(完整版)《离骚》导学案(学生版)
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《离骚》导学案(一课时)
【学习目标】
1.掌握课文重点字、词、句的用法和意思:;
2.理解掌握“香草美人”式的“比喻”手法
3.鉴赏重要语句,感受屈原的爱国忧民情感及追求理想九死不悔的精神。
【学习重点】
1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点
2、鉴赏重要语句,感受屈原高尚的人格美。
【学习难点】
1、关键词语的疏通理解。
2、欣赏诗中的比喻手法,了解《离骚》的浪漫主义特色。
【学法指导】
了解背景知识;用好课本注释及工具书,读懂全文,准确理解重要词语和句子的意义。【知识链接】
1.屈原(约前340~约前278),我国最早的大诗人。名平,字原,战国时代楚国人。初辅楚怀王做过左徒、三闾大夫。学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,东联齐国,西抗强秦。后遭到守旧贵族子兰、靳尚等人的谗害而去职。顷襄王时被放逐,长期流浪沅湘流域,比较接近人民生活,对黑暗现实愈益不满。后因楚国的政治更加腐败,首都郢亦为秦兵攻破,他既无力挽救楚国的危亡,又深感政治理想无法实现,遂投汨罗江而死。所作《离骚》《九章》《九歌》等篇反复陈述其政治主张,揭露统治集团昏庸腐朽、排斥贤能的种种罪行,表现了他对楚国国事的深切忧念和为理想而献身的精神。
《离骚》是屈原自叙平生的长篇抒情诗,是一首充满爱国主义炽热感情,构思奇幻,色彩绚丽的积极浪漫主义杰作。全诗93节372句2490字。前部分32节,以写现实为主,追忆身世、抱负、遭遇;后部分60节,以写想象为主,写神游天地“上下求索”的幻想境界。尾声1节,总结全诗。《离骚》是屈原的最重要的代表作,也是楚辞代表作,是我国古代最长的抒情诗。
课文节选部分:
离骚
屈原
帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:
名余曰正则兮,字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?
乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。
【学习过程】
活动一自学与检测
1、字音:
裔( ) 朕( ) 孟陬( ) 揆( )肇( )
扈()汩()搴( )阰()芷()
2、圈出下列诗句中的假字,并写出正字。
①肇锡余以嘉名
②扈江离与辟芷兮
③来吾道夫先路
3、解释下面加点字词:
⑴帝高阳之苗裔
..兮⑵朕皇考
...曰伯庸
⑶摄提贞.于孟陬兮⑷惟.庚寅吾以降
..
⑸皇览揆
...余初度
..兮⑹肇.锡余以嘉.名
⑺又重.之以修.能⑻扈.江离与辟芷兮
⑼朝搴.阰之木兰兮⑽日月忽.其不淹.兮
⑾春与秋其代序
..⑿惟.草木之零落兮
⒀恐美人之.迟暮⒁不抚.壮而弃秽兮
⒂乘骐骥以驰骋兮
4、说出下面加点字词的活用方法
①名.余曰正则兮②字.余曰灵均
③纷吾既有此内美.兮④不抚壮.而弃秽.兮
5、说出下面的文言句式
①肇锡余以嘉名②恐年岁之不吾与
活动二讨论与交流
6、反复朗读课文,看看节选的段落可以分为几部分,每部分写了什么内容?(思路提示:可从诗人生平、爱好和思想性格几方面分析。)
1、阅读前8句,思考:诗人追述世系,说明了什么?(思路提示:从其出生的特殊性考虑。)
2、阅读中间8句,思考:诗中写了哪些内容?(思路提示:体会诗人有着怎样的品质,是怎样形象地描绘的,诗人感到流年似水后又是怎样做的呢。)
3、最后8句有何深刻含义,在行文上有何作用?(思路提示:从诗人叙述时间的紧迫性考虑。)
活动三反思与质疑
4、节选的课文塑造了一个怎样的抒情主人公形象?(思路提示:从他的装束和思想追求考虑。)
活动四巩固与补漏
从节选课文可以窥见《离骚》的语言有怎样的特色?(思路提示:着重从修辞、句式以及特殊性的用词等方面考虑。)
五应用与拓展
㈠.1、下列句子翻译不正确的一项是()
A.帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸:
我是古帝高阳氏的后代啊,我伟大的已故的父亲名叫伯庸。
B.摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降:
我出生在寅年的正月里啊,庚寅日是我的生日。
C.皇览揆余初度兮,肇赐余以嘉名:
父亲观察揣度我出生时的情况啊,就一开始赐给我一个美名。
D. 名余曰正则兮,字余曰灵均:
我的字叫正则啊,我的名叫灵均。
2、背诵默写课文
㈡、阅读司马迁的《屈原贾生列传》(节选),完成文后各题。
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者,犹离忧(遭受忧患)也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。……其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。
1.解释文中加点的词。
(1)方正:(2)穷:(3)信:(4)约:
(5)微:(6)廉:(7)迩:
2.用原文回答问题。
⑴屈原写作《离骚》的原因是。
⑵“离骚”的含意是。
⑶屈原用“离骚”为作品命名的原因是。3.翻译画横线的句子。