必修3表达交流一“谈最遥远的距离”
最遥远的距离作文素材
最遥远的距离作文素材最遥远的距离。
最遥远的距离，不是天涯海角，而是心与心之间的距离。
这是一种看似近在眼前，实际却难以逾越的距离，是一种无法用尺度来衡量的遥远。
在生活中，我们或许常常感受到这种距离的存在，无论是与家人之间、朋友之间，还是与爱人之间。
最遥远的距离，或许就是在同一个屋檐下的两个人，却心心相印。
他们彼此疏远，无法真正理解对方的内心世界，无法真正沟通。
即使身体相近，心却遥远无比。
这种距离的存在，让人感到孤独、无助，仿佛世界上只剩下自己一个人。
最遥远的距离，也许是在爱情中。
两个人相爱却无法在一起，彼此之间有着无法逾越的鸿沟。
或许是因为家庭、因为社会、因为种种原因，他们无法走到一起，无法真正拥有彼此。
这种距离的存在，让人心碎，让人痛苦，让人感到生命中最大的遗憾。
最遥远的距离，还可能出现在友情中。
曾经形影不离的朋友，因为种种原因渐行渐远，彼此之间渐行渐远。
即使在同一个城市，却无法再像从前那样无话不谈，无事不商。
这种距离的存在，让人感到无比的失落，让人感到无法弥补的遗憾。
最遥远的距离，也许还存在于家庭之间。
父母与子女，因为代沟、因为性格、因为种种原因，彼此之间产生了无法逾越的距离。
他们无法真正理解对方，无法真正沟通，无法真正走进彼此的内心世界。
这种距离的存在，让人感到无比的孤独，让人感到无法挽回的遗憾。
最遥远的距离，不是物理上的距离，而是心灵上的距离。
这种距离的存在，让人感到无比的痛苦，让人感到无法弥补的遗憾。
或许我们无法完全消除这种距离，但至少我们可以努力去理解对方，去沟通，去弥补这种遥远。
愿我们能够在这个世界上找到最真挚的情感，走近彼此，让最遥远的距离不再存在。
人教版高中语文必修三“表达交流.多思善想学习选取立论角度”写作指导及同步作文
人教版高中语文必修三表达交流.多思善想学习选取立论角度写作指导及同步作文人教版高中语文必修三表达交流.多思善想学习选取立论角度写作指导及同步作文【作文题目】读下列材料按要求作文。
什么是最遥远的距离?有人从天文学的角度说：还在不断扩大、无从探测边界的宇宙，就是最遥远的距离，也有人说：最遥远的距离，是生与死的永远分别；更有人说：最遥远的距离，是我就站在你面前，你却不知道我的心思。
请以最遥远的距离为话题，写一篇议论文。
【立意指导】题目上的距离应理解为心灵的距离，应围绕着通过人与人之间的理解、沟通，交流，创设一种和谐的社会氛围，使我们的社会更加温馨。
可以先通过反面列举人与人之间缺少，缺少沟通而造成的人与人之间冷漠的局面，之后分析原因，最后提出改变这一局面的具体做法，提出自己的美好愿望。
构思举例：最远的距离：世界上最遥远的距离，是用自己冷漠的心，对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠。
莫让冷漠成为人与人之间的障碍。
不在乎距离：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，海内存知己，天涯若比邻。
只要心心相依、心心相知，哪怕天各一方，也如近在咫尺。
辩证看距离：远亲不如近邻，可见距离足以拉开人与人之间的距离，哪怕是曾经最亲密的人。
然而俗话又说距离孕育发生美，适当的距离可以让许多原本平常的事物孕育发生朦胧美。
可见，距离并不纯然糟，又非绝对好。
只有把握好程度适当的尺寸，我们才可以让距离为我所用，为我所喜。
写作角度：时间距离角度：历史的距离，未来的距离等空间距离角度：天涯咫尺，距离产生美等心理距离角度：天涯海角爱相随，爱记远没有距离，心灵零距离等一、扩展思路1.时间距离：（1）与历史的距离（2）与未来的距离2.空间距离：（1）黄金分割（2）天涯变咫尺（3）一米阳光（4）一步之遥3.心理距离：（1）拉近心灵的距离（2）和烦恼保持距离（3）与幸福相距咫尺（4）距离远了，爱依然存在（5）缩短距离的途径是行动（6）心灵零距离（7）享受距离产生的美（8）都是距离惹的祸（9）距离，只差一点点（10）远在天涯，近在咫尺（11）爱让距离如此近（12）雷锋离我们有多远（13）最远的距离，最近的爱（14）感受距离，感受生活（15）天涯海角爱相随（16）距离≠疏远（17）爱，永远没有距离（18）与梦想的距离（19）心理距离折射出人间情感（20）距离可以保证社会正常运行（21）距离的远近决定于人们的亲疏程度（22）距离可以调节人际关系（23）最远的距离存在于心与心之间（24）人际交往中需要有安全距离二、名言警句1.亲者割之不断，疏者续之不坚2.鸡犬之声相闻，老死不相往来。
谈最遥远的距离 议论文 800字作文
谈最遥远的距离议论文800字作文世界上最遥远的距离不是生与死，也不是相隔千山万水，而是与朋友成为陌路。
心与心的隔阂诗人时间最难逾越的鸿沟。
曾经几时你对我说我们是最好的朋友；曾经几时我们猫在被窝里说着悄悄话；曾经几时我趴在你的怀里痛哭，诉说着内心的委屈；曾经几时我们对天发誓此生要作永远的朋友……不记得了，一切都已变得模糊，像...世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
——题记那天，我小学同学的奶奶去世了。
中午，她大哭了一场。
我安慰她：人死不能复生难过也是无济于事……哪知，她哽咽着对我说：其实，...一个孤单的女孩。
渴望被爱。
——题记她一直以来爱着一个男孩，她有一个看起来不可能完成的心愿——她希望他也爱上他。
也许谈不上爱，只是喜欢。
从第一眼看到他开始，那种心里被触动的感觉，直到现在，变得愈发强烈。
谈最遥远的距离她忘不了两年以前在那个篮球场，看见他打球时酷酷的模样。
那是她第一次对一个现实中的男生产生了那样强烈的感觉，说不出是什么滋...世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
??题记今天，我同学的奶奶去世了。
中午，她大哭了一场。
谈最遥远的距离我安慰她：人死不能复生……哪知，她哽咽地对我说：其实，我并不完全是因为奶奶的死去而难过，我更后悔当初没有正视过奶奶对我的爱……我默而无语，接下来又是一阵沉默……。
其实，爱就在我们的身边...世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
??题记今天，我同学的奶奶去世了。
中午，她大哭了一场。
我安慰她：人死不能复生……哪知，她哽咽地对我说：其实，我并不完全是因为奶奶的死去而难过，我更后悔当初没有正视过奶奶对我的爱……我默而无语，接下来又是一阵沉默……。
其实，爱就在我们的身边...今天，我同学的奶奶去世了。
中午，她大哭了一场。
我安慰她：人死不能复生……哪知，她哽咽地对我说：其实，我并不完全是因为奶奶的死去而难过，我更后悔当初没有正视过奶奶对我的爱……我默而无语，接下来又是一阵沉默……。
高三最遥远的距离精选作文
高三最遥远的距离精选作文【导语】世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天，一个却深潜在海底。
你觉得的最遥远的距离是什么呢？以下关于高三最遥远的距离精选作文，希望您驻足阅读!【篇一】高三最遥远的距离精选作文在物理学中，距离可以用s来表示。
至于s到底是多少，则需要看距离的大小了！s可以很小，s也可以很大，而它越大就意味着距离越遥远，那么，最遥远的距离又是什么呢？有的人从天文学的角度说，还在不断扩大着的，不断改变的茫茫的宇宙就是最遥远的距离；也有的人从生命的角度说，生与死只在一霎时，而在那一霎时里，生与死的永远分别，就是最遥远的距离；但是，在我看来，心灵的距离就是最遥远的距离，那就是，我站在你身旁，你却不懂我的心！在当今这个鱼龙混杂的社会中，人与人之间的关系愈来愈不和蔼，人们看重的仅仅是利益，有些人为了利益，竟不惜将亲情，友情，爱情等抛弃。
甚至还有人说：搞好与上级的关系就能得到一切。
这种人通常是人民所厌恶的，官员所喜欢的。
官员之间互相庇护，官商之间互相勾结，这个社会越来越缺少人情味了，就连空气中吹来的阵阵微风，也带有利益的味道。
人们之间的心灵的距离越来越远，也越来越近，有些人越走越近。
有些人在一起互称兄弟，但在兄弟有事时，他们却飞似的逃走了，甚至就是他们将兄弟推进困难的。
从外边看来，他们越走越近，实际呢？却是心中的距离不断增加。
我深刻的记着去年发生的小月月事件。
一个那么小的，甚至连路都不怎么会走的小孩，竟然在马路上被撞了。
更可恶的是，一群又一群的人从她身边经过，有的人停下来看热闹，有的人匆忙走过，生怕有人会污蔑他，大家都那么看着，看着那个弱小的姑娘，没有一个人帮助她，就连报警也是一个清洁工阿姨做的。
大家可以想一下，当时的小月月，一定是在不断渴望着，然而，驻足的人们，将她渐渐逼入了死亡的深渊。
“人之初，性本善”这是三岁小孩都能背出的一句话，那么之后呢？人们心灵的距离不断增大，从最初的即便相距千里也能互相感应到现在的站在一起却不知道彼此的想法，外面的距离近了，心中的距离却不断远了，到现在，甚至是比宇宙更大，比生死更远。
高一语文必修三课后习题作文 (1)
卓越小编为同学们搜集整理了高一语文必修三课后习题作文，供大家参考，希望对大家有所帮助！什么是最遥远的距离？有人从天文学的角度说：还在不断扩大、无从探测边界的宇宙，就是最遥远的距离；也有说：最遥远的距离，是生与死的永远分别；更有人说：最遥远的距离，是我就站在你面前，你却不知道我的心思。
试以“谈最遥远的距离”为题，写一篇议论文。
谈最遥远的距离什么是最遥远的距离？泰戈尔说得好，世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前你却不知道我爱你。
其实遥远的距离并不需要追究它到底有多少米，多少千米，或许只是你放过了一个身边可以抵达成功彼岸的机会。
如果你真是无心，那么身边遥远的距离真是甚多。
例如：有的人不注意小节，公共场合大声喧哗。
随地吐痰。
有时候脚下有片纸屑而垃圾桶就在几步之遥。
你却以懒或没时间为由不去捡。
那么你做到文明的这一步是那么遥远。
在我们学习生活中，困难固然是有的，有的人粗心大意，没有耐心，本身思路对了，到最后只是因为计算出错。
或懒得算下去就白白地把一道送分的计算题放掉。
等出了成绩才后悔不已。
或许有的人有了这几分，就可以达到优秀。
有的人因为这几分可以及格。
而现在你却离他那么的遥远。
再比如说，职场竞争。
大家或许都看过《我这一辈子》吧。
警察局里要提拔干部。
而考题只是念一份报纸，念报纸这件事人人都会，那为什么还要考呢？其实，考官在考场门口似是无意的摆放了一个倒了的扫把，有的人按耐不住激动的心情，看都没看地从扫把上迈过，有的人嫌它碍事，就饶了过去。
而只有有一个人把扫把扶了起来，说实话，这个人念报纸确实不如其他人流利，不如其他人识字多。
但是就是他的一个扶扫把的动作，他被提拔了。
有的人总是抱怨成功有多困难，以为是命运的坎坷，或上帝不公平的眷恋。
孰不知，有多少成功的机会从你身边悄悄溜过。
设想一下，如果你多走几步把纸屑捡起，如果你再耐心点儿把计算题检查一下，如果你将倒了的扫把扶起。
那是一个多么相反而又美好的结局啊！曾经也有一个机会摆在我面前，而我也处理好了。
议论文写作之一谈最遥远的距离
年华易逝,浮生将歇,可行途却一直走不到尽头.难道注定浮生与 行途之间只能如此遥远 难道注定不能在浮生中走完心中行途 那么
我们是否应该沉沦 是否应该放弃 亦或应该消亡
白的行途长且难,他高呼行路难,但却一直在走.他走过了滤水千 山,走过轻狂少年,走过四季光景,虽蹉跎了时光,却换来了行走的高雅, 行走的灿烂,行走的风华.不停止的脚步虽走不到行途的尽头,却缩短 了浮生与行途的距离.
议论文写作之一
问题归纳:
1.命题作文的题目搞不清楚. 从扶与不扶论最遥远的距离就是人心的冷漠 2.议论文文体特征不明确. 3.缺少观点；观点不准确,甚至错误；观点前 后不一致,甚至矛盾. 4.论据不能证明所表达的观点.
解题——何为距离
动词 名词 事物之间相隔的长度
观点展示： 最遥远的距离,
1.是心与心的距离/人与人的距离/人与人之间的沟通. 2.不是时间与空间,而那距离的遥远却决于你内心的情. 3.是对与错的抉择. 4.是丢失本心. 5.是明知双方的背后是对方,却总要以背影相对,背对背走 去. 6.是信任与不信任的距离. 7.是天差地别的生活和截然不同的人生.. 8.是国与国,国与家之间拉开的差距. 9.是人心所向与人心所背之间的距离. 10.是从山的这边到山的那边.
你本为贵族子弟,你一挥笔墨令众人折腰,你一曲吟唱让佳人心 动.你的行途本是一片光明,却因科举中相貌一关未过,
高二谈最遥远的距离议论文【3篇】
高二谈最遥远的距离议论文【优秀3篇】谈最遥远的距离作文篇一世上本无最遥远的距离，只是封闭自己心扉的时间久了，也变成了距离。
——题记相传，这历史长河中被“最遥远的距离”伤的最深的是一匹老马，这马是一匹绝世千里马，它的主人是一个有着势利性格，却根本不明白真正利益就在眼前的商人。
他为了将利益最大化，残暴地使这匹马一日如几年地驮着重之又重的物品，翻山越岭，体无完肤。
商人却还是不肯放过它。
一日，有位名叫伯乐的人忽遇老马，他一眼识得这匹载物的老马是一匹绝世好马。
他不由自主地走到马的身边抚摸它的马鬓，却发现马满身的伤痕，伯乐仰天长叹，叹绝世好马竟然遭受如此待遇，浪费了它应最有为的时间。
马似乎也明白伯乐才是真正懂自己的人，只恨没有早点遇到伯乐，豆大的泪珠在它的眼眶里打转，仰天长嘶一声，后断气而亡。
可见，世上最遥远的距离是我明明就在你的眼前，你却一点也不了解我。
咦！这句话不是常在我们身边吗？——“妈，你能不能别再啰嗦了！这么多年我在你眼前长大，你却一点儿也不了解我！”说后，摔门而出的你，怒视天空，眼泪却不争气的流过脸颊，打湿衣襟，心里怀疑她是不是自己的亲生母亲。
而被你留在房间里的母亲，注视着你怒跑出去摔的那扇门，不知所措。
这恐怕是我们目前感受最深的距离吧！可是，你也从没有理解过母亲。
你出生时，受分娩之痛的是母亲；你生病时，对你嘘寒问暖的是母亲；你刚刚摔门而出，心疼的最厉害的也是母亲……明明是彼此最重要的人，明明母亲给了我们世界上最无私的爱，她最后得到的却是最淡漠的回应。
亲人面前是如此，那么领居之间又如何呢？城里的楼房如雨后春笋般的拔地而起。
铜墙铁壁早已隔绝邻居间的友谊。
邻居之间面对面相遇时，彼此脸上飘过一丝不在意的神情，匆匆走过；有的人与邻居共处一栋楼房却从不认识，人都没打个照面，何谈记住他的名字呢？或许，你想，这仅仅只是你人生中匆匆过客不值得留意；或许，你认为陌生是彼此心灵最遥远的距离。
可是时代发展如此之快，你将来一个人不出门就能完成你的事业和生活。
谈最遥远的距离作文范文
简单易用轻享办公（页眉可删）谈最遥远的距离作文范文距离，是个永恒的话题。
有人认为空间的距离是最遥远的距离；有人认为精神上的距离是最遥远的距离；又有的人认为最遥远的距离是人心与人心的距离。
__是分享给大家的谈最遥远的距离作文范文，欢迎阅读。
【篇一：谈最遥远的距离作文范文】什么是遥远的距离？这个问题问得太突然了。
要懂得什么是最遥远的距离，首先要清楚距离是什么？把问题摆出来，群英们众说纷纭，各抒己见。
有人说：距离是一种保护，地铁铁轨旁隔离的黄线，高速公路上的车距都是为了大家的安全；还有人认为：距离是一种尊重。
你持距离是为了给别人留出空间，表示尊重；也有人把距离说成是一种清醒。
考的太近容易受到迷惑，适当的距离才能使人清醒；最普遍的说法就是：距离是一种美。
美需要在一定的距离外欣赏，方能真正体会。
距离是什么？各有各的说法，各有各的角度。
但不管怎么样，这些都是属于“近距离”。
那么，什么样的距离才是远的呢？地理上的距离才是遥远的'么？古有“我住长江头，君住长江尾。
”“我在这头，大陆在那头。
”今有“我送你离开千里之外。
”但无论是天涯海角再遥远的距离，不也“相逢一笑泯恩仇”么。
宇宙天体的距离是遥远的么？在不断扩大，无从探测编辑的宇宙间的天体，一说起距离，差不多都以光年来做基本单位。
然而宇宙再大也跳不出阴阳两极的控制。
遥远的距离难道是生离死别吗？一生一死就是永远的分别，可早在两千多年前的老庄都把生死看作是大自然的轮回规律，于是有了“鼓盆而歌”的故事。
那么什么样的距离才是遥远的，而且是最遥远的呢？答：最遥远的距离莫过于在一起却彼此视而不见。
是心灵的距离。
有时近在咫尺，却觉得遥不可及，这不就是心灵距离在作怪么？彼此都是那么的熟知，然而我就站在你面前，你却不知道我的心思，连声招呼也不给，即使是最要好的朋友，有了心灵距离的阻碍，彼此都摸不清楚对方，这还能称之为”最要好么？最遥远的距离就是心灵。
它是最致命的武器，它的杀伤力比我们想象中的还要强！【篇二：谈最遥远的距离作文范文】什么是最遥远的距离？天文学家说，无边的宇宙，是最遥远的距离；社会学家说，生离与死别，是最遥远的距离；心理学家说，对面不相识，是最遥远的距离。
谈最遥远的距离
谈最遥远的距离谈最遥远的距离(作文10篇)谈最遥远的距离作文（一）：有人说最遥远的距离是一片一望无际的汪洋，也有人说最遥远的距离是世界上最长的河流_尼罗河，更有人说最遥远的距离是一个永无止境的，不能用光年衡量的宇宙。
在我个人认为最遥远的距离莫属于自我的人生道路。
唐代诗人曾在诗中写道:飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
在世人眼里这三千尺。
落九天。
都是一个十分巨大的天文数字，可是比起自我的人生道路，那可是芝麻比西瓜胆大妄为了。
记得曾有这么一位老人，他在世时，对人生充满着期望与向往，一心只想着能把自我的人生到路走完，在他的人生脚印中，创贡的辉煌匿迹不计其数，可是最终，他并没有实现自我的意愿，在他临终的做后一口气中，他向家里发出了这样感慨:人生道路还真遥远啊。
人生道路，就如大海中的一艘轮船，虽然你能一帆风顺的到达大海的另一头，可是你永远不能到达大海底部的万丈深渊，人生道路就如在天空中高昂飞翔的雄鹰，虽然你能飞过东西南北。
前后左右的如花似锦的各个国家，可是你永远飞不出地球对你的引力，人生道路就如在地铁里行使的火车，虽然你能快捷的行使到你的目的地，可是你永远不能脱离轨道而行使。
人生道路就是那样的遥远，在道路中她会使你感受到酸甜苦赖，也会使你感受到悲欢离合，当你认为自我将要走完人道路时候，其实你的将来还有更遥远的人生路途等着你。
谈最遥远的距离作文（二）：有人说：世界上最遥远的距离，是生于死的永远分别，也有人说：世界上最遥远的距离，不是生于死的永远分别，而是我就站在你的面前，你却不明白我的心思。
而我却认为，最遥远的距离，是能够明白彼此的心思，却不能够看见彼此的样貌。
生与死，或许对于许多人来说是遥远的距离，因为他们有着一种对死者的无比怀念相爱之人的死，会让对方绝望；父母长辈的死，会让人失去精神支柱。
这种距离是遥远的，他们那种对死者的怀念是无人能比的，他们之间的感情也是无人能比的，所以生与死就成了他们之间最遥远的距离了。
最遥远的距离议论文作文10篇范文
最遥远的距离议论文作文10篇范文相信大家都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的议论文，议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编整理的最遥远的距离议论文，欢迎阅读与收藏。
最遥远的距离议论文篇1什么是最遥远的距离?航海者说：“最遥远的距离是在海洋里看不见海岸，找不到归途的方向。
”攀登者说：“最遥远的距离是山顶到山脚的距离，因为这一路的攀登是艰辛困苦的。
”，面对亲人的别离，有人会说：“最遥远的距离莫过于生与死的永别。
”但是，我认为，最遥远的距离是心灵间的距离，是人心隔着一堵厚厚的墙。
古今往来，有多少像这样的例子。
你看，著名作家鲁迅先生笔下的孔乙己，一个活生生的科举制度下的知识分子，就是在那样的社会环境和人文环境下，像孔乙己这样的读书人也不免成为穷困潦倒的下等人。
生活在孔乙己周围的那些人，缺乏同情心，漠视他人，不同情可怜之人。
当孔乙己偷盗别人财物而被追打时，周围群众只是冷冷地站着笑，不时又指手画脚地对孔乙己冷嘲热讽。
这种麻木不仁、冷漠无情、入木三分的人际形态便划开了人与人之间的距离。
我想，如果当时的人能多一点同情心，多一点怜悯之心，多几句关怀安慰的言语去关心孔乙己，那么，也不至于他后来无故的离开人世。
孔乙己和周围群众的距离便是最遥远的距离，是一道划开人与人之间互爱互助的距离。
2008年的那场汶川大地震的灾难中，便拉近了人与人之间的距离。
患难见真情，当巨大的石块压在受难者的身上，我们国人的心如刀绞，解放军展示也义不容辞的站在抗震救灾的第一线上，帮助无数受难群众脱离苦海。
此刻，人们血溶于水，用团结友爱的力量铸就钢铁般的长城，距离近了，陌生的面孔不再陌生，不同的言语不再是障碍，只因你我心连心。
说到这里，我便想高声的赞扬那驻扎在灾情第一线的解放军和志愿者，是他们挽救了一条条可爱的生命，是他们众志成城的勇气缓解了灾情。
然而，该批评的是那群封建科举制度下的人们，是他们腐朽的心灵拉开了人与人之间的距离。
高中生谈最遥远的距离议论文字高中议论文作文
高中生谈最遥远的距离议论文字最遥远的距离是什么？有些人会说是天各一方，有些人会说是时间上的距离，但在我看来，最遥远的距离其实是心理上的距离。
在高中校园里，这样的距离时常出现在同学们之间。
本文探讨高中生之间的心理距离及其对人际交往的影响。
高中生之间的心理距离高中生身处于一个水平比较接近的社交圈子里，通常会与同年级、同学科的同学有较多的接触。
但在这个年龄段，心理距离的障碍比表面上看起来的更加难以跨越。
这种距离往往由以下原因造成：1. 社交焦虑对于一些性格内向、社交能力较差的同学，与人交往常常会感到不自在，甚至会害怕与他人交往。
这时候，他们会自我设定心理防线，避免被别人伤害，从而与他人之间产生距离。
2. 群体归属感高中生普遍较为注重群体归属感，往往会加入某些固定的社交圈子。
在这样的圈子内，同学们可能会拒绝与不是“圈子里人”的同学接触，导致距离的产生。
3. 来自外部的压力一些家庭、学业等方面的压力会影响一个人的情绪和心态，从而使其情感闭塞，与人之间的距离更大。
人际交往中的影响高中生之间的心理距离会对人际交往带来如下影响：1. 难以建立深层次的友谊心理距离让同学们之间更加谨慎和保守，在交往过程中很难建立起深层次的友谊。
在社交过程中，如果各自设立难以跨越的心理屏障，同学们之间就会更加疏远，导致交往困难。
2. 容易产生审美偏差比如我们经常会看到一些同学喜欢固定某些他人，而排斥另一些同学。
这是因为心理距离使他们固定某些人，而对未知的人或感知不同的人保持抵触。
3. 增加不必要的负面情绪同学之间产生难以跨越的心理距离会增加负面情绪，例如隔阂、孤独等，从而影响到个人心理健康。
解决方法1. 打破心理壁垒对于社交焦虑或社交困难的同学，要从自我方面下手，积极找到自己感兴趣的社交点，参加有趣的活动，扩大人际交往面，逐渐打破心理壁垒。
2. 加强群体共识建立一个有共同志愿、共同目标的群体，加强群体归属感，从而减少人际距离。
可以共同参加比如社会实践、志愿者、运动会等各种的活动。
高二议论文字：谈最遥远的距离高二议论文作文
高二议论文字：谈最遥远的距离引言最遥远的距离是什么？有人说是山和海的距离；有人说是心灵和心灵的距离；也有人说是时间和空间的距离。
而在今天的社会中，我们认为最遥远的距离是贫富差距。
失去财富的人在看到别人的奢华和浪费时，心中有一种无力感和不平等感。
现状据统计，目前全球最富有的1%的富人拥有了世界上50%的财富。
而这50%的贫穷人只拥有2%的财富。
这样的贫富差距不仅存在于全球，也存在于国内。
一个天平的两端，一边有着高楼大厦和豪车，另一边却是贫穷的街区和拥挤的小住宅。
另外，不仅是物质方面的贫富差距，还有教育、医疗等方面的差距。
在一些贫困山区，孩子们甚至连教育都没有机会享受，而在某些地方，人们必须花费巨额资金治疗自己的疾病。
问题这种贫富差距现状给人们带来了很多问题。
首先是社会的不稳定，贫富差距导致一部分人失去了平等的机会和资源，他们感到被边缘化，无法融入到社会中来。
其次是一些人因为贫穷放弃了自己，对自己的未来充满了无望，甚至抱有不良的心理。
以上这些问题都与贫富差距有着密切关系。
如果这种差距不能得到及时解决，社会将无法平稳发展，人民的福利和幸福感也将无法提高。
对策如何解决贫富差距，让人民的幸福感得到提高？首先，政府应该重点关注这个问题，并给予相关的政策和支持来解决贫富差距。
例如，通过税收政策来限制贫富差距，调节经济结构，促进均衡发展。
其次，每个人都应该有提高自身素质和经济能力的意识，从自身做起，积极的寻找机会和资源。
例如，通过学习、努力工作等方式来提高自身的技能和水平，从而让自己更好地融入社会。
最后，社会应该加强公益事业的支持，为那些需要帮助的人提供帮助。
政府应该通过各种途径推广公益活动，鼓励人们通过捐款、志愿服务等方式来帮助那些贫困的人们，让整个社会更加公平和平等。
结论最后，我们认为，贫富差距是社会中的一个大问题，需要政府和每个人共同努力来解决。
只有当我们关注这个问题并认真对待时，我们才能让社会更加平等公正，让每个人都能获得机会和资源，让最遥远的距离变得不再遥远。
高二谈最遥远的距离议论文
高二谈最遥远的距离引言“最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前你却不知道我爱你。
”这句话不知道被多少人引用过，它生动地描绘了一种内心的孤独和无奈，而这也正是无数人的现实。
在高中的岁月里，我们也都或多或少地体验过这种距离的感受。
本文将就高中时期的“最遥远的距离”进行探讨和分析。
互相之间的“抵触情结”在高中，学生之间的相处从某种程度上来说是充满了“抵触情结”的。
这种情结也许源于对于友情的竞争，或者是对于成绩和品行的差异，但是它在很大程度上会影响到人与人之间的关系。
在这种情况下，就很容易出现一种“我和你之间那么近，却那么远”的感觉。
因为感到彼此之间的距离很远，很多人就会选择需要自我保护，不愿意过多地暴露自己的内心，或者是不愿意主动靠近。
家庭和环境对“最遥远的距离”的影响除了同伴之间的“抵触情结”，家庭和环境的影响也是非常重要的。
家庭中的教育方式，父母的截然不同的性格特征，甚至是父母和孩子之间的沟通方式都可能导致孩子在某些方面与同龄人之间产生明显的差异。
这样的差异又会进一步影响孩子在同龄人之间的位置和角色，进而影响到个体与个体之间的关系。
另外，环境的影响同样不可忽视。
社会的贫富差距和地区的发展水平差异都会影响到不同家庭孩子的学习和成长环境。
这种环境的不同将会进一步限制孩子们的发展空间，使得孩子们之间的距离进一步扩大。
怎样打破“最遥远的距离”在高中时期，打破“最遥远的距离”并不是一件容易的事情。
但是，若要尝试打破这种距离，我们可以从以下几个方面进行尝试。
建立联系建立良好的互动与联系是非常重要的。
在交往时，我们需要多了解对方的状态和动态，发现对方的优点，以便于打破“我和你之间的距离”。
只有建立良好的互动与联系，才能够慢慢地融入到对方的生活之中去。
拓宽视野我们还可以通过拓宽视野来打破在环境和家庭背景方面的种种限制。
这可以通过参加社会实践活动、参观博物馆等途径来实现，这样可以让我们对世界和社会有更深刻的认识，同时也能够拓宽自己的视野和心胸。
2021年谈最遥远的距离议论文6篇
2021年谈最遥远的距离议论文6篇谈最遥远的距离议论文1看到这个题目，我就想到了刘义庆的《世说新语·夙慧篇》中的一则故事：当初晋元帝突发奇想，想要考一考身为太子的晋明帝司马绍。
于是，他把司马绍叫到榻前，问他：“长安、太阳哪个更远？”他想了想，答道：“太阳。
我听说过有人从长安来，却没听说有人从太阳来。
”晋元帝大为诧异：“这个孩子的回答真是出人意料地与众不同。
”后来，晋元帝在朝廷上和大臣们提到了此事，又问司马绍：“太阳、长安哪个更远？”司马绍不加思索地说：“长安。
我抬头就可以看见太阳，环顾四周却看不见长安。
”作为一个有科学常识的人当然知道：太阳离他的距离要远远大于长安理他的距离。
所以他在第一次回答时答了“太阳”。
但他的第二次回答的答语更富哲理——长安看似比太阳离他更近，实际上在他的心里，长安是重要城市，地位比太阳要重得多，可望而不可即，因此他才会说太阳近而长安远。
其实，没有所谓的“最遥远的距离”。
最遥远的距离是物与心的隔阂（当然也包括心与心的隔阂）。
《庄子·齐物论》中有这么个故事：有一次庄子睡觉，忽然做了个怪梦。
在梦中，庄子变成了一只漂亮的蝴蝶。
它一忽儿飞东，一忽儿飞西，在草丛花枝间翩翩起舞。
要说快乐呀，那真是快乐极了！庄子所变成的这只蝴蝶，只是一个劲儿地飞来飞去，完全忘了自己是庄子。
它玩得正起劲，忽然醒了。
庄子一看自己还躺在床上，这才明白原来那只蝴蝶不是自己，自己是人，是庄子。
可是庄子忽而又感觉到这未必对：自己或许本来就是一只蝴蝶！是做梦，梦中才变成庄子的！接而又想，这恐怕是错了：自己明明是庄子，刚刚肯定是在做梦！就这样，庄子一会儿这样想，一会儿那样想，想来想去，总是搞不清自己究竟是庄子还蝴蝶。
就像庄周梦蝶一样，人与蝴蝶本是毫无瓜葛的两样事物，它们看上去相差甚远。
但在庄周心里，物我之间，已经到了相互依存的地步了。
正如道家所言：“万物即我，我即万物”。
这样，遥不可及的两件事物通过心与心的交通，最终划上等号了。
谈最遥远的距离——作文指导和例文
谈最遥远的距离——作文指导和例文关于“谈最遥远的距离”作文指导和例文什么是最遥远的距离？有人从天文学家的角度说：还在不断扩大、无从探测边界的宇宙，就是最遥远的距离；也有人说：最遥远的距离，是生与死的永远分；更有人说：最遥远的距离，是我就站在你的面前你却不知道我的心思。
试以“最遥远的距离”为题，写一篇议论文。
写作角度：1、时间距离角度：历史的距离，未来的距离等2、空间距离角度：天涯咫尺，距离产生美等3、心理距离角度：天涯海角爱相随，爱记远没有距离，心灵零距离等学生习作：谈最遥远的距离朱有艳地球不问与太阳相隔了多少光年，也依旧无悔的等阳光一个姗姗来迟，候鸟不问是否看得见海岸线，也执着的飞向另一个彼岸。
它们无视时间和距离只待天际渺茫的一处依恋。
这世上，究竟何为最遥远的距离？千里不算远，因为有心相连，万里不算长，因为有情长依。
最遥远的距离，不是地域或时间的牵绊。
西周褒国美女褒姒作为乞降的工具嫁入王室，幽王爱之如掌上明珠，为她废了王后，太子，搜罗天下丝帛，只因她喜欢听裂帛之音。
可她并以此快乐。
为博美人一笑，幽王竟做出烽火戏诸侯这等荒谬之事，亡国周朝，倾了天下，也未曾得到她的真心。
未曾拉迈彼此的距离。
最遥远的距离，不是生与死的纠葛。
项羽陷入困境之时，虞姬怅然拔剑起舞，并歌曰：“汉兵已略地，四方楚歌声，大王意气尽，贱妾何聊生。
”歌罢自刎，激项羽奋战之斗志。
即使两人从此生死两相隔，心却靠紧在一起。
这一美丽神话，感动后世千年，传为后世佳话。
最遥远的距离，不是未曾相识未曾深交。
白居易浔阳江头送客，却听得终年不闻的琵琶声，偶遇琵琶女，竟互诉心事，听完琵琶女的遭遇，深叹道“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
两人未曾相识，却身处同境，感同身受。
叹得一声：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”众人曾这样说：“与人相处，最大的距离莫过于迈在咫尺如天涯！”感慨动容之间，心的距离已经不远了。
两颗互相猜忌，互相质疑，互相自私，互相抵触的心是最遥远的距离，不在于时间，地域，甚至是生死相隔，而是在于心与心的隔阂，只要两颗心紧紧相依，就不会感到任何阻碍，超越一切遥远的距离。
谈最遥远的距离的议论文
谈最遥远的距离的议论文谈最遥远的距离生活中，我们常常会碰到很多事情让我们感到无奈，有时候我们甚至会觉得自己和别人之间的距离是那么的遥远，甚至无法逾越。
那么，什么是“最遥远的距离”呢？它是我们与自己内心的距离，是我们与爱情、友情、亲情之间的距离，也是我们与别人的距离。
下面，我将从这三个方面来谈谈最遥远的距离。
与自己内心的距离人们常常会觉得自己内心的世界是一个很神秘的地方，我们常常不知道自己是怎样的一个人，也不知道自己想要什么。
我们懒惰，我们躲避面对自己内心的想法和感受，我们不愿面对自己的弱点和缺点。
我们常常逃避，逃避是因为我们怕伤害，怕面对痛苦，怕面对挫折。
但是，我们不能一直逃避，我们要学会面对自己内心的世界，认真思考，找到自己的方向和目标，这样我们才能逐渐的缩短自己与自己内心的距离。
与爱情的距离爱情是人类最美好的感情之一，但是有时候我们和爱情之间的距离是那么的遥远，我们常常会感到无法逾越。
有时候，我们爱上了一个人，但是那个人却不爱我们，我们之间的距离就变得很遥远，我们常常会感到很痛苦。
有时候，我们和爱人之间的距离是因为我们没有好好的沟通，没有好好的了解对方，没有好好的表达自己的想法和感受。
所以，我们要学会沟通，学会了解对方，学会表达自己的想法和感受，这样我们才能逐渐的缩短和爱情之间的距离。
与友情亲情的距离友情亲情是人类最珍贵的东西之一，但是有时候我们和朋友、亲人之间的距离是那么遥远，我们常常会感到无法逾越。
有时候，我们和朋友、亲人之间的距离是因为我们没有好好的沟通，没有好好的了解对方，没有好好的表达自己的想法和感受。
我们要学会沟通，学会了解对方，学会表达自己的想法和感受，这样我们才能逐渐的缩短和朋友、亲人之间的距离。
总之，最遥远的距离是人与自己、人与爱情、人与友情、亲情之间的距离。
我们要学会沟通，学会了解对方，学会表达自己的想法和感受，这样我们才能逐渐的缩短和自己、爱情、友情、亲情之间的距离。
作文谈最遥远的距离.
命题作文:谈最遥远的距离什么是最遥远的距离?有人从天文学的角度说:还在不断扩大、无从探测边界的宇宙,就是最遥远的距离;也有说:最遥远的距离,是生与死的永远分别;更有人说:最遥远的距离,是我就站在你面前,你却不知道我的心思,试以“谈最遥远的距离”为题,写一篇议论文。
其实命题作文并不难写,关键在于审题。
下面就命题作文如何审题,浅谈几点拙见。
一、找准关键,把握题眼。
拿到命题作文的题目,首先要从语法结构对题目本身作一认真细致的分析,尤其要敏锐地判断出题目的关键词——也就是题眼。
仔细找准题眼,加以深入分析,努力把握住文章的重心。
“谈最遥远的距离”,题目本身难度并不大,只要稍加分析,一般的同学都能判断出题目的题眼为“遥远”。
“遥远”是一个表距离的形容词,距离可以分为“有形的距离”和“无形的距离”。
事实上“有形的距离”因为太直白太具体,很难在这个立意上写出优秀的作文来,而“无形的距离”因为能给人更多的想象空间,写作中容易把握,稍加比较,我们很容易想到应该选择“无形的距离”做文章。
二、题中字词,精推细敲。
审题时找准题眼并加分析固然重要,但题目中一些看似无足轻重的词亦不可忽视。
“谈最遥远的距离”,“遥远”应是此文的重心没错,但一个“最”字却内涵丰富。
“最”字在题中限定了两个内容:1、“最”字表示程度达到极限,无以复加。
如果谈论的是客观存在具有物理性质的距离,那就偏题了;2、“最”字客观情况已经存在,介入者必须面对。
譬如说,由于某种原因,彼此不能相互理解,现在又因为某种原因,沟通好了,彼此没有了隔阂,没有了误解。
从中可见,“最”字虽告诉我们:抽象的事态即便发展到极致,它却是有变数的。
因此,对于题目中的任何信息都不可轻易放过,一定要细加揣摩,仔细品析,这样审题才能全面,文章才能写到位。
三、体味设题意图,巧妙构思文章。
真正审准了题目,把握了文章主旨,构思文章就简单多了。
“谈最遥远的距离”这一题目,只要细心体味,就可以从多个角度下手:从地理自然角度构思,空间广博,宇宙浩瀚,有待人类去探索发现,以表现人类的聪明智慧可以战胜一切阻隔,创造美好世界;从人生社会角度构思,此心到彼心,此人到彼人,虽气息相闻,却形同陌路。
高一学生作文 谈最遥远的距离
高一学生作文谈最遥远的距离高一学生作文：谈最遥远的距离世界上最遥远的距离是什么？老师说：是学海苦作舟的无涯；数学家说：是两条平行线间的永恒距离；天文学家说：是夜空中几亿年前的璀璨之星。
或许，世界上最遥远的距离不在于具体的长度，而在于人与人之间心灵的远近。
最遥远的距离是什么？是我与你如此亲近，却得不到你的信任。
鸿门宴可谓是家喻户晓，一场酒宴，扭转了胜负与成败，楚地从此成为刘氏的天下。
很多人费解，为何项羽用刀枪拼来的皇位，已然是近在咫尺了，却会被刘邦夺了去呢？这源于项羽对范增的不信任。
初，范增观天象，觉察大事不妙，劝项羽先下手为强。
可霸王却轻信了沛公的阿谀奉承，误了终生。
项羽尊称范增为亚父，俨然如父子般亲密，可在危急关头，楚王却没有相信亚父的赤胆忠心。
一场鸿门宴，在两颗心间隔出了距离。
最遥远的距离是什么？是我与你如此之近，却无法知道你的近况。
在冷战的紧张局势下，世界大战的战败国——德国无疑成了最大的牺牲品。
一堵2米高、顶上拉着带刺铁丝网的混凝土墙，在将近三十间，让德国无法完整，让德国的制度无法统一，让德国制度下的人民无法团聚。
或许只是离家的一个转身，让一个温馨的家庭支离破碎。
在那个时期，每天，身处东德西德的人们都会来到柏林墙这里期盼着“看到”自己的亲人、爱人。
他们之间，不过是一堵墙的距离，很近，而他们的心灵，却被这一堵墙分隔在了天涯海角。
最遥远的距离，是我与你之间只有一堵墙的距离，这里的我，却无从知晓那边的你，过得好吗？你还在吗？最遥远的距离是什么？是我在你面前，你却在玩。
兴旺的'科技已实现“天涯假设比邻”的美好愿望，可海内的知己却不复存在。
在朋友圈、微博泛滥的现今，人们越来越热衷于网络交友，越来越沉迷于虚拟的事物，而对身边的熟悉的人越来越冷淡。
曾几何时，咖啡馆中，朋友们互相聊着自己的近况，你的心，总是在温暖着我的心。
而如今，我们都低着头，互不理睬，一月一次的聚会，沦为了一种走过场的形式，可怜地维持着空间距离的相近，而曾相连的心，越走越远。
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必修3表达交流一
多思善想学习选择立论的角度
四什么是最遥远的距离？有人从天文学的角度说：还在不断扩大、无从探测边界的宇宙，就是最遥远的距离。
也有人说：最遥远的距离，是生与死的永远分别。
更有人说：最遥远的距离，是我就站在你面前，你却不知道我的心思。
试以“谈最遥远的距离”为题，写一篇议论文。
学生习作
谈最遥远的距离
有的人说：当花瓣离开花朵的那一刹那，暗香浮动出世界上最遥远的距离。
有的人说：生与死之间那条难以逾越的鸿沟便是这世间最遥远的距离。
在我看来，世上最遥远的距离，莫过于人心与人心之间的距离。
古有“我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
”的爱情。
这川流不息，奔腾向前的长江水似乎是两位恋人之间最遥远的距离，但词人笔锋一转，旋即写道“此水何时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。
”只要两颗心紧紧在一起，定能跨越千山万水，克服重重困难，相爱一生，相守一世。
紧紧相依的两颗心之间不会有遥远的距离。
今有“我在这头，你在那头”的乡愁。
乍一看，那一湾浅浅的海峡成为了诗人与祖国大陆之间最遥远的距离。
但仔细一想，诗人日日夜夜牵挂的祖国大陆，让诗人在梦想时分深深回味的，是梦中出现的祖国大陆的伟岸山川，瑰丽风景。
毫不夸张地说，诗人的心灵从未离开过大陆，而隔着海峡与大陆遥遥相望的，不过是想找回自己的心灵，重回大陆怀抱的躯体。
从未离开，谈何距离。
泰戈尔曾在《飞鸟与鱼》中写道：“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。
”这就是人心之间的距离，他没有气味，没有颜色，没有形状，你触不到，砍不断，剪不掉，但它无时无刻不存在现实社会中，存在人与人之间，虽无声无形，却能感受到。
它虽不能杀人于无形，但却能让两个相爱的人渐行渐远。
不仅如此，放眼现实社会，因人心与人心之间的距离而引发的社会问题屡见不鲜。
父母与子女因心与心之间的距离摩擦不断，大吵大闹，有的甚至离家，走上绝路，让父母伤心愧疚；社会也因心与心之间的距离逐渐麻木冷淡，好心人扶起被撞的老人，反被污蔑，以致于越来越少人敢去扶起路边奄奄一息的伤者，造成生命流逝的悲剧。
所以说，在现代社会中，最遥远的距离是人心与人心之间的距离，最让人无奈又痛心。
点评
这是一篇紧扣题目思路清晰的入格议论文，文章有题目稍作拓展开篇，引
出本文论题，然后通过对两首诗的分析从爱情和乡愁两个方面来正面论证，又从泰戈尔的诗和社会上的问题从反面进行分析，引起人们重视。
这是一篇还可以进一步提升的议论文。
首先是对问题的思考不够深入，观点的提炼和表达、论据的选择和使用都还需要花功夫训练提高。
其次是层次之间的关系有些不清晰，语言段落缺少议论文的鲜明有力。
谈最遥远的距离
家衰国弱，现实与理想的距离遥远得似乎难以跨越；但心中有大爱，这遥远的距离也就不过是测量大爱的光年单位罢了。
杜甫家世不错，自己又有志向爱学习。
“渔阳鼙鼓动地来”，安史之乱，长安沦陷，“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想变成了想也不敢想的遥不可及的冷光。
什么都不在了，但杜甫对国家对人民的爱还在。
无论是投奔肃宗还是避乱巴蜀，无论是茅屋为秋风所破还是剑外初闻收蓟北，无论是见到归来头白还戍边的老兵还是看到急应河阳役的老妪，杜甫“穷年忧黎元，叹息肠内热”的大爱始终如天地日月一样亘古不变。
李唐王朝的宫廷之中，没有杜甫显要的位臵；中华民族的史册上，永耀着杜甫绚烂的光芒。
鲁迅在白眼和歧视中寻异路，在外族的轻蔑和侮辱中回国来。
学矿，学医，学文，为民族健康幸福而学；离乡，出国，回归，为民族复兴强盛而奔。
虽然鲁迅生活在“城头变幻大王旗”的乱世，虽然他艰于呼吸视听，虽然他也彷徨；但他更呐喊，更奋然前行，更“我以我血荐轩辕”。
辛亥革命后的中华民国的政治军事舞台上没有鲁迅显眼的位臵，鸦片战争后中华民族的抗争史上，鲁迅这一民族魂永远激励自强不息的中国人。
宇宙浩瀚，人生须臾。
梦想和现实的距离遥远得难以想象，但心中有坚持，这遥远的距离也会被坚持的接力赛征服。
愚公世世代代移山，精卫生生不息填海，这不仅是中华民族的神话，更是中华民族坚持执着的象征。
从万户到嫦娥，从三元里抗英到日本投降，从东亚病夫到奥运大国，几百年来，中华民族么偶有在衰落中自怨自艾，而是在奋争中坚持不懈，前仆后继。
在世界文明上，不仅有古代中国文明的辉煌和暗淡，更有当代中国文明的兴盛和光芒。
距离是目标，是过程；爱和坚持是脚步，是动力。
爱和坚持，让一切都不遥远。