快睡吧小田鼠教案

大班语言《快睡吧小田鼠》

活动目标

1、倾听故事,理解故事内容,发现小田鼠各种拖拉行为。

2、结合生活经验,想出各种帮助小田鼠改掉拖拉习惯得办法。

3、改变拖拉习惯,学会自我管理。

活动准备课件

活动过程

一、出示课件

今天我给大家带来了一本书,大家瞧瞧就是叫什么名字？

图片上有谁呢？字与图画对应起来瞧,得到得答案会更准确。

图片上得小田鼠在干什么呢？可能就是在什么时候呢？

睡觉除了在晚上睡,还会在哪里睡呢？穿上睡衣得时候就是什么时间？

小田鼠在干什么呢？它睡着了吗？

小田鼠在睡之前干了些什么事情呢,大家一起来听故事,听清楚了,一会回答我得问题。

二、欣赏故事,初步理解故事内容

…………………、、

欣赏故事教师讲述故事后提问:

(1)小田鼠听完爸爸讲得故事了吗？为什么没听完呢？

(2)睡觉前,小田鼠拖拖拉拉地不肯上床睡觉,都做了几件事？

小田鼠睡前总共做了十件事,我找出十个孩子把小田鼠做得这十件事按照它做得顺序给它排排队。贴到黑板上来。

动手操作………………、

放好后一起检查做得就是否正确。

三、结合生活经验,列出小田鼠睡前必须要做得事情,需要多长时间。

小田鼠做了这么多事情,一共用去了多长时间呢？

从八点开始,到现在就是几点了呢？

小田鼠睡前做得这个事情总共用了55分钟得时间,所以它得故事都没有听完,有什么办法可以帮帮小田鼠,让它把故事听完呢？

一起来瞧瞧哪些事情可以去掉,哪些事情就是必须要做得。…………………………、、

最后统计出来我们觉得必须要做得事情需要多少时间。相比于小田鼠用得55分钟,少了很多,所以当我选出哪些事情必须要做,而且抓紧时间做得话会用节约很长得时间。让小田鼠听完故事。

四、总结:

现在您们也要上小学了,老师希望今天教给小田鼠得方法也能运用到您们得生活当中。抓紧时间,节约时间瞧瞧能不能省下时间做您想做得事情,做您喜欢做得事情。

附:故事

快睡吧,小田鼠

晚上到了。

妈妈对小田鼠说:“不早了,您该上床睡觉了!”

小田鼠喊道:“再等10分钟,我还要啃几口奶酪!”小田鼠在奶酪上足足啃了10个洞。

“这下满意了吧?现在去刷刷牙,赶紧上床睡觉。”田鼠爸爸说。

“再等9分钟!我要把我得跑车拿进来。”小田鼠叫道,说着跑出屋子,开着跑车整整转了9个圈,才开进家门。

“换好睡衣,快上床!”妈妈又在喊了。

“再等8分钟,我要给仙人掌浇浇水。”小田鼠跑到窗台上,给仙人掌浇了8滴水。

“马上睡觉,不要磨蹭!”爸爸催促道。

“来了,来了,我去给仓鼠大妈说声晚安,只要7分钟!”小田鼠跑到仓鼠大妈家。“晚安、晚安……”小田鼠一连说了7遍,可仓鼠大妈一声也没听到,她已经睡着了。

“再不上床,我可要生气了!”妈妈喊道。小田鼠赶紧跳上了床。可就是,突然她又想起了一件事。“妈妈,我想喝水,最多6分钟!”小田鼠跑进厨房,足足喝了6大口凉水。

“快睡觉吧!”爸爸说。

“晚安,我得小乖乖!”妈妈说。

“等等,再给我5分钟。”小田鼠想起她得玩具动物们还没有上床呢。妈妈在沙发下面找出了5个玩具动物,放在小田鼠得床上。

“晚安,做个好梦!”爸爸说。

“给我4分钟,我想上厕所!”刚才得水喝得太多了。上完厕所,小田鼠放水冲了4遍抽水马桶。

“好了好了,现在可以睡觉了!”爸爸妈妈一起说。

“等等,我还没有刷牙呢,只要3分钟就可以了。”小田鼠跑进卫生间,开始刷她仅有得3颗牙。

“现在总可以睡觉了吧?”爸爸说。

“不,还有一件事,只要2分钟!”小田鼠对着妈妈得耳朵说,“您就是世界上最好得田鼠妈妈!”小田鼠对着爸爸得耳朵说:“您就是世界上最好得田鼠爸爸!”

“您就是世界上最乖最棒得田鼠娃娃!”爸爸妈妈齐声说,“好了,这下该睡了。”

“还有1分钟!”小田鼠恳求道,“您们要给我讲一个故事,否则我无论如何睡不着得。”

“好吧,”爸爸叹了口气,从书架上拿了一本书,开始念了:“从前,有一个小

田鼠,她总就是不肯睡觉,再等10分钟,再等9分钟……”

快点睡吧,小田鼠!做个美梦,睡个好觉!