做社会主义建设者和接班人PPT课件

二 、 观 察 社 会 的 立 场 、 观 点 和 方 法
离不开
物质资料 的生产
决 定
反作用于
生产力
生产关系
结论： A、生产力的发展是引起生产关系以致整个社会 发展 变化的决定性因素 B、生产关系一定要适应生产力发展是人类社会 发展的基本规律
生产力与生产关系的关系
生 产 力
决 定
（ 最 活 跃 、 最 革 命 ）
劳动者 生产工具
社 会 生 产
劳动对象
反 作 用
多样性的原因： 由于地理环境、文化传统、历史 条件、国际影响的差异
自学讨论时段
• 判断社会进步的主要标准是什么? • 生产力和生产关系的相互关系是怎 样的? • 学习上述理论对我们现实有何指导 意义?试举一例说明.
（三）衡量社会进步的主要标准 1、社会发展史首先是生产发展的历史
人类的生 存和发展
知 识 达 标 时 段
二.选择题 1. 人类社会发展的五种社会形态的 依次更替是( ) D A 由人的主观意志决定的 B有杰出人物的意志决定的 C人类社会发展的偶然现象 D人类社会发展的一般过程
D人类社会发展的一般过程
探 究 创 新 时 段
理解说明题
1、结合今天所学说明社会主义初级阶段是我 国 必然要经历的特定阶段，是不可逾越的历 史阶段。
（二）衡量社会进步的主要标准
１.判断社会进步的主要标准是什么？ ２.生产力和生产关系的相互关系是怎样 的？
知 识 达 标 时 段
一 .辨别正误题(正确的填A,错误的填 B) 1 生产力是否适应生产关系发展的要 求,是衡量社会进步与否的主要标 准.( ) B 2 社会发展的多样性与人类社会发展 的一般过程是一致的.( ) 3 生产关系是推动人类社会向前发展 A 的最终决定力量( ) B
第五课 当代青年的历史责任
想一想
学习社会发展史的目的何在？
把握社会发展规律 认清面临的机遇和挑 战 明确肩负的责 任
自学讨论时段
• 人类社会发展的一般过程是怎样 的? • 人类社会发展多样性的表现及其 原因分别是什么?试举例说明. • 人类社会发展的一般过程与多样 性的关系是怎样的?为什么?
生 产 关 系
？ 因为（1）社会化大生产客观上要求全社会共同
占有生产资料，而资本主义社会建立的基础是资 本主义私有制，它与社会化大生产相矛盾；（2） 而社会主义消灭了剥削和压迫现象，建立了生产 资料公有制为基础的生产关系，人民当家作主， 适应社会化大生产的发展要求，符合全体劳动人 民的根本利益，具有巨大的优越性和强大的生命 力。
是否有利于提 高人民的生活 水平
核心与基础
讨论
“三个有利于”标准是根据 什么原理提出来的？我们为什么要 坚持这个标准？
答：原理是“生产关系一定要适应生产力 发 展”这一 人类社会发展的基本规律决定的。 生产力的发展是引起生产关系以致整个社会 发展 变化的决定性因素；社会主义要战胜资本 主义必须创造出比资本主义更高的劳动生产率； 只有解放发展生产力，才能解决我国社会主义 初级阶段的主要矛盾，体现社会主义制度的优 越性，最终实现共同富裕。
起主导作用 是生产力发展水平的重 要标志 在一定程度上反映了人 类改造自然的能力
基础
三 者 是 统 一 的 整 体 缺 一 不 可
促进或阻碍
生产资料归谁所有
人们的地位、关系
生 产 关 系
产品如何分配
想一想
马克思曾说：“手推磨产生的是封建 地主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业 资本家为首的社会。”
这段话主要强调了一个什么观点？
3、社会主义制度必然取代资本主义制度
高级阶段发展的 人类社会是由 生 产 关 系 低级阶段
向
藏 西
(中国)
资本主义社会 国家垄断 资本主义
共产主义社会
社会主 义社会 社会化 大生产
共产主 义社会
自由资 本主义 日尔曼人(欧洲) 奴隶社会 原始社会 金属工具 (青铜工具) 石器 封建社会 蒸汽机 铁制农具
观点是：有什么样的生产力水平，就有 什么样的生产关系与之相适应。 即：生产力决定生产关系。
2、衡量社会进步的主要标 准
新的生产关系是否与 当时的生产力发展相 适应
3、判断我国改革和各方面工作 是非得失的标准 三个有利于标准
是否有利于发 展社会主义社 会的生产力
是否有利于增 强社会主义国 家的综合国力
私人垄断 资本主义 电力
电子计算机 原子能 空间科学技术
生产力
（二）人类社会发展的特殊过程
1、不同国家、地区和民族的社会发展 历程各具特点 2、社会发展的特殊性不能改变社会由 低级向高级发展的总趋势 3、社会发展的特殊过程与一般过程具 有一致性 由低向高发展的总趋 势
多样性的表现： 1. 社会制度的具体形式各不相同 2.社会变革的具体方式各不相同 3.社会发展的具体过程各不相同
多样性的原因： 由于地理环境、文化传统、历史 条件、国际影响的差异
（一）人类社会发展的过程 １.人类社会发展的一般过程 ２.人类社会发展多样性的原因及其表现 ３.人类社会发展的多样性与一般过程的 关系：
社会发展的特殊过程与一般过程具 有一致性 由低向高发展的总趋势
多样性的表现： 1. 社会制度的具体形式各不相同 2.社会变革的具体方式各不相同 3.社会发展的具体过程各不相同
人类社会是由
低级阶段
向
高级阶段发展的
共产主义社会
资本主义社会 国家垄断 资本主义 自由资 本主义 封建社会 蒸汽机 奴隶社会 原始社会 金属工具 (青铜工具) 石器 铁制农具 垄断资本 主义
社会主 义社会
共产主 义社会
电子计算机 原子能 空间科学技术
电力
生产力
结论： 1、人类社会是有序演进的 2、人类社会总是由低级向高级发展
江泽民同志指出:科技创新是生产力的重 要变革,经济体制创新是生产关系的重要变革,把 两者变革紧密结合起来,把这两方面都搞好,我国 经济就会更好地持续,快速,健康发展.
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2、
结合今天所学谈谈对这段话的理解
某班级准备举办一个人类发展史图片展。同学们收 集了以下工具的图片： （1）第一代电子计算机；（2）石器；（3）筒车； （4）运载火箭；（5）甲骨文；（6）电话；（7） 人面网纹套盆；（8）司母戊大方鼎；（9）蒸汽 机车；（10）指南针 1、请把以上工具图片按所出现的社会形态先后排 列。 2、以上排列顺序说明了什么？ 3、请你为这次图片展写一个前言或后记。