吻火ppt课件

常人面对这“火”，往往敬而远之，隔岸观火。
而徐志摩却肯亲吻这团生龙活虎的烈火，这个动
作不仅表现出徐志摩对光明、热烈的挚爱，也表
现出他对灾难、毁灭的坦然，这种积极乐观的人
生态度是如此浪漫、壮烈、新奇，它被作者化做
“吻火”这一形象的比喻，表现出作者对诗人的
Baidu Nhomakorabea
由衷赞美。
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说说标题“吻火”的深层含义。
“吻火”象征徐志摩先生积极的人生 态度，就是诗人亲“吻”生活之 “火”、投身生活烈焰的精神境界和 人生态度。无论是对“人世的悲 欢”“自然的美景”还是“日常的琐 事”，诗人都对其充满“惊奇”，探 索人生的真谛。
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拓展延伸：
该用什么样的态度来面 对成长过程中的迷茫、 彷徨、失意、挫折？
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作业：
❖1、文章的标题常见的作用有哪些？ ❖2、请同学们以“有一种人生像吻火”
为题写一段文字，可以是自己的感 受，也可以是别人的经历。500字左 右。
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诗人徐志摩最终死于坠机事故，那惨烈的 情景让人目不忍视。但本文却独出新意， 把意外失事的悲惨事件想象为徐志摩诗意 人生的最壮丽的升华和最彻底的“圆满”， 将那毁灭的一刻化做吻火的壮美，让吻火 这一主题发挥到极致，诗人人生的壮美也 发挥到极致。可谓“化腐臭为神奇”，表
现了对徐志摩人生态度的高度赞美。
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徐志摩的眼睛不是银灰色的，作者为什么
说“我记得最清楚的是他那双银灰色的眸
子”？
这是作者的感觉。作者看到他的
眼神总是惊奇的，好像是猜人生
之迷，揭开宇宙的神秘；他的眼
睛像希腊雕像那含有无穷情调的
眼睛。
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透过那“惊奇的眼神”，作者揭示了徐志 摩怎样的个性特征？
这“惊奇的眼神”反映出徐志摩对待生活的
一种心态，对人世的悲欢，对自然的美景，
对未知世界，他都是惊奇着，天天都有兴致。
这种生活态度使这位浪漫的诗人时时刻刻对
生活充满热情，探索人生的美好、新鲜。哪
怕是面对悲哀，他也不垂头丧气，以一种积
极的态度来面对。
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❖ 在徐志摩“吻火”的动作中，我们又可以 窥探到诗人一种怎样的人生态度?
❖ “火”的形象在文中可以象征生活中明亮、温暖、
热烈的事物，也代表生活中毁灭一切的力量。通
——张放
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❖ 1931年11月19日徐志摩搭乘的飞机
在济南郊外党家庄附近的开山失事。
其意外死亡曾引起巨大反响，在文
学界、教育界和新闻界都掀起过声
势浩大的悼念活动。《新月》月刊、
《诗刊》等杂志先后推出过《志摩
纪念号》专刊。甚至对新文学颇有
成见的《学衡》杂志也出版过纪念
专辑。胡适、周作人、郁达夫、梁
实秋等众多作家都发表过悼念文章
吻火
梁遇春
1
师事过梁启超，求教过罗素， 景仰过列宁，佩服过罗兰，结识 过泰戈尔。
天真时，“作别西天的云彩” 酷爱“雪花的欢乐”；激扬时，“盼 望一个伟大的事实出现”，“守候 一个馨香的婴儿出世”；迷惘时， “不知道风是在哪一个方向吹”， 一边埋怨“思想被主义奸污得苦”， 一边却又沸血颂扬“那红色是一个 伟大的象征”。
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课后思考题：
文章的标题常见的作用有 哪些？
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如何理解文章最后一段？
❖ 运用讳饰的表现手法。
❖ 举例：《在马克思墓前的讲话》 ❖ 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止
思想了。让他一个人留在房里不过两分钟，当我们 进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经是永远地睡着了。 ❖ 《陈情表》 ❖ 臣密言： 臣以险衅， 夙遭闵凶。 生孩六月， 慈父 见背； 行年四岁， 舅夺母志。……
或哀辞挽联，以不同方式纪念这位
徐志摩是著名的诗 人、学者，“新月 派”的代表人物
“新月派”的灵魂人物。胡适的
《悼念志摩》、凌叔华的《志摩真
的不回来了吗？》都是其中颇具影
响的代表性文章。
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文中是怎样回想徐志摩先生的？
精选了两个典型的侧面— —“惊奇”的眼睛和“吻 火”的动作，来展示诗人 灵魂和风采。