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初二化学竞赛辅导资料(共12讲)讲义

初二化学竞赛辅导资料(共12讲)讲义

初二化学竞赛辅导资料(共12讲)讲义第一讲:化学的基本概念1. 化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学。

2. 物质由原子构成,原子是一切物质的基本单位。

3. 元素是由具有相同原子核电荷数的原子组成的。

第二讲:物质的分类1. 物质可以分为纯物质和混合物。

2. 纯物质包括元素和化合物。

3. 混合物是由两种或两种以上的纯物质按一定比例混合而成的。

第三讲:化学反应1. 化学反应是物质发生变化的过程。

2. 化学反应中的物质称为反应物和生成物。

3. 化学方程式用于描述化学反应过程。

第四讲:离子和离子化合物1. 离子是带有电荷的原子或原子团。

2. 离子化合物是由带正电荷的离子和带负电荷的离子按一定比例结合而成的。

第五讲:酸、碱和盐1. 酸是能产生氢离子(H+)的物质。

2. 碱是能产生氢氧离子(OH-)的物质。

3. 盐是由酸和碱中的离子按一定比例结合而成的。

第六讲:常见元素的性质与应用1. 氧气是维持燃烧的必需气体。

2. 氮气是空气的主要成分之一。

3. 碳是有机物的基本元素,广泛存在于生物体内。

第七讲:金属与非金属1. 金属具有良好的导电性、导热性和延展性。

2. 非金属通常为非导电性材料,具有较高的电负性。

第八讲:化学反应速率1. 化学反应速率指单位时间内反应物消失或生成物产生的数量。

2. 影响化学反应速率的因素包括温度、浓度、催化剂等。

第九讲:溶液和溶解度1. 溶液是由溶剂和溶质组成的混合物。

2. 溶解度是单位质量溶剂中能溶解的最大质量溶质。

第十讲:红外线和紫外线1. 红外线是一种波长较长的电磁辐射。

2. 紫外线是一种波长较短的电磁辐射。

第十一讲:化学反应和能量变化1. 化学反应过程中会释放或吸收能量。

2. 化学反应中的能量变化可以通过热效应来表征。

第十二讲:电化学与电池1. 电化学是研究电能和化学反应之间相互转化的学科。

2. 电池是将化学能转化为电能的装置。

以上是初二化学竞赛辅导资料的讲义内容,希望能对学生们的化学学习有所帮助。

初中化学竞赛辅导

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化学反应中,能量可以转化为热能、光能、电能等, 同时,反应物和产物的浓度也会影响反应速率和平衡 状态。
总结词
总结词
化学反应速率受到温度、压力、催化剂、反应物浓度 等因素的影响,反应平衡则受到温度、压力、反应物
和产物的浓度等因素的影响。
详细描述
掌握化学反应速率和反应平衡的基本概念及其影响因 素。
酸碱盐反应
竞赛策略与技巧
应试技巧
选择题答题技巧 熟悉题目陷阱,避免失分。
掌握排除法、比较法等答题技巧,提高答题速度。
应试技巧
实验题答题技巧 仔细审题,明确实验目的和要求。
掌握实验操作步骤和注意事项,确保实验安全。
应试技巧
计算题答题技巧 掌握化学计算的基本公式和原理。
细心审题,避免计算错误。
时间管理
合理分配时间
化学反应
总结词
理解化学反应的原理,掌握常见的化学反应类型和反应条件。
详细描述
学生需要了解化学反应的原理,包括质量守恒定律、能量守恒定律等,掌握常见的化学反应类型,如 置换反应、复分解反应等,理解反应条件对化学反应的影响,以及如何控制反应条件实现所需的化学 反应。
化学实验基础
总结词
掌握化学实验的基本操作和实验安全知识。
有机化学基础
总结词
了解有机化学的基本概念和主要分支 。
详细描述
有机化学是研究有机化合物的结构、 性质、合成和反应机理的学科,其主 要分支包括烃、醇、醛、羧酸等各类 有机化合物的研究和应用。
04
化学实验操作与技巧
实验器材的使用与保养
实验器材的正确使用
学生需要掌握各种实验器材的使用方 法,如烧杯、量筒、滴定管等,确保 在实验过程中不会因为操作不当而损 坏器材。

初中化学竞赛辅导

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初中化学竞赛辅导第二部分元素化合物知识(一)[复习指导]空气的成分:按体积计算空气中的氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体及其它成分约占1%,许多科学家都做过研究空气成分的实验,具有代表性的人物是舍勒、普利斯特里和拉瓦锡。

稀有气体的用途很广,根据稀有气体的性质,它被应用于生产和科学研究等方面。

空气的污染和防止:煤燃烧产生的烟,(含SO2)、石油化工厂排放的废气、汽车排出车的尾气(含NO2等)形成的烟雾会造成空气的污染,有害燃烧的污染、空气的污染、环境污染及其危害,由于大气中二氧化硫和二氧化氮的含量过高,遇水便形成了酸雨,应采取各种措施控制污染,保护环境,注意大气环境保护,特别要注意防止居室中的空气污染,要保护臭氧层。

氧气的物理性质:通常状态下氧气是无色、无味的气体,不易溶解水在标准状况下氧气密度是1.429g/L,比空气略大;降低温度氧气可变为淡蓝色液体雪花状淡蓝色固体.氧气的化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与金属、非金属、化合物等多种物质发生氧化反应,反应剧烈程度因条件不同而异,可表现为缓慢氧化、燃烧、爆炸等,反应中放出大量的热。

(1)氧气与非金属反应①木炭在氧气里剧烈燃烧,发出白光,生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体;②硫在氧气里剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体;③磷白磷可以与空气中的氧气发生缓慢氧化,达到着火点(40℃)时,引起自燃:白磷或红磷在氧气中燃烧,生成大量白烟;④氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,罩一干冷烧杯在火焰上方,烧杯中有水雾。

(2)氧气与金属反应①镁在空气中或在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末状物质;②铁红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体物质。

(3)氧气与化合物反应①一氧化碳在氧气中燃烧产生蓝色火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体;②乙炔(C2H2)在氧气中燃烧产生明亮火焰,氧炔焰温度可达3000℃;③甲烷(沼气)在氧气中燃烧产生使石灰水变浑浊的气体和水;④蜡烛在氧气中剧烈燃烧生成二氧化碳和水。

初中化学竞赛辅导_2

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初中化学竞赛辅导第三部分 化学计算[复习指导]有关化学式的计算公式:(1)化合物中某元素质量分数的计算式%100⨯⨯化合物的相对分子质量相对原子质量原子个数化合物分子中某元素的(2)化合物质量与所含元素质量的关系式化合物的相对分子质量相对原子质量原子个数化合物分子中某元素的化合物质量)化合物中某元素质量(⨯=g有关化学方程式计算公式:(1)气体密度(标准状况下)的计算式)(标准状况时气体的体积)气体的质量()气体密度(L g L g =/(2)不纯物质中某纯物质的质量的计算式某纯物质的质量(g)=不纯物质的质量(g)×该物质的质量分数(3)物质纯度的计算式%100⨯=)不纯物质的质量()该物质的质量(某物质的纯度g g(4)混合物中表示组分质量分数的计算式%100⨯=)混合物的质量()该组分的质量(某组分的质量分数g g有关溶质质量分数的计算公式:%100⨯=)溶液的质量()溶质的质量(溶质的质量分数g g溶液稀释的计算式:根据稀释前溶液中溶质的质量=稀释后溶液中溶质的质量若用M 表示溶液质量,a% 表示溶液浓度,则: M 前×a 前%=M 后×a 后%根据化学式的计算:(1)根据化学式计算相对分子质量或根据相对分子质量计算某元素的相对原子质量。

(2)化学式前边的系数与相对分子质量之间的关系是“相乘”不是相加。

(3)结晶水合物的“.”表示某化合物与水的相对分子质量之和“相加”而不是相乘。

根据化学式计算各元素的质量比:化合物的一个分子中各元素的相对原子质量之和的最简整数比,就是各元素的质量比。

根据化学式计算化合物中各元素的质量分数:化合物中的一个分子中,某元素原子的相对原子质量之和占相对分子质量的百分数就是化合物中该元素的质量分数。

根据化学方程式的计算:这类计算的依据是化学方程式所表示出的化学反应中物质之间的质量关系。

见有关的化学方程式计算公式。

因此解题时要根据题意写出正确的化学方程式。

初中化学竞赛辅导总资料剖析

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初中化学比赛指导资料 ----- 初中基本看法和理论A 组i .一瓶气体化验知此中只有一种元素,则该气体是 A 一种单质B 一种化合物C单质与化合物的混淆物D 既可能是一种单质,也可能是几种单质的混淆物ii .“垃圾是放错了地点的资源” ,应当分类回收。

生活中荒弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等能够归为一类加以回收,它们属于A 有机物B金属或合金C 氧化物D盐iii .某药品说明书中注明,本品每克含碘15mg 、镁 65mg 、锌 1.5mg 、锰 1mg ,这里所指的各成分是指A 元素B 原子C 分子D 游离态物质iv .在我们的平时生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶” 、“富硒茶叶” 、“含氟牙膏” 等商品。

这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为A 元素B 单质C 分子D氧化物v .上海天原化工厂, 当前生产的液氯含氯 99.6%,含水分小于0.05%,在化工生产中,这类液氯可看做 A 纯净物B 混淆物C 化合物D 单质vi .物质 A 里只有 1× 1022 个分子,在这些分子里共含有2× 1022 个原子,那么 A 物质必定是A 单质B 化合物C 纯净物D 混淆物vii .以下相关纯净物的表达中,正确的选项是A 由同种元素构成的物质必定是纯净物B 全部分子都是由相同种类、相同数量的原子构成的物质必定是纯净物C 只有一种元素的阳离子和一种元素的阴离子构成的物质必定是纯净物D 纯净物必定拥有固定的熔点和沸点viii .以下各组物质,从物质分类的角度看,后者附属于前者的一组是 A 酸酐、氧化物B酸、含氧酸C 盐、酸式盐D碱、碱性氧化物ix .以下化合物的构成中,必定含有氢元素,不必定含有氧元素的是 ①碱 ②酸 ③酸性氧化物 ④碱式盐 ⑤酸式盐 ⑥铵盐 ⑦结晶水合物 A 只有①④⑦B 只有②⑥C只有②⑤⑥D只有③⑦x .以下变化中,氧元素由游离态变为化合态的是A 从空气中分别出氧气B 白磷自燃C 胆矾晶体受热分解D 氯酸钾受热分解xi .以下过程有元素化合价变化的是 A. 用磷制造烟幕B.撒布干冰产生云雾C.用液态氢发射火箭D. 加热胆矾颜色变白xii .以下对于化合价的说法正确的选项是A 非金属元素在化合物里总显负价B 在离子化合物里,元素化合价的数值就是该元素一个原子得失电子的数量C 同种元素在同一化合物里化合价必定相同D 无论在离子化合物仍是共价化合物里,正负化合价的代数和都等于零则 Dxiii .两种化合物 AB 和 DB 2,若 A 元素的化合价与 H 2O 中 O 的化合价的绝对值相同,的化合价为A+4B+2C -2D-3xiv .以下各组物质中,拥有不一样原子团的是A.FeSO 4 与 Fe 2(SO 4)3B.Na 2SO 4 与 Na 2SO 3C.NH 4Cl 与 NH 4BrD.KMnO 4 与 K 2MnO 4xv .以下现象中,不必定发生了化学变化的是 A. 爆炸B.浓硫酸放在空气中质量增添了C.有水滴产生的过程D.煤气中毒xvi .以下变化中,属于化学变化的是A. 因为冰获得二氧化碳气体 C. 烧瓶中盛有二氧化氮气体,加入活性炭后,红棕色渐渐消逝 B. 石油的分馏D. 熟石膏和水混淆得石膏xvii.以下变化属于化学变化的是A 碘的晶体经加热直接变为碘蒸气B铁在温度1535℃时变为铁水C 焦炭跟氧化铁混淆经高温加热有铁水生成D二氧化碳通入水中xviii.以下表达正确的选项是A某物质中含有一种元素,则该物质必定是纯净物B金刚石和石墨之间的转变必定是化学变化C 不一样物质其相对分子质量必定不一样 D. 不一样的原子可相互组合成复杂的原子xix .在加热 KClO 3 制 O2时,可作为催化剂的是 ( )① 二氧化锰② 高锰酸钾③ 锰④ 锰酸钾A ①B ①②C ①②③D ①②③④xx .飘尘是物质焚烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小,不易沉降。

初中化学竞赛辅导

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初中化学竞赛辅导第一部分基本概念和基本原理[复习指导](一)物质的分类混合物:(1)由多种物质组成的物质。

例如空气、溶液等均是混合物。

(2)没有固定的组成。

(3)各种物质保持原有的性质,物质之间没有发生反应纯净物:由同种物质组成的物质。

例如氧气、氯化钠、硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)等。

有固定组成。

有固定的性质,例如熔点、沸点等。

混合物经分离提纯可得纯净物。

单质:由同种元素组成的纯净物。

单质分成金属单质(如锌、铁、铜等)、和非金属单质(如氢气、氧气、氯气等)、稀有气体单质(如氦、氖、氩等)。

化合物:由不同种元素组成的纯净物。

化合物又分成酸(见酸的分类与命名)、碱(见碱的命名)、盐(见盐的分类和命名)、氧化物(如二氧化碳、氧化铜等)。

氧化物:氧和另一种元素组成的化合物叫做氧化物无机物:一般指组成里不含碳元素的物质,叫做无机化合物简称无机物。

(CO、CO2、CaCO3等少数物质除外)。

有机物:含碳的化合物叫做有机化合物(简称有机物)。

CO、CO2、CaCO3等少数物质虽然含有碳元素,但由于它们的组成和性质与无机物相似,故把它们当作无机化合物来研究。

离子化合物:由阴、阳离子相互作用而构成的化合物叫离子化合物。

某些碱性氧化物,如Na2O、K2O,常见的盐类如NaCl、KF,常见的碱,如NaOH等都属于离子化合物。

共价化合物:不同元素的原子间以共用电子对形成分子的化合物是共价化合物。

例如氯化氢(HCl)、水(H2O)等。

(二)物质的组成及结构元素:具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。

(1) 核电荷数相同的原子、离子都属于同种元素,例如镁原子(Mg)和镁离子(Mg2+)它们的核电荷数都是12,统称镁元素。

(2) 元素只表示种类,不表明个数。

(3)元素可分为金属元素(如钠、锌等)、非金属元素(如碳、硫)和稀有气体元素(如氦、氖等)。

(4)元素在化学反应种类不变。

(5)要记住元素在自然界的分布情况。

中学化学竞赛知识点总结

中学化学竞赛知识点总结

中学化学竞赛知识点总结第一章:化学基础知识1. 元素和化合物元素是指由同种原子组成的纯净物质,是化学物质的基本单位。

化合物是由不同种元素通过化学反应形成的物质。

2. 反应类型化学反应按照反应类型可以分为合成反应、分解反应、置换反应、双替反应等。

3. 常见的化学方程式化学方程式是化学反应的化学表达式,包括转化物质、生成物和化学计量关系。

4. 化学键原子之间的相互作用是通过化学键来实现的,化学键包括共价键、离子键、金属键等。

5. 键能在形成、断裂、伸长或压缩化学键时,其周围的能量的变化称为键能。

第二章:物质的分子结构1. 原子的结构原子包括质子、中子和电子三种基本粒子,电子分布于原子核外围的能级上。

2. 分子的构成分子是由原子通过共价键连接而成的物质基本单位。

3. 分子的电性分子的电性取决于分子中原子的电性差异。

4. 分子的空间结构分子的空间结构取决于分子的键角和空间构型。

5. 分子的极性分子的极性指的是分子中正负电荷分布的不均匀性。

第三章:化学反应动力学1. 化学反应速率化学反应速率是指单位时间内,反应物浓度与时间的关系。

2. 影响反应速率的因素影响化学反应速率的因素包括温度、浓度、催化剂等。

3. 化学平衡在一个封闭的系统中,化学反应达到相对平衡状态时,反应物和生成物的浓度基本不再变化。

4. 平衡常数化学反应在特定条件下达到平衡时,反应物和生成物的浓度比称为平衡常数。

第四章:酸碱中和和溶液的性质1. 酸碱反应酸和碱在适当条件下反应生成盐和水的化学变化。

2. pH值溶液中氢离子的浓度被用来表示溶液的酸碱度,即pH值。

3. 中和反应在适当条件下,酸和碱中和生成盐和水的反应。

4. 氧化还原反应氧化还原反应是指电子转移的化学反应,包括氧化剂和还原剂。

5. 氧化还原指数氧化还原反应中,反应物的氧化还原指数的变化规律。

第五章:物质的热力学和热化学性质1. 热力学基本概念热力学研究的是物质与能量之间的相互转化和传递的规律。

初中化学竞赛辅导

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初中化学竞赛辅导一、试题特点初中化学竞赛是一次以能力考查为主的选拔性考试。

考试的性质决定了不仅要考察知识,更要考察能力,这些决定了试题可能具有以下特点,可以用三化、四性来概括:四性即;考点的基础性,能力的多样性,实验的超前性,取材的时代性,三化即:试题情景陌生化,文字叙述图表化,化学问题综合化。

二、典型考题分析1.较复杂化合物中元素化合价的判断化合物中各元素的化合价的代数和等于0,离子中各元素化合价代数和等于电荷数。

应用化合价推求化学式,根据化学式求未知元素化合价。

例1铁元素在化合物中常显+2和+3价,Fe3O4按照氧化物的形式可表示为FeO·Fe2O3,铅元素常见化合价为+2和+4价。

(1)Pb3O4按照氧化物的形式可表示为_________________,(2)写出Fe3O4与盐酸发生反应的化学方程式_________________。

2.元素周期表中前20号元素中各元素的序数,基本的原子结构原子的结构决定元素的性质,原子结构包括原子核和核外电子,原子核内质子数=核电荷数,不一定含有中子,核外电子排布情况也要了解。

例2根据如表中内容判断,下列说法正确的是()A.氢的中子数是1B.钠离子核外有三个电子层C.第二、三周期元素的原子最外层电子数从左至右依次增多D.在化学变化中铝元素容易失去最外层3个电子形成铝离子3.金属活动顺序表排在氢后面的金属不与盐酸和稀硫酸反应,但并不是不与所有酸反应。

比较金属活动性要在相同条件下比较。

金属混合物与酸反应的顺序。

例3下列四个实验中只需要完成三个就可以证明三种金属的活动性顺序。

其中不必进行的是( )A.将铁片放入稀盐酸B.将铜片放入稀盐酸C.将铁片放入硝酸银溶液D.将铜片放入硝酸银溶液4.图像题首先看清纵横坐标,然后分析变化的过程,找出有关量的关系。

例4下列四个图象分别某化学兴趣小组对应的四种操作过程,其中所画图象能与操作相符合的是( )A .用水稀释NaOH 溶液,溶液的pH 的变化B .向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH 溶液,直到过量C .常温下把足量的锌和铁分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应D .常温下,把等质量的锌和铁分别与等质量分数的足量稀盐酸反应其中B 选项的变化,如换成氯化钠和氯化铜的混合液中加氢氧化钠溶液,直到过量,画出这一过程的图像,又该如何?5.气体有关实验(1)整套装置的组装顺序应遵循“四先四后”原则,即①先下后上;②先左后右;③先长后短(适用于洗瓶);④先除后干:先连接除杂装置,后连干燥装置。

初中化学竞赛辅导

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初中化学竞赛辅导初中化学竞赛辅导一、重视课本知识,培养学科素质化学竞赛所考察的知识点绝大部分都是课本上的,因此,认真阅读课本,弄懂、弄透课本中的基础知识,尤其是中难度以上的知识,是学好化学的基础。

二、关注基础化学实验化学竞赛中经常出现与基础化学实验相关的题目,尤其是初学者,更应重视基础实验的复习。

三、积累生活经验,培养化学思维关注与化学有关的生活现象,并能用化学知识解释它们,从而培养运用化学知识分析问题和解决问题的能力。

四、重视思维方式在学习过程中要注重思维方法的培养,这对于提高竞赛成绩也是很有帮助的。

比如,分类思想可以贯穿化学学习的始终。

另外,还可以从现象和本质、微观和宏观、变化和不变等方面进行多角度、多侧面的思考。

五、适当的练习多做一些习题可以加深对化学知识的理解,熟悉各种题型的解题方法,提高解题能力。

但要注意不要盲目追求难度和数量,要注重基础和重点题型的训练。

六、注重实验操作化学竞赛不仅考察理论知识,还注重实验操作技能。

因此,要加强实验操作训练,掌握常见实验仪器的使用方法,熟悉实验现象的记录和分析方法。

七、培养自学能力化学竞赛中涉及的知识面广,难度较大,需要有较强的自学能力才能学好。

因此,要注重培养自学能力,学会通过阅读书籍、网络等渠道获取知识。

总之,要想在化学竞赛中取得好成绩,需要全面掌握课本知识,注重实验操作,培养思维能力,适当进行练习,并注重方法的掌握和积累。

初中化学竞赛专题辅导初中化学竞赛专题辅导一、文章类型及主题本文针对初中化学竞赛专题进行辅导,主要涉及化学基础知识、化学实验、化学方程式等核心内容,旨在帮助参赛者提升化学竞赛成绩。

二、文章结构与内容1、引言在引言部分,本文强调了初中化学竞赛的重要性,引出了本文的主题。

同时,简要介绍了本文的结构和内容。

2、化学基础知识本节主要介绍了初中化学竞赛所需的基础知识,包括化学元素、化学反应、化学键等。

本文通过举例和解释的方式,帮助参赛者深入理解这些基础知识。

初中化学竞赛讲义辅导9个专题汇编

初中化学竞赛讲义辅导9个专题汇编

初中化学竞赛训练讲义一:空气和氧气内容综述:我们每天都在空气的包围中生活,氧气维持着人类的生命,大量有关问题必将提出,向竞赛者挑战,解题圆满,则需1、有强烈环保意识,关心大气的污染,防污措施,注意有关信息,贮备有关知识,2、坚实基础知识,掌握空气组成,主要成份氧气等的性质,实验室制氧气的原理并灵活运用到解题中。

要点讲解:一、用基本实验知识进行有关实验的创设和评估。

例,为测定空气中氧气,氮气的体积含量,同学们设计了下列三种实验方案,a、取一定量空气与足量铜粉加热使其充分反应,然后在同样条件下测反应后气体的体积。

b、取一定空气与炭粉充分燃烧后,在同样条件下测得体积(气体)的变休c、在密闭客器内放入实验中的小鼠,让它充分呼吸其而氧直至因缺氧中昏迷,测出容器内被消耗的气体的体积。

你认为达到较准确测得空气中氧气与的体积含量,可取的方案为_____【试题解析】:1、依据氧气,氮气不同性质将其分离,氧气支持燃烧氮不能,设计a,b;氧气供给呼吸,氮不能,设计c。

2、氧气要耗尽,余下氮气要纯,测试才准。

b中燃烧产物有气体二氧化碳,不可取。

c中小动物昏迷不一定将氧气耗尽。

a中铜将氧气反应完只有固体产物,则答案a。

(配合习题1)二、关心贮备有关大气的知识并迁移解题。

★例1,自然界中,绿色植物维持着二氧化碳和氧气的转换。

已知在光照和叶绿体的作用下。

二氧化碳和水反应转化为植体内的淀粉和氧气,这一过程称为光合作用。

请写出植物进行光合作用的化学方程式(淀粉用化学式CxHyOz表示)【试题解析】:将光合作用过程严格按化学用语表达,注意条件的准确及配平答案:(淀粉)+例2,随着人类历史的发展,工业的进步,使大气受到污染的因素增多。

目前,将大气的污染源分为两大类,即_____和_____气体一般为__、___、__、而这些气体往往来自于_____的燃烧和工厂排放的___。

【试题解析】:需要关心我们生存的环境,如空气质量的报导等,积累这些常识。

初中化学竞赛辅导

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判断理由:
(2)关闭图B装置中弹簧夹a后,开 启分液漏斗的活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧 瓶。试判断:B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏 气”或“无法确定”) _______。判断理由: _____________________________
无法确定、由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连,使分液漏斗中 液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同,无论装置是否漏气,都 不影响分液什么样
的?(在所给的方框中画出你想象的图线, 并解释为什么你画出了那样的图线。) ⑷说说看,我们的大气中二氧化碳的含量 增加例15]草酸(H2C2O4)是一种无色固体,它在加热条件
下易分解,反应方程式为:
H2C2O4 △ CO↑ + CO2↑ + H2O 现在实验室用下图所示装置组装成一套连接装置,用来 加热草酸获得混合气体,在除去CO2、水蒸气后,再用纯 净的CO还原氧化铜,并检验还原CuO后的气体产物。(其 中A为加热草酸获得气体的装置,装置图未画出)
a
b
c
d氢 e 氧
f
氧化铜
澄g
加热草酸 获得气体
的装置

浓 硫
钠 溶


清 石 灰 水
hi
A
B
C
D
E
F
第二十二页框中填接口):
A装置
gh
i
dca b
fe
(2_)__装__置__C_的_作__用__是_______除__去___C__O__2______________,
一层气泡。(1)产生气泡的原因(用化学方程式表示)
(2)反应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要的原因 是___气__泡___附__着__在__鸡__蛋__上___,__鸡__蛋__受__到__的_,浮力大于重力

初中化学竞赛知识点

初中化学竞赛知识点

初中化学竞赛辅导第一部分根本概念和根本原理〔一〕物质的分类离子化合物:由阴、阳离子互相作用而构成的化合物叫离子化合物。

某些碱性氧化物,如Na2O、K2O,常见的盐类如NaCl、KF,常见的碱,如NaOH等都属于离子化合物。

共价化合物:不同元素的原子间以共用电子对形成分子的化合物是共价化合物。

例如氯化氢(HCl)、水(H2O)等。

〔二〕物质的组成及构造原子构造及元素性质的关系(1)质子数确定了元素的种类和原子核外电子数。

(2)质子数及核外电子数是否相等,确定该元素的微粒是原子还是离子。

(3)原子最外电子层电子的数目及元素的化学性质关系亲密。

(4)稀有(惰性)气体元素的原子最外层是8个电子(氦是2个)的稳定构造,化学性质较稳定,一般条件下不及其它物质发生化学反响。

(5)金属元素的原子最外电子层上的电子一般少于4个,在化学反响中易失去最外层电子,使次外层成为最外层到达稳定构造。

(6)非金属元素的原子最外电子层上的电子数一般多于4个,在化学反响中易得到电子,使最外层到达稳定构造。

离子:带电的原子或原子团。

(1)带正电荷的离子叫做阳离子(核电荷数>核外电子数);带负电荷的离子叫做阴离子(核电荷数<核外电子数)。

(2)原子在化学反响中得失电子的数目即阴阳离子所带电荷数。

例如钠原子在反响中失去最外层的一个电子成为带一个单位正电荷的阳离子(Na+),氯原子在反响中得到一个电子使最外层到达8个电子的稳定构造,形成带一个单位负电荷的阴离子(Cl-)。

〔三〕物质的改变和性质化合反响:两种或两种以上物质生成另一种物质的反响。

分解反响:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反响。

置换反响:由一种单质及一种化合物反响,生成另一种单质和另一种化合物的反响。

氧化反响:物质跟氧发生的化学反响叫做氧化反响。

复原反响:含氧化合物里的氧被夺去的反响。

燃烧:可燃物质及空气里的氧气发生的发光放热的猛烈的化学反响。

〔燃烧的条件和灭火的措施〕爆炸:可燃物在有限的空间里发生急剧的燃烧。

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初中化学竞赛辅导资料-----初中基本概念和理论A组i.一瓶气体化验知其中只有一种元素,则该气体是A 一种单质B 一种化合物C 单质与化合物的混合物D 既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物ii.“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。

生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于A 有机物B 金属或合金C 氧化物D 盐iii.某药品说明书中标明,本品每克含碘15mg、镁65mg、锌1.5mg、锰1mg,这里所指的各成分是指 A 元素 B 原子 C 分子 D 游离态物质iv.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。

这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为 A 元素 B 单质C 分子 D 氧化物v.上海天原化工厂,目前生产的液氯含氯99.6%,含水分小于0.05%,在化工生产中,这种液氯可看做 A 纯净物 B 混合物 C 化合物 D 单质vi.物质A里只有1×1022个分子,在这些分子里共含有2×1022个原子,那么A物质一定是 A 单质 B 化合物 C 纯净物 D 混合物vii.下列有关纯净物的叙述中,正确的是A 由同种元素组成的物质一定是纯净物B 所有分子都是由相同种类、相同数目的原子构成的物质一定是纯净物C 只有一种元素的阳离子和一种元素的阴离子构成的物质一定是纯净物D 纯净物一定具有固定的熔点和沸点viii.下列各组物质,从物质分类的角度看,后者从属于前者的一组是A 酸酐、氧化物B 酸、含氧酸C 盐、酸式盐D 碱、碱性氧化物ix.下列化合物的组成中,一定含有氢元素,不一定含有氧元素的是①碱②酸③酸性氧化物④碱式盐⑤酸式盐⑥铵盐⑦结晶水合物A 只有①④⑦B 只有②⑥C 只有②⑤⑥D 只有③⑦x.下列变化中,氧元素由游离态变为化合态的是A 从空气中分离出氧气B 白磷自燃C 胆矾晶体受热分解D 氯酸钾受热分解xi.下列过程有元素化合价变化的是A.用磷制造烟幕B.撒布干冰产生云雾C.用液态氢发射火箭D.加热胆矾颜色变白xii.下列关于化合价的说法正确的是A 非金属元素在化合物里总显负价B 在离子化合物里,元素化合价的数值就是该元素一个原子得失电子的数目C 同种元素在同一化合物里化合价一定相同D 不论在离子化合物还是共价化合物里,正负化合价的代数和都等于零xiii.两种化合物AB和DB2,若A元素的化合价与H2O中O的化合价的绝对值相同,则D的化合价为 A +4 B +2 C -2 D -3xiv.下列各组物质中,具有不同原子团的是A.FeSO4与Fe2(SO4)3B.Na2SO4与Na2SO3C.NH4Cl与NH4BrD.KMnO4与K2MnO4xv.下列现象中,不一定发生了化学变化的是A.爆炸B.浓硫酸放在空气中质量增加了C.有水滴产生的过程D.煤气中毒xvi.下列变化中,属于化学变化的是A.由于冰得到二氧化碳气体B.石油的分馏C.烧瓶中盛有二氧化氮气体,加入活性炭后,红棕色逐渐消失D.熟石膏和水混合得石膏xvii.下列变化属于化学变化的是A 碘的晶体经加热直接变成碘蒸气B 铁在温度1535℃时变成铁水C 焦炭跟氧化铁混合经高温加热有铁水生成D 二氧化碳通入水中xviii.下列叙述正确的是A 某物质中含有一种元素,则该物质一定是纯净物B 金刚石和石墨之间的转变一定是化学变化C 不同物质其相对分子质量一定不同 D.不同的原子可相互组合成复杂的原子xix.在加热KClO3制O2时,可作为催化剂的是( )①二氧化锰②高锰酸钾③锰④锰酸钾A ①B ①②C ①②③D ①②③④xx.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小,不易沉降。

它与空气中的SO2、O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加。

飘尘所起的作用可能是A 氧化剂B 还原剂C 催化剂D 吸附剂xxi.冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,并进行下列反应:Cl +O3→ClO+O2,ClO+O→Cl+O2,下列说法不正确的是A 氟氯甲烷是总反应的催化剂B 反应后将O3转变成O2C Cl原子是总反应的催化剂D Cl原子反复起分解O3的作用xxii.已知催化剂可以参加化学反应的中间过程,但最终其质量和化学性质,在化学反应前后保持不变。

设有一反应,可经列步骤进行:AB+2C=AC+CB AC+D=AD+C CB+E=EB+C则下列说法中正确的是A.总反应方程式为AB+D+E=AD+EBB.反应物为AB、C、D、EC.生成物为AC、CB、AD、EBD.催化剂为Cxxiii.X原子的核电荷数为a,它的阴离子X m-与Y原子的阳离子Y n+的电子层结构相同,则Y原子的核电荷数为A a+m+nB a-m-nC m+n-aD m-n-axxiv.a、b、c、d是1~18号元素,a、b元素的阳离子和c、d元素的阴离子都具有相同的电子层结构,且b元素原子的最外层电子数比a元素原子的最外层电子数少,c的阴离子所带的负电荷比d的阴离子所带的负电荷多,则它们的核电荷数大小关系是A a>b>d>cB c>b>a>dC a>b>c>dD b>a>c>dxxv.按照原子核外电子排布规律:各电子层最多容纳的电子数为2n2(n为电子层数,其中,最外层电子数不超过8个,次外层不超过18个)。

1999年已发现了核电荷数为118的元素,其原子核外电子层排布是A 2,8,18,32,32,18,8B 2,8,18,32,50,8C 2,8,18,32,18,8D 2,8,18,32,50,18,8xxvi.下列说法正确的是A 凡生成盐和水的反应就叫中和反应B 凡有盐参加的反应都是复分解反应C 凡有单质参加的反应都是置换反应D 凡有氧气参加的反应都是氧化反应xxvii.下列说法正确的是A.盐可以看作是在溶液中,既不能电离出H+,也不能电离出OH-的化合物B.CaCO3很难溶于水,因而在水中不能电离,因此它不是一种能导电的化合物C.CaCO3在熔化状态下可以电离,产生自由移动的Ca2+和CO32-,因此CaCO3是一种盐D.以上说法都不正确xxviii.某盐的化学式为M a N b,其电离方程式正确的是A.M a N b =aM a ++bN b -B.M a N b =bM a -+aN b -C.M a N b =aM b ++bN a -D.M a N b =M b ++N a -xxix .想一想NaOH (固)、P 2O 5(固)、CaCl 2(无水)为什么可以归为一类。

据此,从A ~D 的选项中选出一种能与这三种物质归为一类的是A 浓硫酸B NaClC 碱石灰D CaOxxx .有一瓶配制好的氯化钠稀溶液,在实验室里放置数天后,关于它的说法正确的是A 瓶底附近的溶液较浓B 瓶口附近的溶液较稀C 溶质的质量分数不变化D 瓶内的溶液里各部分密度相同xxxi .氯化钠溶液能导电,当在溶液中有电流通过时,下列说法正确的是A 钠离子移动方向与电流方向一致B 氯离子移动方向与电流方向相反C 氯离子和钠离子移动方向都与电流方向一致D 氯离子和钠离子移动方向都与电流方向相反xxxii .经实验测得某一溶液由K +、Al 3+、SO 42-、NO 3-四种离子组成,其中K +、Al 3+、SO 42-个数比可能是 A 1︰1︰2 B 2︰4︰7 C 2︰1︰2 D 1︰1︰10xxxiii .甲原子与乙原子的质量比为a ︰b ,而乙原子与碳12原子的质量比为c ︰d ,则甲原子的相对原子质量为 A 12ac/bd B bc/12ac C 12bd/ac D ab/12bcxxxiv .某元素氧化物的分子量为a ,其相同价态硫酸盐的分子量为b ,则该元素的化合价数值不可能是 A a b -20 B b a -40 C b a -20 D b a -80xxxv .在化学反应a Zn +b HNO 3(稀)=c Zn(NO 3)2+d NO ↑+e H 2O 中,若e 的值为4,则d 的值为 A 1 B 2 C 3 D 4xxxvi .为了防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇(C 2H 5SH )。

乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其化学方程式为:2C 2H 5SH +9O 24CO 2+2X +6H 2O ,则X 的化学式为 A H 2SO 4 B SO 3 C SO 2 D COxxxvii .我国具有悠久的酿酒历史。

某白酒的标鉴上注有53°字样,它表示A 该酒是在53℃条件下酿造的B 100g 该酒中含有53g 酒精C 100mL 该酒中含有53mL 酒精D 该酒的着火点是53℃xxxviii .金属Ni 、Zn 分别放入其他三种金属盐X 、Y 、Z 有无金属析出的情况如下:它们的金属活动性递减的顺序是A X 、Zn 、Ni 、Y 、ZB X 、Y 、Ni 、Zn 、ZC Z 、Zn 、Y 、Ni 、XD X 、Zn 、Y 、Ni 、Zxxxix .在一定条件下,同一反应进行的快慢与反应物的浓度成正比,现用100g 溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应,为了使反应速度降低一些而又不影响生成氢气的总量,可向所用硫酸中加入适量的A.氢氧化钠 B.水 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钠溶液xl .1995年12月8日,在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海,灾难震惊国人。

为此,专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生。

当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进,寻找安全出口④封闭房门 ⑤迅速转移到阳台,用绳索下坠 ⑥跳楼A ①②③④B ②③④⑤C ③④⑤⑥D ①②④⑤xli .下列关于水的叙述中,正确的是A 水是由氢、氧两种元素按2︰1的比例组成的 B.天然水是一种溶液,能导电C 水循环是指海洋水和陆地水之间的互相转换和运动D 人体内的各种代谢终产物必须溶解在水中才能通过各种排泄途径排出体外xlii .道尔顿提出的近代原子学说对化学的发展起着十分重要的作用。

在他的学说中有下述三个主要论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子各种性质和质量都相同;X 盐 Y 盐 Z 盐 Ni 无 无 有 Zn 无 有 有③原子是微小的实心球体。

从现代的观点看,你认为这三点,不确切的是______(填序号) xliii .蔗糖在隔绝空气的条件下加热,生成水和碳,则可推断出组成蔗糖的元素是 ;若蔗糖在充足的空气中燃烧,应该生成的物质是 。

xliv .为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山队于2003年5月21日登顶成功。

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