辽宁中医药大学教学设计方案

（1）明确“三基”内容：
组成：连翘银花桔梗薄荷竹叶生甘草荆芥穗淡豆豉牛蒡子芦根
功用：辛凉透表，清热解毒。
主治：温病初起。发热，微恶风寒，无汗或有汗不畅，头痛，咳嗽咽痛，口渴，舌尖红，苔薄白或薄黄，脉浮数。
方解：
君：银花、连翘——疏散风热，清热解毒，辟秽化浊。
臣：牛蒡子、薄荷——疏散风热，清利头目，解毒利咽。
佐：人参、大枣——甘温益气，以补脾虚。
佐使：甘草——补脾和中，调和诸药。
要点：①半夏泻心汤由小柴胡汤去柴胡、生姜，加黄连、干姜而成。
②配伍特点：寒热平调，辛开苦降，补泻兼施。
（2）讨论：围绕“三基”内容中方解部分展开讨论，半夏泻心汤消痞散结的机理。
（3）参与讨论人员：范颖、卢健、ห้องสมุดไป่ตู้慧、刘娟
3.肾气丸（李然主讲）
2.范颖教授总结。
（3）参与讨论人员：范颖、卢健、訾慧、刘娟
2.半夏泻心汤（张红梅主讲）
（1）明确“三基”内容：
组成：黄芩黄连干姜半夏人参甘草大枣
功用：寒热平调，散结消痞。
主治：寒热互结之痞证。心下痞，但满而不痛，或呕吐，肠鸣下利，舌苔腻而微黄。
方解：
君：半夏——散结除痞，降逆止呕。
臣：干姜——辛热以温中散寒。
黄芩、黄连——苦寒以泄热开痞。
主题
方剂教研室集体交叉备课设计方案
时间
2014年4月9日14:40
地点
基础医学院307会议室
参加人员
方剂教研室全体教师及基础医学院其他中医教研室教师
基本情况
主持人张林介绍本次集体交叉备课的基本情况
1.教材
《方剂学》（主编李冀，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，高等教育出版社，第2版。）
2.授课对象
主讲教师简要介绍具体方剂的教学内容、明确该方的“三基”内容、重点和难点，并紧紧围绕“三基”提出相关学术问题，与本教研室教师和内经、中医基础理论、中药、伤寒、金匮、温病等教研室教师进行全程自由互动交流，以自由讨论的形式实现知识交融并解决相关知识点衔接问题。
【集体备课内容及备课活动】
1.银翘散（张林主讲）
（2）半夏泻心汤附方（生姜泻心汤、甘草泻心汤）组成、功用、主治。
4.教学重点和难点
（1）银翘散配伍辛温解表药荆芥、淡豆豉的意义；
（2）半夏泻心汤病机特点、配伍意义与特点；
（3）半夏泻心汤消痞散结的机理；
（4）肾气丸只用少量桂附而用大量的补阴药物的机理及制方思想。
集体交叉备课内容及备课活动
【集体交叉备课组织形式】
荆芥穗、淡豆豉——辛而微温，解表散邪。
佐：芦根、竹叶——清热生津。
桔梗——开宣肺气，止咳利咽。
使：生甘草——调和药性；护胃安中；合桔梗利咽止咳；清热解毒。
要点：①荆芥、豆豉辛而微温，配入辛凉解表方中，能增强辛散解表之力。
②吴鞠通称此方为“辛凉平剂”。
（2）讨论：围绕“三基”内容中方解部分展开讨论，如何理解本方遵从《内经》“风淫于内，治以辛凉，佐以苦甘；热淫于内，治以咸寒，佐以甘苦”而制方？
附子、桂枝——温补肾阳，鼓舞肾气。“少火生气”
要点：全方阴阳并补，偏于补阳，体现“益火之源，以消阴翳”之法。
（2）讨论：围绕“三基”内容中主治和功用部分展开讨论，肾气丸的主治和功用。
（3）参与讨论人员：范颖、卢健、訾慧、刘娟
【集体交叉备课活动】
1.与内经、中医基础理论、中药、伤寒、金匮、温病教研室教师交流，探讨“三基”内容、学术和知识点衔接问题。
（1）明确“三基”内容：
组成：山茱萸山药干地黄桂枝附子茯苓泽泻牡丹皮
功用：补肾助阳化气。
主治：肾阳气不足证。腰痛脚软，身半以下常有冷感，少腹拘急，小便不利，或小便反多，入夜尤甚，阳痿早泄，舌淡而胖，脉虚弱，尺部沉细，以及痰饮，水肿，脚气，消渴，转胞等。
方解：
干地黄、山茱萸、山药、泽泻、茯苓、丹皮——补肾精。
中医学（含英语班）、中西医结合、针灸推拿学（含英语班）
理论授课：90学时。
3.教学目标
【掌握】
银翘散、半夏泻心汤、肾气丸的组成、功用、主治、方解、配伍特点。
【熟悉】
（1）银翘散的病因病机及用方要点；
（2）半夏泻心汤病因病机及用方要点；
（3）肾气丸的病因病机及用方要点。
【了解】
（1）银翘散、肾气丸的使用注意；