群文阅读：《有趣的童诗》篇目
简短有趣的儿童诗4首
简短有趣的儿童诗4首（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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童心童趣童诗
童心童趣童诗童心，是指人在童年时纯真天性所形成的本性。
童趣，则是指儿童对事物的好奇心和兴趣。
童诗，则是一种富有童趣、富有想象力、富有儿童情趣的诗歌作品。
童诗在传递知识和启发思维的同时，也能够在孩子们的心灵深处埋下美好的生命礼物，帮助他们构建自己的人生哲学和价值观。
以下是一些富有童趣的童诗作品，让我们一起来品味吧！1.龟皮书包我拥有一只乌龟皮书包，一只乌龟比他还慢些。
我每天都牵着他慢慢走，我的乌龟是我最好的朋友啊！2.雨伞伞，伞，你真妙！不怕雨，不怕风。
我把它打开一看，粉色的，黄色的，让人赏心悦目。
3.小草小草，小草，你多么美妙！你贴在大地上，让我想到春天的脸庞。
你虽然矮小却具有坚强的生命力，不管怎样狂风暴雨，你都不屈服。
4.小溪流水潺潺，小小溪流水声。
在我的小溪里，小鱼儿欢乐嬉戏。
微风拂过小溪，波光粼粼。
小草在河岸上跳舞，小鸟在树上歌唱。
5.幸福幸福就像一盏明灯，指引着我们这个迷失人间的世界。
幸福是一份感恩和满足，让我们与周围的人一起分享。
6.蜗牛蜗牛，蜗牛，你真有趣！你长着一个螺旋壳，慢慢爬行，像一个小小邮递员。
你用你的壳，保护你的身体，在花丛中穿行，真令人惊奇。
7.小鸟小鸟在树上唱歌。
我也想唱一首歌。
唱个古老的小调，让它飞行到万里之外。
8.风筝风筝，风筝，你真可爱！风筝飞上天，像一只小小的鸟。
你的彩带在风中飘扬，像一幅艺术品，让人陶醉。
这些富有童趣的童诗，让我们在阅读和欣赏的同时，感受儿童天真和世界的美好，也在潜移默化中培养了我们的情感和想象力，让我们追随内心的梦想和幸福。
有趣的儿童诗
有趣的儿童诗
1、《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2、《小儿垂钓》唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3、《池上》唐·白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、《宿新市徐公店》宋·杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
5、《稚子弄冰》宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
6、《溪居即事》唐·崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
7、《清平乐·村居》宋·辛弃疾乡村喜悦
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
8、《所见》清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
群文阅读有趣的儿童诗说课稿
群文阅读有趣的儿童诗说课稿课题：群文阅读，有趣的儿童诗说课稿一、说教材本节课的教材为一本有趣的儿童诗选，选取了一些富有趣味和教育意义的儿童诗，旨在培养学生的阅读习惯和欣赏能力，增加学生对于文学的兴趣。
同时，通过诗歌的介绍和讨论，激发学生的想象力和创造力，提高学生的语言表达能力和归纳总结能力。
二、说课目标1.知识目标：a.通过朗读、解说儿童诗，使学生熟悉并掌握一些常见的儿童诗的形式和特点。
b.通过课堂活动，培养学生的听说能力，提高学生的语言表达能力。
2.能力目标：a.培养学生的阅读兴趣，在跟读中提高学生的朗读能力。
b.培养学生的归纳总结能力，通过诗歌的解读和讨论，培养学生的思维能力。
3.情感目标：a.培养学生对于文学的兴趣和热爱。
b.养成学生对于生活中小事的观察和思考的习惯。
三、说教学重点通过课堂活动，培养学生的阅读兴趣和欣赏能力，为学生提供展示自我、展示想象力和创造力的机会。
四、说教学难点如何引导学生发展自己的想象力和创造力，培养学生的归纳总结能力，让他们能够更好地理解和升华诗的内涵。
五、说教学方法通过多种教学方法的结合，如朗读、讨论、归纳总结等，培养学生的语言表达能力和思维能力。
六、说教学过程1.创设情境，导入课堂：利用幽默有趣的诗歌作为导入，引起学生的兴趣，激发学生的思维。
2.导入新课：以一首儿童诗为例，先进行整体朗读，然后引导学生分组朗读，以提高学生的朗读能力和语音语调的掌握。
3.分组活动：将学生分成小组，每组选取一首诗进行解读，并向全班展示。
引导学生从诗歌的意象和语言特点入手，讨论诗歌的含义和内涵。
4.开展讨论：让学生分享自己的理解和感受，并引导学生思考诗歌背后的意象和情感。
通过讨论，培养学生的思维能力和表达能力。
5.归纳总结：教师引导学生归纳总结各个小组的解读和讨论成果，培养学生的归纳总结能力。
6.结束课堂：教师总结全课内容，强调诗歌的感染力和价值。
七、说复习与作业复习内容：让学生回顾课堂所学内容，并进行相应的梳理。
儿童诗——《有趣的儿童诗》
变成香喷喷的饭
的树
是花儿们选美的舞台
的树
是蝉儿们唱歌的教室
的树
是水果们睡觉的摇篮
的树
是风儿们赛跑的运动场
《爸爸》
爸爸高兴的时候
说话特别大声
天花板都个木头人
爸爸生气的时候
好像火山爆发
谁碰到了
谁就倒霉
你苍白的指尖理着我的双鬓我禁不住象儿时一样紧紧拉住你的衣襟呵母亲为了留住你渐渐隐去的身影虽然晨曦已把梦剪成烟缕我还是久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它失去你特有的温馨呵母亲岁月的流水不也同样无情生
儿童诗——《有趣的儿童诗》
《妈妈 》
妈妈是一个闹钟
每天早晨叫我起床
《妈妈的手》
妈妈的手
简单搞笑的 儿童诗
简单搞笑的儿童诗一、原文：《月亮爱吃饼》月亮月亮像大饼，高高挂在天空里。
星星想把饼来分，怎么伸手都不行。
云彩跑来当抹布，想把饼儿擦擦净。
月亮气得脸儿红，躲进被窝不吭声。
二、衍生注释：1. “月亮像大饼”：这里把月亮的形状想象成大饼，是一种很有趣的儿童化的比喻。
对于小朋友来说，圆形的月亮和日常吃的大饼形状相似，这样很容易让他们理解并且觉得趣味十足。
2. “星星想把饼来分”：是说星星在天空中的样子，好像是想从月亮这个“大饼”上分得一点，也是把星星拟人化，赋予其类似人的想吃东西的想法。
3. “云彩跑来当抹布”：把云彩想象成抹布，因为有时候云彩会在月亮周围飘动，看起来就像在擦拭月亮这个“大饼”的样子。
4. “躲进被窝不吭声”：将月亮躲进云里的现象，形容成躲进被窝，因为被窝是小朋友用来躲起来的地方，这也是儿童式的想象。
三、赏析：主题：这首诗主要是描绘孩子们对天空中月亮、星星和云彩的奇特想象。
情感：充满了孩子气的天真与诙谐，表达出孩子们欢乐、有趣的内心世界。
整个诗歌洋溢着一种轻松愉快的氛围。
表现手法：运用了大量的拟人手法和奇妙的想象。
像把月亮比作大饼，星星想分饼，云彩当抹布这些都体现了奇特的想象力；同时月亮生气躲进被窝，把月亮当作有感情会生气的人，这是拟人手法。
这些手法让诗歌画面感十足，非常符合孩子们的认知特点与审美需求。
四、作者介绍：从这首诗的风格可以推测作者可能是一位富有童心的成年人，或者也可能就是一个充满奇思妙想的小朋友。
他（她）善于观察身边的事物，看到天空中的月亮、星星和云彩就能想出这么有趣的故事。
有着极强的想象力和用简单文字构建有趣场景的能力，这样的人生活中一定也是充满欢乐和趣味的，能发现常人所不注意的小确幸与小惊喜。
五、运用片段：1. 在幼儿园的故事课上，老师想给孩子们讲一个关于天空的故事。
老师说：“小朋友们，今天老师给大家讲一个天空中的故事哦。
你们看，天上的月亮啊就像一个大大的饼呢。
就像那首诗里说的'月亮月亮像大饼，高高挂在天空里'。
有趣的童诗
（中国台湾）方素珍 小虫写信给洞 表示看不懂 小虫不知道蚂蚁的意思 蚂蚁不知道小虫的想念 怎么办呢？
童 诗
美丽的大自然 有趣的动植物 五彩的童年
一、走进儿童诗――美丽的大自然
夕阳 夕阳是一个苹果 黑夜是贪吃鬼 一口就把夕阳 吃掉
春天的早晨
金子美铃
雀儿喳喳叫， 天气这么好， 呼噜噜，呼噜噜 我还想睡一觉。
上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜，呼噜噜 我还想睡一觉。
争做小诗人
刚才我们欣赏了这 么多的儿童诗，你是不 是觉得，诗，没有什么 了不起的。其实，诗， 就是用简短的土话写成 的。我们每一个人都可 以成为诗人。现在拿起 你们的笔，让我们也做 一个小诗人吧。
葡 萄
（王增雅） 大葡萄，小葡萄， 像弹珠，挂满枝。 白的是祖母绿，紫的是猫眼石， 热热闹闹聚一堂， 是个最团结的大家庭。 生吃、酿酒、压成汁， 没有牙的奶奶也爱吃。
蘑 菇
（林良）
蘑菇是 寂寞的小亭子。 只有雨天 青蛙才来躲雨， 晴天青蛙走了， 亭子里冷冷清清。
三、走进儿童诗――五彩的童年 游 戏
拖鞋（马云超）
我经常穿起爸爸的拖鞋， 在地板上， 啪嗒啪嗒啪嗒…… 好像爸爸跟着我走。
我也经常穿起妈妈的拖鞋， 在地板上， 啪嗒啪嗒啪嗒…… 好像妈妈跟着我走。
他们为什么不穿起我的拖鞋， 啪嗒啪嗒啪嗒…… 好像我跟着他们走。 是不是他们怕我落在后边， 被大野狼叼走？
打呼噜的爸爸
爸爸的肚子 好大好大 爸爸睡觉的时候 滚来 一阵海啸般的 鼾声 有风卷浪涌之时 也有风平浪静之时 爸爸 你的肚子里 是不是装着一个大海
麻 雀
麻雀像是机关枪， 每天吱吱地叫。 麻雀也像支铅笔， 不停的在晒谷厂上写字。 麻雀又像是个大歌星， 一有机会就在电线上唱歌。
简短有趣的儿童诗
简短有趣的儿童诗1.谁有简短的儿童诗歌夜航机飞过作者：蒲华清夜航机亮着灯，从我们城市上空飞过。
上面坐着我的爸爸吗？我在院子里跑着叫着。
爸爸已经来信，他将要出国工作。
他可看到我们的城市？看见这满城灯火？我把小橘灯举得高高，好让爸爸看见我……飞机像一颗流星飞远了，夜空只有轰隆隆的声音回响着。
多像爸爸那深沉的男低音，在天上唱了一支歌。
看电视作者：蒲华清每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，真有些奇妙——爸爸明明是个足球迷，他竟把一场精彩的球赛关掉，不知为啥换成川戏，咿咿呀呀的，唱得好无聊！只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时去换了频道？球员们正在场上飞跑。
“好球，好球，快射门！”我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，同我们一齐拍手欢笑。
开映好久，妈妈才从书房里走出，她在修改最近写的诗稿。
这是她自己布置的“家庭作业”，没有完成，决不上床睡觉。
我们都提议不再看球赛，让妈妈听听音乐，消除疲劳。
每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，可真有些奇妙！每个人心中都藏着一个秘密哪，到底是啥？不说你也知道。
天气预报作者：蒲华清自从爸爸出差去了，全家人天天看天气预报。
那天预报哈尔滨有寒潮，奶奶直叨念爸爸没带棉袄；第二天那城市气温回升，全家人露出舒心微笑。
今天妈妈特别关心南方气象，爸爸明天将飞海南岛；当听到海南岛是个大晴天，又担心爸爸没带草帽。
我说太阳大有啥可怕？只要爸爸多吃冰糕。
我只希望天气稳定，千万别下大雨，别落冰雹。
自从爸爸出差去了，我们夜夜在屏幕上迫踪、寻找，全家人都随着天气预报，一忽儿高兴，一忽儿心焦。
不知爸爸知不知道，坐在电视机前的一家老小。
我喜欢你，狐狸作者：高洪波你是一只小狐狸聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘！再说肉是他偷的，你吃他吃都可以。
也许你吃了这块肉会变得漂亮无比！尾巴像红红的火苗风一样掠过绿草地。
我喜欢你，狐狸，你的狡猾是机智，你的欺骗是有趣。
有趣儿童诗歌集锦
有趣儿童诗歌集锦儿童诗所抒发的儿童情感，往往洋溢着盎然的儿童情趣，不仅能使儿童们从中获得关照和愉悦，也能把成人读者带回那童心萌动的情景中，重温儿时的梦。
下面就是本店铺给大家带来的有趣儿童诗歌，希望能帮助到大家!儿童诗——《快乐的鸟儿》1鸟孩子树公公，树婆婆，从早到晚乐呵呵。
他们的孩子最美丽，蓝、绿、花、白、红、黄、褐。
他们的孩子最活泼，飞来飞去唱着歌。
千千万万鸟孩子，最爱树公公、树婆婆。
大雁蓝天召开运动会，大雁表演团体操：排“一”字，笔笔直;排“人”字，呱呱叫。
百鸟齐鼓掌，裁判哈哈笑。
金牌奖给大雁队，天上地下都叫好! 孔雀这鸟美，那鸟美，谁也比不了孔雀美。
宝石般的长羽翎，根根像翡翠。
孔雀喜欢谁?穿花衣的小妹妹。
孔雀开屏唱着歌：咱俩一样美!鸵鸟我问你，大鸵鸟：你不能飞，光会跑;应该叫你骆驼、马，不该叫鸵鸟!鸵鸟说：我有一双鸟翅膀，当然是只鸟。
那天沙漠运动会，我张开翅膀赛长跑。
骆驼追不上，骏马比不了。
我为鸟类争了光，你知道不知道?儿童诗——《发光的鸟巢》2 荷塘_儿童诗歌“呱呱，咯咯，”荷塘里青蛙好多。
我想逮住一个，青蛙一只只逃脱。
水花溅满荷叶，留下银珠颗颗。
我去抓水珠，水珠立刻滑落，哦，它们不属于我。
我静静地看着水珠，我美美地看着翠荷，瞧鱼儿游来游去，听青蛙快活地唱歌。
嘿!美好的池塘，全都属于我。
发光的鸟巢_儿童诗歌半个月亮，挂在窗前的树上，半个月亮，像个鸟巢的模样。
看着发光的鸟巢，我进入了梦乡。
只见一只只鸟儿，从巢里飞到天上。
我睁开睡眼，鸟巢不知去向，只见满天的鸟儿，一只只闪着银光。
螃蟹走路_儿童诗歌螃蟹爸爸，螃蟹妈妈，螃蟹叔叔，螃蟹娃娃，排好长队，准备出发。
“齐步向前走!”一声令下，稀里哗啦，队伍乱啦，都不走直路，个个横着爬。
儿童诗——《妈妈的爱》3 妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
有趣的童谣诗歌
有趣的童谣诗歌
音乐与语言之间有千丝万缕的'联系。
下面是有趣的童谣诗歌，希望对你有帮助。
《水管哭了》
小水管，
低着头，
滴滴答答泪直流。
问他哭什么?
低头不开口。
你要替他擦眼泪，
快去拧紧水龙头。
《样样都吃不挑拣》
菠菜绿，萝卜红，
西红柿，水灵灵，
芸豆角儿像弯月，
茄子笑脸紫盈盈。
高梁、豆子粒粒圆，
小米粥儿黄灿灿，
蔬菜、粮食营养全，
样样都吃不挑拣。
【童谣诗】
人民心向党，
人民爱劳动。
人民有礼貌，
人民学雷锋。
我们一心跟党走，
党的政策很重要。
大手牵小手，
一起去劳动。
我们相互问好，
因为懂礼貌。
我们学习雷锋，
因为他无私。
党的政策不可少，
劳动还是最重要，
礼貌也是很重要。
因为雷锋很无私，
雷锋品质永流传!
永流传!
《东汉初民谣》
灶下养，中将郎;
烂羊胃，骑都尉;
烂羊头，关内侯。
【童谣诗】
泥瓦匠，住草房;
纺织娘，没衣裳。
卖盐的，喝淡汤，
种田的，吃米糠。
编凉席的睡光床，
当奶妈的卖儿郎。
充满童趣的童诗
充满童趣的童诗
童诗是儿童文学中的一种重要形式，它以简洁、明快的语言，描绘出生活中的各种情境，让孩子们在欢笑、思考中成长。
下面是几首充满童趣的童诗：
1、《捉迷藏》
捉迷藏，捉迷藏，
快快藏起来，
躲在树后面，
有谁找得到？
2、《风筝》
风筝飞，风筝舞，
高高在天空里飘荡，
线一拉，风一吹，
它就像一只彩蝶飞。
3、《小兔子》
小兔子，小兔子，
蹦蹦跳跳好可爱，
红红的眼睛，白白的肚子，
咕咕嘟嘟说不停。
4、《小鱼儿》
小鱼儿，小鱼儿，
游在清澈的水中，
尾巴摇摆，鳍儿扇动，
像一道小溪流动。
5、《小鸟儿》
小鸟儿，小鸟儿，
在枝头欢快地唱着，
嘴巴张开，翅膀拍动，
我们快快跟着唱。
这些童诗都简单易懂，对儿童的语言能力和想象力的培养有着很好的作用，同时也让孩子们感受到生活的美好和快乐。
一年级有趣的诗歌
适合一年级学生阅读的有趣诗歌
1. 《摇篮曲》
月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂。
摇篮里，宝宝睡，歌声随我飘。
梦乡里，宝宝笑，快快长大吧。
2. 《小星星》
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
3. 《小雨点》
小雨点，沙沙沙，落在花园里。
花儿乐，花儿笑，喝上清凉水。
4. 《春天》
春天到，春天到，花儿朵朵笑。
草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂舞。
5. 《夏天的雷雨》
轰隆隆，轰隆隆，雷声响起来。
哗啦啦，哗啦啦，雨点落下来。
6. 《秋天的落叶》
秋风吹，树叶黄，落叶飘满地。
踏落叶，沙沙响，秋天趣味浓。
7. 《冬天的雪人》
大雪人，身体胖，肚子笑哈哈。
戴帽子，围围巾，冬天真有趣。
8. 《彩虹桥》
彩虹桥，挂在天，七种颜色真漂亮。
红橙黄绿青蓝紫，彩虹桥上数一数。
9. 《我的家》
我有一个幸福的家，爸爸爱我妈妈疼我。
我们和睦相处，幸福快乐生活。
10. 《上学歌》
太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说早早早，你为什么背上小书包。
我要上学校，天天不迟到。
爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。
可爱有趣的儿童诗歌5篇
可爱有趣的儿童诗歌5篇儿童诗歌是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。
它应符合儿童的心理和审美特点。
以下是我给大家收集的关于可爱好玩的儿童诗歌, 欢迎大家前来参阅。
可爱好玩的儿童诗歌1《渔火》夜静静静的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话可爱好玩的儿童诗歌2《窗前一株紫丁香》路已脚尖儿走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
老师, 老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。
您听, 您听,绿叶儿在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您解除一天困乏。
您看, 您看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂念。
夜深了, 星星困得刺眼,老师, 快放下教案吧,让花香飘进您的梦里,那梦呀, 准是又香又甜。
可爱好玩的儿童诗歌3《和善》要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个,挂苹果的树杈也准覆不满一园。
然而一个人, 要是他把心灵的和善分给大家,那就处处都会有明丽的光,就像甜甜的果儿挂满了果园。
可爱好玩的儿童诗歌4纸船——寄母亲冰心我从不愿妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船,在舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿, 沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,总盼望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲, 如果你在梦中观察一只很小的白船儿, 不要惊异它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山, 求它载着她的爱和悲伤归去。
可爱好玩的儿童诗歌5老师, 妈妈老师您是一位园丁,却更像一位慈爱的妈妈。
在您眼里, 我们都是孩子。
在您心里, 我们都是珍宝。
您不仅给了我学问,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。
在您很多个眼神里, 我看到了盼望。
在您绚烂的微笑里,我增加了信念。
我爱您老师,我爱您妈妈。
儿童幽默诗歌大全
儿童幽默诗歌大全儿歌类
1. 小鸭子跳舞小鸭子跳舞
小鸭子头顶上，左一拐，右一拐。
蹦蹦跳跳好活泼，左一跳，右一跳。
2. 小老鼠小老鼠
小老鼠，小老鼠，穿梭在墙壁间。
小小身躯，调皮顽劣，偷窃厨房食品主。
3. 小星星小星星
小星星，小星星，在天空中微微亮。
闪烁十分明亮，夜晚里别有风采。
笑话类
1. 天天都是水果日天天都是水果日
小明：妈妈，我好饿呀！
妈妈：那你要吃什么？
小明：天天都是水果日！
妈妈：什么意思？
小明：早上吃苹果，上午吃葡萄，午餐吃桃子，下午吃西瓜，晚上吃草莓，傍晚吃柚子……
2. 班级聚会班级聚会
一天，小明去参加班级聚会，他看到了很多小朋友，但是他都不认识。
小明很奇怪地问：“你们是谁？为什么我都不认识你们？”
一个小朋友回答：“我们都是你的未来同学！”
描述类
1. 肚子饿了肚子饿了
小猫走在大街上，
肚子饿了咕咕叫。
看到面包店开门了，
喵喵喵地叫着进去，
背着口袋，很得意。
2. 小蜘蛛爬小蜘蛛爬
小蜘蛛，爬上墙。
爬啊爬，爬不上。
换个地方，再爬爬。
爬啊爬，又掉下。
以上是其中几首儿童幽默诗歌的例子。
希望通过这样的诗歌，能给孩子们带来欢乐和快乐，同时培养他们对文学的兴趣。
让他们在阅读中感受到幽默和趣味的力量。
小学四年级群文阅读《有趣的童诗》课件
有趣的童诗
小组合作，完成表格：
诗名
有趣的原因 怎样写出“趣”的？
三读，读出趣 再读，勾画“趣”, 批注“趣”
初读，知大意
不学写字有坏处
方素珍（台湾）
小虫写信给蚂蚁
我
他在叶子上 咬了三个洞
会
表示 我想你 蚂蚁收到他的信
写
也在叶子上 咬了 三个洞
表示 看不懂
小虫不知道蚂蚁的意思
《风筝》——金波 《明天要远足》——（台湾）方素珍
《我要把自己寄给你》——（美）格思里 《作业机》（美）谢尔·希尔菲斯坦
蚂蚁不知道小虫的想念
怎么办呢？
我 会 写
狐狸打赌
高洪波
狐狸和灰狼打赌， 说能够虎口里拔牙。 灰狼马上下了赌注 ——十只香喷喷的烤鸭。 狐狸把巧克力糖果， 不断地送给老虎妈妈。 还趁她不注意时， 偷走了小老虎的牙刷。 结果 不到一个月的时间，
小老虎果然要去拔牙。 狐狸用这颗虎牙， 赢 不用说你和我了。 但是树叶颤动的时候， 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风，
不用说你和我了。
但是（
）的时候，
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风，
不用说（ ）和（ ）了。
但是（
）的时候，
我们知道风来（ ）了。
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幼儿有趣诗歌精选篇幼儿诗歌是是这个时代的诗歌,它们歌颂了生活中的一切,为孩子们带去正能量。
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幼儿有趣诗歌精选篇1《一起去飞》一起去飞，飞到那向阳的葵花上。
随着葵花的脚步，感受太阳的温暖。
寻找更高的追求。
去飞翔，勇敢的飞向远方。
一起去飞，飞到那繁茂的巨杉上。
随着巨杉的高度，感受枝叶的拥簇。
寻找更远的追求，去飞翔，勇敢的飞向远方。
一起去飞，飞到那游动的浮云中。
随着浮云的脚步，感受微风的轻柔。
寻找更大的追求，去飞翔，勇敢的飞向远方。
一起去飞，带着与生俱来的自信。
怀着梦，跨越苍茫。
向前飞，你的未来必定很美。
飞翔，让生命尽情绽放。
一起去飞。
幼儿有趣诗歌精选篇2《理想》理想，是一首歌，歌颂未来。
理想，是一场梦，遥不可及。
理想，是一场马拉松，终点总会在你奔跑努力时越来越近。
理想，是一对翅膀，带你飞向成功。
理想，是一条船，带我们游向成功的彼岸。
理想，是一束温柔的亮光，照亮了前进的道路。
理想，是一位朋友，给你前进的勇气。
理想，是一座灯塔，为迷路船儿指引方向。
如果你只会滞留现状，理想，只会高高在上，如果你不断追求、努力，理想，就会触手可及。
理想，会让你为自己努力，理想，会让你为别人付出，理想，会让你为社会奉献。
理想，遥不可及，但只要你肯付出、耕耘，为理想努力，就一定能成功! 理想，不是梦!幼儿有趣诗歌精选篇3《春雨》“沙沙，沙沙，”“沙沙，沙沙，”牵起银线，打来电话：春天来啦，别冬眠啦。
小河听了，冰冻融化，树木听了，发出新芽，小草听了，开出鲜花……幼儿有趣诗歌精选篇4《柳枝》每一株柳树上，都藏着许多小小的精灵她们都是小小的作曲家，小小的音乐指挥那一根一根的柳枝，就是她们舞动的指挥棒有时，她们指挥的是一支小夜曲----月光下，星星们都在随着指挥棒唱歌闪亮的眼睛呀，紧紧地盯着她们起伏的指挥棒有时，她们指挥的是一支圆舞曲----阳光下，蜜蜂在跳舞，蝴蝶在跳舞，甲壳虫在跳舞那么瘦小的蚂蚁，也快速地迈着舞步更多的时候，她们喜欢的还是大合唱-----所有的指挥棒都在用力地挥舞着，摆动着，翻飞着草儿，花儿，树儿，整个春天都都在尽情地唱着，唱着……幼儿有趣诗歌精选篇5《月之故乡》天上一个月亮水里一个月亮天上的月亮在水里水里的月亮在天上低头看水里抬头看天上看月亮，思故乡一个在水里一个在天上。
最新有趣的儿童现代诗歌六篇(精选)
你想当英雄他想当英雄，
为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，
十四岁，理想的乐园，
从这里开动人生的航船，
朝霞为他们编织奇妙的花环。
【篇五】有趣的儿童现代诗歌
《芽苞》
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别Hale Waihona Puke 露出个小头树皮外面多美快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
【篇六】有趣的儿童现代诗歌
《渔火》
夜静悄悄的
河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了
渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话
我么想像树一样成长。
【篇三】有趣的儿童现代诗歌
《石榴》
石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃
【篇四】有趣的儿童现代诗歌
《十四岁，蓝色的'港湾》
人生是一条长河，
十四岁是蓝色的港湾，
那里有冲动掀起的巨浪，
也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，
说不懂却又懂得一点，
就像晨雾下的小河，
看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，
有话，不会在舌尖上打转，
天真得像浪儿又蹦又跳，
从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，
就是枪子飞来也不眨眼;
要说女孩胆小真够胆小，
看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，
叫大人们都刮目相看，
可脑子里问号总也拉不直，
古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，
【篇一】有趣的儿童现代诗歌
群文阅读：有趣的童诗 选文篇目 5
（一）鹅鹅鹅
--高洪波
最近，妈妈总爱捉住我，
逼我背一支古怪的儿歌：
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌波清波。
”
听说这是古代的神童，
七岁时写下的“大作”。
可我却背得结结巴巴，
气得我妈妈说我“笨脑壳”。
我只好背得滚瓜烂熟，
妈妈显得特别快活。
因此，每当家里来了客人，
我都要牵出这只倒霉的“鹅”。
听到了一声声的夸奖，
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇，
其实，我压根儿没见过白鹅。
我家小小的阳台上，
连只小鸟都不曾飞落。
更别说从那“曲项”里，
向天唱出美妙的歌？！
真的，我不愿当什么“神童”，更不想靠“白鹅”啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园，
那才是我最大的快乐！
（二）大灰狼，别怕
--高洪波
你在铁笼里打盹，
连眼皮都不抬一下。
像块灰石头，
在静静地风化。
你在童话故事里，
那么威风和可怕！
吞掉过小红帽，
欺负过小山羊，
还吃过小白兔的爸爸，
小花鹿的妈妈。
你的胃口真大，
把美丽、善良、天真，连同说谎的放羊娃
一口全吞下。
可是现在你躺着，
连眼皮也懒得眨。
更别说露出牙齿，
再摇摇蓬松的尾巴。
大灰狼，别怕，
我知道，那都是童话。
其实，你没那么坏，
本领也没那么大！
站起来走走，
和我说说话——
像狗那样叫几声，
代我问声森林好，
行——吗？。
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《有趣的童诗》选文
（一）鹅鹅鹅
--高洪波
最近，妈妈总爱捉住我，
逼我背一支古怪的儿歌：
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌波清波。
”
听说这是古代的神童，
七岁时写下的“大作”。
可我却背得结结巴巴，
气得我妈妈说我“笨脑壳”。
我只好背得滚瓜烂熟，
妈妈显得特别快活。
因此，每当家里来了客人，
我都要牵出这只倒霉的“鹅”。
听到了一声声的夸奖，
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇，
其实，我压根儿没见过白鹅。
我家小小的阳台上，
连只小鸟都不曾飞落。
更别说从那“曲项”里，
向天唱出美妙的歌？！
真的，我不愿当什么“神童”，
更不想靠“白鹅”啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园，
那才是我最大的快乐！
（二）大灰狼，别怕
--高洪波
你在铁笼里打盹，
连眼皮都不抬一下。
像块灰石头，
在静静地风化。
你在童话故事里，
那么威风和可怕！
吞掉过小红帽，
欺负过小山羊，
还吃过小白兔的爸爸，
小花鹿的妈妈。
你的胃口真大，
把美丽、善良、天真，连同说谎的放羊娃
一口全吞下。
可是现在你躺着，
连眼皮也懒得眨。
更别说露出牙齿，
再摇摇蓬松的尾巴。
大灰狼，别怕，
我知道，那都是童话。
其实，你没那么坏，
本领也没那么大！
站起来走走，
和我说说话——
像狗那样叫几声，。