从生物圈到细胞(一轮复习)
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.
二、生命活动离不开细胞
• 1、多细胞生物
.
二、生命活动离不开细胞
• 2、单细胞生物
酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫
.
• 2、单细胞生物
.
二、生命活动离不开细胞
• 3、非细胞结构生物—病毒
噬菌体
SARS病毒
.
HIV病毒
1、注入细胞内的是噬菌体的什么成分？ 2、噬菌体在细胞内需要合成哪些物质？合成 这些物质的原材料是由. 谁提供？
叙述正确的是
答案（C）
A.该过程至少需要3X105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增值需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：
49 D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变
.
最基本
生命系统 结构层次
细胞
组织
器官 系统 个体
种群
生物圈
最大
.
生态系统
群落
下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析， 各自பைடு நூலகம்应于哪个层次？
一个大肠杆菌（ 个体） 培养皿中的大肠杆菌菌落（ 种群 ） 培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌、真菌（群落） 一片草原上的一只小鸟（ 个体 ） 一片草原上的所有蜂鸟 （ 种群 ） 一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物 （ 生态系）统
A.基因组变异过快 B.基因复制和表达过程过于简单 C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性 很高 D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表 达
.
(2012山东高考)假设一个双链均被32P标记的
噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤
占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P
的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列
普通高中课程标准实验教科书
生物
一轮总复习
.
一、生命系统的结构层次
• 请将以下图片和文字按照生命系统从微观 到宏观依次排序
1、心肌组织
2、血液循环
3、一只龟
6、一片湖泊里所有的生物
4、心脏 5、心肌细胞
7、一片湖泊所有的巴西红耳龟
8、一片湖泊所有的生物及其生活的无机环境 5——1——4——2——. 3——7——6——8
.
下列哪项不属于生命系统的某一结构层次
（）
答案（B）
A．神经元 B．一个池塘中所有的鱼 C．一只小猫 D．生物圈
.
42.下列各选项中，能正确体现生命系统由简单到复杂层
次的是（ ）
①苹果 ②血液
答案（C）
③神经元
④柳树
⑤细胞内的蛋白质、水等化合物
⑥甲型H1N1流感病毒
⑦某池塘中的所有鱼
⑧一片森林中的全部山毛榉
噬菌体侵染细菌的过程：
吸附
侵入别的细菌 释放
注入
合. 成
组装
思考
• 若母代噬菌体的蛋白质外壳被 同位素标记，那么子代噬菌体 中是否有放射性？
无， 母代噬菌体蛋白质不参与子代形成
.
(2012重庆高考)针对耐药菌日益增多的情况， 利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备 受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是
答案（A）
A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白 质
B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸 C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌 死亡 D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌 裂解
.
(2009上海生命科学) 甲型N1H1流感病毒 能在宿主细胞内繁殖，其主要原因是该病 毒
答案（D）
⑨一片草地
⑩某片森林中所有的生物
A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑧⑨
C. ③②①④⑧⑩⑨
D. . ⑤②①④⑦⑩⑨
5．下列对于“系统”和“生命系统”的认识，
不正确的是（
）答案（A）
A. 生命系统的每个层次都是系统，各自有特 定的组成、结构和功能，彼此独立 B. 生态系统是生命系统的一个层次，它代表 一定的自然区域内相互之间具有直接或间接 关系的所有生物以及生活的无机环境 C. 生物个体中由功能相关的器官联合组成的 系统层次，不是每种生物个体都具备的 D. 蛋白质和核酸等生命大分子物质本身也可 算作系统，但不是生命系统
二、生命活动离不开细胞
• 1、多细胞生物
.
二、生命活动离不开细胞
• 2、单细胞生物
酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫
.
• 2、单细胞生物
.
二、生命活动离不开细胞
• 3、非细胞结构生物—病毒
噬菌体
SARS病毒
.
HIV病毒
1、注入细胞内的是噬菌体的什么成分？ 2、噬菌体在细胞内需要合成哪些物质？合成 这些物质的原材料是由. 谁提供？
叙述正确的是
答案（C）
A.该过程至少需要3X105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增值需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：
49 D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变
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最基本
生命系统 结构层次
细胞
组织
器官 系统 个体
种群
生物圈
最大
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生态系统
群落
下面几种情况，从生命系统的结构层次来分析， 各自பைடு நூலகம்应于哪个层次？
一个大肠杆菌（ 个体） 培养皿中的大肠杆菌菌落（ 种群 ） 培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌、真菌（群落） 一片草原上的一只小鸟（ 个体 ） 一片草原上的所有蜂鸟 （ 种群 ） 一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物 （ 生态系）统
A.基因组变异过快 B.基因复制和表达过程过于简单 C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性 很高 D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表 达
.
(2012山东高考)假设一个双链均被32P标记的
噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤
占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P
的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列
普通高中课程标准实验教科书
生物
一轮总复习
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一、生命系统的结构层次
• 请将以下图片和文字按照生命系统从微观 到宏观依次排序
1、心肌组织
2、血液循环
3、一只龟
6、一片湖泊里所有的生物
4、心脏 5、心肌细胞
7、一片湖泊所有的巴西红耳龟
8、一片湖泊所有的生物及其生活的无机环境 5——1——4——2——. 3——7——6——8
.
下列哪项不属于生命系统的某一结构层次
（）
答案（B）
A．神经元 B．一个池塘中所有的鱼 C．一只小猫 D．生物圈
.
42.下列各选项中，能正确体现生命系统由简单到复杂层
次的是（ ）
①苹果 ②血液
答案（C）
③神经元
④柳树
⑤细胞内的蛋白质、水等化合物
⑥甲型H1N1流感病毒
⑦某池塘中的所有鱼
⑧一片森林中的全部山毛榉
噬菌体侵染细菌的过程：
吸附
侵入别的细菌 释放
注入
合. 成
组装
思考
• 若母代噬菌体的蛋白质外壳被 同位素标记，那么子代噬菌体 中是否有放射性？
无， 母代噬菌体蛋白质不参与子代形成
.
(2012重庆高考)针对耐药菌日益增多的情况， 利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备 受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是
答案（A）
A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白 质
B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸 C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌 死亡 D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌 裂解
.
(2009上海生命科学) 甲型N1H1流感病毒 能在宿主细胞内繁殖，其主要原因是该病 毒
答案（D）
⑨一片草地
⑩某片森林中所有的生物
A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑧⑨
C. ③②①④⑧⑩⑨
D. . ⑤②①④⑦⑩⑨
5．下列对于“系统”和“生命系统”的认识，
不正确的是（
）答案（A）
A. 生命系统的每个层次都是系统，各自有特 定的组成、结构和功能，彼此独立 B. 生态系统是生命系统的一个层次，它代表 一定的自然区域内相互之间具有直接或间接 关系的所有生物以及生活的无机环境 C. 生物个体中由功能相关的器官联合组成的 系统层次，不是每种生物个体都具备的 D. 蛋白质和核酸等生命大分子物质本身也可 算作系统，但不是生命系统