最新初二生物说课稿生物的变异

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

最新初二生物说课稿生物的变异

学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。编辑了最新初二生物说课稿生物的变异，希望对您有所帮助!

一、教材简析

《生物的变异》是初中新教材人教版《生物学》八年级下册第二章第5 节。在此之前，学生已学习了第4 节〈人的性别遗传〉。而本节内容是上节内容的延续篇，遗传物质的稳定性和延续性决定了生物的遗传，而遗传物质的可变性又使生物可以发生变异，而且遗传物质的变化引起的生物性状的的改变是可以传递给后代的。特别提出生物的性状既受基因的控制，又受环境的影响，使学生对性状与基因的关系和遗传与变异问题的理解更加全面，为下一章《生物的进化》的学习打下基础。

二、教学目标

根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：

知识目标：

1、认识生物性状的变异是普遍存在的。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉