大班综合活动《我是环保宣传员》

大班综合活动《我是环保宣传员》

二、教学目标：

1．懂得节约用水的原因，共同探讨节约用水的方法。

2．懂得爱护自己的生活环境，节约用纸，购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士。

三、教学准备：

1．一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等；

2．烟尘污染的图片4张；判断对错图片5张；

3．酸奶瓶、废旧小画书、纸杯、小蛋糕盘若干；即时贴；各色油光纸；剪刀。

四、教学重难点：

重点：探讨节约用水的方法，懂得爱护自己的生活环境，节约用纸。难点：购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士。

五、教学方法与手段：讨论法、观察法、操作练习法

六、教学过程：

七、教学反思：

本次活动幼儿的参与兴趣很高，幼儿在初步了解了一些环保知识的基础上，让幼儿走出去做一个小小环保宣传员，既提升了幼儿自身的环

保意识，同时让社会上的人都知道，保护环境是每个人的责任。通过活动观察发现，幼儿在这种活动中表现的非常积极，幼儿在轻松、愉快的氛围中非常出色的完成了任务。幼儿在活动过程中既锻炼了口语表达能力，又提高了社会责任感，还知道要让更多的人加入到保护环境的行动中，争做“环保小卫士”。