异分母分数大小比较与通分

把异Байду номын сангаас母分数分别化成和原来分数相
等的同分母分数，叫做通分。 通分时，相同的分母叫做这几个分 数的公分母。
1、异分母化成同分母； 2、分数大小不变。
3 5 你能把 和 通分吗？ 4 6
想一想：通分时，用哪个数作公分母比较简便？
通
异 分 母 分 数
分
同 分 母 分 数
3 3×3 9 = = 4 4×3 12
异分母分数大小比较 与通分
1.口答下面各组数的最小公倍数。 6 和8 9 和18 7和8
2.比较下列分数的大小，并说出你的理由： 3 4 ＜ 13 13 3 ＞ 3 8 11 2 4 ＜ 7 7
分母相同看分子 ，分子大的分数大。
5 5 ＞ 6 8
分子相同看分母 ，分母大的分数小。
探究提示： 1.要比较堆放处理与填埋处理的垃圾， 哪类多？就是比较哪两个分数？ 2.观察这两个分数与以前学习的分数大 小比较有什么不同？ 3.怎样比较这两个分数，你能写出你的 想法吗？你的依据是什么？ 4.小组交流你的想法，看你那组有几种 方法？你喜欢哪种方法？为什么？
2.、判断 1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。 X
2.约分和通分都是根据分数的基本性质。
（√ ）
3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。 （ √） 4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越 来越大。 （X） 5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数 中进行的。 （√ ）
2、实战演练
分别化成 和原来分数相等
5 5×2 10 = = 6 6×2 12
通分的一般方法： 先求出原来几个分母的最小公倍数，
然后把各分数化成这个最小公倍数作
分母的分数。
练一练
你会把
3 5
和
4 15
通分吗？
1.看你的眼睛亮不亮（找公分母）：
1 和 4 6 9 3 7 和 8 24
2 和 5 7 11
通过刚才的练习，你有什么发现？