月季花药离体培养学案
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2.下列关于植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是( ) A.MS培养基既含硝态氮又含铵态氮 B.维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动 C.植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等 D.植物组织培养过程中无需外部供糖 3.下列有关月季花药培养的实验操作中,不正确的是( ) A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基 继续培养 B.镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色,后者能将
3、花瓣松动会给材料消毒带来困难的原因是什么?
巩固练习 1.被子植物花粉的发育阶段顺序正确的是( )
A.四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉粒 C.小孢子母细胞→四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核 期→花粉粒 D.四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉粒
处理20min。该试剂的配制方法是将
按体积比为
的比例混合均匀。
活动5:阅读“材料的消毒”,填写下列流程图:
花蕾 () 大约30s ()
清洗 () 吸干水分 () 2~4min ()
冲洗
思考:月季花蕾的消毒与菊花外植体的消毒相比较,二者有何不 同?
活动6:阅读“接种和培养”,回答下列问题:
1.剥取花药:消毒后的花蕾,要在
1.影响花粉植株的主要因素:
和
等。
2.材料的选择:
①从花药来看,应当选择(初花期、盛花期、晚花期)的花药;
②从花粉来看,应当选择(四分体期、单核期、双核期、萌发期)的
花粉;
③从花蕾来看,应当选择(完全未开放、略微开放、完全盛开)的花
蕾。
思考:1、除此之外,你认为影响花粉诱导成功率的因素还有哪些?
2、为什么不选择使用单核期之前或之后的花粉?
2.某高等植物体细胞内假设有6条染色体,它们是AaBbDd,那么,一 个花粉管中的两个精子中的染色体是( ) A.ABD和abd B.AbD和abd C.AaB和Bbd D.Abd和Abd
3在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活( ) A.单核期前的花药 B.单核期后的花药 C.单核期花药 D.双核 期 4、影响花药培养的主要因素是( )
阶段发育为植株,二是通过
阶段发育为植株。这两种途径的
区别主要取决于培养基中
的种类及其
的配比。
2.填写培育花粉植株的途径图解:
()
花药中
的花粉
()
()
( 胚状体 )
( 愈伤组织 )
()
丛
芽
生
根
移栽
3.胚状体的结构及其发育过程与种子相似,所以把胚状体到从芽
的过程称为
,而把从愈伤组织到从芽的过程称为
。
活动3:阅读“影响花药培养的因素”,回答下列问题:
A.材料的选择与培养基的组成 B.亲本植株的生理状况 C.选择合适的花粉发育时期 D.材料的低温处理与接种密度
5.选择月季花粉最佳时期为( ) A.盛开期的月季花 B.略微开放的月季花 C.完全未开放的花蕾 D.近败时期的月季花
6.某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根,可能 原因是( )
课题2 月季的花药培养 学案
学习目标 1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种
途径。 2.说出影响花药培养的因素。 3.学习花药培养的基本技术。 4.尝试用月季或其他植物的花药进行培养。
学习重点:影响花药培养的因素及基本培养过程。 学习难点:月季花药培养的实验操作。
第一课时
一.基础知识
A.未见阳光 B.培养时间不够 C.培养基营养过多 D.细胞分裂素和生长素配比不对
第二课时
二.实验设计
活动4:阅读“材料的选择”,回答下列问题:
1.选择花药时一般通过
确定花粉发育时期,此时需要对花
粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是
和
,它们分别可以将细胞核染成 色和
色。
2.在使用焙花青-铬钒溶液时,需要首先将花药用
条件下除去花萼、花瓣。
思考:剥取花药时,一是注意不要损伤花药,原因是
;二是要彻底除去花丝,原因是
。
2.接种花药:剥取的花药要立刻接种到
上。每个培养瓶接种
个花药。
3.培养花药:花药培养利用的培养基是
培养基,温度为
℃,幼苗形成之前(需要、不需要)光照。
4.培养20-30d后,花药开裂,长出
或释放出
。前者还要
6.将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养 成分的培养基的试管中,在一定条件下诱导形成试管幼苗,其过程如
图:
小麦的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→生根→植株④
(1)发育成的植株④称为__________,基因型有 __________________________。
(2)小麦形成花粉的细胞分裂方式是__________,花粉发育成植物体 的过程中细胞分裂方式是__________。
转移到
上进行分化培养成再生植株;后者要尽快
并转
移到新的培养基上。
5.通过愈伤组织形成的植株,常常会出现
的变化,因而需
要鉴定和筛选。
思考:1、为什么通过愈伤组织形成的植株会发生染色体倍性的变 化?
2、植物组织培养与花药的离体培养有何不同?
巩固练习
1.下列关于消毒效果的论述,不正确的是(多选)( ) A.体积分数为70%的酒精对外植体消毒效果好,但用时长,去除 易 B.0.1%氯化汞对外植体消毒效果最好,用时较短,去除也易 C.10%过氧化氢对外植体消毒效果最好,但易挥发、用时长,去 除最易 D.抗菌素对外植体消毒效果较好,消毒时间较长,去除难易程度 适中
活动1:阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题:
1.被子植物的花粉是在
中由
经过
分裂形成的。
2.结合教材内容填下列示意图:
小孢子母细胞(2n) ( )时期(n) 单核( )期(n) 双核期
( )细胞核(n)
( )细胞核(n)
( )细胞(n) ( )细胞(n) ( )个精子(n)
( )分裂
( )分裂
单核( )期(n) ( )分裂
花粉细胞核染成蓝黑色 C.在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则易从受伤部位产生愈
伤组织 D.如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株,还需对植株
作进一步的鉴定和筛选 4.下列有关接种和培养花药时应注意的事项,全对的一组是( ) ①不损伤花药 ②彻底去除花丝 ③幼小植株形成后需要光照 ④
花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体,无需分开 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.剥离花药时,要彻底去除花丝,主要原因是( ) A.连着花丝,操作不方便 B.连着花丝,消毒不彻底 C.花丝会影响将来愈伤组织形成植株 D.与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成
思考:1、由此可见,被子植物的花粉的发育要经历
时期,
期和
期等阶段。
2、被子植物花粉发育过程中的四分体时期与减数分裂过程中的四分体
时期是同一阶段吗?
3、在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生
个花粉粒;
个精பைடு நூலகம்。
活动2:阅读“产生花粉植株的两条途径”,讨论并回答下列问题:
1.产生花粉植株(即单倍体植株)的两种途径:一是花粉通过
(3)若得到可育的植株,需要用__________对__________(填符号)进 行处理,所获得的植株基因型可能是__________。
(4)①→②过程需要的条件有__________。 A.营养 B.激素 C.光照 D.适宜pH
3、花瓣松动会给材料消毒带来困难的原因是什么?
巩固练习 1.被子植物花粉的发育阶段顺序正确的是( )
A.四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉粒 C.小孢子母细胞→四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核 期→花粉粒 D.四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉粒
处理20min。该试剂的配制方法是将
按体积比为
的比例混合均匀。
活动5:阅读“材料的消毒”,填写下列流程图:
花蕾 () 大约30s ()
清洗 () 吸干水分 () 2~4min ()
冲洗
思考:月季花蕾的消毒与菊花外植体的消毒相比较,二者有何不 同?
活动6:阅读“接种和培养”,回答下列问题:
1.剥取花药:消毒后的花蕾,要在
1.影响花粉植株的主要因素:
和
等。
2.材料的选择:
①从花药来看,应当选择(初花期、盛花期、晚花期)的花药;
②从花粉来看,应当选择(四分体期、单核期、双核期、萌发期)的
花粉;
③从花蕾来看,应当选择(完全未开放、略微开放、完全盛开)的花
蕾。
思考:1、除此之外,你认为影响花粉诱导成功率的因素还有哪些?
2、为什么不选择使用单核期之前或之后的花粉?
2.某高等植物体细胞内假设有6条染色体,它们是AaBbDd,那么,一 个花粉管中的两个精子中的染色体是( ) A.ABD和abd B.AbD和abd C.AaB和Bbd D.Abd和Abd
3在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活( ) A.单核期前的花药 B.单核期后的花药 C.单核期花药 D.双核 期 4、影响花药培养的主要因素是( )
阶段发育为植株,二是通过
阶段发育为植株。这两种途径的
区别主要取决于培养基中
的种类及其
的配比。
2.填写培育花粉植株的途径图解:
()
花药中
的花粉
()
()
( 胚状体 )
( 愈伤组织 )
()
丛
芽
生
根
移栽
3.胚状体的结构及其发育过程与种子相似,所以把胚状体到从芽
的过程称为
,而把从愈伤组织到从芽的过程称为
。
活动3:阅读“影响花药培养的因素”,回答下列问题:
A.材料的选择与培养基的组成 B.亲本植株的生理状况 C.选择合适的花粉发育时期 D.材料的低温处理与接种密度
5.选择月季花粉最佳时期为( ) A.盛开期的月季花 B.略微开放的月季花 C.完全未开放的花蕾 D.近败时期的月季花
6.某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根,可能 原因是( )
课题2 月季的花药培养 学案
学习目标 1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种
途径。 2.说出影响花药培养的因素。 3.学习花药培养的基本技术。 4.尝试用月季或其他植物的花药进行培养。
学习重点:影响花药培养的因素及基本培养过程。 学习难点:月季花药培养的实验操作。
第一课时
一.基础知识
A.未见阳光 B.培养时间不够 C.培养基营养过多 D.细胞分裂素和生长素配比不对
第二课时
二.实验设计
活动4:阅读“材料的选择”,回答下列问题:
1.选择花药时一般通过
确定花粉发育时期,此时需要对花
粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是
和
,它们分别可以将细胞核染成 色和
色。
2.在使用焙花青-铬钒溶液时,需要首先将花药用
条件下除去花萼、花瓣。
思考:剥取花药时,一是注意不要损伤花药,原因是
;二是要彻底除去花丝,原因是
。
2.接种花药:剥取的花药要立刻接种到
上。每个培养瓶接种
个花药。
3.培养花药:花药培养利用的培养基是
培养基,温度为
℃,幼苗形成之前(需要、不需要)光照。
4.培养20-30d后,花药开裂,长出
或释放出
。前者还要
6.将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养 成分的培养基的试管中,在一定条件下诱导形成试管幼苗,其过程如
图:
小麦的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→生根→植株④
(1)发育成的植株④称为__________,基因型有 __________________________。
(2)小麦形成花粉的细胞分裂方式是__________,花粉发育成植物体 的过程中细胞分裂方式是__________。
转移到
上进行分化培养成再生植株;后者要尽快
并转
移到新的培养基上。
5.通过愈伤组织形成的植株,常常会出现
的变化,因而需
要鉴定和筛选。
思考:1、为什么通过愈伤组织形成的植株会发生染色体倍性的变 化?
2、植物组织培养与花药的离体培养有何不同?
巩固练习
1.下列关于消毒效果的论述,不正确的是(多选)( ) A.体积分数为70%的酒精对外植体消毒效果好,但用时长,去除 易 B.0.1%氯化汞对外植体消毒效果最好,用时较短,去除也易 C.10%过氧化氢对外植体消毒效果最好,但易挥发、用时长,去 除最易 D.抗菌素对外植体消毒效果较好,消毒时间较长,去除难易程度 适中
活动1:阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题:
1.被子植物的花粉是在
中由
经过
分裂形成的。
2.结合教材内容填下列示意图:
小孢子母细胞(2n) ( )时期(n) 单核( )期(n) 双核期
( )细胞核(n)
( )细胞核(n)
( )细胞(n) ( )细胞(n) ( )个精子(n)
( )分裂
( )分裂
单核( )期(n) ( )分裂
花粉细胞核染成蓝黑色 C.在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则易从受伤部位产生愈
伤组织 D.如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株,还需对植株
作进一步的鉴定和筛选 4.下列有关接种和培养花药时应注意的事项,全对的一组是( ) ①不损伤花药 ②彻底去除花丝 ③幼小植株形成后需要光照 ④
花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体,无需分开 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.剥离花药时,要彻底去除花丝,主要原因是( ) A.连着花丝,操作不方便 B.连着花丝,消毒不彻底 C.花丝会影响将来愈伤组织形成植株 D.与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成
思考:1、由此可见,被子植物的花粉的发育要经历
时期,
期和
期等阶段。
2、被子植物花粉发育过程中的四分体时期与减数分裂过程中的四分体
时期是同一阶段吗?
3、在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生
个花粉粒;
个精பைடு நூலகம்。
活动2:阅读“产生花粉植株的两条途径”,讨论并回答下列问题:
1.产生花粉植株(即单倍体植株)的两种途径:一是花粉通过
(3)若得到可育的植株,需要用__________对__________(填符号)进 行处理,所获得的植株基因型可能是__________。
(4)①→②过程需要的条件有__________。 A.营养 B.激素 C.光照 D.适宜pH