第2编15-3科普类文章阅读
人教部编版语文六年级下册 15真理诞生于一百个问号之后(精华版)
阿瑟林 斯基
眼珠转动会不会与 做梦有关呢?会是 什么关系呢?
以儿子、二十名 成年人为实验对 象,进行了反复 的观察实验。
睡眠中眼珠快速转动 时,是人最容易做梦 的阶段。
讨论交流
对比三个事例的叙述顺序有没有共同之处?
三个故事中提到的科学家发现和发明的过 程是相同的:都是先偶然发现问题,并不断地追 问;再进行反复研究和实验;最后解决了问题, 得出了结论。
整体感知
默读课文,想一想课文是围绕哪句话来写的,把这 句话用“______”在文中画出来。
真理诞生于一百个问号之后
自主探究
作者是如何论证“真理诞生于一百个问号 之后”这一观点的?请带着问题默读课文,用 喜欢的方式把你的思考结果呈现在纸上,可以 是图示,也可以借助老师的表格来呈现。
第(
)自然段:开门见山,提出观点。
教师小结
是的,作者用了三个事例,都是先写“司 空见惯”“细微”的现象,再由现象引发问题, 最后写发现或发明也就是所谓的“真理”。这就 是作者写文章用到的用事例来印证观点的方法。
讨论交流 作者是按照什么思路来写这篇课文的?
(提出观点——论证观点——总结观点)
拓展积累
1.抄写生词,并积累自己感兴趣的句子 。 2.搜集类似课文中的科学事例,准备下
汇报交流
从“敏感地意识到”“这种物质到 底是什么?别的植物中会不会有同样的 物质?别的酸对这种物质会有什么样的 反应”“许多实验”这些词句中,我们 可以看出波义耳善于观察,能不断挖掘 问题并且反复去实验验证。
随堂演练
运用填空梳理波义耳发明石蕊试纸的过程。 ➢ 波义耳善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题, 所以他关注到了__溅__上__盐__酸_的__紫__罗_兰__花__瓣__变_红___的现象。 ➢ 波义耳不仅关注到了这个现象,还__发_现__了__相__关_问__题__, 并且___产__生_了__一__连__串_的__疑__问___。 ➢ 波义耳经过____反__复__实__验____,最终发明了石蕊试纸。
高考语文现代文阅读专练(15)科普文阅读(Word版,含答案)
科普文阅读一、(2017《考试说明》新题型)阅读下面的文字,完成1~3题。
(12分)开隧道的矿蜂——斑纹蜂[法]法布尔矿蜂是细长形的蜜蜂,腹部的底端有一条明显的沟,沟里藏着一根刺,遇到敌人来侵犯时,这根刺可以沿着沟来回地移动,以保护自己。
红色的斑纹蜂是矿蜂的一种,雌蜂的斑纹是很美丽夺目的,细长的腹部被黑色和褐色的条纹环绕着。
它的巢往往建在结实的泥土里面,因为那里没有崩塌的危险。
每到春天,它们就成群结队地来到一个地方安营扎寨。
每个蜂群数量不一,最大的差不多有上百只。
每只蜜蜂都有自己单独的一个巢。
这个巢除了它自己以外,谁也不可以进去。
如果有哪只不识趣的蜜蜂想闯进别人的巢里,那么主人就会毫不客气地给它一剑。
因此,大家都各自守着自己的家,谁也不冒犯谁,这个小小的社会充满了和谐的气氛。
一到四月,它们的工作就不知不觉地开始了。
唯一可以显而易见地证明它们在工作的,是那一堆堆新鲜的小土山。
至于那些劳动者,我们外人是很少有机会看到的。
它们通常是在坑的底下忙碌着,有时在这边,有时在那边。
我们在外面可以看到,那小土堆渐渐地有了动静,先是顶部开始动,接着有东西从顶上沿着斜坡滚下来,一个个劳动者捧着满怀的废物,把它们从土堆顶端的开口处抛到外面来,而它们自己却用不着出来。
五月到了,太阳和鲜花带来了欢乐。
四月的矿工们,这时已经演变成勤劳的采蜜者了。
我们常常看到它们满身披着黄色的尘土停在土堆上,而那些土堆现在已变得像一只倒扣着的碗了,那碗底上的洞就是它们的入口了。
它们的地下建筑离地面最近的部分是一根几乎垂直的轴,大约有一支铅笔那么粗,在地面下约有六寸到十二寸深,这个部分就算是走廊了。
在走廊的下面,就是一个小小的巢,大概有四分之三寸长,呈椭圆形。
小巢内部都修葺得很光滑,很精致。
可以看到一个个淡淡的六角形的印子,这就是它们做最后一次工程时留下的痕迹。
它们用什么工具来完成这么精细的工作呢?是它们的舌头。
我曾经试图往巢里面灌水,看看会有什么后果,可是水一点儿也流不到巢里去。
泌尿外科科普文章
泌尿外科科普文章泌尿外科疾病的诊治 (2)泌尿男生殖系统先天性疾病的诊治 (2)肾上腺肿瘤的诊治 (4)泌尿生殖系结核 (6)泌尿系结石的诊治 (7)膀胱肿瘤的诊治 (8)肾脏肿瘤的诊治 (14)前列腺癌的诊治 (16)尿道狭窄 (17)前列腺增生症的诊治 (19)男科疾病 (20)泌尿外科优势技术简介 (24)经尿道前列腺切除术 (24)经尿道膀胱肿瘤切除技术 (25)泌尿外科腹腔镜技术 (27)经皮肾镜技术(PCNL)和输尿管镜技术(URL) (28)体外冲击波碎石 (30)尿流动力学检查技术 (31)护理工作简介 (34)科研工作简介 (35)泌尿外科疾病的诊治泌尿男生殖系统先天性疾病的诊治泌尿生殖系统先天性畸形是泌尿外科常见疾病,一部分疾病出生后即可发现,如尿道下裂、隐睾,另外一些疾病随着年龄的增长才逐渐出现症状或是查体时偶然发现,如肾盂输尿管连结部狭窄、重复肾等。
我科在泌尿生殖系统先天性畸形多年的诊疗实践中积累了丰富的经验,均取得较好的治疗效果,尤其在治疗复杂的尿道下裂及肾积水方面,达到国内先进水平。
尿道下裂是男性泌尿生殖系最常见的先天畸形之一,发病率为1/300,手术是唯一的矫正手段,我科针对患者不同的尿道下裂类型,采用科学合理的治疗方法,使尿道下裂的治疗治疗成功率达到国内领先平,一期尿道下曲矫正、尿道成型治疗成功率达90%以上。
先天性肾盂输尿管连接处梗阻是小儿肾积水最常见病因。
每年我们进行相关手术达100余例,近年广泛开展的腹腔镜肾盂成形术,进一步减小了手术的创伤,明显减轻术后疼痛,并且缩短了住院时间。
肾、输尿管重复畸形可以单侧性,亦可以是双侧。
我科针对不同情况制定了不同的治疗手段,对于无并发症或无症状采取严密观察;输尿管开口异位、有尿失禁、如果肾功能尚好则做输尿管膀胱再植术;如重复肾并发结石、结核或肾积水感染、肾功能损害时,则针对病因及重复肾的功能、病变情况而采取不同方式的手术治疗。
《昆虫记》读书笔记15篇_1 (2)
《昆虫记》读书笔记15篇《昆虫记》读书笔记1今年寒假我读了一本很有趣的书,那就是——《昆虫记》。
《昆虫记》是一本出自于法国著名昆虫学家、科普学家法布尔的科普读物,全书是通过法布尔对昆虫的细心观察才精心编写出来的。
这本书细致而生动地记录了多种昆虫的生活习性、繁殖方式和捕食方法,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界,让人读了可以大开眼界、令人兴致勃勃。
我读后,发现作者对蟋蟀的描写特别生动,主要交代了蟋蟀的外部特征、声音特征以及发出这种声音的原因,还运用了排比、比喻等多种修辞手法,表现了意大利蟋蟀的歌声之优美;还有黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛,作者通过叙述、引用和描写塔蓝图拉毒蜘蛛的习性和洞穴特点,表现了人们对蜘蛛的恐惧;通过实验,解释了狼蛛的攻击特点和攻击能力;运用拟人手法,通过对蜜蜂和黄蜂的描写引出并重点介绍了寄生虫金峰的可恶与罪恶,表现了人类对昆虫的理解。
这本书还有很多有趣的内容,在这里我就不与大家一一讲述了,如果你们想知道更多的知识,就也拿起《昆虫记》进行阅读吧,我相信你读后也会像我一样懂得这么多关于昆虫的知识,我们也要在读书的同时细心观察、用心体会,只有这样做了,才会感受到世界的丰富多彩。
《昆虫记》读书笔记2《昆虫记》中我印象最深的小昆虫就是“拉提琴”的小蟋蟀,作者法布尔把蟋蟀的鸣叫比喻做了小提琴家,看出来作者对蟋蟀的观察,也写出蟋蟀也是勤劳。
这本书是我了解了法布尔作家眼中的昆虫世界,每个昆虫都有勤劳,也都有烦躁的一面,写出了昆虫的对比,恰当的写出了昆虫的优点、缺点,同时还写出了昆虫世界的美妙。
读了《昆虫记》我深深体会到了昆虫世界的奥妙,比如:大阔纹蝶,剪掉了触角和毛也能自动识别方向;狼蛛怎样回家;螳螂怎样唱歌又怎样保护自己,我还知道了黑步甲虫遇到天敌呈现装死的状态是,真正的晕倒现象。
着本书让我解开了我原来对昆虫的疑惑和不解,让我知道了,昆虫是很聪明的,利用自己的身上的每一个器官、每一个让人忽略的细节来保护自己,或者用这些东西做一些很难做到的事。
高科技作文15篇
高科技作文15篇高科技作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的高科技作文,欢迎大家分享。
高科技作文1嗨!大家好,我是21世纪的最新发明——高科技电脑。
千万不要把我当成那些不值一提的普通电脑,我的本事可比它们厉害多了。
首先,我只有5厘米长,4厘米宽。
您一定会疑惑地问:“这么小,怎么操作啊?”不要紧,只要按下随机附赠的遥控器上的“启动”按钮,我就会自动扩大至“默认”大小。
如果您不满意,还可以通过遥控器来调整为您喜欢的大小。
调整完后,只要按下“触屏”按钮,您就可以把遥控器丢到一边,完全使用手指来进行操作了,在使用前我先会给您的脸部拍个照,通过虹膜识别系统来确认您是不是我的主人,如果是我就会开机,不是我便会自动使用卫星定位系统寻找主人,并不间断地向主人的手机发送信息,告诉主人我的位置。
再来,说到我的功能,那更是厉害得没话说!我不仅可以看电视、上网、游戏、照相、打电话、看书、写文章……轻松、快捷地完成这些普通电脑可以做到的事情。
最重要的是我可以与公安局报警系统联网,只要家里有小偷出现,我不仅会开启“报警”模式,向公安局报警,还会自动开启拍摄功能,将小偷的模样拍下来,传输到公安局,最大程度地保障了家庭安全,让您和您的家人永无小偷光顾的烦恼。
当然,我的“特异功能”还不止这些呢!在主人睡觉时,只要按启动“睡眠”模式,我的周围便会形成一圈带电的保护膜,这下,我看哪个胆大包天的小偷还敢接近我!直到主人醒来,使用密码离开“睡眠”模式,我才会解除防护。
我的防护还有很多用处呢!比如第二防护,您不在家时,只要打开我的全方位开关,锁定您需要保护的对象,我就能在这范围内实施保护,一旦遇到火灾、水灾等自然灾害,我就会自动对外发出求救信号。
专题06《昆虫记》知识梳理-备战2024年中考语文名著阅读知识(考点)梳理+真题演练
专题06《昆虫记》知识梳理让-亨利·卡西米尔·法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家、博物学家、昆虫学家、科普作家。
他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他以毕生的时间与精力,仔细观察昆虫的生活和它们为生存、繁衍所进行的斗争,然后将其观察所得写成详细确切的笔记,最后编写成巨著《昆虫记》。
《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”的美名。
1880年,法布尔用积攒下的一小笔钱,在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。
他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。
此后,法布尔守着心爱的“荒石园”,开足生命的马力,年复一年,不知疲倦的从事昆虫学研究,把劳动成果汇成一卷又一卷的《昆虫记》。
1910年,《昆虫记》第十卷问世了,这时法布尔已是86岁高龄的老人了。
法国文学界推荐他为诺贝尔文学奖候选人。
可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定,便传来法布尔离世的消息。
1915年10月11日,这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人”与世长辞。
《昆虫记》是一部严谨的科学著作,一部关于昆虫的百科全书,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
作者法布尔通过长时间的细致观察,获得了大量关于不同种类昆虫的特征、习性等方面的科学知识,将昆虫世界真实地呈现在人们面前。
《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节,每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性观照虫性,又以虫性反映社会人生。
重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。
《昆虫记》读书笔记常用(15篇)
《昆虫记》读书笔记常用(15篇)《昆虫记》读书笔记1《昆虫记》的作者法布尔通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。
如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。
"为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质"等,这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如"这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的"等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿"衣服",不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物"免费"保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。
不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。
这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了:不能只对我们感兴趣的.事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。
瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
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1) 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 2) 我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就
有十几头大肥猪那么重。
3) 它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,
四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 4) 鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没
分类别:有利于说清楚事物相同与不同之处,使读者了解更全面,更清晰 2.说明文语言表达的特色:准确性,鲜明性,生动性,形象性,趣味性,科学性 3.注意说明的行文结构:先总后分或先分后总;总分总;先概括后具体; 按事情发展的先后顺序;按事物的几个方面;按时间顺序. 4.科学小品文:记叙性或故事体说明文,更具趣味性
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们
的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子, 适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋
利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着
六、填表:
七、说说下面的句子各用了什么说明方法:
1.列数字2.举例子 3.打比方4.作比较5.下定义6.画图表
(1)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有
的像人在打呼噜……
( )
(2) 梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要
快。 ( )
(3) 它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清
看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。海底有山峰,也有峡谷。
2024-2025学年山东省临沂市临沭县第五初级中学七年级10月月考语文试题
2024-2025学年山东省临沂市临沭县第五初级中学七年级10月月考语文试题1. 阅读下面的语段,完成各题。
家庭是成长的摇篮,在她的______下,你才能敖过稚嫩.,走向成熟□家庭是力量的源泉,在她的______下,你才能茁.壮成长□家庭是灵魂的火焰,在她的光芒里,你才能走向成功。
家庭里充满温xīn,是因为有责任和担当;家庭里也会存在分qí,但爱能化解一切。
鸟需要蓝天来______姿态,人需要家庭来______生命。
春晚中,有很多有关时间、家庭、亲情的歌曲,一唱就火了。
也许正是因为亲情这种人类最朴素的情感是我们内心最珍贵的火种,始终燃烧着爱与希望。
(1)给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。
稚嫩.( ) 茁.( )壮温xīn( ) 分qí( )(2)选段中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。
(3)语段中的空缺处依次填入的词语最恰当的一项是()A.保护哺育展现保护B.呵护浇灌展现维护C.呵护哺育展露维护D.保护浇灌展露保护(4)下列______(填名字)关于语段中“□”处标点符号的说法是正确的。
小荣:语段中“□”处都是语气的停顿,而且每句话都有一个新的开头,因此应该都填句号。
小德:语段中“□”处都是语气的停顿,但语段第一段围绕着“家庭”这个主题展开,因此应该都填逗号。
小宁:语段第一段围绕着“家庭”这个主题展开,每个句子都是一个分句,因此“□”处应该都填分号。
(5)语段中画线的“火”字是多义词,第一个“火”是______的意思,第二个“火”是______的意思。
A 物体燃烧时所发的光和焰B 形容红色C 比喻发怒D 兴旺;兴隆E 形容紧急2. 小荣为本次活动写了一段发言词,下面节选了其中一部分,请你补充完善。
“昔人论诗,有景语、情语之别,不知一切景语皆情语也。
”观沧海,从“日月之行,若出其中;①_________________,②______________”(《观沧海》)中领略沧海吞吐日月、含孕群星的气派,体会诗人的豪情壮志;泛江河,从“ ③________________,④_______________”(《次北固山下》)中感悟匆匆不可待的时序交替的自然理趣;诉情思,从“⑤______________,小桥流水人家,⑥______________”(《天净沙·秋思》)的苍凉深秋暮景中,体会作者的凄楚愁苦。
一套完整的四年级阅读教学计划(15篇)
一套完整的四年级阅读教学计划(15篇)1. 引言本教学计划旨在为四年级学生提供系统的阅读训练,帮助他们提高阅读理解能力、培养阅读兴趣和养成良好的阅读习惯。
本计划共包含15篇教案,涵盖了不同类型的阅读材料,包括故事、诗歌、科普文章等。
2. 教学目标通过本教学计划,学生将能够:- 提高阅读理解能力,能够理解并解释文章中的主要内容和信息;- 培养阅读兴趣,激发学生主动阅读的动力;- 养成良好的阅读习惯,学会有效地阅读和筛选信息;- 增强学生的词汇量和语法能力,提高写作水平。
3. 教学材料- 故事书:选择适合四年级学生的故事书,包括经典童话、现代小说等;- 诗歌:挑选一些适合四年级学生的诗歌,包括现代诗和经典诗篇;- 科普文章:选择一些适合四年级学生的科普文章,涉及自然科学、社会科学等不同领域;- 阅读理解练习题:为学生提供与阅读材料相关的练习题,帮助巩固所学知识。
4. 教学方法- 互动讨论:在教学过程中,教师应鼓励学生积极参与讨论,培养他们的思维能力和表达能力;- 问题引导:教师可以通过提问的方式引导学生思考,帮助他们更好地理解文章内容;- 分组合作:教师可以组织学生进行小组合作,共同完成阅读任务,培养学生的团队合作能力;- 反馈与评价:教师应及时给予学生反馈和评价,鼓励他们不断提高自己的阅读能力。
5. 教学计划第1周:故事阅读《小王子》- 阅读《小王子》的第一章节,引导学生了解故事背景和主要人物;- 讨论故事中的主题和寓意,培养学生的思考能力;- 完成阅读理解练习题,巩固所学知识。
第2周:诗歌阅读《春晓》- 阅读唐代诗人孟浩然的《春晓》,引导学生欣赏诗歌的美;- 分析诗歌的意象和修辞手法,提高学生的文学素养;- 创作自己的诗歌,培养学生的创造力。
第3周:科普文章阅读《地球上的水》- 阅读关于地球水的科普文章,了解水在地球上的分布和作用;- 讨论文章中的科学概念,培养学生的科学素养;- 完成阅读理解练习题,巩固所学知识。
《旅鼠之谜》
2.旅鼠的自我暴露之谜 当旅鼠的数量急剧地膨胀,达到一定的密度,它们的肤色 也会发生明显的变化,由灰黑变成鲜艳的桔红,使其变得特别 突出。所有这些奇怪的现象加在一起,唯一可能而且合理的解 释是,它们为了干方百计地吸引猫头鹰、贼鸥、灰黑色海鸥、 粗腿秃鹰、北极狐狸甚至北极熊等天敌的注意,以便多多地来 吞食消耗它们,与自杀没有什么区别。这就是旅鼠的第二大秘 密。 3.旅鼠的死亡大迁移之谜 当旅鼠的数量实在太多,它们却忽然朝着同一个方向,浩 浩荡荡地出发了。往往是白天休整进食,晚上摸黑前进,沿途 不断有老鼠加入,而队伍会愈来愈大,常常达数百万只,逢山 过山,遇水涉水,勇往直前,前赴后继,沿着一条笔直的路线 奋勇前进,决不绕道,更不停止,一直奔到大海,仍然毫无惧 色,纷纷地跳将下去,直到被汹涌澎湃的波涛所吞没,全军覆 没为止。这就是旅鼠的第三大奥秘。
例文和课文相比, 哪一篇更生动、吸引人 ?为什么会有这种效果?
时பைடு நூலகம்
地 人
间:有一天
点: 巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址 物: “我”和丹尼斯•马洛拉斯先生
事情的起因: “我”捉到一只旅鼠。 事情的结果:丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他 的感想。
事情的经过: “我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。
1、本文是一篇记叙文,还是说明文?
北极旅鼠是北极分布最广的食草动物,这 小小动物呈现出的造化和神秘让人百思不得其解。 1.旅鼠的超强繁殖之谜 旅鼠是北极所有动物中繁殖力最强的,它们 一年能生7-8胎,每胎可生12个幼崽,而且只需 20多天,幼崽即可成熟,并且开始生育。让我们 来计算一下它的繁殖能力:如果一对旅鼠从 3月 份开始生,假使它们一年中共生了 7胎,每胎12 只,一共就是84只,照这样推算下去,从 3月份 的两只,到8月底9月初就会变成 967118只的庞大 队伍!就是由于气候、疾病和天敌等原因中途死掉 一半,也几乎还有50万只。
星级阅读六年级test 6
星级阅读六年级test 61.介绍:本次阅读测验内容涵盖课本上所学的知识,是对学生阅读理解能力的考验。
2.阅读内容:内容涵盖了故事、科普知识、人物传记等多个领域。
3.阅读难度:难度适中,适合学生提升阅读理解能力。
4.提醒:做题时要认真阅读文章,掌握文章中的重点信息。
5.第一篇文章:故事类6.题目:《小红帽的故事》7.内容:小红帽去奶奶家,遇到狼,最终由猎手救出。
8.提问:小红帽为什么要去奶奶家?狼最终是怎么被救出的?9.第二篇文章:科普类10.题目:《恐龙的故事》11.内容:介绍恐龙的种类和特征。
12.提问:恐龙是哪个时代的动物?恐龙的体型有多大?13.第三篇文章:人物传记类14.题目:《爱因斯坦的故事》15.内容:介绍爱因斯坦的成就和影响。
16.提问:爱因斯坦是哪个领域的科学家?他的成就有哪些?17.小结:以上为本次阅读测验的内容概述,接下来将逐一详解每个题目,帮助学生更好地答题。
18.第一篇文章详解:小红帽的故事19.小红帽为什么要去奶奶家?20.小红帽去奶奶家是为了送奶奶食物和礼物。
21.狼最终是怎么被救出的?22.狼在偷偷模仿奶奶的声音,但被猎手发现并救出。
23.第二篇文章详解:恐龙的故事24.恐龙是哪个时代的动物?25.恐龙生存在侏罗纪时代。
26.恐龙的体型有多大?27.恐龙的体型因种类而异,有些体型巨大,有些较小。
28.第三篇文章详解:爱因斯坦的故事29.爱因斯坦是哪个领域的科学家?30.爱因斯坦是物理学家和数学家。
31.他的成就有哪些?32.爱因斯坦提出了相对论和光电效应,被誉为天才科学家。
33.总结:以上为本次阅读测验的内容详解,每个题目都有关键信息,学生要认真阅读并准确回答。
34.阅读策略:学生在做题时可以先通读全文,找出关键信息,再根据题目要求回答问题。
35.注意事项:在做题时要注意选项的细微差别,一些看似正确的选项可能隐藏着误导性的信息。
36.错题分析:学生做完题目后要仔细检查,找出做错的题目,并思考正确答案的原因。
高考英语命题与应对:科普类阅读
高考英语命题与应对:科普类阅读【背景介绍】科普小品是高考英语阅读理解的重要内容,也是高考阅读理解题的考查难点。
科普小品阅读材料着重向读者介绍科学新发明、新创造,介绍生产新工艺、制造新方法,让读者了解科学知识,从而努力拼搏学好科学知识,并用所学科学知识为人民服务。
因科普小品向读者介绍新的发明创造和工艺流程,读者对其缺乏相应了解,因此理解难度较大。
同时科普说明文有很多解释性、定义性、说明性长句,句子结构特别复杂,往往出现多种从句重叠的现象,因此,阅读科技说明文时同学们一定要保持头脑冷静,切勿急躁,始终以平静的心态阅读原文。
阅读时应认真分析长句句子结构和逻辑关系,这样才能对其做出准确理解。
相信只要同学们认真地阅读、审题,是一定能够读懂科普说明文并正确解题的。
【命题趋势】阅读理解题主要考查考生对书面语篇的整体领悟能力和接受及处理具体信息的能力。
试题的取材,密切联系当前我国和世界经济、科技等方面的变化,有关数据的来源真实可信。
因此科普知识类文章是每年的必考题。
分析历年的科普类文章我们不难发现以下特点:1.文章逻辑性强,条理清楚,语法结构简单,用语通俗。
2.文章内容注重科技领域的新发现。
内容新颖,从而使文章显得陌生,内容抽象复杂。
3.命题方面注意对具体细节的准确理解和以之为依据的推理判断。
4.以人们的日常行为或饮食健康入手,探讨利弊,诠释过程,阐述概念。
【应试对策】许多考生在考试时感到困惑的是:为什么一些没有超越中学语法和词汇范围的篇章,读起来却不能正确理解,或者要花费很多时间才能读懂呢?这种现象的产生与阅读方法有很大的关系。
例如,有的考生在考试时一见到文章就立刻开始读,结果读了半天,还不知道短文讲的是什么,试题要求了些什么,结果浪费了大量的时间,而阅读效果并不好。
那么,怎样读效果才好呢?任何一种阅读方法或技巧的使用,都是由篇章特点和试题本身的要求决定的,应根据不同的体裁和试题要求采取不同的策略。
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2024年学年七年级语文上册第九单元走进科学第15课《灰尘的旅行》教案1新疆教育版
教学反思
在本节课的教学过程中,我深刻体会到教学不仅是知识的传递,更是学生思维的启发和能力的培养。以下是我在教学中的几点反思:
2.灰尘对人类生活的影响
①健康影响:呼吸系统疾病
②环境影响:能见度降低、气候变化
3.灰尘的控制措施
①环境保护:减少工业排放、汽车尾气等
②改善空气质量:安装空气净化器、植树造林等
4.科学小品文的特点
①趣味性、生动性
②逻辑清晰、论述充分
5.阅读理解技巧
①抓住文章标题,了解文章主题
②快速浏览全文,把握文章结构
4.灰尘的控制措施:为了减少灰尘对人类生活和环境的影响,可以采气净化器等。
5.科学小品文的特点:科学小品文是一种以趣味性、生动性为主要特点的科普文章。它通过讲述科学现象或解释科学原理,使读者在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
6.阅读理解技巧:在阅读科学小品文时,可以采用以下技巧提高理解能力:抓住文章标题,了解文章主题;快速浏览全文,把握文章结构;细读重要段落,理解关键词语;关注作者的观点和态度;积极思考,联系实际生活。
学习者分析
1.学生已经掌握了相关知识:学生在之前的课程中已经学习了关于灰尘的基本知识,如灰尘的来源、种类和危害等。同时,学生也具备一定的阅读理解能力,能够理解和分析科学小品文。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:对于七年级的学生来说,他们对科学现象充满好奇,对于生活中的实际问题也愿意进行探究。在学习能力方面,学生具备一定的独立思考和分析问题的能力,能够通过阅读和讨论来理解课文内容。在学习风格上,学生喜欢通过互动和合作来学习,希望能够参与到课堂讨论和实践活动当中。
题型10科普阅读题-中考化学三轮复习增分策略(题型专练)
成分样品种类
SiO2
Al2O3
MgO
FeO
第一表层土壤
45.5%
8.8%
7.2%
20.1%
勃朗峰土壤
44.7%
8.8%
7.2%
19.0%
利用与地球上相似的冶炼原理,可以从火星土壤中获得多种金属单质。部分金属可以在CO2中燃烧,此反应可成为火星探测所需能量的来源之一、研究人员以火箭发动机为背景,分析了不同金属与CO2反应时,氧燃比(CO2与金属的质量比)对比冲的影响,比冲越高,发动机效率越高,结果如图2所示。火星原位资源利用技术仍面临诸多挑战,需要人们不断探索。依据文章内容回答下列问题。
8.8%× ×100%≈4.7%,火星土壤中镁元素的含量为7.2%× ×100%≈4.3%,前者高,正确。
二、科技类
4.(2021中考湖北黄石卷)阅读材料,回答下列问题。
绿色环保汽车
2021年两会期间,我国提出2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。目前汽车普遍使用的燃料是汽油和煤油,不仅产生大量二氧化碳,还因燃烧不充分释放了一氧化碳、颗粒物以及氮氧化物等有害物质,既造成资源浪费,污染环境。开发能够取代汽油的新能源,生产和使用环保型、零污染的绿色汽车是实现“碳中和”的有效措施。
【答案】(1)B(2)A(3)B(4)B(5)热值高,产物是水无污染
【解析】
(1)氮氧化物和水生成硝酸,形成硝酸型酸雨,故选:B。
(2)合金硬度大于纯金属,故填:A。
(3)煤、石油、天然气属于化石能源,不可再生能源,乙醇属于可再生能演,故选:B。
(4)生物柴油属于燃料,塑料属于有机合成材料,故选:B。
五年级下册语文试题 - 说明科普类10篇阅读(带答案) 人教部编版
2020年3月15日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读汉字——中国古代的第五大发明汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化成甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。
汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性:它是最节省的词构文字。
汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。
如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。
这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可,就能拼写出绚丽多姿,气象万千,海洋般深邃,天宇般广阔的文章来,而人们识字的任务却很有限。
它是最富有联想的智慧文字。
汉字表义能力特别强,它像一幅图画,(象形文字,形意文字,意音文字,和大量的偏旁表义),看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。
例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境,而拼音文字的“fenɡ”,目击它时人毫无感觉,只有读了前后文以后才懂得它的意义,思维就慢了一拍。
它是世上独有的双脑文字。
人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。
所以因左脑外伤得了“失语症”的病人,不能听和说,却仍能看懂汉字写成的文章,可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。
因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。
《昆虫记》的阅读题附答案(通用6篇)
《昆虫记》的阅读题附答案(通用6篇)《昆虫记》的阅读题附答案《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
以下是小编为大家整理的《昆虫记》的阅读题附答案(通用6篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!《昆虫记》的阅读题附答案1《昆虫记》的阅读题①想看蟋蟀产卵的人,不必花一个钱做准备工作;他只要有点儿耐心就够了。
布封称这耐心是天才;我愿略降一格,称之为观察工作者的最可贵的品质。
我们在四月,或最迟五月,把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。
可以用莴苣叶做它们的食物,隔一段时间换一次新鲜的。
容器口上盖一块小玻璃板,防止蟋蟀逃走。
②一些很有意义的资料,就是通过这种简陋的设备获得的。
需要的话,还可以利用优质金属网做的笼子,作为辅助设备。
现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机。
③时至六月的第一个星期,坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。
我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动,产卵管垂直插在土里。
对我有失礼貌的偷看行为,它毫不介意,依然长时间定在一个点上不动。
最后,它拔出自己那把点播种子的小铲,草草扒拉几下,抹掉钻眼的痕迹;它稍微喘口气,又溜达到另一个地点,再度开始往土里插产卵器;它这儿插一下,那儿插一下,所有可以利用的地皮都点播到了。
这情形和大家熟悉的白面螽(zhōng)斯一样,只是操作速度比螽斯缓慢。
二十四小时过去,我觉得产卵结束了。
但为了做到更可靠地掌握情况,我又继续观察了两天。
④两天过后,我开始搜索土层。
卵粒呈稻草黄色,都是有两个终端的小圆柱体,长约三毫米。
它们彼此不接触,竖埋在土里,点播的距离很近。
种子数量多少,取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。
整个土层下都发现了卵粒,它们离土表层大约两厘米。
用放大镜观察一堆土,是件很麻烦的事情,根据这样所能观察到的结果估计,每只母蟋蟀的一个产卵过程,大约产出五六百粒卵。
这等规模的家庭,肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。
《昆虫记》读书笔记合集15篇
《昆虫记》读书笔记合集15篇《昆虫记》读书笔记1“你们探究死亡,而我却研究生命。
”法布尔在《昆虫记》中带我们走进了奇趣横生的昆虫世界。
有“筑路”精神的松毛虫,“心理专家”螳螂,“天才纺织家”蜘蛛都在他的笔下鲜活起来。
读了《昆虫记》,我知道了蜣螂如何运送粪球,萤火虫为什么会发光,印象中被人称颂勤劳的蚂蚁竟然是凶悍的掠夺者,可怕的狼蛛竟有如此深沉的母爱。
其中,令我印象最深刻的是蝉的坚持。
它在黑暗的地底深藏了四个春秋,终于在那个夏天,破土而出,挣扎着要蜕掉禁锢着身躯的坚韧外壳,竭尽全力,终于蜕去了沉重的外衣。
它挥动着轻如薄纱的双翅,在阳光的照耀下熠熠生辉。
在这炎炎夏日,它开始尽情欢唱,将满腔热血注入乐曲中,俨然是昆虫界的“贝多芬”。
蝉的一生虽然短暂,却无怨无悔,对待世界的痛吻,以歌报之,以坚定的信念冲破重重阻碍,迎来光明。
这坚持不懈的品格,难道不值得我们学习吗?爱迪生经过千万次的失败,总结经验才发明出了电灯。
袁隆平依靠坚持不懈研制出了杂交水稻。
屠呦呦攻坚克难发明了青蒿素,拯救被疟疾侵害的人们。
海伦·凯勒双目失明,两耳失聪,却凭借永不言弃的信念变成了让全世界尊敬的女强人。
司马迁在狱中锐意进取,终于写成了《史记》,流芳百世。
“真正勇敢的,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。
”小小水滴,若没有坚定的决心,如何能穿石?娟娟溪流,若没有持之以恒的信念,如何能汇聚成汪洋大海?法布尔亦是如此,他对大自然炙热的爱,使他毅然决然地走上了研究昆虫之路。
面对贫穷的枷锁,亲人的离去,他抛开偏见与质疑,潜心专研,著成了不朽名篇《昆虫记》。
这种顽强与坚持,与他笔下的蝉又何其相似。
我们身边,又何尝没有这样的人呢?不惧死神、坚持抗疫的医护人员,风雨无阻、坚守岗位的人民警察,保家卫国、舍身赴死的军人,他们用坚定的力量守护我们的家园。
作为青少年,我们更应该将“坚持”铭刻心头,将学习当作乐趣,一步步攻克,将视线从手机屏幕投向知识的海洋,以青春之名书写美丽篇章,挑战自我,勇敢尝试,坚持到底,奔赴更好的明天。
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》ppt课件
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课堂总结
1、把握主旨
本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实 际应用的叙写,表现了屠呦呦及其团队勇于 探索、坚持目标、不畏艰难的科研精神,同 时也反映了传统中医精华在现代技术条件下, 必将得到有效利用,造福全人类。
拓展延伸
探讨屠呦呦精神的时代意义。
• ①崇尚英雄精神是从中汲取优秀的品质和精神:英雄精神是“精忠报 国”的爱国精神,英雄精神是“砍头不要紧,只要主义真”的精神信 仰,英雄精神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神,英雄精神 是“卧薪尝胆”的奋斗精神。
2011年拉斯克奖临床医学奖
所
2015年诺贝尔生理学或医学奖
获
2015年感动中国年度人物
荣
2016年国家最高科学技术奖、影响世界
誉
华人终身成就奖
2018年改革先锋奖
2019年“共和国勋章”
“感动中国”屠呦呦颁奖词
青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到
你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。 萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界, 帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今 有嘉宾,德音孔昭。
阅读时,请关注小标题,把握各部分主要信 息并划分层次。
➢ 阅读文章,划分层次,概括内容
第一部分: 讲述获奖事由,阐述了现代科学和技术以及中国传统医 (1-4) 药学在发现和提取青蒿素过程中的作用。
第二部分: (5-15)
叙述青蒿素从发现到成药的过程
第三部分: (16-20)
阐述青蒿素的发现给世界的影响及作用
在20世纪70年代的历史环境下,新药的临床试验很难开展。为了战胜 疟疾,我和我的同事勇敢地做志愿者,第一批尝试青蒿提取物,以确 认其对人体的安全性。 研究环境恶劣,但仍排除万难进行了临床试验。体现出治病救人、 造福人类的高度责任感;致力于科研的奉献精神。
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第二编第三部分第十五章第三节一、(2010年济南统考)阅读下面的文字,完成1~4题。
默契合作的“黑牡丹”□于丽萍黑鹳是国家重点保护的珍贵野禽之一,目前的数量十分稀少。
它的外形酷似鹤、鹭,长嘴长腿,一对翅膀丰厚宽大,飞翔起来显得极其轻快优雅。
它是一种大型涉禽,主食小鱼、小虾、蟹、螺和蛇类、蛙类等,白天喜欢在竹木掩映的河溪之畔散步、觅食和小憩,晚上则成群栖息在高高的树桠上。
它体长1米左右,雄鹳除腹肋部的羽毛是纯白色之外,其他与雌鹳一样,均呈深黑色,并泛出一种浓淡变幻、富丽秀美的紫青色光泽,曾被称为鸟中的“黑牡丹”。
黑鹳是一种十分友爱的野生禽类,配偶之间在共同生活中,合作得十分默契,特别是协力捕鱼的情景,表现得淋漓尽致。
在一条清澈见底的小溪中,一对比翼飞来的“黑牡丹夫妇”徐徐降落在清流溪畔。
个头稍矮的雌鹳,首先警觉地前后扫视一番,就跨入一段较为狭窄的溪中,缩起长脚,静静地伫立着,做好守溪待鱼的准备。
个头高大的白肋黑鹳,一直用温柔的朱红色圆眼,看着雌鹳做好了准备,便展翅飞到水面较宽的溪水上游,放开两条健壮的长腿,使劲扑打着翅翼,快速地从溪中朝下奔去,身后溅起了一道白练,“哗哗”地响个不停。
溪中的鱼儿,受到雄鹳的惊扰驱使,无不惊恐万状,成群结队地顺流逃逸,自然要冲过雌鹳守着的浅水窄口。
于是,恭候在一旁的雌鹳,只需举“颈”之劳,便可啄住活蹦乱跳的小鱼、小虾,当做美味。
当雌鹳在下游吃饱之后,就会飞向上游,让雄鹳去守口,自己到上游赶鱼下来,让雄鹳也美美地享受一番。
当然,除了抓小鱼、小虾当“点心”外,“黑牡丹夫妇”还能抓鳝鱼当“大餐”呢。
生活在水田、沼泽淤泥中的鳝鱼,善于拱泥入洞,隐居其中。
生性孤癖的鳝鱼,只在夜间出来觅食,白天一般躲着不出来,对于涉禽来说,黄鳝的外表溜滑,易于吞吃,且营养丰富、热能耐久,是难得的美味佳肴。
夏秋之交,鳝鱼特别肥腴,自然会成为“黑牡丹夫妇”的捕食对象。
“夫妻”俩成天徜徉在黄鳝出没的荒沼野塘中,常以自己的长喙当做犁头,耐心犁开洞穴,寻找着鳝鱼起居留下的蛛丝马迹。
一旦发现鳝鱼的泥穴,双方就会轻轻地拍起“翅语”,并配以短促的低叫,示意齐心协力。
于是,两只黑鹳摆开围堵的架势,轮番对着泥穴口察看。
如发现成功在望,雄鹳就跃入水中,使劲将长喙插入泥穴,朝两边翻动;雌鹳则屏息静气地严阵以待,准备举喙擒捉受惊逃出来的鳝鱼。
由于鳝洞一般都打得很深,很难挖掘,雄鹳经常要累得抬头小憩,只好由雌鹳来继续完成。
经过反反复复的轮流苦战,终于逼得鳝鱼夺路逃窜。
这下子正中“黑牡丹夫妇”的下怀,两鹳立即伸颈夹击,将鳝鱼擒拿到嘴。
当然,这种成功的概率还是很小的,因为鳝鱼也是个聪明的求生者,常常是“狡兔三窟”。
当“黑牡丹夫妇”在洞外忙得热火朝天的时候,滑溜溜的鳝鱼早已悄悄溜走了。
“夫妻”俩运气不好,苦苦地折腾了大半天,却是徒劳无功。
遇到这种情况,雄鹳便显得暴躁不已,连连仰天长鸣,并使劲儿用翅膀抽打着水面。
雌鹳却很有耐心,常常柔声柔气地应答着,紧紧地依偎在“丈夫”的身旁,不停地用翅膀梳理着“丈夫”的羽毛,极力安抚它。
经过雌鹳一番安慰,雄鹳的情绪开始稳定下来,恢复了平静。
接着,就交头接耳一番,似乎又有了好主意。
一会儿,双双展翅飞起,在绿野清流的视野里,两只优雅的“黑牡丹”飞向新的地方。
(选自《科学之友》2009年第4期) 1.本文第二段在文中有何作用?请简要分析。
________________________________________________________________________【解析】从内容上,文章行文、结构上去分析。
【答案】紧扣文题,抓住黑鹳特点,概括本文写作重点,统领下文。
2.文章最后一段说,“鳝鱼也是个聪明的求生者”,作者为什么这样说?________________________________________________________________________【解析】从后两段的叙述中总结提取鳝鱼的特点,这些特点都是在说明“鳝鱼也是个聪明的求生者”。
【答案】①鳝鱼善于拱泥入洞,隐居其中;②只在夜间出来觅食,白天一般躲着不出来;③鳝洞一般都打得很深,很难挖掘;④鳝鱼常常是“狡兔三窟”,当发现危险时就悄悄溜走。
3.“黑鹳是一种十分友爱的野生禽类,配偶之间在共同生活中,合作得十分默契”,从全文来看,黑鹳的“友爱”和“默契”主要表现在哪些方面?________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】从“溪中捉鱼”“泥中捉鳝”可见其默契;从“溪中捉鱼”和“泥中捉鳝”徒劳无功时,可见其友爱。
【答案】①能够关爱、理解和体谅对方,真诚为对方着想。
雄鹳总是主动承担重任,具有奉献精神。
雌鹳也不是坐享其成,而是尽其所能。
双方既分工又合作,齐心协力,相互配合,轮流上阵,互助互惠,满足双方的需求。
②注意情感交流。
在遇到挫折雄鹳情绪不稳定时,雌鹳理智劝慰、安抚,使其平静,共同寻找新的起点。
4.作为科普文章,本文的语言有哪些特点?请举例加以赏析(答出两条即可)。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】回答此题,一要说出语言特点,二要结合文本谈其表达作用、效果。
【答案】①拟人化。
本文把黑鹳比拟成人,按照人物的心理活动想像动物动作的目的,写得像人那样有思想、有情感,生动活泼,十分亲切,富有浓郁的人情味。
②强烈的感情色彩。
本文字里行间浸透着对黑鹳默契合作互助友爱的喜爱、欣赏、赞美之情。
带有强烈的感情色彩。
如“个头高大的白肋黑鹳,一直用温柔的朱红色圆眼,看着雌鹳做好了准备”一句中“温柔”一词,作者就采用了拟人手法,赋予黑鹳以人的情感,用词生动亲切,既写出了雄黑鹳与“妻子”的友爱和默契,印证了作者的观点,又表现了作者的喜爱、赞赏之情。
③准确。
④生动、形象。
二、(2010年厦门质量检测)阅读下面的文字,完成5~7题。
福建土楼申报世界文化遗产成功北京时间2007年1月7日6点30分,从加拿大魁北克市传来喜讯,经世界遗产大会表决通过,“福建土楼”被列入《世界遗产名录》,成为我国又一处世界文化遗产。
列入“世遗”名录的福建土楼由“六群四楼”共46座土楼组成,包括永定县初溪、洪坑、高北土楼群及衍香楼、振幅楼,南靖坑、河坑土楼群及和责楼、怀远楼,华安大地土楼群。
福建土楼是今年中国唯一的一项申报世界文化遗产项目。
在福建西部和南部的崇山峻岭里,隐藏着各式各样的供人居住的土楼。
据估计,永定县有2万多座,南靖、华安等县有1.5万多座。
土楼的出现,缘为千百年前,在蛮荒、动乱的年代,福建先民历尽千辛万苦,南迁落脚福建境内,为了抵御匪盗的侵袭和野兽的威胁,他们用当地生土、沙石、竹木将房子夯筑成一个浑然一体、精巧奇特的庞大建筑,兼具安全防卫、通风采光、抗震防火、防潮保温、隔音隔热、冬暖夏凉等种种功能,是他们生存居住的理想“乐园”,并以丰富的文化内涵、独特的聚居方式、合理的布局与自然环境相融合的选址理念备受世界瞩目。
永定土楼据了解,“世遗”土楼中最古老和最年轻的均在永定初溪土楼群。
直径66米的集庆楼已届600岁“高龄”,直径31米的善庆楼则刚到“而立之年”。
以下是永定楼几个最具有代表性,最独特的土楼:土楼王子——振成楼、土楼之王——承启楼、最大方楼——遗经楼、仙山楼阁——裕隆楼、布达拉宫式——奎聚楼、富丽堂皇——福裕楼、袖珍土楼——如升楼、古朴方楼——光裕楼、防震巨堡——环极楼、秀丽商庄——振福楼、书香门第——衍香楼。
其中振成楼、承启楼、遗经楼是永定土楼的代表。
漳州土楼漳州土楼是福建土楼的重要组成部分,其分布广阔、类型众多、数量惊人、内涵丰富,在福建土楼中的价值地位已获得一致共识。
成为世界文化遗产地的华安大地土楼群、南靖田螺坑土楼群、河坑土楼群、和责楼及怀远楼即是漳州土楼的典型代表作。
华安大地土楼群由二宜楼、南阳楼、东阳楼组成,其中二宜楼被誉为“土楼之王”,是福建土楼中综合价值最高的单体建筑,也是最早公布为全国重点文物保护单位的土楼;南靖的田螺坑土楼群由5座土楼组成,如飞碟从天而降,是福建土楼中最富有视觉冲击力的土楼群;河坑土楼群的13座土楼错落有致地分布在山谷河道间,构成人与自然和谐共存的绝景;和贵楼建在沼泽地上,是建造地质最奇特的土楼,怀远楼则是最具备崇礼重教等文化内涵的土楼。
中国“福建土楼”申报“世遗”项目优势明显对于中国此次申报世界遗产的项目,国家文物局古建筑专家组组长、ICOMOS(国际古迹理事会)中国委员会副主席罗哲文此前表示了极大的信心。
他认为,福建土楼在建筑上是属于特殊类型,既非汉族风格,也非当地风格,但又非常符合建筑美学上“实用、美观、经济”的三原则。
而它的成因则与西晋时的战局有关,“当时著名的历史事件是‘五胡乱华’,中国出现了大动荡,以汉族为主的士大夫纷纷南迁,集中至福建、广东、江西交界地带,利用当地的地形建筑土楼,以后历朝历代遇动乱则南迁,都纷纷形成土楼群,同时也形成特殊的文化现象——客家文化。
这里面有一种民族交融,也有一种文化交融。
”土楼申遗的优势还在于地处山区,保留得相对完好一些,周围也没有什么高楼和新建筑。
出席“世遗”大会的专家们指出,“福建土楼”造型独特,规模宏大,结构奇巧。
土楼文化根植于东方血缘伦理关系,是聚族而居传统文化的历史见证,体现了世界上独一无二的大型生土夯筑的建筑艺术成就,具有“普遍而杰出的价值”。
(摘自《福建旅游之窗》,有删改) 5.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的两项是() A.本文第一段为新闻的导语部分,交代了“福建土楼”申报“世遗”获得通过的时间、地点等新闻核心事件,用语简洁,内容精炼。
B.本文主体部分由四个小标题构成,从内容上看,可分为三部分,分别介绍了土楼的源起、土楼的组成和土楼的优势所在。
C.新闻结尾一段提及福建土楼具有“普遍而杰出的价值”,可以理解为“福建土楼”在建筑艺术方面的杰出价值值得在国内推广。
D.本文花了很大的篇幅分别介绍了“永定土楼”和“漳州土楼”,并详细分析了两者的本质区别:前者历史悠久,后者规模宏大。
E.本文多次引用国内外专家对土楼的评价,目的是突出“福建土楼”的价值:当之无愧的建筑艺术瑰宝,名副其实的世界文化遗产。
【解析】C项,文中没有“值得在国内推广”的信息。