初中科学精品课件—第6节 保护土壤

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八年级下册科学课件 46保护土壤课件1浙教版

八年级下册科学课件 46保护土壤课件1浙教版
第6节 保护土壤
(一)土壤是重要的资源
读图
土壤资源是有限的,要保护好土壤。
岭安兴大
漠沙定固半定固
陵丘南江
土壤的污染
失流土水
漠沙北西
漠荒北西
田梯原高贵云
物染污机无
失流土水原高土黄
读图 土壤的过度开发
黄土高原的水土流失
荒漠
讨论
1.引起土壤污染的污染物有哪些? 2.防止土壤污染和保护土壤可采取
影响土壤资源的开发和利用的因素
?耕地被蚕食 ?水土流失 ?土地沙漠化和盐渍化
林护防北三
区护保然自
哪些措施? 3.影响土壤资源开发和利用的因素
有哪些?
引起土壤污染的原因
?化肥、农药的过度使用 ?污水灌溉和大气水质污 染的间接影响 ?固体废物任意排放 ?某些病菌、病毒、寄生 虫
土壤污染的防治措施 ? 加强污水的监测和处理 ? 合理使用农药化肥,发 展高效低毒、低残留农药 ? 消除重金属污染 ? 消除生物污染 ? 对垃圾进行分类收集和处 理,使有效的资源再利用

第6节保护土壤(PPT课件(初中科学)21张)

第6节保护土壤(PPT课件(初中科学)21张)

内容要求 ①知道防治土壤污染、土地荒漠化和水土流失的主要措 施。
学业要求
探究
第6节 保护土壤
人类的生活离不开______。
随着人类社会的快速发展,土壤的___________和______已成 为人们十分关注的重大课题。
一、土壤是重要的资源
在自然界中,陆生植物的生长一般离不开土壤,许多动 物和微生物也生活在土壤中。
图4-49 黄土高原的水土流失
我国__________现象严重。 沙漠化最严重的地区在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、 新 疆一带,华北、西北地区大中城市的___________受到了极 大的威胁。 目前,频频出现的_________就是大自然对人类的“ 警告 ”。
图4-50 荒漠
土壤_________是指___________分在土壤表层_______的现象或 过程,也称_________ 。
小结:
一、土壤是重要的资源
土壤资源是_________,而人类的生存与发展对它的依赖是 必然的。 我们必须______________。
二、土壤污染与保护
土壤资源的最大威胁来自于土壤的______和____________。 工农业生产和生活_________,____________的任意排放, ______________的大量使用, 都可能导致土壤的__________, 从而__________________。 另外,某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生_____污染。 耕地被_______、 ___________ 、 _____________和_________等, 都会造成土壤资源的流失。
那么,如此重要的资源如今的状况如何呢?
地球上陆地面积仅占地表总面积的______ 。 除了湖泊、河流、裸露岩石等, 有土壤覆盖的土地就更 _____。由于___________, ___________ , ___________和含水 量______或______等原因,陆地面积中 _____的土地目前尚 _________农业生产,如图 4-43 所示。

(新)浙教版八年级科学下册4.6《保护土壤》优质课件 (共31张PPT)

(新)浙教版八年级科学下册4.6《保护土壤》优质课件 (共31张PPT)

卫星遥感监测土地
4、合理使用化肥和农药;垃圾和生活污水进行 无害化处理。
定海团鸡山岛垃圾发电厂
定海污水处理厂
土壤是绿色植物生长繁衍的自然基地,是地球 上动物的食物来源和生活、繁衍的场所,也是 我们人类赖以生存和发展的重要自然资源和绿 色生态基础。保护土壤,就等于保护人类生命 的基础和生活环境的质量。 保护土壤,就是保护我们自己的家园。
一、土壤是重要的资源
1、土壤可以为人们提供粮食油料蔬菜作物
2、土壤可以为人们提供纺织原料
苎麻
3、土壤可以为人们提供木材
土壤如此重要的资源,如今的状况如何呢? 地球上陆地面积仅占地表总面积的29%。除了 湖泊、河流、裸露岩石等,有土壤覆盖的土地 就更少。由于上层太浅,土壤污染,永久冻土 和含水量过高或过低等原因,陆地面积中89% 的土地目前不适宜农业生产。
地球上的土壤资源并不丰富,是有限的。
不适宜农业生产的土地
那么,我国的土壤资源状况如何呢?
国土 陆地 耕地、林 耕地 高产耕地 土地类型 总面积 总面积 地、草地 总面积 总面积 土地面积 960 万 (平方千米) 877万
占国土 91.39%
438万
137万
29.4万
所占的比
占全球 6.8%
占陆地总 占陆地总 占耕地总 面积50% 面积15% 面积21%
黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重地区。
3、土壤沙漠化 我国沙漠化现象严重。沙漠化最严重的地区在 内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带,华北、 西北地区大中城市的生态环境受到了较大威胁。
目前频频出现的沙尘暴就是环境对人类的“警告”。
可吸入颗粒物已经成为许多城市的首要污染物。
4、土壤盐渍化 土壤盐渍化是指易溶性盐分在土壤表层积累的 现象或过程,也称盐碱化。

保护土壤(PPT课件(初中科学)26张)

保护土壤(PPT课件(初中科学)26张)

为137万平方千米,其中高产耕
地仅29.4万平方千米
我国的土壤资源也是非常有限的。
思考: 我国的土壤资源丰富吗?
土地类型 土地面积
国土 总面积
陆地 总面积
耕地总面积、
高产耕地 总面积
966万平 877万平
137万
29.4万
方千米 方千米 平方千米 平方千米
占国土 总面积的比 ______ 91.39%
6月5日,世界环境日。
课后练习
1. 下列不会引起土壤污染的是( D ) A. 塑料膜使用后不回收 B. 在农业生产中大量施用化肥和农药 C. 大量工业废渣排放在土壤中 D. 大量植物的枯枝败叶烂在田里
课后练习
2. 以下几种土地水土流失最严重的是( B ) A. 有草的坡地 B. 裸露的坡地 C. 栽满果树的林地 D. 长满野草的荒地
4.6 保护土壤
土壤是重要的资源
一、土壤是重要的资源 1、土壤可以为人们提供食粮油料蔬菜作物
2、土壤可以为人们提供纺织原料 苎麻
地球上的土壤资源并不丰富,是有限的。
资料: 我国的土壤资源
我国陆地总面积约877万平方
千米,占国土面积的91.39%。
耕地、林地、草地只占陆地
总面积的50%左右。耕地面积
讨论: 你认为土壤的污染物有哪些?
化肥、农药、酸雨、细菌等生物性污染、 工厂排放的废水、生活垃圾、白色污染
白色污染是指塑料等不能降解的物质堆积在 土壤中,破坏土壤结构的污染。
化学污染物
含汞、镉、砷、铬、铅等重金属
形成酸雨造成土壤酸化
造成土地板结
工业废水的排放
工业废气的排放( SO2、SO3 ) 化肥农药过度使用
15.62%

《保护土壤》PPT课件

《保护土壤》PPT课件
题型1 土壤资源现状
典例3 如图是海洋和陆地在地球上的分布图,结合所学知识,判断下列说法正确的是( )
C
A.地球上的土壤资源十分丰富B.土壤资源是可再生资源,土壤的污染不妨碍土壤的正常功能C.地球上适宜农业生产的土地仅占地表总面积的 D.地球上适宜农业生产的土地占地表总面积的
[解析] 地球上陆地面积仅占地表总面积的 <m></m> ,土壤资源并不丰富,A错误;虽然土壤资源是可再生资源,但是土壤资源的再生速率非常缓慢,土壤的污染是土壤资源的最大威胁之一,B错误;地球上适宜农业生产的土地占地表总面积的 </m> ,C正确,D错误。
分布
我国的盐渍化土地主要分布于干旱、半干旱和半湿润地区
特点
分布范围广业减产
4.保护土壤针对土壤污染和土壤流失等问题,我国采取了多种措施进行土壤综合治理。
(1)为了治理水土流失,我国在重点地区实施了多项水土保持、生态修复工程。
(2)在土壤沙漠化区域,我国进行了治沙种草、治沙造田等一系列治理措施,治理区生态状况得到了整体改善,植被覆盖度普遍提高。
2.我国土壤资源概况我国陆地面积 米 ,其中湖泊面积 米 。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 。耕地面积为 米 ,其中高产耕地仅 米 。我国人口众多,人均土壤占有量远远低于其他国家。所以我们周围的土壤资源并不丰富,而且是有限的。
3.土壤的作用
土壤资源是有限的,随着人口的快速增长、人类社会的快速发展,人类对土壤资源的需求不断扩大。人类对土壤资源的不合理开发和利用,使土壤资源不断减少。因此,我们必须保护好土壤。
典例2 下列关于土壤污染的说法,正确的是( )A.随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构,造成土壤污染B.大量施肥可使土壤肥力增加,不会造成土壤污染C.土壤污染直接影响植物,但不会危及人类健康D.将废旧电池深埋地下,防止重金属污染

2020年新浙教版八年级科学下册课件第6节 保护土壤

2020年新浙教版八年级科学下册课件第6节 保护土壤

D.要大力推广使用无铅汽油
自我挑战
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
16.土壤资源的最大威胁来自于土壤的 污染 和过度开发。引 起土壤污染的污染物有很多,如工业生产中排入的 废水、废渣,
农业生产中大量使用的 农药化肥 ,都会导致土壤的化学 污染,某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生 生物性 污染。
核心笔记
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发 有影响? 不能 。
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向 2 号 培养皿纱布上洒适量的 清水 。
(5)为了保护土壤资源,生活中我们该如何处理废旧的干电池? 不随意丢弃废旧电池(或将废旧电池集中处理,交给回收站) 。
核心笔记
夯实基础
能力耕地面 积约占总耕地面积的1/6,而这些受到污染的土地废弃不用是不 可能的。为了治理和修复这些被重金属污染的土壤,下列方法 中,不可行的是( D ) A.筛选种植重金属低吸收、低积累的农作物品种 B.施用土壤改良剂或重金属钝化剂,减少农作物对重金属的吸 收 C.通过某种途径移走土壤中的重金属,降低土壤重金属含量 D.种植的农作物不直接食用而作为牲畜饲料
核心笔记
夯实基础
能力提升
自我挑战
18.为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探
究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、 纱布
实验方案:
Ⅰ:取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水 纸。
Ⅱ:向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆 盖纱布,放在温暖的地方培养。

保护土壤ppt课件

保护土壤ppt课件
《中华人民共和国土壤污染防治法》
为防治土壤污染,保障公众健康,促进土壤资源永续利用制定。
《土地复垦条例》
为加强土地复垦工作,合理利用土地资源,保护生态环境,保障经济社会的可持续发展制 定。
地方层面的法律法规和政策
《北京市土壤污染防治条例》
为保护和改善生态环境,防治土壤污染,保障公众健康,推动土壤资源永续利 用,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展制定。
土壤污染可能导致农产品质量下降, 危害人体健康,破坏生态平衡,甚至 引发自然灾害。
02
土壤污染的来源
工业污染
工业生产排放的废气、废水和固体废弃物是土壤污染的主要 来源之一
工业生产过程中产生的各种废弃物,如重金属、化学物质和 放射性物质,如果不经过妥善处理而直接排放到土壤中,会 对土壤造成严重污染。这些污染物在土壤中积累,难以降解 ,对土壤生态系统和人类健康造成长期危害。
推动科技创新和研发
加强科研投入
加大对土壤保护相关科研项目的 投入,鼓励企业、高校和研究机
构开展合作研究。
推广先进技术
推广生态农业、有机肥料、生物 防治等环保技术,降低农业生产
对土壤的污染。
创新土壤修复技术
研发新型土壤众意识和参与度
加强宣传教育
通过媒体、教育机构等途径,普及土壤保护知识 ,提高公众对土壤问题的关注度。
03
土壤污染的危害
对生态环境的危害
生物多样性减少
土壤污染可能对土壤中的微生物 、昆虫和动物造成伤害,破坏土 壤生态平衡,导致生物多样性减
少。
水体污染
被污染的土壤中的有害物质可能通 过地表水径流、地下水渗透等方式 污染水体,影响水生生物和人类健 康。
大气污染
土壤中的有害物质在风力作用下可 能被吹散到大气中,造成大气污染 ,影响空气质量。

浙教版八年级科学下4.6《保护土壤》教学课件共15张PPT含视频

浙教版八年级科学下4.6《保护土壤》教学课件共15张PPT含视频

以下是对土壤的保护还是破坏?
感知全球土壤资源的大小 2、通过观看视频、交流等活动,知道水土流失的危害,体会植物在防止水土流失中起的作用。
1、通过观察与讨论,知道土壤污染的危害及其原因,具有保护土壤的意识。 我国水土流失较严重的地区在哪里?
4万平方千米,又占国土面积的几分之几?
计算温州的土壤资源够用吗? 找出土壤资源流失还有哪些?
1.土壤的化学污染:工农业和生活废水, 固体废物的任意排放,农药、化肥的大量 使用等。 2.土壤的生物污染:某些病菌、寄生虫和 病毒等任意排放。
3.土壤的重金属污染:采矿、废气排放、 污水灌溉等人为因素。
针对土壤污染的现状,你认为可 采取哪些防治或保护措施?
防治或保护措施
1.直接措施:污染源的控制、污染物 的处理等。 2.间接措施: (1)养成的良好生活劳动习惯; (2)加强环保教育和建设有关法规 教育制度,并坚决执行污染源的控制、 污染物的处理等。
如果人类肆意的破坏土地,后果将会怎样?
针对土壤污染的现状,你认为可采取哪些防治或保护措施? 我国水土流失较严重的地区在哪里?
在自然界中,土壤有什么的作用?
土壤的作用:
1.陆生植物的生长 一般离不开土壤,
植物需要土壤
2.许多动物和微生 物生活在土壤中
蚯蚓生活在土壤
你有什么发现?
全球土壤资源少的原因:
1.陆地面积少, 2.陆地上有部分是有土壤覆盖的 3.土层太浅、土壤污染等原因,部分有 土壤覆盖的土地中不能使用
土层太浅、土壤污染等原因,部分有土壤覆盖的土地中不能使用
教学难点:举例说明防止水土流失的重要性。
(2)加强环保教育和建设有关法规教育制度,并坚决执行污染源的控制、污染物的处理等。

保护土壤(PPT课件(初中科学)20张)

保护土壤(PPT课件(初中科学)20张)
• 我国盐渍化土地主要散布于干旱、半干旱和 半湿润地区,具有散布范围广、面积大、类 型多等特点。
土壤是绿色植物生长繁育的自然基地,是地球上动物 的食物来源和生活、繁育的场所,也是我们人类赖以生存 和发展的重要自然资源和绿色生态基础。保护土壤,就等 于保护人类生命的基础和生活环境的质量。
保护土壤的措施: • 保护土壤上的植被,扩大植被面积。 • 使土壤免受污染:
• 我国每年的平均土 壤流失量约为45亿 吨。
• 黄土高原是我国甚 至世界上水土流失 最严重的地区。
• 每年被冲刷走N、 P、K元素相当于 4000万吨化肥。
• 我国沙漠化最严重的地区是:内蒙古、甘 肃、宁夏、青海、新疆一带。
• 目前,频繁出现的沙尘暴就是大自然对人 类的”警告“。
• 土壤盐渍化是指易溶性盐分在土壤表层积累 的现象或过程。
(1)加强对工业三废的管理,减少工业三废的排放, 并且要经过无害化处理后,才能排放。
(2)合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,对病 虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。
(3)对粪便、垃圾和生活污水进行无害化处理 。
• 合理计划,加强监管,防止过度开发,重视 可持续发展。
自然保护区
三北防护林
大兴安岭
土地 面积
960万平 方千米
877万 平方千

137万 平方千

29.4万平 方千米
占国 土总 面积 的比
91.39% 14.3% 3.04%
我国耕地面积居世界第四位,但人均占有 量很低,不到世界平均水平的三分之一。








土壤污染
工业、生活污水灌溉
工业固体污染
工业废渣污染

第6节保护土壤PPT课件

第6节保护土壤PPT课件
盐渍化时隐时现严重的是新疆、 甘肃、宁夏、内蒙古万里长城”。
保护土壤措施
1、保护土壤上的植被.
2、使土壤免受污染: (1)加强对工业三废的管理,减少工业三废的
排放,并且要经过无害化处理后,才能排放。 (2)合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,
2. 土壤的过度开发:
(1)对森林的过度采伐 (2)对草原的过度放牧, (3)对土壤的过度垦荒
后果:耕地被蚕食 水土流失 土地沙漠化和盐渍化
黄土高原水土流失: 氮、磷、钾元素流失
黄土高原的变迁
土地沙漠化
沙漠化现象最严重的地区在内蒙古、甘 肃、宁夏、青海、新疆一带.
耕地盐渍化
盐渍化就是由含硫酸盐、重碳酸盐和其他可溶性 盐类,在半干旱区域的盐渍土上,受到不彻底的 排水影响演生的.
全球土壤状况:
含水量过高
含水量过低
永久冻土
被污染的土壤
我国土壤状况:也非常缺乏
土地类型 国土总 面积
土地面积 966万平 方千米
陆地总面 耕地总面 高产耕地

积、
总面积
877万平 137万平 29.4万平 方千米 方千米 方千米
占国土总 面积的比
/
91.39% 15.62%
3.04%
土壤资源是有限的,我们必须保护好土壤.
导致土壤生物性污染的有
34 。
2.造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的
(A )
(A)医院污水
(B)含某些重金属的工业废水
(C)人造纤维
(D)丢弃的橡胶、塑料
3.下列不会引起土壤污染的是(D ) A、塑料膜使用后不注意回收 B、在农业生产中大量使用化肥和农药 C、大量工业废渣排放在土壤里 D、大量植物的枯植败叶烂在田里

浙教版初中科学第四册4-6《保护土壤》PPT课件

浙教版初中科学第四册4-6《保护土壤》PPT课件

沙尘暴
土壤资源的最大危险来自于 土壤污染 和 过度开发 。
土壤污染的原因:
1、工业“三废” (废水、废气、废渣)任意 排放; 2、农业上化肥、农药的不合理使用,造成土壤 的化学性污染,破坏土壤的结构和性质; 3、城市生活垃圾不合理填埋,引起白色污染;
4、医院污水、人畜粪便等含病菌病毒、寄生虫 和传染性幼虫等,造成生物性污染;
分组讨论
⑴大家所在的城市的土壤资源丰富吗? ⑵你认为本市的土壤面积都可利用吗? 若不能全部利用,试举一例来证明。 ⑶现在本市这有限的宝贵的土壤资源保 护的怎么样了?
课外实验:探索植被与水土流失的关系。
浙教版初中科学第四册第四章
第漠化
沙 尘 暴
沙漠化
黄土高原的水土流失
水土 流失
千沟万壑的 黄土高原
盐渍化——地球的癌症!
土壤盐渍化 主要是由于气候、 排水不畅、地下 水位过高及不合 理灌溉方式等所 造成。中国盐渍 化土地总面积为 23 . 3 万平方公里, 占荒漠化总面积 的8.9%。
世界上陆地面积占总面积的 29% ,而可耕种的 土地只占陆地面积的 11% ,所以世界上土壤资源非 常缺乏。
思考:我国的土壤资源丰富吗?
土地 国土总 类型 面积
土地面 960万平方 积 千米
占国土总 面积的比
陆地总 面积
877万平方 千米
高产耕地 总面积
29.4万平方千 米
91.39% 14.3%
不合理 耕作经营
土壤肥沃
土壤退化
用养结合
保护土壤措施:
1、保护土壤上的植被,防止水土流失。 2、使土壤免受污染:
⑴加强对工业三废的管理:减少工业三废的排放。 并且要经过无害化处理后,才能排放; ⑵合理使用化肥和农药:提倡使用有机肥和农家肥, 对病虫害实现综合防治,提倡使用天敌、以虫治虫, 减少农药使用; ⑶拒绝使用一次性用品,垃圾实行分类投放、回收。 对生活垃圾和粪便进行无害化处理(如堆积发酵)。 ⑷通过生物降解净化土壤:如蚯蚓能降解农药重金 属,蜈蚣草能吸收大量磷,也能吸收含砷的有毒化 合物,研制转基因烟草等。
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