Lecture 10汉译英谓语的处理
汉英翻译中的句子结构处理
汉英翻译中的句子结构处理:翻译一个具体句子时,首先必须解决句子结构的问题.在很多情况下,将汉语原文的句子结构不加改变或稍加改变就移植到英译文中去,是完全可能的;但在不少的情况下,则必须改变原文的句子结构。
例如原文的句子很长或由于其他原因,译成英语时就须把它拆开,译成几个句子.如原文是两个或两个以上的句子,但其间的逻辑关系非常紧密,或由于英语本身的原因,又须将它们译为一句。
此外,如为了句子的连贯,为了强调或不强调句子的某一部分;为了传达原文句子的语气,或是由于汉语句子比较特殊(如汉语多无主语句),或是由于英语本身的特点(如被动结构较多)等等,我们都必须改变原文的结构。
改变原文句子结构的方法很多,现将常用的几种列举如下。
一、拆句将原文中的一个句子拆开,译成两个或两个以上的句子,称为拆句翻译法。
1、时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进般舱中,呜呜的响。
(鲁迅《故乡》)It was late winter。
As we drew near my former home the day became overcast and a cold wind blew into the cabin of our boat.2、中国两国是近邻,只隔一衣带水,我们两国的关系已有一千多年的历史。
China and Japan are close neighbours separated by just a strip of water 。
The relations between our two countries have a history of more than 1,000 years。
3、健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。
(周恩来《我的修养原则》)Keep fit,lead a reasonable and regular life。
This is the material basis for personal training。
Lecture 10汉译英谓语的处理
Lecture 10
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汉译英中谓语的处理
Lecture 9
After-class exercises
• 8、这时寂静无声。 • silent / silence • 参考译文:It is very quiet at the moment. • 9、屋里有一位客人。 • 参考译文:There is a guest in the room.
• 2、这儿将修建更多的居民大楼。 • There will build more apartment buildings. • Many more apartment buildings will be constructed here. • 参考译文:More apartment buildings will be built here.
Lecture 10
汉译英中谓语的处理
• ―You mean me? Well, yes, I think I could make people dance to my tune. But today it’s another story. It’s not me but others who have changed. People’s moods change everyday.‖
Lecture 9
After-class exercises
• 11、只有慎之又慎,才能避免犯不必要的 错误。 • The more cautions you pay, the less mistakes you will make. • Only if we being very careful, can we get rid of some errors. • 参考译文:Being very careful, you (we) can avoid making unnecessary mistakes.
汉英翻译第八讲谓语动词的处理
汉英翻译第8讲调整谓语(动词)——美感再造开讲引言1看门人惊呆了,喘着气,摇摇晃晃地走下楼梯。
Translation:(1)The janitor was so surprised that he turned to be foolish, gasped and went down the stairway unsteadily.(2)The janitor staggers down the stairway, stunned and gasping2他到了家,发现父亲已经走了He arrived the home, only to find thathis father has gone.(only to do表意想不到的结果)3他坐在沙发上听音乐He sat on the sofa, listening to music (伴随状语)4这个穷人去世了,没有给他儿子留下任何东西The poor man died, not having left anything for his son动名词)1)阿德莱德(Adelaide)属地中海型气候。
Adelaide enjoys aMediterranean climate.2)九寨沟风光,却又是另一番景象了。
Jiuzhaigou presents another view. 3)南京有层出不穷的风流人物和彪炳千秋的不朽业绩。
Nanjing haswitnessed the continuous emergenceof many distinguished talents andnoble hearts as well as monumentalachievements.4)这面铜镜与普通铜镜一样,背面有图案,还有铭文。
Like ordinarybronze mirrors it bears patternsand inscriptions on the back.5)寺前有一溶洞,寺后有一石碑。
张道真英语语法(第三版)(精华版)课件lecture 10非谓语动词补充知识点
三、分词
(一)固定用法
有的分词在句子中并没有逻辑主语,而是一种习惯 表达,如:
• Judging from his face, he must be ill.
• Generally speaking, boys are more interested in football games than girls.
• I have a lot of clothes to be washed. 我有很多衣服要洗(找别人洗)。
• Do you have anything to take to your parents? 你有东西要带给你父母吗?(自己带)
• Do you have anything to be taken to your parents? 你有东西要带给你父母吗?(别人带)
We have no choice but to turn back.
We could do nothing but obey the order. 但固定用法can't help but do sth.=have to do
不得不做,只能做 4.Why not...后面的动词不定式符号to省略。 5.情态动词(除ought外, ought to do) 6. would rather, had better
3. 不定式做状语
(1)放句首时,逻辑主语与句子主语要一致:
• wrong:To save money, every means has been tried.
• right:To save money, he has tried every means.
(2)表结果(往往是与预期愿望相反的结果意料之 外): 常放在 only后
汉英翻译中的句子结构处理
汉英翻译中的句子结构处理在汉英翻译中,处理句子结构是非常重要的。
以下是一些处理汉英句子结构的方法:1.识别主谓宾结构:在汉语中,主谓宾结构很常见。
翻译时,要确保将主语、谓语和宾语正确地对应到英语中。
例如:汉语句子:他喜欢吃苹果。
英语句子:He likes to eat apples.2.处理被动语态:汉语中的被动语态使用较多,而英语中的被动语态用法不同。
在翻译中,需要将汉语的被动结构转换为英语中的主动结构。
例如:汉语句子:这个故事被他讲了。
英语句子:He told this story.3.转换状语位置:在汉语中,状语通常放在句子的后面,而英语中的状语位置可能不同。
在翻译时,需要根据英语语法习惯将状语移动到正确的位置。
例如:汉语句子:他每天晚上都去图书馆学习。
英语句子:He goes to the library to study every night.4.解决并列结构:汉语中经常使用并列结构,可以通过连接词或标点符号来连接两个或多个并列的句子或短语。
在翻译时,需要正确处理并列结构,并使用适当的连接词或标点符号。
例如:汉语句子:我喜欢读书,他喜欢看电影。
英语句子:I like reading, and he likes watching movies.5.考虑语序:汉语和英语的语序有所不同。
在翻译时,需要调整语序以符合英语的习惯。
例如:汉语句子:他昨天去了商店。
英语句子:He went to the store yesterday.总之,在汉英翻译中,处理句子结构是一个关键步骤,需要根据语法规则和语言习惯来进行相应的转换和调整。
翻译-lecture汉译英常用技巧-汉语动态助词的英译.
Southwest University
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“了”的英译
School of Foreign Languages
1. 动态助词“了”的基本含义是表示动作或状态的完成和进行。英 译时多用过去式、完成时、进行时或完成进行时,少数时候也可 用一般现在时和将来时。如: 晚霞映红了半边天。 Half the sky glowed as the sun went down. 我刚看了几分钟他就进来了。 I had only been reading for a few minutes when he suddenly came in. 2. 可根据上下文语义,把 “了”字所表示的动作译为独立主格结构 或是宾语补足语中的分词短语或动词不定式。如: 老太太顿了一下,轻轻吁了口气,眼圈有点儿红了。 The old lady paused and sighed slightly, her eyes reddening at the edges. 大家忙上原车拿了行李,抢上第二辆车。 Everybody quickly boarded the bus to get his hand luggage, and then scrambled onto the second bus. 2017/10/18 7 Southwest University
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Southwest University
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School of Foreign Languages
2. 表示状态的持续。可用在 “坐” 、 “站”、 “放”、 “躺 ”等表示状态的动词或如“开” 等短暂性动词后面,表示持 续的状态。汉译英时常把这种句子译为一般现在时或是一般 过去时。如: 门开着呢。 The door is open. 他闭着眼装睡。 He closed his eyes, pretending to be asleep. 书桌上放着许多书。 There are many books on the desk. 他在那儿默默的站着,静静地想着心事。 He stood there silently, lost in mind. 他在床上直挺挺的躺着,像个死尸一样。 He lay stiff on the bed, like a corpse.
Lecture 6 句法翻译1
2011-5-4
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English College
Try to translate the following sentences: 今天食堂吃饺子。
叉子吃不好吃筷子吧。
吃食堂味道不好。
2011-5-4 5 English College
到底 “谁” 吃“谁”?! 这种紊乱的施事(Agent Agent)与受事(Object Object)关系在 Agent Object 英语中简直是离经叛道,却在汉语里显得那么自然。 (今天食堂有 Jiaozi are served in the canteen today. ( 饺子吃) ) Eat with chopsticks if you can’t (do it well) with a fork. ( (用叉子吃不好就用筷子吃吧) ) The food served in the canteen doesn’t taste (在食堂吃的饭菜味道不好) good. ( ) 英语上述各句中的“吃”都隐含有逻辑主语(即施事 者)“人”,而原文句中的主语功能都变成了施事的 方式或场所。 2011-5-4 6 English College
2011-5-4 14 English College
2).问遍千家成行家。 Learn from numerous advisers , and you will become a master.
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English College
2.汉语的散点思维 2. 他有个女儿,在北京工作,已经打电话去了,听说明天就能回来。 , , , Version A :His daughter works in Beijing has been called, His and she would come back tomorrow. B:He Version B He has a daughter, working in Peking, who we have given a call and we hear of that she will come back tomorrow. 汉语句子变换了主语,并将其省略。补出主语后句子是这样的: 他有个女儿,(她)在北京工作,(有人)已经打电话去了,( 人们)听说(她)明天就能回来。 可以看出两例的译文基本没有摆脱原文形式的束缚,主语选择不 符合英语表达习惯。 It is heard of that his daughter who works in Beijing will come back tomorrow. 2011-5-4 16 English College
翻译理论与实践[汉译英]4.2谓语的确定与主谓一致问题1
汉语隐性谓语的翻译
B. 名词性谓语 (nominal predicate )的翻译 例:今天星期五。 Today is Friday.
汉语隐性谓语的翻译
C. 数量词隐性谓语的翻译 例:她的未婚夫都60了。 Her fiancéis already 60 years old.
I 英汉语谓语的差异
?主语谓语系动词表语?主语谓语不及物动词?主语谓语及物动词宾语?主语谓语宾语宾语补足语?主语谓语间接宾语直接宾语在将句子译成英语时若主要成分的顺序一致则可套用对应的英语句型所选择的谓语也大致可以与原文对应
4.2谓语的确定与主谓一致问题
*汉语谓语(predicate)相对呈隐性,在表达 上具有多样性:谓语动词可省略;同时形容 词、名词、数量词可兼任谓语的功能。
巨,困难不少,但潜力很大,前景广阔。
Truly speaking, China has had great difficulty in solving her problem with food provision. But she also has great potential and prospects for having her people well fed.
连动式谓语的翻译
[例3] 她哼着曲子走进卧室去。 [译文] Humming a tune she went into the
bedroom.
兼语式 (pivotal construction) 的翻译
虚心使人进步,骄傲使人落后。
Modesty helps one go forward, whereas conceit makes one lag behind.
The held several meetings to consider counter-measures.
汉译法中谓语的处理(1)
汉译法中谓语的处理(1)
在汉译法中,谓语的处理有一些特定的规则:
1、谓语可以放在句子的开头,而宾语放在句子的末尾;
2、如果句子拥有各种谓语,那么可以把谓语词组放在句子的中间;
3、句子动词的易意通常可以用来表示谓语的语法主语;
4、动词的谓语逻辑主语可以放在句子的第一个主谓语结构之前;
5、谓语动词的非正式构成可以用来转换谓语的时态、语态或语气;
6、介词和助动词结合可以表达出复杂的谓语性质;
7、谓语可以通过指示代词或副词来直接推导。
lecture汉语句子的英译(小句的连接和整合)解读
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2018/10/
名词短语或名词性短语 名词或名词性短语与标点符号连用 , : --- 对前面的名词进行解释说明,一般称为 同位结构
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Company Loຫໍສະໝຸດ o2018/10/ (2) 只要看一眼这封信,你就会明白你上当了。 A glance at this letter will convince you that you have been taken in.
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2018/10/
(3)房子位于荒废的小巷里,破败陈旧,一片凄凉。 The old and dilapidated house in the deserted lane made a dismal picture. (注意意义的整合)
Lecture 6
汉语句子英译之二 (化散为整)
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2018/10/6
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2018/10/
汉语行文形式连接少,多用散句。英语句子形式 严密。(diffusive vs. compact) 汉译英如何化散为整? 意义合并的手段 : 1 形合法 参见 汉语流水长句的翻译(lecture5) 2 化散为整
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2018/10/
霍克斯是牛津大学一位中国古代文学学者,他把 中国人最喜欢的古典文学作品之一《红楼梦》( 他译成《石头记》)翻译成了英文,并因此而成 名。 An Oxford scholar of classical Chinese literature, Hawks was renowned for his translation of a muchloved Chinese literary classic, A Dream of Red Mansions - or The Story of the Stone, as he translated it.
汉英翻译中谓语及其主从关系
汉英谓语及其他成分的翻译问题1.1 汉英谓语对比谓语(predicate)是对主语的陈述,说明主语的情况。
汉语谓语的独立性很强,没有形态变化,丝毫不受主语的支配;其意义是完整的,可以独立成句。
汉语主语的句法功能很弱,构成很复杂,在分析句子时,可先找出谓语,因为谓语是汉语句子的核心,确定谓语,可有助于识别主语及其它成分。
英语的谓语形态也很稳定,按语法常规,它绝对受主语支配。
例如(1). 她大大的眼睛,皮肤白皙,很是甜美可人。
(2)我取笑他人小鬼大。
I teased him for young as he was he dared a great mischief.(3)他请假回家看望父母。
英语的谓语比较单一,只能由动词和动词短语充当,当系动词作谓语,则需名词、形容词或副词作补足语。
英语的主谓关系有三种:(1)施动者与动作的关系;语言结构表现为“主谓一致”上(2)受动者与动作的关系;语言结构表现在语态上(3)主题与述题的关系;语言结构体现在系动词to be 的使用上1.2 谓语的翻译汉译英时,有时可以选择与原文对应的谓语,但是大多数情况下,我们往往既不能照搬原文主语,也不能照搬原文谓语,而需作调整,或另觅主谓。
1.2. 1.谓语英译时,要考虑搭配、习惯表达方式、逻辑语法关系等多种因素。
词语间的恰当搭配是写作的基本要求之一,也是翻译时要考虑的因素之一。
搭配要考虑语义,符合逻辑,又有很强的习惯性。
英语中的动词与名词,动词与介词,动词与副词,形容词与名词之间,同样要求搭配适当。
例如,动物的叫声,因主语的不同需用不同的动词表示,狮叫(to roar)、虎叫(to growl)、狼叫(to howl)、狗叫(to bark)、猫叫(to mew)、鸭叫(to quack),等。
虎啸猿啼:the tigers roar and monkeys cry.她们逐渐镇定下来,有了自信。
a.they gradually calmed down, restored self-confidence,b.They gradually calmed down, regained self-confidence.1.2. 2.注意汉英语言“动”“静”的转化。
翻译-lecture汉译英常用技巧(二)
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School of Foreign Languages
2. 增补非人称的或强势句中的it it可以指天气、时间,还常用来表示强调、代替不定式等。 汉语中的许多表达方法,翻译成英语时需要增补it。如: • 三点钟了。 It is three o’clock now. • 我们这样做都是为了你好。 It was for your benefit that we did all that. 3. 增补做宾语的代词或先行宾语it • 汉语里只要从上下文能看清楚,宾语常常可以省略,但英 语中凡是及物动词都得有宾语,因此要增补宾语。如: • 我真的认为学好英语很重要。 I do think it important to learn English well. • 把这些故事看完以后,用你自己的话讲一遍。 After you have read these stories, tell them in your own words.
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6. 增补介词 英语中的介词比汉语中活跃得多,因而汉译英时需适当 的增加介词。如: 你白天还是晚上飞广州? Do you fly to Guangzhou in the daytime or at night? 我们应该逐步消灭城乡差别。 We should try to eliminate the difference between town and country. 7. 增补冠词 人为万物之灵。 Man of all creatures is the one endowed with intelligence. 他不把他当岳母,而当作亲娘。 She considered him not a mother-in-law but a mother.
Lecture7-英语主语与汉语主题
mistakes.
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在汉语中,动词也可以直接充当主语,翻译时,我们 如果要以该动词主语来充当英语译文的主语时,必 须要使用这个动词的动名词形式或者不定式形式。
帮助真正的穷人,要比仅仅缩小贫富差距更有价值 。帮助下层社会的人重新回到社会主流中来,符合 所有人的利益。 Helping the truly poor is much worthier than merely narrowing inequalities. And helping the lower class rejoin mainstream of society is in the interests of all.
Her eyes tell me that something must have happened. 她的眼神告诉我,一定出了什么事儿了。
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三、汉译英时主语的确定方法
1.以原句主语做译文主语 2.增补主语 3.重新确定主语
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1.以原句主语做译文主语
英语句中的主语只能是名词、主格人称代词 或名词性词语。当汉语原文有明确的、由名 词或主格人称代词充当的主语时,可保留原 主语。
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2)以原文主语中心词的修饰语来充当英语译文的主语
中国的饮食文化具有悠久的历史。 China has a long history in her diet culture.
他的身材魁梧,生一副大长方脸,嘴巴阔大,肌肤呈 着紫檀色。 He was a giant of a man with a long square face, a wide mouth and a complexion suffused with the color of red sandalwood.
中译英语序调整法
中译英语序调整法中译英语序调整法是一种翻译技巧,涉及到主语、谓语、宾语、介词、状语、定语、语态和时态等八个方面的调整。
下面将对每个方面进行详细介绍。
1. 主语调整在中文原句中,主语的位置通常在句子的开头。
而在英语中,主语的位置则不一定。
因此,在进行中译英翻译时,需要根据英语表达习惯对主语的位置进行调整。
例如:中文原句:他很努力地工作。
英语译文:Working very hard, he was able to complete the task.在这个例子中,中文原句的主语是“他”,放在了句子的开头。
而在英语译文中,主语“Working very hard”被放在了句子的中间,这样的调整更符合英语表达习惯。
2. 谓语调整在中文原句中,谓语的位置通常紧随主语之后。
而在英语中,谓语的位置则不一定。
因此,在进行中译英翻译时,需要根据英语表达习惯对谓语的位置进行调整。
例如:中文原句:他喜欢看电影。
英语译文:He enjoys watching movies.在这个例子中,中文原句的谓语是“喜欢”,放在了主语“他”之后。
而在英语译文中,谓语“enjoys”放在了主语“He”的前面,这样的调整更符合英语表达习惯。
3. 宾语调整在中文原句中,宾语的位置通常在谓语之后。
而在英语中,宾语的位置则不一定。
因此,在进行中译英翻译时,需要根据英语表达习惯对宾语的位置进行调整。
例如:中文原句:我看了一本书。
英语译文:I read a book.在这个例子中,中文原句的宾语是“一本书”,放在了谓语“看”之后。
而在英语译文中,宾语“a book”放在了谓语“read”的前面,这样的调整更符合英语表达习惯。
4. 介词调整在中文原句中,介词的位置通常在宾语之前。
而在英语中,介词的位置则不一定。
因此,在进行中译英翻译时,需要根据英语表达习惯对介词的位置进行调整。
例如:中文原句:我在学校学习。
英语译文:I study at school.在这个例子中,中文原句的介词是“在”,放在了宾语“学校”之前。
Lecture 10 笔记总结
Lecture 10 笔记总结句子结构转换•为分可构结其按子句语英•句单简•句杂复•英语的简单句并不总是等同于汉语的简单句(常可译成复句)。
•汉语的单句既包括英语中的简单句,也包括英语中某些带从句的复合句。
•翻译时应做相应句式上的调整。
• E.g.•Law enforcement cannot responsibly stand aloof.•司法部门如果对此不闻不问,那就是没有尽到责任。
(转换成汉语偏正复句的假设句)•Differences between the social systems of states shall not be an obstacle to their approachment and co-operation.•各国社会制度不同,但不应妨碍彼此接近与相互合作。
(转换成汉语偏正复句的转折句)•With the fear of largely imaginary plots against his leadership, his self-confidence seemed totally to desert him.•由于害怕有人阴谋推翻他的领导,他似乎完全丧失了自信,但所谓的阴谋在很大程度上是他自己假想出来的。
(转换成原因状语从句)定语从句的转换•定语分句翻译应多注意其位置:汉语中定语一般在前,英语一般在后,因此翻译时应注意位置,词序,措辞以及结构上的变化。
•Mr. Murdoch, (who once described classified revenues as “rivers of gold”,) said: “Sometimes rivers dry up.”•默多克先生一度把报纸分类广告形容为“黄金之河”,但他说“有时河流也会干涸。
”(定语从句---并列的分句)•定语从句翻译同时应注意其功能:汉语中定语一般只起修饰和限定作用,而英语定语从句则作用广泛,除修饰限定作用外,还具有类似状语从句的功能,这种状语化的定语分句翻译时则应注意其意义的传达。
汉译英中谓语动词的处理
我几乎是无意识地用手抚摸着我所熟悉的叶片和花朵,这新长的叶片 和刚开的花朵在南方迎来了芬芳的春天。 My finger lingered almost unconsciously on the familiar leaves and blossoms which had just come forth to greet the sweet southern spring.
这地方是个长潭的转折处,两岸是高大壁立千丈的山,山 头上长着小竹子,常年翠色逼人。 This place, at a bend in a long lake, was flanked by high cliffs on the peaks of which grew small bamboos, an enchanting emerald the whole year round.
England basked in a last Indian summer of village industry and the overseas trade of merchant adventure.
奇特美
朱德顾不得拉过来的椅子,端端正正地站在这个比他年轻十岁的青年 面前,用平稳的语调,说明自己的身份和经历。 Ignoring the chair offered him, Zhu De stood squarely before this youth more than ten years his junior and in a level voice told him who he was and what he had done in the past.
lecture10谓语选择
3. Fast food is not wholesome, after all.
4. Samsung Brand cell phones look beautiful. 5. History is made by the people. 6. He is good for nothing but hijacking vehicles and looting the goods by killing the drivers with his gun.
5. 我们有过这样的经 4. make mistakes of succumbing to individualism 验 5. It was our experience that. . . 6. 热烈祝贺亚运会
6. Hail / Greet the Asian Games 7. 争取运动成绩与精 7. For better (athletic) records 神文明双丰收 and sportsmanship .
谓语的多主动式VS多被动式
1. 问题解决了。 2. 大家都觉得这样做不妥。 3. 必须采取某些措施来控制水污染。
4. 明天下午两点开教学研究会,全体教
师务必参加。
谓语的多主动式VS多被动式
1. The problem has been solved. 2. It is generally considered not advisable to act that way. 3. Measures have to be taken to control the water pollution. 4. There will be a Teaching Symposium at 2:00 p. m. tomorrow.All the faculty is expected to attend.
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Lecture 10 汉译英中谓语的处理一.汉英语言谓语的差异1.英语谓语的基本特征1)英语谓语必须以动词为基础和核心,除了动词,任何其它次类都不能取代谓语动词这个主体成分。
2)英语谓语动词和主语必须一致认,即concord(或agreement,指动词的形式和主语的人称和数必须一致)。
构成英语主谓一致这一规范的原则包括:A.语法原则(Grammatical Principle)例:Trousers often bag at the knees.裤子常在膝盖处松垂得像个袋子。
B.逻辑原则(Logical Principle)例:Half the boys are here.(可数)Half the vehicle has been damaged.(不可数)C.靠近原则(Principle of Proximity)谓语动词的人称和数可以与最靠近它的词语取得一致。
例:Not only the students but the teacher objects to the plan.例:Either my children or I am going.D.惯用法原则(Principle of Idiomaticness)例:There is more than one opinion in this case.例:Five times eight is forty.例:Only one out of five were present.2.汉语谓语的独立性、自足性较强所谓“独立性”,指谓语可以不受主语人称与数的支配,保持形态上的“原形”。
所谓“自足性”,指汉语的谓语不必非与主语搭配,不论有没有主语,谓语本身的句法功能自能显现。
就以上两点而言,汉语谓语远强于英语。
3.汉语谓语构成成分复杂多样汉语谓语不必是动词性的,很多词类都可以充当谓语。
汉语中可以构成谓语的词统称谓词,分为三大类:动词性谓词形容词性谓词代词性谓词例:诚招天下客。
(招:动词)Honesty wins over wider patronage. (patronage: customers’support for a shop, restaurant, etc.)例:这种行为很不道德。
(不道德:形容词)This conduct is immoral.例:你们厂里情况怎么样?(怎么样:不定代词)What do you think of your factory?例:七月二十二日她生日。
(她生日:名词词组)July 22 is her birthday.例:老秤一斤十六两。
(十六两:数量词组)Sixteen “liang”makes one “jin”by the old system of weights.例:那个侦探足智多谋。
(足智多谋:联合词组)The detective is very resourceful.例:河畔草青青。
(青青:修饰语)The grass is green by the riverside.二.汉译英中谓语转换的对策1.对应汉译英中谓语对应式翻译的情况并不少见,在公文、经贸、科技文体中尤其如此。
其得以实现的依据是人类感知的共性,这种共性使思维——语言形式获得了同构。
例:中华文明历来注重以民为本。
The Chinese civilization has always given prominence to the people.例:耶鲁大学是中美教育合作的先行者。
Yale is a forerunner in Sino-US educational exchanges.2.调整例:令行禁止Orders and prohibitions are made to be enforced.(语态调整)例:包袱放不下,工作就搞不好。
The load must be taken off your mind before you can work well.(语态调整)例:红脸好唱,白脸不好唱。
Positive characters are easy to be performed while the negatives ones difficult.例:纪律松懈The discipline is weak.(词类调整)例:银根奇紧Money is getting tighter and tighter. (词类调整)3.补充汉语缺乏形态标定,句子可以非常简约(或缺主,或缺谓,或主谓皆缺)。
这就迫使我们添词补义,从汉语原文中引出主谓来。
例:“说我?那当然,过去够意思。
可以把人逗得如痴如醉。
如今,变了,不是我,是人。
喜怒哀乐天天变。
”(“你说的是我吗?那当然,我过去是够意思的。
我可以把人逗得如痴如醉。
如今,情况变了。
不是我变,而是人变了:人们的喜怒哀乐天天在变。
”)“You mean me? Well, yes, I think I could make people dance to my tune. But today it’s another story. It’s not me but otherswho have changed. People’s moods change everyday.”三.汉译英中谓语的处理由于缺乏形态标记,汉语动词在句子中占明显优势。
许多汉语句子中包括多个谓语动词。
而英语动词由于所受约束多,在句子中不占优势。
除少数并列句外,大多数英语句子只包含一个谓语动词,其他动态语义由动词的分词、不定式等非谓语形式表达,或由其他词类替代。
1.汉语连动谓语句的翻译连动谓语指在同一主语下,谓语部分由两个或两个以上的动词构成。
这两个或多个谓语可以表现出并列、从属或链接等关系。
在翻译汉语的连动谓语句时,首先要判断原句谓语动词结构关系,并选择响应的英语连接词、不定式、分词、介词短语、副词等词汇或语法手段进行英译。
A.并列式连动句英译比较简单,一般情况下,两个或多个谓语动词按时间顺序先后出现,译成英语时只需加上并列连接词and,or,then等;或者采用融合的方法,力求动态对应。
例:看一步,走一步wait and see例:大吃大喝eat and drink to one’s heart’s content例:刷牙洗脸上床睡觉brush one’s teeth, wash oneself and go to bed例:丢人现眼(融合)make a fool of oneself例:动手动脚(融合)get fresh with somebody例:他每天都是会客赴宴。
He receives visitors and attends dinner parties as a routine.但对于那些看似并列的谓语形式要多加小心,按时间顺序并列出现的汉语谓语动词在英译时只需一个谓语动词,其他动词以分词或不定式的形式表达。
例:他们设法吸引大家,留住他们,使他们充分发挥才能。
They seek to attract, retain and develop other people to their full abilities.例:我批上衬衫,带上门,悄悄离开了。
Putting on my shirt, I left the room quietly, leaving the door closed.例:我站在他旁边,手指放在按钮上,等候命令。
I stood by him, my finger on the button, waiting for the order.例:总裁一读报告,就铁青着脸,带着我急冲冲地朝工厂赶去。
On seeing the report, the president became livid with rage and hurried to the workshop accompanied by me.课堂练习:1.他特别喜欢吃面条,一天三顿也不厌。
He loved noodles and was never tired of them.B.从属式连动句汉语连动谓语句动词之间可以存在多种逻辑关系,如条件、目的、方式、对象等。
这些关系很难从动词形式上判断,其逻辑关系取决于语义判断。
例:你做完作业就回家吧。
(条件关系)You may go home as soon as you finish your homework.例:他每天早上都开窗换气。
(目的关系)He opens the window to let in the fresh air every morning.例:被警察用枪指着,劫匪只有举手投降了。
(方式关系)Being aimed at by the police, the robber had to put up his hands to surrender.例:你找我干什么?(对象关系)What do you ask me for?课堂练习:1.我知道多少就告诉你多少。
I will tell you as much as I know.2.我今天早起赶头班车。
I got up early today to catch the first bus.3.她从来不用筷子吃饭。
She never uses chopsticks when dining.4 她的丈夫是某酒店的点心师,每天清晨4点便起床上班。
(pastry cook)Her husband was a pastry cook working for a hotel. Every morning he had to get up at four o’clock to go to work.C.链接式连动句这是较为复杂的谓语连动形式。
它是指同一主语按一定顺序或逻辑关系实施多个行为的结构。
此类机构结构英译的关键,仍然是确定一个或两个动词为谓语动词,其他部分用分词、不定式、介词短语、从句等结构表达。
例:她请假坐飞机回家探亲去了。
She has asked for a leave to go home by air to see her family.例:咱们哪天打电话约个时间见面谈谈好吗?Why don’t we fix an appointment over the phone to meet for a chat some time?例:每星期天一早,从七点开始,人们就起身上馆子,边喝茶,边吃早饭,边和朋友聊天。
On Sunday people in Guangzhou are up since 7 o’clock and are already chatting with friends while sipping tea and having breakfast in resturuants.课堂练习:1 我放下笔,三步两步奔到厨房。