小学主题班会课件-我的座位谁做主(共15张PPT)-全国通用

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我的座位谁做主
新学期开学,我告诉孩子 们:要重新分组,调整座位。 具体方法是:先由经过全班 竞选胜出的六位组长每人在 全班范围内挑选一位合作默 契的同学做自己的副组长, 组员则按大家的兴趣、爱好、 男女生比例平均分配.
我的座位谁做主
我首先点了各项表现在班级里都处于中游水 平的小隽……
我的座位谁做主
我的座位谁做主
我走向教室深处,认真地告诉孩子们:从刚才这件 事情当中,我想告诉大家六个关键词——
我的座位谁做主
转眼,一年过去了……
我的座位谁做主
“校园达人秀”竞选前 … …
我的座位谁做主
这群小家伙们,现在思考的,已经 远不止是“我的座位谁做主?”这么简 单了!
当我不急不缓地点到第三个孩子的名字时……
我的座位谁做主
没想到,眼神在两个小组间徘徊的秋廷拿不定主意了……
我的座位谁做主
就在泽彦的小组要组建成功之际……
我的座位谁做主
我请孩子们说说对于刚才这件事的想法。
源自文库
我的座位谁做主
执信一字一句地说……
我的座位谁做主
秋廷的手再次举了起来……
我的座位谁做主
不知不觉中,教室里一片沉静,从表情中可以 看出,孩子们各有心思……
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