在哈金森工厂ppt6

毛毛：现名萧榕，原名邓榕，邓小平的 女儿，四川广安人。先后就读于北京师 范大学附属中学和北京医学院。大学毕 业后，分配到解放军总政治部工作。后 调入全国人大常委会任研究室主任，民 主与法制出版社社长、名誉社长等职务。 第八届全国人民代表大会代表。著有 《我的父亲邓小平》、《我的父亲邓小 平：文革岁月》。
邓小平是1921年赴法国留学的，当时在共产 国际的领导下，世界各地共产主义运动正如 火如荼地展开，中国共产党就是在1921年7 月成产的。作为当时追求进步思想的先进青 年------邓小平，在法国民主思想较为浓厚的 时代环境中，他对下层民众生活的切身体验， 使他一步步地向共产主义靠拢。而正是哈金 森工厂的一段生活、工作经历，才使他成为 一个具有共产主义理想的革命青年。
写人物传记需要搜集传主的大量相关资料，需 要对史料进行鉴别，去伪存真，去粗取精。查 阅档案文献是获取资料的一种重要渠道。找出 本文当中使用的档案资料，说说使用这些资料 有什么好处。
文中使用的档案资料：P2第三段； P3第9段，倒数第4段；P4第二、三 段；P5第22段，倒数第4段。
作用：档案资料的使用确保了传记内 容的真实性，给人以可信度
P5第19段，“郑超麟和他同住一个木棚， 他回忆道┅┅他保持了终生。”
在困境中，依然跳跳蹦蹦，同人说 笑话、开玩笑。
P5第20、21段，“1922年10月17日 ┅┅切身实践中锻炼而来。”
在以后的岁月中日积月累地自 学。
P4第15段，“新工人实行计时工资┅┅ 一天大约可挣得十五六个法郎。”
在 哈
进哈金森 工厂前
金
森
工 哈金森工
厂 厂工作
离开哈金 森工厂
离开施 失业
奈德
失学
住华侨 协社
领救 条件 济金 恶劣
进香布 临时 转折点
朗工厂 杂工
生活有着落
意义 非凡
共产主义 的信仰者
本文是一篇领袖传记。作者毛 毛用亲人的眼光，讲述了邓小平 1921年来到巴黎一直到1923年离开 哈金森工厂的打工经历，表现了邓 小平坚强不屈的意志、坚忍不拔的 毅力 、勤奋好学的品质、开朗乐观 的个性，具有较高的文献价值和艺 术价值。
题目点明了邓小平留法时勤工俭学曾经工作过 的一个工厂，这个工作单位既是邓小平留学国 外生活过、人生处于转折点的地方，又是他思 想上发生重大转折的地方，在此他加入了旅欧 中国少年共产党，成为了一名马克思主义和共 产主义的信仰者。
标题寓意深刻，也符合节选部分的主要内容， 语言特色也跟全文能很好地相融，可以说恰到 好处。
邓小
平在哈金 森橡胶工 厂的档案 卡，上面 有人事部 的附注： 辞职不干， 不再雇用。
传记中引用的资料有: 相关历史资料、相关人物的回忆、后人重游
故地的见闻。 传记中引用资料有什么作用？ 引用相关历史资料作为佐证，可以增强传记
的真实性； 相关人物的回忆往往都是故事或细节，这可
1974年4 月出席联大特别 会议
1984年在建国35周年 盛典上
1992年南巡讲话
邓小平（1904～ 1997）伟大的马克思主义 者，无产阶级革命家、政 治家、军事家、外交家， 中国共产党、中国人民解 放军、中华人民共和国的 主要领导人之一，中国社 会主义改革开放和现代化 建设的总设计师，邓小平 理论的创立者。
以使人物形象更真实、更生动、更丰厚； 重游故地的见闻可以增强文章的真实性和可
读性。 在传记中，引用资料有什么标准？ 标准：客观事实
通过阅读课文，制作邓小平同志1921—1923年的年谱
时间 1921年4月23日 1921年10月22日 1922年2月14日
1922年6月
1922年10月17日 1923年2月2日 1923年3月7日
在以后的岁月中日积月累地自 学。
邓小平在异国他乡,并没有因 为物质的贫困、工作的辛苦 就放弃自己的理想，他以自 己的勤奋和智慧，通过一步 步扎实而具体的工作，克服 困难，求得了生存的空间。
从邓小平在哈金森工厂的打工 经历看,他是一个在困难中依 然具有坚强不屈的意志、坚忍 不拔的毅力 （执著）、勤奋 好学的品质、活泼开朗（乐观） 的个性并且聪慧手巧的人.
事件 来到巴黎
进入香布朗工厂 进入哈金森工厂 成立了旅欧中国少年共产党 离开哈金森工厂 重新回到哈金森工厂 又离开哈金森工厂
作为传记作者，能否在所写的 传记中融入个人的情感？再次 阅读本文，看看在女儿眼中， 邓小平是一个怎么样的人？课 文中哪些语句可以表现出来？
父亲这时已经失学，又已失工，家中带来的钱 已经用光，工作一时又找不到，于是，他只好 一边向华法教育会领取救济金，一边等待继续 做工的机会。
在 哈 毛金 毛森 工 厂
什么是传记文学？
传记文学是历史与文学结合的产物， 是艺术地再现真实个体人物生平事 迹和性格的一类文学样式。
传记的特点：真实性和文学性
按照作传的对象分：自传、他传
传记文学的性质及功能
一、性质 1、历史性、真实性、科学性
2、文学百度文库、艺术性 二、功能 1、社会功能 2、教育认识 3、审美作用
父亲曾经说过,他在法国做过各种各样的工作,而 且都是杂工.他这次失业以后,一定是四处努力寻 找工作,也可能间或干过一些临时性的杂工.这种 没有着落的不稳定的状况持续了三个多月,直到 1922年2月,他重新找到一份工作,就是在蒙达尼 附近的哈金森橡胶工厂.
1921年初到巴黎时,失学、失工,又无钱， 但依然继续寻找工作，努力维持生活。
传记的形式
文学性传记 评论性传记 考据性传记 回忆录 日记
当代传记文学的分类
1、现当代政治人物传 2、作家、艺术家和著名学者传 3、各种名星传 4、历史人物传
5、海外人物传 6、现当代企业家传 7、普通人物传
邓小平与 他同去法 国勤工俭 学的远房 叔父邓绍 圣合影
解放战争中与刘伯 承在一起
写作特色: 1.叙事谨严有序; 2.材料详略得当; 3.插叙合理得当。
思考:你认为由传主的亲人来写
传好不好?请谈谈你的看法。
传主的亲人写传可以更真切 地展示一些历史细节，资料更为 详实可靠,叙述更加真实生动,因 为传主的亲人可以更了解传主的 生活经历。但一定要注意不要被 感情左右，要客观公正。