第四单元知识小结作业设计部编四年级语文上册

第四单元作业设计第四单元知识小结

1.【识字】给加点字注音。

2.【写字】看拼音,写词语。

3.【解词】根据意思在括号里写出相应的词语。( ):水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。( ):精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。( ):上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。( ):心中不服,感到气愤。( ):害怕、慌张,举止失去常态,不知怎么办好。( ):原指神仙法力无所不能。现比喻办法多,本领高强。( ):惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客 观情势,决定策略。

奔流不息　

精疲力竭　

气急败坏　

愤愤不平　

惊慌失措　

神通广大　

神机妙算

4.【用词】从下列词语中至少选择两个,写几句话描述你所想到的人物或故事。

腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通

三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入

孙悟空武艺高超,他不仅能腾云驾雾,还能眼观六路,耳听八方。取经路上,他与猪八戒、沙和尚各显神通,让妖魔鬼怪胆战心惊。

5.【品句】下列句子不能表现想象神奇的是( )。

D

A.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

B.当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。

C.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。

D.人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。

6.【积累】按要求填空。

(1)按原文填空。

, 。女娃游于东海, ,故为精卫, ,以堙于东海。

(2)默写李商隐的《嫦娥》。 , 。 , 。

炎帝之少女 名曰女娃 溺而不返 常衔西山之木石 云母屏风烛影深 长河渐落晓星沉 嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心

(3)写出下列诗句中的神话人物。

①精卫衔微木,将以填沧海。

( )②刑天舞干戚,猛志固常在。

( )③女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

( )④夸父诞宏志,乃与日竞走。 ( )精卫　刑天　女娲　夸父

7.【回顾】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)盘古、女娲、后羿、夸父都是中国远古神话的人物形象。

( )(2)《精卫填海》出自《山海经·北山经》,精卫是炎帝的小女儿的名字。 ( )(3)普罗米修斯是古希腊神话中的人物形象,他有着为民造福、不惜牺牲自己的精神。 ( )(4)由词语“三头六臂”我们想到了《西游记》中的孙悟空。

( )(5)神话的特点是:充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达了古人对世界的认识。 ( )√　×　√　×　

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