苏教版必修1生态系统的稳态学案
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第四章第二节生态系统的稳态
一、自主学习
【课标定位】
1说明能量流动和物质循环的关系。
2.举例说出生态系统中的信息传递。
3.阐明生态系统的自我调节能力。
4.设计并制作生态缸,观察其稳定性。
5•认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。
【知识再现】
一.生态系统中的能量流动
1.___________________________________ 能量流动的概念:生态系统中能量的、、和____________________________________________ 的过程,称为生
态系统的能量流动。
2.能量流动的过程
呼吸
呼吸
f 呼吸
f
呼吸
生产者初级消费次簸消三级消
(植判)
费者c肉
負动物】
分解者
呼吸
所有生态系统所需要的能量的最终来源是____________
3._____________ 特点:__________ 流动、递减
能量的传递效率:___________
能量金字塔:处于最底层的是___________
4.研究能量流动的实践意义
二.生态系统中的物质循环
1•概念:组成生物体的C、H、0、N P、S等元素,都不断地进行着从 ___________________ 到___________________ ,又从______________ 到_____________ 的循环过程,这就是生态系统的
物质循环。
2•特点:无机环境中的物质可以被__________________ 反复利用
3. 生态系统中的碳循环
三•生态系统中的信息传递
1. 生态系统的信息传递
① 信息的种类:物理信息、 __________ 信息、 _________ 信息、 _________ 信息
② 信息传递的作用:信息还能调节生物的中间关系,以维持生态系统的稳定。 2①提高农递在或生
产中的的产量
②对有害动物进行控制
四.生态系统稳态的维持
1.生态系统的稳定性
① 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 ② 具有稳定性的原因
「抵抗力稳定性:生态系统抵抗外畀干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力.
③ 种类彳
1
-恢复力稳定:性;牛态系统在受到外畀干扰因素的破坏后恢复到原状的能力.
营养结构越 ______ ; 抵抗力稳定性 ________ ; 恢复力稳定性 ________ 。 营养结构越 ______ ; 抵抗力稳定性 ________ ; 恢复力稳定性 ________ 。 ④提高生态系统稳定性的措施:
2•人类活动对生态系统稳定性的影响
[探究质疑]
自然界中的任何生态系统能在较长时间内保持稳态,其主要原因是(
)
A. 生态系统具有复杂的营养结构
B. 生态系统中生产者种类和数量多
D 分解者
④分解作用
在生物群落与无机环境之间碳循环的形式为
_________ ;在生物群落之间碳循环的形式
微生物 作用
•大气中的匚
0’吗
A 生产着 ①光會作■用
B 无机环境 ②哪吸作用
C I
C. 生态系统中物质循环和能量流动能反复进行 D •生态系统具有一定的自我调节和自我修复能力
1、强化拓展
1.如果一个人的食物有 1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,
如传递效率为10%,那么该人每增加 1千克体重,约消耗植物(
)
C.
N1 • M1
3. 某牧草留种区,为了预防鸟食草籽,用网把留种地罩上,
后来发现草的叶子几乎被虫
吃光,产生这种现象的原因是(
)
A.
环境污染 B. 植被被破坏 C.食物链被破
坏
D.
缺水干旱
4. 下列实例中,不属于“生态系统具有自我调节能力的典型实例”的是( )
A. 无机盐被绿色植物吸收,其枯枝落叶腐烂后又还给土壤
B. 轻度被污染的水体经过生物和理化作用而得到净化
C. 由于大火烧毁的森林通过繁殖作用得到恢复更新
D. 过度开垦草原、毁林造田使气候失调,土地沙漠化
B 级
5 .生态系统的营养结构越复杂,其自我调控和自我修复能力就越大的原因不包括
A.处于同一营养级的生物种类越多,其自我调控能力就越大
B. 某食物链受到破坏,能量可通过其他食物链传到顶级营养级
C. 某一营养级的一些生物消失,可由该营养级的其他生物代替
D. 能量流经各营养级时,是逐级递减的
6、下图是某湖泊生态系统能量流动的分析图解。 图中A B C 代表三个营养级,数字均为实际测 得的能量数,
单位为百万千焦。已知该生态系统 受到的太阳辐射为
118872百万千焦,但其中 118761百万千焦的能量未被
1/4来自羊肉。假
A. 10千克
B.28千克
C.100千克
D.280千克 2•在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为
N1、N2,个体平
均重量分别为M1 M2,则下列关系式正确的是(
A. N1 • M1> N2 • M2
B. N1 • M1= N2 - M2