感受吴哥悠久文化 看吴哥现状

看吴哥悠久历史感受吴哥人民的生活

二分管理部边雅娜

对柬埔寨“暹粒”吴哥的了解是在一档旅游节目中看到，当时节目中介绍吴哥窟的鼎盛时期吴哥王朝的历史背景，我被一幅幅古老的别具风格的宏伟石墙建造的佛塔画面所吸引。看了旅游书籍《一生必去的50个地方》中对吴哥窟介绍，使我更加向往，希望能够目睹吴哥窟的风采。

这次，我和朋友随团游玩了具有古代东方的四大奇迹之一的吴哥窟。此次旅行不仅让我感受到吴哥窟悠久历史文化的灿烂辉煌，更让我感受到当地人们生活的贫苦。

当飞机降落在暹粒吴哥机场时，映入眼帘的是红瓦人字形宽大房檐的候机楼，极具民族特色的候机楼让我对这个国家的文化产生更加浓厚的兴趣。在导游的带领下我们首先游览了女王宫，女王宫的主体结构是由三座中央塔和一个藏书阁组成，中央塔及外墙全部用红色的砂岩制成，中央塔的四面顶部和外墙都雕刻着精美的佛教浮雕。听导游介绍：“女王宫顾名思义是女人的城堡，始建于967年罗真陀罗跋摩王朝，这里供奉着婆罗门教三大天神之一的湿婆。”看到这座女王宫红色的墙壁及中央塔经历了战乱和千年风雨的洗礼，颜色已略变黑色，向是带有着一些沧桑，精美、细致的浮雕栩栩如生，吸引了许多外国友人拍照留影。

然后，游览了宏伟而神秘的吴哥窟，它是吴哥建筑群中规模最

大的佛教寺庙，也是吴哥王朝时期鼎盛时期的杰出代表作。与中国的万里长城、印度的泰姬陵、印度尼西亚的千佛坛并称东方四大奇迹。我走在石桥上看着两侧碧波荡漾的护城河，就象守护者一样保卫着这座古老而神秘的寺庙，通过西山门的石子路，石路两侧排列着七头眼镜蛇保护神，由于岁月的侵袭，有些眼镜蛇的头部已不在完整，路南、北两侧各有一个藏经阁。藏经阁与寺庙之间有一个池塘，种植着各种美丽的荷花，走到尽头看到吴哥寺庙的中心建筑，寺庙是由三层长方形有回廊环绕着周边的须弥座组成，依照外大内小、下大上小的次序堆叠，中心矗立着五个宝塔，象征着须弥山。在回廊内的墙壁、廊柱、窗楣、基石等地方都雕刻着丰富多彩的浮雕，有的墙壁上仙女浮雕头带饰物，面带微笑，显得端庄秀美；有的雕刻着骑兽或跳舞武士，雕工细腻，美轮美奂；有的雕刻着《罗摩衍那》故事中部分吴哥王朝的历史。登上陡峭的石阶，来到宝塔的顶部殿堂，据说这里是佛教的“天堂”，站在殿堂口处向下俯望，吴哥窟的美景尽收眼底，遐想着吴哥王朝被万人朝拜的宏伟场面，带给人已无限的力量，也让人感到吴哥王朝的辉煌与灿烂。

我们还游览了巴戎寺，观赏了“吴哥的微笑”。巴戎寺建筑是由四十九个小宝塔围绕着中央尖塔构成，每一座塔的四面都精心雕刻着巨大的佛像面孔，每座佛像表情安详，却又带着各不相同微笑，带有几分神秘，给人以无限遐想。在这些表情繁多的佛像面中有一座佛像面微笑得非常动人，就像“蒙娜丽莎的微笑”那样，让人感到幸福、美好，被人们称为“吴哥的微笑”。它的微笑欢迎着国际友人来到这

里观参游玩。

吴哥的每一处景点的精湛的雕刻，灿烂的历史，彰显着吴哥时代的辉煌，带给人一种神秘，让人流连忘返。但在每一处景点，也看到当地孩子的贫苦生活，三两成群的小孩儿（最大的也不过十来岁的样子）穿着又脏又旧的衣服，有些大点孩子穿着拖鞋，小一点的孩子则光着脚，在石子地上跑来跑去，向每位过往的游客推销纪念品。更小的孩子光着脚向我们跑来，要糖果吃。他们用不熟练的中文稚嫩地说着：“姐姐好或（哥哥好），我爱中国，我爱北京，我爱天安门，我爱上海等话语”，然后向你伸手要糖果或饼干吃。看着这些可怜的孩子，大家都把身上带的零食分给他们。看着他们接到食物的那种高兴和满足，另人心疼。

在乘船游览东南亚最大的淡水湖—洞里萨湖（洞里萨湖是柬埔寨的“天然水库”），更让我真切的感受到当地人民生活的贫苦。听导游说：“这里的人民生活很贫困，喝的水都需要花钱买，所以这里的人们生活比那些吴哥景点的人们更贫苦。现在是旱季，天气炎热，湖水比雨季时减少了三分之二，船有时会在水浅的地方搁浅，船主就雇佣当地的孩子帮着推船。这里的孩子没有义务教育，每家都会有好几个孩子，只有有钱人家的孩子才会上学，没钱人家只能逼着孩子出去挣钱养家。”上船后，两岸并没有美丽的风景，湖水就象黄河水一样浑浊发黄，但这里的孩子们却让我心酸。两个10岁左右的小男孩在船上忙前忙后，一会儿帮着撑船，一会儿又主动为每位游客按摩，来挣一些小费。湖面上不时会有小木船靠近我们，木船上的小孩子会跳

上船来卖饮料。有些可怜的孩子独立做在木盆里，划着自制的小浆，向船上的游客要水或食物。我们船上的人都会刻意的买些东西，或多给孩子们些小费，希望能尽可能的帮助他们，这也让我真正看到了什么是贫瘠。通过对比，发现自己无论是现在的生活还是童年的生活，都是那样的幸福。不用为衣食而发愁。而他们的本应快乐玩耍的童年却开始向大人似的挣钱贴补家用。现在北京孩子的生活要比吴哥的孩子快乐、幸福的多，吴哥的孩子小小年龄还要为生计忙于奔波，而我们的孩子个个就向“小帝皇”一样过着衣来伸手，饭来张口的生活。我们也应该教会孩子们好好珍惜现在所拥有的幸福生活，在自己的人生中努力奋斗，开拓美好的未来。

这次愉快的旅行，让我开拓了眼界，对其他国家的历史文化有所了解，同时更让我感到应该好好珍惜眼前的幸福生活，同时在力所能及的情况下去帮助那些需要我们帮助的人，让自己的生活过得更加丰富多彩，更加有意义。