九年级上册物理 内能单元综合测试(Word版 含答案)
人教版九年级物理第十三章《内能》单元检测(附答案word版)
第十三章《内能》单元测试(时间:90分钟满分:100分)学校:__________ 班级:________ 姓名:__________一、选择题(每题4分,共40分)1.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理。
因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。
下列叙述中,事实和推论分别是( )。
①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化氮气体进入到空气中②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动④温度越高,分子的无规则运动越剧烈A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。
以下关于咖啡的说法不正确的是( )。
A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈3.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A.9:2B.2:9C.1:2D.2:14.小明将两个底面削平、削干净的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,如图所示由此得出分子间存在引力。
小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起下列实验中,能帮助小华释疑的是( )。
5.如图,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃。
将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆卜壁出现白霜。
下列说法正确的是()A.西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B.西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加C.白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D.吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少第5题第6题6.下图为海风形成的示意图海风形成的根本原因是与海洋相比,陆地的()A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢气温较低7.描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D.立春:“大地阳和暖气生”,大陆内能的增加是太阳通过做功的方式实现的。
人教版九年级全册物理 第十四章 内能的利用 单元综合测试(含答案)
第十四章内能的利用单元综合测试一.选择题1.关于能的概念,下列说法正确的是()A.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能B.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大2.下列关于热机效率的表述正确的是()A.燃料的热值越大,效率越高B.热机做的有用功越多,热机效率越高C.做相同多的功,耗油少的机械,热机效率高D.做功快的热机,效率高3.汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用四缸汽油发动机,每个气缸都进行四冲程循环。
如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图,其中表示做功冲程的是()A.B.C.D.4.下列对能量转化的描述不正确的是()A.蓄电池充电:电能﹣﹣化学能B.萤火虫发光:生物质能﹣﹣光能C.发电机工作:电能﹣﹣机械能D.内燃机工作:化学能﹣﹣内能﹣﹣机械能5.一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失占25%,废气带走的能量占35%、摩擦等机械损耗占10%,则它的热机效率为()A.70%B.30%C.60%D.40%6.下列说法正确的是()A.在内燃机的压缩冲程中,内能转化为机械能B.5kg 焦炭用去一半,其热值变为原来的一半C.寒冬,“冰花”会结在玻璃窗的外表面,需要放热D.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要吸热7.汽车发动机一般是汽油机,汽油的热值为4.6×107J/kg,阅读了某汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示,下列回答错误的是()A.发动机压缩冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能B.1kg的汽油完全燃烧能够释放4.6×107J 的能量C.为确保发动机正常工作,需用水对其冷却D.该内燃机的效率为30%8.甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是()A.甲热机消耗的燃料多B.甲热机比乙热机做功少C.做相同的有用功,甲损失的能量比乙损失的多D.甲热机的功率比乙热机的小9.一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油10L,若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.7×103kg/m3,则以下说法正确的是()①小轿车是将机械能转化为内能的机器②这些汽油完全燃烧放出的热量为3.22×108J③汽车消耗的有用热量即有用功为9.66×107J④这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力为966NA.①②③④均正确B.只有①②③正确C.只有②③④正确D.只有②④正确10.某个单缸四冲程汽油机的转速是3000转/分,那么每秒钟内燃气对活塞做功次数和活塞冲程数分别是(()A.25次,25个冲程B.100次,100个冲程C.25次,100个冲程D.100次,200个冲程二.填空题11.天然气的热值是5×107J/kg,表示的物理意义是。
人教版九年级物理 全册 第十三章 内能 单元综合测试(含答案)
第十三章内能单元综合测试题(含答案)一.选择题(4*10=40分)1.在下列事例中,不属于分子运动的是( )A. 一阵风吹来,刮得尘土满天飞扬B. 将糖加入开水中,使之成为甜水C. 用食盐将青菜腌制成咸菜D. 走进厨房,闻到一股饭菜香味2.将50 mL水与50 mL酒精混合,所得液体体积小于100 mL。
下列对此现象的解释合理的是()A.分子间是有空隙的B.分子是由原子构成的C.分子的质量和体积都很小D.分子总是在不断运动3.美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人。
以下泉城美景的形成,与“分子动理论”有关的是( )A. 趵突泉,泉水清澈见底B. 千佛山,寺内暮鼓晨钟C. 大明湖,湖面荷花飘香D. 植物园,处处花团锦簇4. 关于内能,下列说法中正确的是()A. 温度低于0 °C的物体不具有内能B. 物体具有内能,也可以同时具有机械能C. 具有机械能的物体不一定具有内能D. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量5.下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是()A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B.划火柴,火柴燃烧C.柏油马路被阳光晒热D.冬天,暖气使房间变暖6.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确...的是( )A. 在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加B. 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C. 在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的D. 附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动7.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句民谚反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大,其主要原因是砂石比水具有较小的()A. 热量B. 密度C. 比热容D. 内能8.关于物质的比热容,下列说法正确的是()A.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关B.同种物质质量越大比热容就越大C.因为水的比热容较大,所以比较适合作冷却剂D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变9.水具有比热容大的特点,下列现象及应用与此特点无关的是()A.海陆风的形成 B.夏天在教室地面上洒水,感觉变凉爽C.冬天的暖气设备用热水供暖 D.用水来冷却汽车发动机10.已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是()A.铜块一定向铅块传热B.铅块不可能向铜块传热C.铜块可能会向铅块传热D.铅块和铜块之间一定有热传递二.填空题(4*5=20分)11.长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变成黑色,用分子动理论的观点解释,这是一种现象。
2024_2025学年九年级物理上册第12章内能与热机单元综合测试含解析新版粤教沪版1
第12章内能与热机单元测试【满分:100分时间:45分钟】一.选择(共15小题,每小题3分,本大题共45分)1.以下机械属于热机的是( )A .杠杆B .斜面C .洗衣机D .汽油机【答案】D【解析】AB .杠杆、斜面是简洁的机械,不属于热机,故AB 不符合题意;C .洗衣机是电能转化为机械能的装置,不属于热机,故C 不符合题意;D .汽油机是把内能转化成机械能的装置,属于热机,故D 符合题意。
故选D 。
2.木炭的热值是3.4×107J/kg ,完全燃烧1kg 木炭所放出的热量都用来做功,可使质量是1t 的物体匀速上升(g 取10N/kg )( )A .3.4×107mB .3.4×104mC .3.4×103mD .无法确定【答案】 C【解析】因为Q mq =,W Q =,1W Gh m gh ==,所以物体匀速上升 73311 3.410/ 3.4101010/mq kg J kg h m m g kg N kg⨯⨯===⨯⨯ 故ABD 不符合题意,C 符合题意。
故选C 。
3.如图所示是四冲程内燃机的哪一个冲程工作状况( )A .吸气冲程B .压缩冲程C .做功冲程D .排气冲程【答案】A【解析】四冲程内燃机的工作状况是:当两个气门关闭,活塞向上运动时是压缩冲程,活塞向下运动时是做功冲程;当一个气门打开,另一个气门关闭,活塞向下运动时是吸气冲程,活塞向上运动时是排气冲程。
如图所示是一个气门打开,一个气门关闭,活塞向下运动,故是吸气冲程,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
4.两部汽油机A和B,若A的功率较大,A的效率也较高,使A.B完成相等的有用功,则( ) A.A汽油机消耗的汽油较少,用的时间较短B.B汽油机消耗的汽油较少,用的时间较短C.AB二汽油机消耗的汽油一样多,用的时间一样长D.无法确定【答案】A【解析】A、B二汽油机完成的有用功相同的状况下,因A•汽油机效率较高则必定消耗较少的汽油,又因它功率较大做功所用的时间比较短,故BCD不符合题意,A符合题意。
九年级上册物理 内能单元综合测试(Word版 含答案)
九年级上册物理 内能单元综合测试(Word 版 含答案)一、初三物理 内能 易错压轴题(难)1.在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中。
(1)将适量碎冰放入试管中,利用水给冰加热,目的是______;(2)某时刻观察到温度计的示数如图甲所示,为______°C ;(3)图乙是根据所测数据绘制成的图象。
由图象可知,冰的熔化特点是:持续吸热、______;AB 和CD 两段图象的倾斜程度不同,原因是______;(4)若不计热量损失,物质在AB 和BC 两段吸收的热量分别为Q 1和Q 2,则12:Q Q =______。
【答案】使冰受热均匀 -4 温度不变 该物质状态不同时比热容不同 2:3【解析】【分析】【详解】(1)[1]将装有冰的试管放入水中加热,这是水浴法,这样冰的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。
(2)[2]由图甲知,温度计的分度值是1°C ,此时是零下,液柱上表面对准了0°C 下面第4个小格处,读作−4°C 。
(3)[3]由图像知冰在熔化过程中持续吸热、温度不变。
[4]冰化成水质量不变,但比热容发生了变化,所以同样受热情况下,温度变化快慢不同。
(4)[5]因为同一加热装置,在相同的时间内吸收的热量相同,已知在AB 段时间为2min ,BC 段为3min ,则12:2:3Q Q2.水是生命之源,保护水资源和节约用水是每个公民应尽的义务。
小明同学在学习了密度知识后,想进一步了解家里的水质,为此他向老师借来实验器材来测家里自来水的密度:(1)将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线,然后调节_____使指针指在分度盘中央;(2)实验正确操作,测出自来水和杯子总质量为118.8g ,将部分水倒入量筒,如图甲所示,测出量筒中水的体积为_____cm 3。
测出剩余自来水和杯子的质量,如图乙所示,为_____g ;(3)根据上述实验数据,计算出自来水的密度为_____kg/m 3;(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则测出的自来水密度会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(5)小明还了解到水的比热容较大,人们用它的这一特征为生产、生活服务。
人教版九年级上册物理 内能的利用综合测试卷(word含答案)
人教版九年级上册物理 内能的利用综合测试卷(word 含答案)一、初三物理 内能的利用 易错压轴题(难)1.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置。
加热的时间/min0 1 2 3 甲杯水温/℃25 27 29 32 乙杯水温/℃ 25 26 27 28(1)为保证实验结论的可靠性,实验时应控制两装置中相同的量是煤油和菜籽油的_____(质量/体积)和水的质量。
(2)实验开始后他每隔1分钟记录了杯中水在3min 内的温度(见上表),根据表中数据_____(能/不能)判定出煤油和菜籽油的热值大小关系,判断依据是_____。
(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录的数据、利用公式吸0=Q cm (t ﹣t )计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。
他的计算结果_____(大于/小于/等于)真实值。
【答案】质量 不能 未控制煤油和菜籽油燃烧的质量相等 小于【解析】【详解】(1)[1]探究不同燃料的热值大小时,应需要控制煤油和菜籽油的质量相同。
(2)[2][3]甲、乙两个装置中,水的质量和初温相同,由=Q cmt 知,末温高的吸收的热量较多,即燃料燃烧放出的热量多。
但相同时间内,消耗的燃料质量不一定相同,所以不能比较煤油和菜籽油的热值大小关系。
(3)[4]因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小,因此这样的计算结果不可靠。
2.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。
燃料的质量都是10g ,烧杯内的液体质量也相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择________两图进行实验,实验通过________比较液体吸收热量的多少;(2)比较不同物质的比热容,选用如图合适装置加热相同时间后,液体a 升温多,由此可知,液体a 吸收的热量____(选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b 吸收的热量,液体_____的比热容大;(3)若甲图烧杯中为50mL 的水,10g 酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,则水吸收了______J 热量,若按酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收计算,算出的热值比标准值____选填“偏大”“偏小”或“一样”。
第十四章 内能的利用单元测试题2021-2022学年人教版物理九年级全册(word版 含答案)
《第十四章内能的利用》单元测试题一. 选择题(本大题共15小题,共30分)1.关于燃料的热值,以下说法正确的是( )A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料,热值一定大C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D.0.5 g汽油和2 kg汽油,它们的热值是一样的2.如图所示是某四冲程汽油机工作循环中的一个冲程,它是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程3.水上蹦床是一种水上娱乐项目,游客站在上面可以自由蹦跳(如图)。
对于蹦床运动的分析,下列说法错误的是()A.游客每次蹦跳一定到达同一最高点,因为能量是守恒的B.游客接触蹦床向下运动到最低点时,蹦床的弹性势能最大C.游客离开蹦床向上运动过程中,他的动能减小,重力势能增大D.游客想弹得更高,就要在蹦床上发力,此过程将消耗游客体能4.有人设想的“永动机”如图所示。
下列对该装置开始转动后的分析正确的是()A.装置所具有的机械能始终不变B.如果没有能量补充,装置最终会停下来C.根据能量守恒定律,装置可以一直转动下去D.装置中小球的动能和重力势能不会相互转化5.关于四冲程汽油机的工作过程,下列说法正确的是A.吸气冲程:只吸入空气B.压缩冲程:缸内温度降低C.做功冲程:气体推动活塞做功D.排气冲程:内能转化为机械能6.如图所示,在试管里注入少量的水,用软木塞塞紧管口,用酒精灯加热。
一会儿试管里的水沸腾了,水蒸气把软木塞向上冲起。
下面解释正确的是()A. 这个过程与内燃机的做功冲程类似B. 试管内水的内能增加是通过做功方式改变C. 酒精燃烧时是内能转化为化学能D. 管内水蒸气的内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气7.为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,下列说法正确的是()A.实验中需要保证两种燃料燃烧时间相同B.通过调节铁圈A的位置,使温度计处于适当的高度C.将两烧杯中的水换成比热容小的液体可以使实验现象更明显D.如要进一步研究不同物质的吸热能力,只需将其中一个烧杯中的水换成等质量煤油8.如图所示,其中能量转化形式相同的是( )A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙9.把一瓶煤油倒去一半,关于留下的一半下列说法正确的是A. 比热容和热值都变为原来的一半B. 比热容不变,热值都变为原来的一半C. 比热容变为原来的一半,热值不变D. 比热容和热值都不变10.小明用酒精灯将质量为100g、初温为20℃的水加热到90℃(未沸腾),共燃烧了7g酒精[c水=4.2⨯103J/(kg℃,酒精的热值为q=3⨯107J/kg]。
第十四章 内能的利用 单元测试题——2021-2022学年九年级上册物理人教版(word 含答案)
第十四章内能的利用单元测试题一、选择题1.以下机械不属于热机的是A.蒸汽机B.火箭C.洗衣机D.汽油机2.随着航天事业发展需要,我国正研制大功率液氢发动机。
这种发动机使用液氢作燃料,主要是因为液氢具有A.较小的密度B.较大的比热容C.较低的沸点D.较高的热值3.有一种利用玻璃纤维和碳纤维制成的“发热纸”,末端接上电池不久后就会发热,用它可以包装面包等小食品,这种“发热纸”中发生的能量转化是A.内能转化为电能B.电能转化为内能C.化学能转化为电能D.电能转化为化学能4.图为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图,它表示的是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程5.关于热机的效率,下列说法中正确的是A.热机的效率可以等于1B.燃料完全燃烧放出的热量不可能全部用来做功C.减少热损失对提高热机效率无影响D.设法利用废气的能量也不能提高热机效率6.我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器(如图所示),开启了月球探测的新旅程。
在火箭点火加速升空过程中,下面说法正确的是A.尾部喷出高温火焰,将机械能转化为内能B.嫦娥四号探测器的机械能守恒C.嫦娥四号探测器的动能、重力势能与机械能都增大D.火箭发动机用液氢为燃料,是利用液氢的热值小的优点7.下列有关热和能的说法中正确的是A.物体内能增大,一定从外界吸收热量B.物体内能增大,温度一定升高C.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多D.汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能8.我们的生产与生活总离不开能量及其转化。
下列说法正确的是A.提高能量利用中的转化效率是节能问题的核心B.全自动洗衣机工作时,电能全部转化为机械能C.吊装码头上,只要货物受到平衡力,它的能量就不变D.用燃气灶烧水,只要调大火力,燃气灶的加热效率就提高9.一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800R/min,则此汽油机每秒内:A.完成60个冲程,做功15次B.完成60个冲程,做功60次C.完成30个冲程,做功30次D.完成120个冲程,做功30次10.如图过程中。
第十三章 内能 单元测试训练卷 2021-2022学年人教版九年级物理上册 (word版含答案)
人教版九年级物理上册第十三章内能单元测试训练卷一、选择题(本题共9小题,每小题4分,共36分)1. 关于分子热运动的一些现象,下列说法正确的是( )A.水的流速越快,水分子的热运动就越剧烈B.水凝固成冰后,水分子仍然在做无规则的热运动C.水很难被压缩,说明水分子间只有斥力没有引力D.只有气体和液体才能发生扩散现象,固体不能发生扩散现象2. 下列现象中,不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是( )A.红墨水在水中散开B.美味佳肴香气扑鼻C.扫地时尘土飞扬D.嗅气味鉴别物质3. 水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。
下列事例中与它的这一特性无关的是( )A.让流动的热水通过散热器供暖B.汽车发动机用循环水冷却C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D.夏天洒水降温4. 如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出试管口,水蒸气在这个过程中( )A.内能减少,温度不变,在试管口液化成小水滴B.内能增加,温度降低,在试管口变成白色的热空气C.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的烟雾D.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴5. 下列关于热现象的说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量C.液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大6. 水具有比热容大的特点,下列现象与此特点无关的是( )A.沿海地区日夜温差比内陆地区小B.空调房里放盆水可增加空气湿度C.冬天的暖气设备用热水供暖D.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面7. 甲、乙两物体,质量和初温都相同,先把甲放在一杯冷水中,充分接触温度相同后,水的温度升高了5 ℃;将甲取出,再把乙放入此杯水中,充分接触温度相同后,水的温度又升高了5 ℃,将乙取出。
若该过程中没有热量损失且水质量不变,则下列说法正确的是( ) A.甲的比热容小B.甲、乙放出的热量不相等C.前后两次水内能的增加量不相等D.甲、乙的比热容相同8. 下列关于内能、热量和温度的说法,正确的是( )A.物体温度升高,一定吸收热量B.物体吸收热量,温度一定升高C.物体温度升高,内能一定增加D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体9. 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。
人教版九年级物理第十三章《内能》第2节内能 同步练习(word版附答案)
第2节内能能力提升1.关于热量的说法,正确的是()A.温度越高的物体具有的热量越多B.一个物体具有内能的同时也具有热量C.热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体D.热量总是自发地从内能多的物体传递到内能少的物体2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体的温度升高,内能增大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体内能增大,一定从外界吸收热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变3.(2018·内蒙古通辽中考)下列由日常生活联想到的物理知识正确的是()A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈4.下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是()A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B.划火柴,火柴燃烧C.柏油马路被阳光晒热D.冬天,暖气使房间变暖5.下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是()A.冬天人们搓手取暖B.小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C.加剧的温室效应使得多年的积雪熔化了D.钻木取火6.90 ℃的水全部变成125 ℃的水蒸气,则()A.这些水蒸气的内能比水的小B.液态水分子间距比气态水分子的大C.水蒸气只能通过热传递途径变为水D.水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更剧烈★7.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气。
一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体的说法正确的是()A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加8.(2018·吉林长春中考)中国的茶文化在宋朝时就已借助“海上丝绸之路”名扬世界。
用热水泡茶时,茶杯温度会升高,其内能是通过的方式改变的;茶水散发出清香,这是现象。
初三物理内能测试卷有答案完整版
初三物理内能测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、小丰用燃气灶烧水时,进行了如下思考,小丰的想法正确的是()A.烧水是通过做功的方式改变水的内能B.壶内水温度升高的过程中,内能增大C.水壶的壶嘴和壶身构成连通器D.壶内水沸腾时,水吸收热量,温度升高2、关于生活和自然中蕴含的物理知识,下列说法中错误的是…………………()A.使用天然气作燃料,燃烧越充分,热值越大B.汽车发动机采用水进行冷却,是利用了水的比热容较大的属性C.青藏高原海拔高,高原上的气压低,水的沸点低D.为地球带来光明和生机的太阳能是可再生能源3、如图1所示,有关四幅图说法错误的是A.甲图中,抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动B.乙图中,两个铅柱洗净紧压后结合在一起,说明分子间有引力C.图丙中,"破镜难圆",说明分子间只有斥力没有引力D.图丁中,模拟的是固体分子,分子间距很小,分子间作用力很大4、如图是美国东部时间13年11月18日13时28分,美国"火星大气与挥发演化"探测器搭乘"宇宙神V型"火箭,从佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地顺利升空,踏上10个月的飞往火星之旅,预计2014年9月22日到达火星。
.下列说法中不正确的是()A.火箭加速升空过程中速度增大,动能增大B.火箭加速升空过程中,探测器的机械能在增大C.火箭加速升空过程中是燃料的化学能转化为内能D.探测器从太空向火星减速飞行时,机械能不变5、下列关于热现象的说法,正确的是()A.物体的温度越高,分子热运动越剧烈B.同一物体温度越高,具有的内能越多C.物体吸收的热量越多,其比热容越大D.燃料燃烧越充分,其热值越大6、俗话说"酒香不怕巷子深",其中"酒香"说明分子()A.有引力B.有斥力C.有间隙D.在不停地做无规则运动7、如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。
物理九年级上册 内能单元综合测试(Word版 含答案)
物理九年级上册 内能单元综合测试(Word 版 含答案)一、初三物理 内能 易错压轴题(难)1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示:(1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______;(2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同;(3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强;(4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg•°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg•°C )。
【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。
(2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。
[3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。
(3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为60°C −20°C =40°C乙升高的温度为40°C −20°C =20°C即乙升温小,故乙的吸热能力更强。
(4)[5]根据Qc m t=∆在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20Cc ︒=⨯⨯︒=⨯︒︒2.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。
第十三章《内能》单元检测卷(提高班)2021-2022学年人教版九年级物理全一册(word版 答案)
第十三章《内能》单元检测卷(提高班)一.选择题(共15小题)1.古诗文中常常蕴含着物理知识,下列古诗文加点字中能够说明分子不停无规则运动的是()A.夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷.......B.零落成泥碾作尘,只有香如故C.野马也,尘埃也........,生物之以息相吹也D.城阙辅三秦,风烟望五津2.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口空对口对接,中间用玻璃板隔开。
抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化,推断气体分子是否运动。
玻璃瓶的三种放置方法如图所示,二氧化氮的密度大于空气的密度。
下列说法正确的是()A.甲图放置最不合理B.乙图放置最不合理C.丙图放置最不合理D.乙、丙两图放置方法都不合理3.从分子动理论的角度解释下列现象,错误的()A.酒香不怕巷子深——分子在不停的运动B.固体和液体很难被压缩——分子间存在引力C.向篮球中打气——分子间有间隙D.温度越高,液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关4.用细线把很干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,读出弹簧测力计的读数。
使玻璃板水平接触水面,然后用力向上拉玻璃板,如图所示。
弹簧测力计的读数()A.不变,因为玻璃板受到的重力不变B.变小,因为玻璃板受到浮力的作用C.变大,因为玻璃板沾有水变重了D.变大,因为玻璃板与水面间存在分子引力5.如图所示,荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般,摇一摇荷叶,水珠会很快滑落,荷叶上竟然滴水不沾。
关于荷叶上水珠的一些说法,正确的是()A.当水珠静止不动时,水珠中的水分子也静止不动B.很小的水珠就是一个水分子C.荷叶不沾水,是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠,说明分子之间存在引力6.下列实例中,属于做功改变物体内能的是()A.晒太阳时,身体变暖和B.饮料加入冰块,饮料温度降低C.用炉灶煲汤,汤温度升高D.两手互相摩擦,双手温度升高7.南极是世界上最冷的地方,在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话,其中不正确的是()A.这里的温度很低,构成物质的大量分子做无规则运动应该很慢B.对啊,也就是说,温度反应了构成物质的大量分子做无规则运动的剧烈程度C.这里太冷了,冰山肯定没有内能D.南极再冷,组成冰山的分子在做热运动,所以冰山也有内能8.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.把热水倒入茶杯中,茶杯变热是通过热传递的方式改变了它的内能B.热量都是从内能大的物体向内能小的物体传递C.物体放出热量,其内能一定减少、温度一定降低D.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变9.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高,所含热量越多10.质量和温度均相同的铁块和铝块[铁的比热容为0.46×103J/(kg•℃),铝的比热容为0.88×103J/(kg•℃)。
九年级上册内能单元达标训练题(Word版 含答案)
九年级上册内能单元达标训练题(Word 版 含答案)一、初三物理 内能 易错压轴题(难)1.小明和小亮通过实验“比较水和铁砂的吸热能力”。
他们在两个相同试管中分别加入一定量的初温为20℃的水和铁砂,分别用同一酒精灯加热二者。
经正确操作收集了表格中信息:(1)实验中他们用停表记录加热时间,目的是____;(2)加热的过程中,水和铁砂内能____,表现为其温度____;(3)他们通过实验得到下表的数据:质量/g 末温/℃ 加热时间/min 水30 40 12 铁砂 50 65 5分析实验数据时,有的同学认为无法比较出水和铁砂吸热能力的强弱,因为没有控制质量相同。
你是怎样想的,写出你这样认为的理由________。
【答案】通过加热时间长短比较吸收热量的多少 增大 升高 可以比较出水和铁砂吸热能力的强弱,分别求出1g 的水和铁砂温度升高1℃时,吸收的热量进行比较得出结论【解析】【分析】【详解】(1)[1]用相同的酒精灯加热,时间越长吸收的热量越多,所以用秒表的目的是通过加热时间长短比较吸收热量的多少。
(2)[2][3]水和铁砂吸收热量后内能增加,表现为温度逐渐升高。
(3)[4]假设每分钟从酒精灯吸收的热量为Q 0,那么1g 的水温度升高1℃时,吸收的热量为()()00120.02/g 30g 4020Q Q =⋅⨯-℃℃1g 的铁砂温度升高1℃时,吸收的热量为()()0050.002/g 50g 6520Q Q =⋅⨯-℃℃由此可以比较得到水的吸热能力比铁砂强。
2.如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置.(1)除了图示的器材外,本实验要用到的测量工具还有_____;加热过程中,用搅棒搅动的目的是_____:水和沙子吸热的多少可以通过_____来反映的(选填“温度计示数的升高值”或“加热时间”)(2)在本实验中,可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是:若加热时间相同,比较_____;若温度计示数的升高值相同,比较_____.(3)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_____(填字母).A .采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与易拉罐底的距离等)B .易拉罐中分别装入相同体积的水和沙C .使用相同的易拉罐.【答案】天平 使物体受热均匀 加热时间 温度升高的读数 加热时间 B【解析】【分析】【详解】(1)根据吸热公式Q =cm △t 可知,实验还需要称质量的天平,用搅棒搅动的目的是为了让沙子和水受热均匀;放热设备相同,只能通过加热时间来控制水和沙子吸热,所以还需钟表.(2)在本实验中,可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是:若加热时间相同,比较温度计的示数升高值的多少;若温度计示数的升高值相同,比较加热时间;沿海地区昼夜气温变化比内陆地区气温变化小的原因是:水的比热容比泥土和沙子的比热容大.(3)该实验的变量控制,需要控制相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与易拉罐底的距离等)、使用相同的易拉罐、水和沙子的质量;如果体积相等,他们的质量一定不同,所以不正确的是B .3.随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭.小林的爸爸最近也购买了一辆轿车.(1)“轿车不但要吃油,有时也要喝水”,汽油是_________(选填“可再生”或“不可再生”)能源,用水冷却发动机是因为水的_________大,在发动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会______,这是通过________方式来改变内能的.(2)下列四个实验中,其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是_______.(3)轿车在上坡时,将档位换成低速档,以减小行驶的速度,这样做的目的是___________A .安全B .省油C .减小行驶时的阻力D .增大爬坡的牵引力(4)小林通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:速度()1v /km h - 40 60 80 100 120 制动距离s /m 8 18 50 72 根据表中数据所反映的规律,当轿车速度为80/km h 时对应的制动距离是_____________m .(5)小林通过上网查到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示.小林又向爸爸询问了一些实测数据:轿车行驶的路况好,平均车速为100/km h ,发动机转速为2000r /min ,平均油耗为9L /100km ,参考图中的数据,分析这辆汽车在这种状态下行驶时,发动机的效率为___________%.(已知汽油的热值为74.610J /kg ⨯,密度为330.810/kg m ⨯).(6)太阳能汽车利用太阳能来驱动,真正实现了零排放,有效地减少了对环境的污染.汽车顶部所安装的太阳能电池板的有效面积为26m ,太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为321.210W /m ⨯,如将太阳能转化为电能的效率为15%,则电池的输出功率为_________W ,如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为80%,当汽车在水平面上匀速行驶时,受到的牵引力为80N ,则汽车的行驶速度为___________/km h .【答案】不可再生 比热容 增大 热传递 A D 32 32.6% 1080 38.88【解析】解答:(1)从能源可否再生的角度看,汽油来源于石油,石油是经过几百万年的演变形成的,汽油是从石油中提炼出来的,属于不可再生能源;汽车发动机工作过程中,不可避免地产生很多热量,这些热量如不及时带走会影响机器的正常工作.由公式Q =cm △t 知,在质量和升高的温度相同时,与其它液体比较,因为水的比热容最大,所以吸收的热量最多,冷却效果最好.发动机工作过程中会产生热量,热量传递到水,所以水的内能增大.这是通过热传递的方式改变内能的.(2)A 、电火花发生器点火后将盒盖顶出,此时燃气的内能转化机械能,故与题目中的情境相同,故A 正确;B. 滚摆向下运动,动能增加,重力势能减小,所以是重力势能转化为动能的过程,故B 错误;C. 向下压缩空气引火仪,即将机械能转化为仪器内部空气的内能,所以是将机械能转化为内能的过程,故C 错误;D. 酒精灯加热杯中冷水,这是通过热传递的方式改变内能的,故D 错误;故选A.(3)由P =W Fs t t ==Fv 的变形式F =P v可知,汽车的最大功率一定时,减小行驶速度时,可以获得更大的牵引力,故选D.(4)通过对1、2、4、5的分析可知,速度越大制动距离越大,即制动距离一定与速度有关,但明显不是正比关系,故可以想到可能与速度的平方成正比,通过计算可知制动距离的确与速度的平方成正比,所以有2240km /h 80km /h 8s()()=,解得:80km/h 的制动距离为32m ;(5)由发动机输出特性曲线可知:发动机转速为2000r/min 时,其输出功率约为30kW ,每小时对外所做的有用功:W =Pt =30×103W×3600s =1.08×108J ;行驶100km 消耗的汽油是9L =9dm 3=9×10−3m 3,则完全燃烧释放的热量:Q =mq =ρVq =0.8×103kg/m 3×9×10−3m 3×4.6×107J/kg =3.312×108J ,发动机的效率:η=881.08103.31210W J Q J⨯⨯=≈32.6%.(6)太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2×103W/m 2,如将太阳能转化为电能的效率为15%,则电池的输出功率为P =P 太阳能η=1.2×103W/m 2×6m 2×15%=1080W ;因为电能最终转化为机械能的效率为80%,所以P 机械=P×η′=1080W×80%=864W ;由公式P =Fv 可得汽车的行驶速度:v =86480P W F N机械==10.8m/s =38.88km/h.4.如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是: .(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答: .(3)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较 来实现,这种方法称为“转换法”.(4)以下描述中同样采用“转换法”的是A .水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小(5)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量;②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度;(以上两空选填“相同或不同”)③比较2、4的实验数据得出的结论是:.(6)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是;水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是(填字母)A.采用相同的加热方法 B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C.使用相同的烧杯【答案】(1)使水和煤油吸收的热量相同;(2)水;(3)加热时间;(4)D;(5)①不同;②不同;③质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同;(6)①使水和煤油受热均匀;加热时间;②B.【解析】解:(1)实验中用同样的加热器,单位时间放出的热量才相同,用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是使煤油和水吸收相同的热量.(2)水的比热容大于煤油的比热容,根据Q=cm△t,要使质量相同的水和煤油升高相同的温度,水吸热较多,需要加热的时间长.(3)本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间的长短来实现,这种方法称为“转换法”.(4)A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流,用到了类比法;B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态,用到了归纳法;C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系,要用到控制变量法;D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小,用的是转换法,所以D与上述方法相同;(5)①比较1、2的实验数据,都是水,质量相同,升高不同的温度,吸收的热量是不相同的;②比较1、4的实验数据,物质的种类不同,加热时间相同,即吸收的热量相同,升高的温度不同,得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同;③比较2、4的实验数据,物质的质量和升高的温度相同,物质的种类不同,加热时间不同,说明吸收的热量不同,得出的结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;(6)①加热时,用玻璃棒不断的搅拌,可以使水和煤油受热均匀;相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的.②探究物质吸热性质的实验就要采用控制变量法,控制热源(酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离)、盛装液体的容器相同和液体质量一定,故A、C选项正确;因为水和煤油的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的,故B错;故选B.故答案为:(1)使水和煤油吸收的热量相同;(2)水;(3)加热时间;(4)D;(5)①不同;②不同;③质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同;(6)①使水和煤油受热均匀;加热时间;②B.【点评】解决此题要学会用控制变量法进行分析,把吸收的热量转化为通电时间的长短,考查了学生对数据的分析和理解,是中考中常见的题目5.如图甲是小华探究“不同物质吸热规律”的实验装置:(1)设计实验时,需要对变量进行控制,下列变量控制中错误的是_______;A.两个烧杯的规格相同 B.两个酒精灯的规格相同C.甲、乙两种液体的体积相同 D.甲、乙两种液体的初温相同(2)在该实验中利用了“转化思想”,即用加热时间的长短来表示液体A和液体B____________________;(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知:停止加热后,______(选填“A ”或“B ”)液体的温度下降得快;(4)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A 或B 中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择_______(选填“A ”或“B ”)。
人教版九年级全一册物理 第十四章 内能的利用 单元测试(含答案)
第十四章内能的利用单元测试一.选择题1.下列说法正确的是()A.冠状病毒的传播是扩散现象B.即使煤炭没有完全燃烧,其热值也不会改变C.一个物体的内能增加了,一定是它吸收了热量D.因为沙石的比热容比水小,所以吸收相同的热量,沙石比水升温快2.2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星!收官之星,组网圆梦。
长征系列火箭使用液态氢作燃料,主要是由于该燃料()A.比热容大B.热值大C.所含热量多D.内能大3.下列对能量转化的描述不正确的是()A.蓄电池充电:电能﹣﹣化学能B.萤火虫发光:生物质能﹣﹣光能C.发电机工作:电能﹣﹣机械能D.内燃机工作:化学能﹣﹣内能﹣﹣机械能4.汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用四缸汽油发动机,每个气缸都进行四冲程循环。
如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图,其中表示做功冲程的是()A.B.C.D.5.一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失占25%,废气带走的能量占35%、摩擦等机械损耗占10%,则它的热机效率为()A.70% B.30% C.60% D.40%6.汽车发动机一般是汽油机,汽油的热值为4.6×107J/kg,阅读了某汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示,下列回答错误的是()A.发动机压缩冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能B.1kg的汽油完全燃烧能够释放4.6×107J 的能量C.为确保发动机正常工作,需用水对其冷却D.该内燃机的效率为30%7.甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是()A.甲热机消耗的燃料多B.甲热机比乙热机做功少C.做相同的有用功,甲损失的能量比乙损失的多D.甲热机的功率比乙热机的小8.一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油10L,若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.7×103kg/m3,则以下说法正确的是()①小轿车是将机械能转化为内能的机器②这些汽油完全燃烧放出的热量为3.22×108J③汽车消耗的有用热量即有用功为9.66×107J④这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力为966NA.①②③④均正确B.只有①②③正确C.只有②③④正确D.只有②④正确9.某个单缸四冲程汽油机的转速是3000转/分,那么每秒钟内燃气对活塞做功次数和活塞冲程数分别是(()A.25次,25个冲程B.100次,100个冲程C.25次,100个冲程D.100次,200个冲程10.能正确描述图中各物理量之间关系的是()A.B.C.D.二.填空题11.如图所示是汽油机的冲程,若汽油机的转速为3000r/min,则ls内汽油机对外做功次。
九年级物理《第13-14章 内能 内能的利用》单元质量检测(含答案)
单元质量检测九年级物理·13-14章·内能内能的利用一、单项选择题:(每小题3分,共24分)1.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王。
榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动2.关于内能和热量,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.同一物体的温度越高,内能越大C.物体运动的越快,物体的内能越大D.温度越高的物体,所含的热量越多3.在如图1所示事例中,不属于做功改变内能的是()图14.一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较()A.比热容变为原来的一半 B.质量变为原来的一半C.热值变为原来的一半 D.密度变为原来的一半5.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.温度相等的1 kg和100 g的水内能相同B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量C.温度为0℃的物体没有内能D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少6. 如图2为某一天中央电视台天气预报的截图。
图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是:()A .水的密度比泥土、砂石的密度小B .水的内能比泥土、砂石的内能大C .水的比热容比泥土、砂石的比热容大D .水的温度比泥土、砂石的温度低7.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图3所示.根据图线可知( )A .甲液体的比热容大于乙液体的比热容B .如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C .加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D .加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多8.如图4所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )二、填空题:(每空2分,共46分)9.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在做_______运动,这种运动会随气温的升高而_______(选填:“加剧”或“减缓”).10.水不易被压缩,说明水分子间存在着 力;若将一滴红墨水滴入一盆清水中,后来整盆水都变红了,这是 现象;将3 cm 3水和3 cm 3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于 6 cm 3,这说明分子间有 .11.如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到塞子被弹出.在塞子被弹出的过程中,水蒸气的 能转化成塞子的 能。
人教版九年级物理全一册第十三章内能章末测试卷(word版 有答案)
第十三章内能章末测试卷一、单选题1.“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”,这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉。
漫步在成都的这段“寻香道”,观花赏水,令人心旷神怡。
下列分析正确的是()A.闻到花香是分子做无规则运动的结果B.溪水的温度高低取决于水流的速度C.阳光下湖水内能增加是通过做功的方式D.阳光下的石板温度升高,其比热容增大2.小华在家学做菜,厨房里菜香四溢,这个现象说明()A.分子间存在空隙B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子不停地做无规则运动3.下列说法中,正确的是A.机械能为零的物体,内能一定不为零B.的冰变成的水,温度不变,内能不变C.铁丝被快速弯折的过程中,温度升高是因为内能转化成机械能D.汽油机压缩冲程中,是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能4.初温、质量相等的甲、乙金属块,已知甲的比热容大于乙的比热容,甲乙在吸收相同的热量后相互接触,则下列说法正确的是()A.热量从甲传递给乙B.热量从乙传递给甲C.温度从甲传递给乙D.温度从乙传递给甲5.在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是()A.沿海地区的气温比内陆变化小B.夜间,在秧田里灌水保温C.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温D.汽车发动机用水作冷却液6.古时候人们常钻木取火,下列情境中改变内能的方式与其相同的是()A.吃饭时,金属勺放在热汤中会烫手B.冬天,搓手可以使手暖和C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温D.夏天,喝冷饮使人感到凉爽7.关于热和能,下列说法中正确的是()A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D.物体内能增加,一定是外界对物体做了功8.如图所示,炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。
下列说法正确的是()A.白雪温度低,内能小B.岩浆温度高,内能大C.白雪温度低,分子热运动停止D.岩浆温度高,分子热运动剧烈9.疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。
九年级上册物理 内能单元综合测试(Word版 含答案)
九年级上册物理内能单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理内能易错压轴题(难)1.小明家买了一台太阳能热水器,他发现真空管是太阳能热水器的核心部件,那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢?他把问题告诉物理小组的成员,大家一起做出了如下猜想:猜想一:热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关;猜想二:热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关;猜想三:热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。
(1)经查阅资料发现,真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层,用来吸收太阳辐射,其中太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
经阳光照射,太阳能转化成内能,水从涂层吸收热量,水温升高,质量________,密度________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”),热水向上运动。
(2)实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水,分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中,经过相同时间后测量水温,发现水温几乎相等。
由此得出猜想一是______(选填正确或错误)的。
(3)小组成员联系实际,想到夏天如果没有阳光,热水器的水温就较低,而冬天如果有太阳,热水器内水温就很热,于是他们得出结论:热水器内水吸收热量的多少与光照强度________(选填“无关”或“有关”)。
(4)在探究猜想三的实验中,该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管,给管内灌满水,面对阳光,每隔相同的时间检测罐内水的温度,得到的实验数据如下表所示,为了更好地利用太阳能,你建议他家应选择________制成的热水器。
【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管【解析】【分析】【详解】(1)[1]再生能源是不需人为参与,可以循环再生的能源,如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。
[2][3]水从涂层吸收热量,水温升高,水的多少没有变化,所以睡得质量不变,但由于水吸收热量,水的体积会增大,所以水的密度会变小。
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九年级上册物理内能单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理内能易错压轴题(难)1.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。
(l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水______相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水______。
(2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:______。
(3)根据上表实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,______需要的时间短,______需要吸收的热量更多。
【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水【解析】【详解】(l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热。
(2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有容器吸收热量,即开始时先要将容器本身升温,然后热量才能传递给液体;为尽量减小这种影响,可以提高容器的初温。
(3)由于水的比热容大,而色拉油的比热容小,所以当色拉油和水升高相同温度时,根据知,色拉油吸收的热量少,即色拉油需要的时间短,而水需要吸收的热量更多。
【点睛】重点是研究吸热能力的实验,注意实验中控制变量法的应用,另外要理解,相同的酒精灯可以保证在相同时间内两液体吸收的热量相等。
另外牢记水的比热容大的特点。
2.水是生命之源,保护水资源和节约用水是每个公民应尽的义务。
小明同学在学习了密度知识后,想进一步了解家里的水质,为此他向老师借来实验器材来测家里自来水的密度:(1)将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线,然后调节_____使指针指在分度盘中央;(2)实验正确操作,测出自来水和杯子总质量为118.8g,将部分水倒入量筒,如图甲所示,测出量筒中水的体积为_____cm3。
测出剩余自来水和杯子的质量,如图乙所示,为_____g;(3)根据上述实验数据,计算出自来水的密度为_____kg/m3;(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则测出的自来水密度会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(5)小明还了解到水的比热容较大,人们用它的这一特征为生产、生活服务。
下列与这个特征无关的是______A.让热水流过散热器来取暖B.在落差大的河流上建水电站,用水发电C.内陆地区早晚温差比沿海地区大D.汽车发动机用水循环冷却【答案】平衡螺母 60 58.2 1.01×103偏大 B【解析】【分析】【详解】(1)[1]使用天平时,游码移到标尺左侧的零刻度线后,通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央。
(2)[2]由图甲知,量筒中水的体积为60cm3。
[3]如图乙知,剩余自来水和杯子的质量为58.2g。
(3)[4]量筒中的水的质量m=118.8g-58.2g=60.6g则自来水的密度333360.6g 1.01g/cm 1.0110kg/m 60cmm V ρ====⨯ (4)[5]在向量筒倒入自来水时,如不慎有水溅出,则测出的自来水体积偏小,但测量的质量不变,那么测得的密度偏大。
(5)[6]因为水的比热容较大,所以可以用水来取暖、冷却,而且水也可调节气温,即沿海地区早晚温差较小,而在落差大的河流上建水电站,是利用水能发电,故B 不是利用水的比热容较大来工作的。
3.某班同学利用图甲所示的实验装置探究“水和煤油的吸热能力”。
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有______________;加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过______________来判断的;(2)实验中第1、2两个小组采用的研究对象都是初温为25℃的质量为200g 的水和煤油,加热不同时间使末温都达到40℃,记录的实验数据如表格所示,通过分析实验数据,能够得出的结论是:___________; 实验组别液体 加热时间/min 1水13.5 煤油 6.5 2水12 煤油5.5(3)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间和第2小组不同,其原因可能是_________________; (4)这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图乙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是_____________________。
【答案】秒表 加热时间长短 质量相同的水和煤油升高相同温度,吸收的热量不同 酒精灯的火焰大小不同 可以让水和煤油在相同时间内吸收相同热量 【解析】(1)[1][2]煤油和水吸收热量的多少,是通过观察加热时间的长短来比较的,要计算时间,所以要用到秒表;(2)[3]通过分析表中数据可知,质量相同的水和煤油升高相同温度,加热的时间是不同的,所以能得出结论:质量相同的水和煤油升高相同温度,吸收的热量不同;(3)[4]原因可能是加热装置不一样,即酒精灯的火焰大小不同;(4)[5]在同一烧杯中,相同时间内吸收热量相同,这样做可以让水和煤油在相同时间内吸收相同热量。
4.如图甲所示是某实验小组用初温相同、质量相等的水和煤油做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置.(1)图甲实验装置中除了图示的器材外,还需要的测量工具有天平和________;加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过_________________来确定的.(2)另一实验小组对图甲实验装置进行了改进,将分别装有质量相等的水和煤油的试管放在同一个盛水的烧杯内加热如图乙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是:______________________________________________。
(3)在如图丙中,最能反映该实验的真实情况(__________)(4)小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:另一种液体的比热容为_____J/(kg·℃),这种液体在0~15min内放出的热量为__________ J.【答案】秒表加热时间确保水和煤油在相同时间内吸收的热量相等C 2.1×1034.2×104【解析】(1)根据吸热公式可以知道,实验除了需要称质量的天平,还需要秒表记录时间,并用温度计测量温度的变化;加热过程中通过加热时间来控制水和煤油吸热的多少;(2)分别装有质量相等的水和煤油的试管放在同一个盛水的烧杯内加热,这样可确保水和煤油在相同的时间内吸收相同的热量;(3)由于丙图中加热环境相同,所以相同时间内,水和煤油所吸收的热量应相同,所以AB选项均不符合题意;根据公式得,,由于水的比热容较大,所以水和煤油质量和吸收的热量相同时,煤油温度变化大,由图知C符合题意。
(4)观察图像可知,在第15min时,甲变化的温度为,乙变化的温度为,由于水的比热容较大,所以甲液体为水,其的比热容是;根据公式可知,质量相同的水和另一种液体,在相同时间内放出的热量相等,所以c乙是c甲的一半,即c乙=2.1×103 J/(kg·℃);则15min时,这种液体放出的热量为:【点睛】物体吸收热量本领的大小,不仅与物体升高的温度多少有关,还与质量的大小有关,因此要保证两者质量相等,由此可以确定需要的测量工具.通过加热时间来比较吸收热量的多少,由此可以知道还需钟表。
实验中要确保水和煤油在相同时间内吸收相同的热量,根据其进行分析;5.为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,小芳同学用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热0.4kg该种固体,根据实验数据绘制出的图线如图所示.通过查阅资料已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为3×103J/(kg•℃).(1)该物质在B点时的内能_____(大于/小于/等于)在A点时的内能;(2)求该物质在BC段共吸收了多少热量__________?经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃烧),求在BC阶段的热转化效率为多大_______?(3)该物质在固态(OA阶段)时的比热容为多大__________ ?【答案】大于 4.8×104J 16% 1.5×103J/(kg•℃)【解析】(1) 如图该物质在AB段为熔化过程,吸热,温度不变,所以B点时的内能大于在A点时的内能;⑵ 如图BC 段温度升高了40℃,则该物质在BC 段共吸收的热量为:343100.440J 4.810J Q cm t =∆=⨯⨯⨯=⨯吸;酒精10g 放出的质量为:750.01310J 310J Q m q ==⨯⨯=⨯酒放,在BC 阶段的热转化效率为:454.810100%16%310Q Q η⨯==⨯=⨯吸放⑶ 该物质在固态(OA 阶段)时吸热2min 温度身高了40℃,吸热热量是BC 段吸收热量的一半,故固态时的比热容为:()43OA 4.810J 2== 1.510J/kg 0.4kg 40Q c m t ⨯=⨯∆⨯吸固℃℃6.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流:磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B 表示,单位是特斯拉,符号是T .强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场.如图甲所示,电阻R 1与圆形金属线圈R 2连接成闭合回路,R 1和R 2的阻值均为R 0,导线的电阻不计,在线圈中半径为r 的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B 随时间t 变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t 0和B 0.则0至t 1时间内通过R 1的电流I 与阻值R 0、匀强磁场的半径r 、磁感应强度B 0和时间t 0的关系数据如下表: 次数R 0/Ωr /mB 0/TT 0/sI /A1100.11.00.15π×l0-22200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2(1)I=_____k,其中k=________(填上数值和单位)(2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示.【答案】200B rR t25A sT mπ⋅Ω⋅⨯c【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图像分析可得2EIR= (1)Et∆Φ=∆ (2)=?S B∆Φ∆ (3)120+2R R R R== (4)由1234联立得:2200022BB r rIt R t Rππ∆=⋅=⋅∆由于2π为定值,故2000B r I k R t =[2]将第一组数据带入上式得:k =25A sT m π⋅Ω⋅⨯(2)[3]若R 0变,其他为定值,则2002B r t π均为定值,可看作0'k I R =,此为反比例函数,故可用图线c 表示.7.小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。