艾青《北方》原文阅读
北方艾青诗歌鉴赏
北方艾青诗歌鉴赏
艾青是一位杰出的中国现代诗人，他的诗歌作品具有很高的艺术价值和思想内涵。
以下是对艾青一首北方诗歌的鉴赏：
北方的雪
北方的雪，你是那样地洁白，
那样地纯净，那样地令人陶醉。
在那广袤无垠的土地上，
你悄然降临，给世界带来一丝清凉。
北方的雪，你是那样的温柔，
轻轻地抚摸着大地，滋养着万物。
在那严寒的冬日里，
你给予生命以希望，让我们感受到春天的气息。
北方的雪，你是那样的坚韧，
历经风霜雨雪，依然保持着那份纯净。
在生命的长河中，
你教会我们勇敢面对困境，永不放弃。
艾青通过描绘北方的雪，表现了雪的洁白、纯净、温柔和坚韧等特点。
诗人以雪为载体，传达了对美好生活的向往和对生命的感悟。
同时，北方雪的形象也象征着纯洁、坚韧的民族精神，展现了诗人对家国的热爱和对美好生活的追求。
这首诗歌以优美的笔触和深刻的内涵，为读者带来了愉悦的审美体验和深刻的思考。
艾青诗选北方赏析
艾青诗选北方赏析读《北方》的时候，就感觉自己跟着艾青的笔触走进了那片北方的土地。
艾青眼中的北方，那是一片充满了苦难的地方。
他描写的那些景象，像那“沙漠风”，呼呼地吹着，就好像要把整个世界都给吹乱了似的。
这风啊，可不仅仅是自然的风，它更像是当时北方人民所遭受的苦难，像一场怎么也躲不过去的灾难，一股脑地就朝人们扑了过来。
诗里描写的那些村庄啊，都是那么的荒凉。
你看他写的，到处都是“颓垣与荒冢”，哎呀，这画面感一下子就出来了，好像眼前就出现了那些破败的墙垣，还有那一座座荒坟，感觉特别的凄凉。
这就像是北方人民苦难生活的一个写照，生活在那样的环境里，人们该有多苦啊。
但是呢，艾青可没有光写苦难。
他在这苦难之中，还能看到北方人民的坚韧。
就像那在寒风中依然挺立着的树，北方的人民也是这样，尽管生活给了他们那么多的磨难，他们却还是坚强地活着。
艾青对这片土地是有着深深的爱的，虽然它破败、它苦难，可他就是爱这片土地，爱这里的人民。
这种爱不是那种浮于表面的爱，而是一种深深扎根在心底的爱。
就像我们对自己的老家一样，哪怕它穷，哪怕它破，可那是我们的根啊，我们就是爱它。
艾青在诗里的那种情感啊，是特别真实的。
他没有去美化北方的苦难，也没有故作深沉。
他就是把自己看到的、感受到的，原原本本地写了出来。
你读的时候，就能感觉到他那颗火热的心，他对这片土地的忧虑，对人民的同情，还有对未来的希望。
他就像是一个朋友，拉着你的手，带你去看他所看到的北方，跟你诉说着他内心的想法。
而且啊，艾青写诗的手法也很独特。
他的语言很直白，没有那些花里胡哨的东西，就像我们平时说话一样，但是却特别有力量。
每一句话都像是一颗钉子，直直地钉进你的心里。
你读完之后，就会久久地沉浸在他所描绘的那个北方的世界里，为那里的苦难而难过，为那里人民的坚韧而感动。
这就是艾青的《北方》，一首充满了感情，又特别接地气的诗。
高中语文艾青《北方》苏教必修三
面对悲哀的北方，面对灾难深重的中国，“我”这来自南方的旅客是怎样的态度呢？ 热爱！
诗人在前面把北方景象渲染的如此冷酷、灰暗，第四节为什么却说“爱这悲哀的北国啊”？这样写有什么作用？
正因为爱得深，才伤其痛；正因为伤其痛，才爱得深。诗人反复咏叹“我爱这悲哀的国土”，让我们感到一种发自内心的富有震撼力的声音，前面反复的强调和渲染在这里得到了反衬，诗人热爱这伤痕累累的祖国，希望祖国尽快摆脱这场灾难。
艺术特色
结构严谨：前面三节与最后一节构成两个部分，互为衬托。前文是后文抒情的基础；后文是在前文基础上的反转。 采用铺陈渲染的手法，塑造鲜明的意象来表达主题。 用词准确形象而又鲜明生动，抒情性强。
类 文 欣 赏
我爱这土地 1938年11月 假如我是一只鸟， 我也应该用我嘶哑的喉咙歌唱； 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱的深沉……，
为了参加救亡运动，诗人从美丽的西子湖畔来到战时首都武汉，但武汉的情景却令诗人失望，前方的将士在为保家卫国浴血奋战， 而后方的达官贵人却依然过着奢侈糜烂的生活。1938年，艾青和端木蕻良、萧军等艺术家应李公朴先生的邀请，离开武汉到山西民族革命大学执教，晋南失守后，艾青又到西安组织了抗日艺术队，后又返回了武汉。在北方的两个月里， 艾青先后创作了《风陵渡》《骆驼》等一批诗作，在表达自己爱国主义感情的同时；也反映了北方人民的痛苦和哀怨，《北方》即是其中著名的诗篇。
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北方
艾青
艾青，现代诗人。原名蒋海澄，1910年生于浙江省金华县，出生后即被送到本村一位名叫大堰河的贫苦农妇家抚养。 1928年中学毕业后考入杭州国立西湖艺术学院绘画系，
艾青诗选读书笔记摘抄北方
艾青诗选读书笔记摘抄北方《艾青诗选读书笔记摘抄北方》《北方》这首诗，让我感受到了艾青对那片土地深深的眷恋和无尽的悲悯。
诗中描绘的北方，是一片荒凉而又充满苦难的土地。
“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，这简单的几句，就让我仿佛看到了那漫天的黄沙，无情地吞噬着一切生机。
艾青说：“我爱这悲哀的国土，/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
”他的爱，不是那种轻飘飘的赞美，而是一种沉重的担当，就像我们身边那些默默守护着家乡，无论多么艰难都不离不弃的人们。
我想起了老家村子里的一位老人，他一辈子都守着那片贫瘠的土地。
哪怕收成不好，哪怕日子艰辛，他从未想过离开。
他说，这是祖祖辈辈生活的地方，他要守着。
这不正是对这片土地最深沉的爱吗？艾青的《北方》，让我懂得了，真正的爱，是在苦难中坚守，是在困境中依然心怀希望。
《艾青诗选读书笔记摘抄北方》读艾青的《北方》，心里就像被什么东西重重地撞了一下。
诗里的北方，寒冷、荒凉，“荒漠的原野/冻结在十二月的寒风里”，光是读着这些文字，都能感觉到那种刺骨的寒冷。
可艾青没有只是抱怨，他在痛苦中呐喊：“而我/——这来自南方的旅客，/却爱这悲哀的北国啊。
”这种爱，让我想起了那些逆行者。
就像疫情期间，很多医护人员从温暖的南方奔赴寒冷的北方，去支援那些被疫情困扰的地区。
他们不顾危险，不怕困难，只因为心中有爱，有对同胞的关怀。
艾青笔下的北方，虽然苦难重重，但也有着坚韧的力量。
那土地下隐藏的生机，就像我们在困境中不屈的灵魂，总会在黑暗中找到一丝光明。
《北方》让我明白，无论生活多么艰难，我们都要有勇气去面对，去热爱。
《艾青诗选读书笔记摘抄北方》艾青的《北方》，读起来让人心里沉甸甸的。
他写北方的土地“是乞丐的国土”，写那里的人们“饥饿的大地/朝向阴暗的天/伸出乞援的/颤抖着的两臂”，这样的画面，真的让人很心疼。
但艾青没有放弃希望，他依然歌唱着：“我爱这悲哀的国土，/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
艾青诗选北方原文及赏析
艾青诗选北方原文及赏析1. 《艾青诗选》中优美语句及赏析1、《礁石》一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……2、《我爱这土地》假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 3、《给太阳》早晨，我从睡眠中醒来，看见你的光辉就高兴；——虽然昨夜我还是困倦，而且被无数的恶梦纠缠。
你新鲜、温柔、明洁的光辉，照在我久未打开的窗上，把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色，嵌在浅蓝而整齐的格影里，我心里充满感激，从床上起来，打开已关了一个冬季的窗门，让你把全金丝织的明丽的台巾，铺展在我临窗的桌子上。
于是，我惊喜看见你：这样的真实，不容许怀疑，你站立在对面的山巅，而且笑得那么明朗。
我用力睁开眼睛看你，渴望能捕捉你的形象，多么强烈，多么恍惚，多么庄严！你的光芒刺痛我的瞳孔。
太阳啊，你这不朽的哲人，你把快乐带给人间，即使最不幸的看见你，也在心里感受你的安慰。
你是时间的锻冶工，美好的生活镀金匠；你把日子铸成无数金轮，飞旋在古老的荒原上…… 假如没有你，太阳，一切生命将匍匐在阴暗里，即使有翅膀，也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲，你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活，为理想而痛苦，直到我的生命被死亡带走。
经历了寂寞漫长的冬季，今天，我想到山巅上去，解散我的衣服，赤裸着，在你的光辉里沐浴我的灵魂…… 4、《黎明的通知》为了我的祈愿诗人啊，你起来吧而且请你告诉他们给太阳早晨，我从睡眠中醒来，看见你的光辉就高兴；——虽然昨夜我还是困倦，而且被无数的恶梦纠缠。
你新鲜、温柔、明洁的光辉，照在我久未打开的窗上，把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色，嵌在浅蓝而整齐的格影里，我心里充满感激，从床上起来，打开已关了一个冬季的窗门，让你把全金丝织的明丽的台巾，铺展在我临窗的桌子上。
艾青诗选北方诗歌内容
艾青诗选《北方》的诗歌内容艾青的诗选《北方》是一首现代诗歌，表现形式采用了散文化笔法。
这首诗的内容共九节，可分为三部分。
第一部分（第1节）为题记，叙述了写诗的缘由。
艾青在1938年离开北方，前往武汉，途中看到北方大地遭受日寇的践踏，内心悲愤，决心以诗歌来表达对北方的思念和热爱，于是写下了这首诗。
第二部分（第2至6节）是诗的主体，以三节诗来淋漓尽致地描写了灾难深重的北国环境，从自然环境衬托出北方人民承受的深重悲哀。
第一节（第2节）由五个层次构成，通过写北方的环境，如刮着干燥的风、日光永不温暖、没有水、没有生机、大地结着霜，等等，表现出北方环境的恶劣和苦难。
这一节中，艾青用沉重的笔触，表达了对北方人民在艰苦环境中挣扎生存的深切同情。
第二节（第3节）则用枯干的小河上的车辙显示人民渴求生命的源泉，用成群的大雁逃往南方来写人民流离失所的状况。
这一节通过对人民遭遇的描绘，更加深刻地表现了北方土地和人民的苦难。
第三节（第4至6节）进一步以沉郁的笔调，描述了战争给北方带来的破坏和人民在死亡边缘挣扎的情景。
通过描绘荒芜的土地、被炸毁的房屋、被折断的田地、枯竭的河岸等场景，表现了人民在战争中的苦难和绝望。
第三部分（第7至9节）以直抒胸臆的方式表达了对祖国北方人民的热爱和渴望，以及北方对诗人的启发和召唤。
在诗的最后三节（第7至9节），艾青用饱满的热情表达了对北方人民的敬爱和决心。
他描绘了北方人民坚强不屈的精神，歌颂了他们在苦难中顽强抵抗、为自由而战的决心。
艾青用深沉而热烈的语言，表达了自己与北方共存亡的决心，以及对抗战胜利的坚定信念。
总的来说，《北方》这首诗通过散文化的笔法，以沉重的节奏和深沉的情感，描绘了北方人民在战争中的苦难和坚韧不屈的精神，表达了诗人对北方的热爱和对抗战胜利的坚定信念。
这也是艾青诗歌中一贯的主题，即通过诗歌来表现人民在历史苦难中的坚韧和勇气，以及对祖国土地和人民的深深热爱。
《艾青·北方》原文、赏析、鉴赏
《艾青·北方》原文、赏析、鉴赏艾青一天那个科尔沁草原上的诗人对我说：“北方是悲哀的。
”不错北方是悲哀的。
从塞外吹来的沙漠风，已卷去北方的生命的绿色与时日的光辉——一片暗淡的灰黄蒙上一层揭不开的沙雾;那天边疾奔而至的呼啸带来了恐怖疯狂地扫荡过大地;荒漠的原野冻结在十二月的寒风里，村庄呀，山坡呀，河岸呀，颓垣与荒冢呀都披上了土色的忧郁……孤单的行人，上身俯前用手遮住了脸颊，在风沙里困苦地呼吸一步一步地挣扎着前进……几只驴子——那有悲哀的眼和疲乏的耳朵的畜生，载负了土地的痛苦的重压，它们厌倦的脚步徐缓地踏过北国的修长而又寂寞的道路……那些小河早已枯干了河底也已画满了车辙，北方的土地和人民在渴求着那滋润生命的流泉啊! 枯死的林木与低矮的住房稀疏地，阴郁地散布在灰暗的天幕下; 天上，看不见太阳，只有那结成大队的雁群惶乱的雁群击着黑色的翅膀叫出它们的不安与悲苦，从这荒凉的地域逃亡逃亡到绿荫蔽天的南方去了……北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不幸;而年代的风霜刻画着广大的北方的贫穷与饥饿啊。
而我——这来自南方的旅客，却爱这悲哀的北国啊。
扑面的风沙与入骨的冷气决不曾使我咒诅;我爱这悲哀的国土，一片无垠的荒漠也引起了我的崇敬——我看见我们的祖先带领了羊群吹着笳笛沉浸在这大漠的黄昏里;我们踏着的古老的松软的黄土层里埋有我们祖先的骸骨啊，——这土地是他们所开垦几千年了他们曾在这里和带给他们以打击的自然相搏斗，他们为保卫土地从不曾屈辱过一次，他们死了把土地遗留给我们——我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在大地上永远不会灭亡;我爱这悲哀的国土，古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。
1938年4月2日潼关1937年7月7日抗日战争爆发，淞沪保卫战之后，诗人由上海到武汉，从武汉到山西临汾，从临汾到西安，又折回武汉，到桂林。
艾青北方诗歌鉴赏
艾青北方诗歌鉴赏哎，说到艾青的北方诗歌，那可真是让人心里头一股子热乎劲儿，又带着点说不出的苍凉。
艾青老哥啊，他笔下的北方，不是咱们平时说的那个冷冰冰、硬邦邦的北国风光，而是活生生的，有情有义的那么一片天地。
你想象一下，冬天来了，北风那个吹啊，雪花儿跟不要钱似的往下撒。
这时候，你翻开艾青的诗，就像是走进了一个温暖的屋子，外面再冷，里头却是暖洋洋的。
他的诗，就像是一壶老酒，越品越有味儿，让人心里头暖洋洋的，也酸溜溜的。
他说啊，“北方是悲哀的”，这话听着挺让人揪心的，但你再细品，里头其实藏着多少深情啊。
那悲哀，不是单纯的难过，而是对这片土地爱得深沉，却又看到她受苦受累，那种心疼，那种无奈，都化作了诗中的每一个字，每一句话。
艾青老哥的诗歌，就像是个老朋友在跟你聊天，他用最朴素的语言，跟你说着北方的故事。
他说起那些黄土地，那些荒原，那些被风雪侵蚀的村庄，就像是在说自己的家，自己的亲人。
那种亲切感，那种真实感，让人不由自主地就跟着他的文字，走进了那个既遥远又熟悉的北方。
他笔下的农民，那叫一个朴实无华，却又坚韧不拔。
你看那首《雪落在中国的土地上》，他说：“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”这话一出，你就能感觉到那股子寒意，但紧接着，他又告诉你，农民们虽然受苦受累，但他们依然顽强地活着，依然怀揣着希望。
这种对生活的热爱，对命运的抗争，让人看了心里头既感动又佩服。
艾青老哥的诗，还特别喜欢用那些生动的比喻和形象的描绘。
他说“北方的风，是烈酒，烧红了胸膛”，这话多带劲儿啊！北方的风，本来是冷冰冰的，但艾青这么一说，它就像是一杯烈酒，让人喝了之后热血沸腾，感觉整个人都精神了起来。
这种表达方式，既富有想象力，又贴近生活，让人看了之后印象深刻。
还有啊，艾青老哥的诗里，还藏着不少咱们平时常说的成语俗语。
他说“天寒地冻”，说“雪上加霜”，这些词儿咱们都熟悉得很，但放在他的诗里，就感觉特别贴切，特别有味儿。
他就像是用咱们自己的话，在说咱们自己的事儿，让人看了之后感觉特别亲切。
《北方》赏析
《北方》赏析
说起《北方》这首诗，俺心里头就涌起一股子深沉的情感。
这首诗啊，就像是那茫茫的北国风光，辽阔、苍茫，又带着点儿说不出的悲凉。
一读开头，“我爱这悲哀的国土”，这句话就直击俺的灵魂。
北方的土地，辽阔是辽阔，可也荒凉得很。
那风，呼呼地刮，刮得人脸生疼；那雪，哗哗地下，下得人心里头直打颤。
可就算是这样，诗人还是爱它，爱它的粗犷，爱它的不屈。
再看那“艾青”笔下的景象，枯黄的河流、荒凉的村庄，还有那被雪覆盖的田野，哪一个不是北方特有的景致？这些景致啊，就像是北方的性格，沉稳、内敛，又带着点儿倔强。
诗中还有一句，“而它们的家乡，远在千里之外”，这句话真叫人心酸。
北方的人啊，为了生活，背井离乡，去往那遥远的地方。
可他们的心，却始终牵挂着这片土地，牵挂着这里的山山水水，牵挂着这里的亲人朋友。
读完整首诗，俺就像是跟着诗人走了一趟北方。
那儿的风景、那儿的人、那儿的事儿，都深深地印在了俺的脑海里。
北方的美，不在于它的繁华，而在于它的深沉；不在于它的热闹，而在于它的宁静。
这首诗啊，就像是北方的一曲赞歌，唱出了北方的壮丽，也唱出了北方的悲凉。
读懂了它，就读懂了北方，就读懂了那些背井离乡、却始终心怀故土的人们。
大学语文《北方》
在中国新诗发展的历史当中， 在中国新诗发展的历史当中，艾青是个 大形象。 大形象。这是因为他和他的诗凝聚着并形 成了一种近似大自然的气象和氛围， 成了一种近似大自然的气象和氛围，这是 因为他和他的诗， 因为他和他的诗，始终生息在一个悲壮而 动荡的时代， 动荡的时代，与民族的土地的忧患和欢欣 血肉相连。从他的人和诗， 血肉相连。从他的人和诗，我们能真实地 感受到无比巨大的历史胸腔内创造生命的 激情， 激情，这激情使人类的美好的智慧和精神 能不断繁衍下去。我们多灾多难的民族， 能不断繁衍下去。我们多灾多难的民族， 将永远感谢艾青和他的诗。 将永远感谢艾青和他的诗。
——而且 而且 中国的路 是如此的崎岖， 是如此的崎岖， 是如此的泥泞呀。 是如此的泥泞呀。 雪落在中国的土地上。 雪落在中国的土地上。 寒冷在封锁着中国呀…… 寒冷在封锁着中国呀 透过雪夜的草原 那些被烽火所啮啃着的地域， 那些被烽火所啮啃着的地域， 无数的， 无数的，土地的垦植者 失去了他们所饲养的家畜 失去了他们肥沃的田地 拥挤在 生活的绝望的污巷里； 生活的绝望的污巷里；
我们应用什么语气来朗诵这首诗？ 忧郁、悲哀、沉重
找出奠定全诗感情基调的一句话？
北方是悲哀的。
诗人眼中的北方是什么样的？他看到了什么？
意象：暗淡的灰黄、荒漠的原野、颓垣与荒冢、 孤单的行人、悲哀的眼、疲乏的耳朵的畜牲、 干枯的小河、枯死的树木、低矮的住房、慌 乱的燕群
这些意象有什么色彩倾向？有什么特点？ 色彩：灰暗 特点：悲哀苍凉、孤苦无奈
感受意象
碧云天，黄花地，西风紧，北燕南飞。晓来 谁染霜林醉，总是离人泪。” -----《西厢记》“长亭送别”
为什么诗人眼中的北方是悲哀的？ 抗战爆发，山河沦陷
面对悲哀的国土，作者的感情是怎样的？ 三次重复“我爱这悲哀的国土”！让读者 让读者 感到了一种发自内心的富有震撼力的声音， 感到了一种发自内心的富有震撼力的声音， 前面反复的强调和渲染都在这里得到了反衬， 前面反复的强调和渲染都在这里得到了反衬， 在强烈的对比与排比中， 在强烈的对比与排比中，诗人看到了伤痕累 累却曾经让人骄傲的祖国， 累却曾经让人骄傲的祖国，读者则体会到了 诗人对祖国深深的热爱与眷恋。 诗人对祖国深深的热爱与眷恋。 华夏文明有着顽强的生命力！
部编版-语文-九年级上册-《我爱这土地》阅读延伸：艾青《北方》赏析
阅读延伸：艾青《北方》赏析《北方》原文一天那个科尔沁草原上的诗人对我说：“北方是悲哀的。
”不错北方是悲哀的。
从塞外吹来的沙漠风，已卷去北方的生命的绿色与时日的光辉——一片暗淡的灰黄蒙上一层揭不开的沙雾；那天边疾奔而至的呼啸带来了恐怖疯狂地扫荡过大地；荒漠的原野冻结在十二月的寒风里，村庄呀，山坡呀，河岸呀，颓垣与荒冢呀都披上了土色的忧郁……孤单的行人，上身俯前用手遮住了脸颊，在风沙里困苦地呼吸一步一步地挣扎着前进……几只驴子——那有悲哀的眼和疲乏的耳朵的畜生，载负了土地的痛苦的重压，它们厌倦的脚步徐缓地踏过北国的修长而又寂寞的道路……那些小河早已枯干了河底也已画满了车辙，北方的土地和人民在渴求着那滋润生命的流泉啊！枯死的林木与低矮的住房稀疏地，－陰－郁地散布在灰暗的天幕下；天上，看不见太陽，只有那结成大队的雁群惶乱的雁群击着黑色的翅膀叫出它们的不字与悲苦，从这荒凉的地域逃亡逃亡到绿荫蔽天的南方去了……北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不幸；而年代的风霜刻划着广大的北方的贫穷与饥饿啊。
而我——这来自南方的旅客，却爱这悲哀的北国啊。
扑面的风沙与入骨的冷气决不曾使我咒诅；我爱这悲哀的国土，一片无垠的荒漠也引起了我的崇敬——我看见我们的祖先带领了羊群吹着笳笛沉浸在这大漠的黄昏里；我们踏着的古老的松软的黄土层里埋有我们祖先的骸骨啊，——这土地是他们所开垦几千年了他们曾在这里和带给他们以打击的自然相搏斗，他们为保卫土地从不曾屈辱过一次，他们死了把土地遗留给我们——我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在土地上永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。
1938年2月4日潼关==========================================================赏析：1938年2月，战火迅雷般逼近了黄河，艾青在古老的潼关写下了这首《北方》，同年四月发表在《七月》杂志的卷首。
《北方》艾青
爱的原因
它的广大而瘦瘠的土地 带给我们以淳朴的言语 与宽阔的姿态， 我相信这言语与姿态 坚强地生活在大地上 永远不会灭亡；
关键词：信念
艾青的诗往往以意象取胜，而不是由 作者在诗中直抒胸臆，这就避免了抗日宣 传诗流于口号的倾向。
本诗在本质上是要表现作者对日本帝 国主义的痛恨、对自己民族的爱以及对饱 受战争之苦的北方人民的无限同情，但在 字面上，很少让读者直接读到表达这种感 情的词句，而是通过具体可感的意象暗示 出来，让读者自己去揣摩分析，使诗更加 耐人寻味。
荒漠的原野
冻结在十二月的寒风里。
村庄、山坡、河岸、颓垣、荒冢：
披上了土色的忧郁
行人
孤单的上身俯前用手遮住了脸颊，在风沙 里困苦地呼吸一步一步地挣扎着前进。
驴子
有悲哀的眼和疲乏的耳朵的畜生，载负了土地 的痛苦的重压，厌倦的脚步徐缓地踏过背锅的修 长而又寂寞的道路
道路 修长而又寂寞
选取典型景物作为意象，既是实写，又是象征。
第二段作者描绘了哪些意象
北方的土地和人民，在渴求着滋润生命的流泉
雁群：从这荒凉的地域逃亡，逃亡到绿荫蔽天的
南方
第二段，诗人在第一节灰暗的意象、悲凉的景象和 苍凉的感情之上又进一步累加：干枯的小河、枯 死的林木、低矮的住房和惶乱的雁群，作者强调 的是“不安”，是“悲苦”，是“逃亡”，色调 灰色而阴郁，给人悲哀的感受。
悲哀
逃亡
黄河自远古以来即为多泥沙河流。公元前4世 纪黄河下游因河水浑浊即有“浊河”之称。公元1 世纪初，有人指出“河水重浊，号为一石而六斗
泥”。唐宋以后泥沙有增无减。这些泥沙中的一
部分堆积在下游河床上，日积月累，河床淤高，
全靠堤防约束，时久形成悬河。每逢伏秋大汛， 防守不力，轻则漫口决溢，重则河道改徙。
中考《艾青诗选》名著阅读竞赛(答案)4试卷
中考《艾青诗选》名著阅读竞赛(答案)4试卷一、名著阅读题1．阅读下面名著片段，回答问题。
（甲）一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……——（选自《艾青诗选》）（乙）他们有着顽强的忍耐力，能够毫无怨言地承受艰难苦困，是不可战胜的力量。
这在长征中已经得以体现——他们在各方面经受了严酷考验，他们长时间露宿野外，吃的是粗劣的食物，但仍然团结在一起，表现出一支强大军事力量应有的面貌。
……在高将军的唱片里，只有两张唱的是法国歌曲，其余的都是中国歌曲。
法国唱片中，有一张唱的是《马赛曲》和《蒂珀雷里》，另一张唱的是一首法国滑稽歌曲。
尽管吃惊的听众们一个词也听不懂，这两张唱片却惹得他们哄堂大笑。
——选自《红星照耀中国》（1）甲文段中的“它”是___________；乙文段的作者是______________，乙文段中的“他们”指______________________。
（2）请结合甲、乙选段内容，写出你由“它”和“他们”这两个文学形象获得的个人成长方面的感悟。
___________________________________________________________________2．填空题。
20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是________和_________，其中被选入统编本中学语文教材的是《________》，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。
3．根据名著内容填空。
（1）“耗国因家木，刀兵点水工。
纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是______（填人名）。
（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“______”。
他借助前者这一意象，表达了对下层人民命运的悲悯和对国家命运的忧伤，借助后者意象表达了对驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
艾 青诗选北方阅读笔记
艾青诗选北方阅读笔记《艾青诗选<北方>阅读笔记》在众多的诗歌作品中，艾青的《北方》就像一位饱经沧桑的老者，向我缓缓讲述着那片土地的故事。
当我第一次翻开《北方》，仿佛能感受到迎面吹来的寒风，裹挟着黄沙，刺痛我的脸颊。
艾青用他那质朴而有力的笔触，勾勒出了北方的荒凉与悲怆。
诗中写道：“从塞外吹来的/沙漠风，／已卷去北方的生命的绿色。
”这一句，简简单单的几个字，就让我看到了那片失去生机的土地。
想象一下，狂风呼啸着，席卷而过，绿色瞬间消失无踪，留下的只有一片枯黄和死寂。
那风似乎不是吹在纸上，而是直直地吹进了我的心里，让我也跟着感到了一阵悲凉。
“我爱这悲哀的国土，／古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
”艾青对这片土地的爱，深沉而厚重。
这种爱不是那种轻飘飘的赞美，而是明知它充满苦难，却依然不离不弃的坚守。
就好像我们每个人对自己的家乡，哪怕它贫穷、落后，可在我们心中，那永远是最温暖、最值得眷恋的地方。
他描述北方的人民，“那些被烽火所啮啃着的地域，／无数的，土地的垦植者/失去了他们所饲养的家畜/失去了他们肥沃的田地。
”这让我想到了小时候在农村看到的那些辛勤劳作的人们。
他们每天天不亮就起床，面朝黄土背朝天，一年到头辛辛苦苦，只为了能有个好收成。
可有时候一场天灾，就能让他们的所有努力付诸东流。
但他们从不抱怨，依然咬着牙，坚持着，期待着来年能有个转机。
在诗中，艾青还提到了“流亡者”，“在北方/乞丐用固执的眼/凝视着你/看你吃任何食物/和你用指甲剔牙齿的样子。
”这让我不禁想起了在街头遇到的那些流浪的人。
他们的眼神中充满了迷茫和无助，不知道明天的路在何方。
也许他们曾经也有过温暖的家，有过美好的梦想，可现实却把他们逼到了这样的绝境。
读着《北方》，我仿佛跟着艾青的脚步，走过了北方的每一寸土地，看到了那些在苦难中挣扎的人们。
他们的痛苦、他们的坚韧，都深深地印在了我的心里。
艾青的《北方》没有华丽的词藻，却有着震撼人心的力量。
艾青诗选北方原文赏析
《艾青诗选北方原文赏析》
同学们，今天咱们一起来欣赏艾青的《北方》。
《北方》这首诗，一开头就给人一种沉重的感觉。
“一天/那个科尔沁草原上的诗人/对我说：/‘北方是悲哀的。
’” 简简单单的几句话，就让我们仿佛能看到诗人站在那片广袤的土地上，满脸的忧愁。
诗里描绘了北方的土地、河流、荒漠，到处都弥漫着一种凄凉。
比如说“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，这让我们能想象到那荒芜的景象，没有了生机和活力。
再看这句“我爱这悲哀的国土，/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
”诗人对这片土地的爱，是深沉的，哪怕它充满了悲哀，可依然是心中的挚爱。
给大家讲个小故事，就像我们有时候会觉得自己的家乡很破旧，比不上大城市的繁华，但那依然是我们最牵挂的地方，因为那里有我们的根。
艾青对北方的感情也是这样。
诗中还有很多细节的描写，“那些小河早已枯干了/河底也已画满了车辙”，让我们能真切地感受到北方的艰难。
同学们想想，如果我们身处那样的环境，会有什么样的感受呢？也许会感到绝望，但是诗人没有，他依然怀着希望。
比如说“而我/——这来自南方的旅客，/却爱这悲哀的北国啊。
”这就是诗人坚定的信念和对未来的期待。
《北方》这首诗，让我们看到了那个时代北方的苦难，也让我们感受到了诗人心中的爱和希望。
同学们，多读几遍这首诗，相信你们会有更多的感受！。
高二语文北方
北方艾青【课前导航】1931年，“九·一八”事变爆发时，艾青正在法国留学。
他同许多留法的中国青年，在巴黎遭到歧视和侮辱。
一天，艾青到一家旅馆住宿登记时，旅馆人员问他的姓名，艾青说叫蒋海澄，对方误听为“蒋介石”，便马上嚷嚷开了。
艾青一气之下，就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”，又取“澄”的家乡口语谐音为“青”，在住宿登记时填上“艾青”。
此后，这名字一直沿用下来了1996年5月5日，艾青走了，这位具有广泛影响的世界诗坛巨匠，被聂鲁达先生称为"中国诗坛泰斗"的人民诗人却给我们留下了一大笔宝贵的精神财富。
让人们再次聆听来自《北方》的声音，去感受诗人那颗真诚的赤子之心，感受他对祖国灾难深重的忧虑和对劳动人民的同情，以及对这块神圣土地的深沉而执着的爱。
【合作探究】1、结构透析2、概括这首诗的艺术特色。
1．背景这首诗写于1938年初，是诗人艾青接触了北方广大的农村现实之后的作品。
抗日战争爆发以后，艾青亲眼目睹了这块土地上所发生的一切，这给诗人的心灵蒙上了一层忧郁的色彩，他通过诗歌表达了对祖国灾难深重的忧虑和对劳动人民的同情，以及对这块神圣土地的深沉而执着的爱。
诗前小引中“那个科尔沁草原上的诗人”指的是端木蕻良，作者因这个生长在北方的诗人的一句话引来一首情真意挚的抒情诗篇。
“北方是悲哀的”，这是诗人的情感指向，也给全诗定下了调子——忧郁、悲哀、沉重。
诗人通过一系列形象表现北方的悲哀，以此展现在战争年代北方人民所蒙受的灾难和不幸，正是在这古老而又苦难的国土上，祖先们与自然界、与入侵的异族相搏斗，从不曾屈辱过一次，他们传下的“言语”与“姿态”也“永远不会灭亡”，诗人于此汲取了顽强的精神力量，坚定了必胜的信念，表达了诗人热爱祖国的情感。
这首诗包括题记在内，可看作两个部分：第一部分：题记，交待了本诗的写作缘起；诗的前三节，展现了北方人民在战争年代所蒙受的灾难与不幸。
第二部分，本诗的最后一节，表达了诗人自己深深地热爱和崇敬“悲哀的北国”。
艾青北方诗歌
艾青北方诗歌艾青的北方诗歌啊，就像是一阵来自遥远北方的风，直直地吹进你的心里。
我第一次读的时候，就感觉像是有一个沧桑的旅人，在我耳边诉说着北方大地的故事。
你看他写的那些诗句，“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着混浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸”。
这哪是简单的文字啊，这简直就是一幅幅沉重的画面。
就好像你站在那黄河边上，看着那浑浊的河水奔腾而下，周围是一片荒芜和破败，那种悲哀就像冬天的冷空气，一下子把你包裹住了。
我有个朋友，平时就爱读些诗，可他一开始对艾青的北方诗歌并不在意。
我就跟他说：“你呀，就像那只看不到森林的小鸟，只知道在自己的小天地里扑腾。
艾青的北方诗歌那可是宝藏。
”后来他读了，跑来跟我说：“哎呀，我以前真是瞎了眼。
这诗里的北方，就像一个被遗忘的老人，孤独又无助。
”艾青写北方的土地，那土地就像是一位饱经风霜的母亲，被战争和贫穷折磨得千疮百孔。
他诗里的那些农民，一个个面黄肌瘦，就像被风雨吹打过的庄稼。
你能想象吗？那些农民在那片贫瘠的土地上，苦苦挣扎，他们的眼神里充满了无奈和渴望，就像干涸的池塘里的鱼盼着雨水。
在艾青的北方诗歌里，我看到了黑暗中的点点星光。
他虽然描绘着北方的苦难，但又像是在黑暗的隧道里给人点亮了一盏灯。
他的诗是有力量的，这种力量不是那种大喊大叫的力量，而是像涓涓细流，慢慢地渗透到你的心里。
艾青的北方诗歌啊，它不是高高在上的艺术，它是大地的声音，是人民的呼喊。
我觉得，他的这些诗就像是一面镜子，让我们看到过去那个苦难的北方，也让我们更加珍惜现在的生活。
读他的诗，就像是在跟历史对话，跟那些受苦的人们对话。
这就是艾青北方诗歌的魅力，它把苦难和希望揉在一起，递到我们的手上，让我们去感受，去思考。
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对我说：
“北方是悲哀的。”
不错，
北方是悲哀的。
从塞外吹来的
沙漠风，
已卷去
北方的生命的绿色
与时日的光辉，
——一片暗淡的灰黄，
蒙上一层揭不开的沙雾；
那天边疾奔而至的呼啸，
带来了恐怖，
疯狂地
扫荡过大地
我们的祖先
带领了羊群，
攻着笳笛，
沉浸在这大漠的黄昏里……
我们踏着的
古老的
松软的黄土层里，
埋有我们祖先的骸骨啊，
——这土地是他们所开垦，
几千年了
他们曾在这里
和带给他们以打击的自然相搏斗，
他们为保卫土地
从不曾屈辱过一次，·
荒漠的原野
冻结在十月的寒风里；
村庄呀，
古城呀，
山坡呀，
河岸呀， 颓垣与荒冢ຫໍສະໝຸດ ， 都披上了土色的忧郁……
孤单的行人，
上身俯前
用手遮住了脸颊，
在风沙里
困苦了呼吸，
一步一步地
挣扎着前进……
几只驴子
——那有悲哀的眼
倾泻着灾难与不幸；
而年代的风霜，
刻画着
广大的北方的
贫穷与饥饿啊。
而我
——这来自南方的旅客，
却爱这悲哀的北国啊。
扑面的风沙
与入骨的冷气，
决不曾使我咒诅；
我爱这悲哀的国土，
一片无垠的荒漠，
也引起了我的崇敬：
——我看见
阴郁地
散布在
灰暗的天幕下；
天上，
看不见太阳，
只有那结成大队的雁群
惶乱的雁群，
击着黑色的翅膀，
叫出它们的不安与悲苦，
从这荒凉的地域逃亡，
逃亡到
绿荫蔽天的南方去了……
北方是悲哀的；
而万里的黄河
汹涌着浑浊的波涛，
给广大的北方
他们死了
把土地遗留给我们——
我爱这悲哀的国土，
它的广大而瘦瘠的土地，
带给我们以淳朴的言语
与宽阔的姿态，
我相信：这言语与姿态
坚强地生活在大地上，
永远不会灭亡；
我爱这悲哀的国土
古老的国土呀，
这国土养育了
那为我所爱的
世界上最艰苦
与最古老的种族
�
和疲乏的耳朵的畜生，
载负了土地的
痛苦的重压，
它们厌倦的脚步，
徐缓地踏过
北国的
修长而又寂寞的道路……
那些小河早巳枯干了
河底已画满了车撤，
北方的土地和人民
在渴求着
那滋润生命的流泉啊！
枯死的林木
与低矮的住房，
稀疏地