找次品ppt

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找次品ppt获奖课件

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存储管理不善
如库存管理混乱、存储堆放不当等,也可能导致产品 在存储过程中受损或变质。
01
如何找次品?
感官检测法
视觉检测
通过观察产品的外观、颜色、形状等特征, 判断是否存在异常或次品。
触觉检测
通过触摸产品表面,感受其质地、温度、光 滑度等,判断是否存在异常或次品。
听觉检测
通过听产品发出的声音,判断是否存在异常 或次品。
原材料质量问题
如果原材料存在质量问题 ,如成分不纯、杂质过多 等,也会导致生产出的产 品成为次品。
生产工艺问题
生产工艺控制不当或工艺 流程不合理,可能导致产 品在生产过程中出现质量 问题。
运输原因
运输工具损坏
运输工具在长途运输过程中可能会出现损坏,如车辆故障、货物 散落等,导致产品受损成为次品。
运输时间过长
费信心和Байду номын сангаас费体验。
对企业的危害
品牌形象受损
企业产品中出现次品会严重损害企业形象,降低消费者对企业的 信任度和忠诚度。
市场份额下降
次品问题可能导致企业失去市场份额,被竞争对手超越。
经济损失
企业需要承担召回、退货、赔偿等费用,造成直接经济损失。
对市场的危害
竞争环境恶化
次品的存在可能导致市场竞争环境恶化,破坏公平竞争原则。
找次品
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 什么是次品? • 次品产生的原因 • 如何找次品? • 次品的影响 • 如何避免次品? • 次品处理方法
01
什么是次品?
次品的定义
次品是指在生产过程中由于各种原因 导致质量不符合标准或要求的产品。

找次品课件ppt

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提前结束
巧妙利用天平
通过巧妙利用天平的特性,可以在一 次称重中比较多个物品,从而减少称 重次数。
在称重过程中,一旦发现某个范围已 经不包含次品,就可以提前结束称重。
如何优化称重方式
选择合适的砝码
使用合适的砝码可以更准确地比 较物品,从而更快地找到次品。
调整砝码位置
在称重过程中,合理放置砝码的 位置可以更准确地比较物品。
感谢观看
THANKS
找次品问题的展望
随着算法和计算机技术的发展,找次品问题在未来有望得到更深入的研 究和探讨,例如在大数据、云计算等领域的实际应用中,如何高效地处 理大规模数据和复杂场景下的次品检测问题。
未来研究的方向可能包括优化算法性能、提高检测精度、降低误报率等 方面,以更好地满足实际生产和质量控制的需求。
此外,随着人工智能和机器学习技术的不断发展,未来也可能出现基于 机器学习的次品检测方法,通过训练模型来提高检测的准确性和效率。
称重问题
在一组物品中通过称重的 方法找出次品物品,通常 涉及到比较物品的重量或 质量。
计数问题
通过计数的方法统计次品 物品的数量,通常涉及到 对物品进行分类或标记。
排序问题
将次品物品从一组物品中 分离出来,通过排序的方 式将次品物品放在特定位 置或顺序中通过称重的方式比较物品的质量,找 出质量不同的次品。
次品特征不明显的找次品问题
总结词
通过精细的称重策略和逻辑推理,找出次品。
详细描述
当次品的特征不明显时,需要采用更为精细的称重策略。例如,可以将物品分成三组, 分别为A组、B组和C组。首先称重A组和B组,若平衡,则次品在C组中;若不平衡,则 次品在较轻或较重的那组中。再将含有次品的组分成三份,继续称重,直到找到次品。

《找次品》教学PPT课件

《找次品》教学PPT课件
只含一个次品已知次品比正品重或轻称x次最多可以分辨3的x次方个物品数目也就是表示x个3相乘例如3的4次方3333811027288182243为什么要知道次品比正有三袋白糖其中两袋每袋500g另一袋不是500g但不知道比500g重还是轻你能用天平找出来吗
数学广角——找次品
茫茫人海中能够相遇是一件
非常幸பைடு நூலகம்的事情
用天平找次品时,所测物品数目与至少需要测试的次数 有以下关系。(只含一个次品,已知次品比正品重或轻)
要辨别的物品总数 保证能测出次品最
为什么要知 目
少需要的次数
道次品比正
2——3
1
品重或轻呢? 4——9
2
10——27
3
28—— 81
4
82 ——243
5
……
……
称x次,最多可以分辨3的x次方个物品数目 也就是表示x个3相乘,例如3的4次方=3×3×3×3=81)
……
流程图
1
1 1
1
21111
1 1
利用天平找次品的时候,把待分的物品分成3份, 能够平均分的平均分成3份。
不能平均分的,则使其中两份相等,第三份与这两份 只差1,依次进行。这样不但能保证找出次品,而且称 的次数一定最少。每次要先称一样多的两份哦!
4个零件里有1个是次品(次品重一些),假 如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次 品?9个零件呢?10个零件呢?
天平叔叔来 相我找差人们不用都大手一掂掂不样掂出?吧来。
1
帮助你们啦!
我们其中1瓶少了3
片我。们怎样不设一法把样它!
2
找出来呢?
要不找天平
有啥不一样?
3
叔叔帮忙吧
同学们,大家认识天平吗?天平盛放东西的盘 子我们称为( 托盘 ),天平和我们玩过的( 跷跷板) 很像,如果一边重一边轻,天平能保持平衡吗?如 果不平衡哪一边会高呢?如果天平平衡又说明什么?

找次品优秀ppt课件

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7次
14
利用天平找次品的时候,把待测物 品分成3份,能够平均分的平均分成 3份,一定保证找出次品而且称的次 数最少 。
15
华罗庚 6
5瓶口香糖,有一瓶少了几粒,用天平称 至少称几次能保证找出这瓶次品?
(推想)
平衡
不平衡
7
次数:2次
5瓶口香糖,有1瓶少了几粒,用天平称 至少称几次能保证找出这瓶次品?
3瓶还要1次
(推想)
平衡
次数:2次
不平衡
8
9瓶口香糖,有1瓶少了几粒,用天平称 至少称几次能保证找出这瓶次品?
9瓶
(推想)
12
27瓶口香糖,有1瓶少了几粒,用天平称
至少称几次能保证找出这瓶次品?
27(9,9,9) 9(3,3,3) 3(1,1,1)
3次
81瓶呢? 81(27,27,27) 27
4次
243瓶呢? 243(81,81,81) 81
729瓶呢?
5次 6次
待测数量扩大3倍, 次数就增加1次。
2187瓶呢? 13
3
平衡
ห้องสมุดไป่ตู้
次数:1次
不平衡
4
在生活中常常有这样的情况,在一些 看似完全相同的物品中混着一个质量不同 (轻一点或是重一点)的物品,需要想办法把 它找出来,像这一类问题我们把它叫做 “找次品”,这节课我们就来当小小质检 员一起来研究如何利用天平“找次品”。
5
善于“退”,足 够的”退”。退 到最原始而又不 失去重要性的地 方,是学好数学 的一个诀窍。
平衡不平衡在生活中常常有这样的情况在一些看似完全相同的物品中混着一个质量不同轻一点或是重一点的物品需要想办法把它找出来像这一类问题我们把它叫做找次品这节课我们就来当小小质检员一起来研究如何利用天平找次品

五年级下册数学《找次品》》ppt课件

五年级下册数学《找次品》》ppt课件

利用天平找次品的时候, 把待分的物品分成3 份, 能够平均分的平均分成3 份;
不能平均分的, 也应使多的与少的一份只差1 。
这样不但能保证找出次品, 而且称的次数一定最少 。
“找次品”小口诀:
找次品,分3份, 尽量做到平均分; 4至9,找一次, 10至27,需两次; 这样记住有点难, 最多数量都乘3。
七 数学广角
考 这里有 3瓶钙片,其中 1 瓶吃了3片,你能用什么 考 办法把它找出来吗? 你
如果平衡说明这两瓶都没吃过, 剩下的就是吃了的。
如果不平衡, 说明吃过的就在翘起来的那边。
例1这里有 5 瓶钙片,其中 1 瓶少了 3 片,设法 把它找出来。
要解决的问题:
(1)要把这些钙片分成几份? (2)每份数量是多少? (3)至少需要几次一定能找出次品呢?
有7 瓶药片,其中1 瓶中少2 片,用天平称, 最少称几次就一定能找出次品来?
两次
7(2 、2、3)
这里有15个轮船上的零件,其中有一个 是次品,用天平称,最少称几次就一定能 找出次品?
三次
15(5、5、5)
且称的次数最少。
是不是在所有的找次品问 题中,这样平均分成3 份 的方法都能保证找出次品, 而且所需要的次数一定最
少呢?
如果有12个零件,其中一个是次 品,按我们刚才的猜想,应该怎 么分,称的次数就最少而且一定
能找出次品?
如果有27个零件,其中一个是次 品,按我们刚才的猜想,应该怎 么分,称的次数就最少而且一定
能找出次品? 81个呢
用天平找次品时,所测物品数目与测试的次数有以下 关系: (只含一个次品,已知次品比正品重或轻。)
要辨别的物品数目 保证能找出次品需要测的次数
2~3

找次品的ppt课件

找次品的ppt课件
数学模型的建立
将物品分为三组,分别为A组、B组和C组,通过称重的方法比较A组和B组的重 量,如果A组比B组重,则次品在A组,反之在B组,如果一样重,则次品在C组 。
数学模型的应用和意义
应用领域
找次品问题不仅在称重领域有广泛应用,如产品质量检测 、天平称重等,还在计算机科学、统计学等领域有广泛应 用。
找次品问题的常见场景
01
02
03
质量控制
在制造过程中,可能需要 找出不符合质量标准的次 品。
重量检测
在食品、药品等行业,需 要检测物品的重量是否符 合标准。
化学分析
在化学分析中,需要找出 不同成分或不同纯度的样 品。
找次品问题的解决方法
分治策略
将物品分成几组,通过称 重比较组与组之间的重量 ,逐步缩小次品所在的组 。
04
找次品的数学模型
数学模型的基本概念
数学模型
数学模型是用数学语言描述现实世界事物的特征、数量关系和空 间形式的一种抽象。
建立数学模型的步骤
对实际问题的深入分析、合理假设、建立数学表达式等。
数学模型的特点
简明扼要、逻辑严谨、易于理解等。
找次品的数学模型建立
问题描述
找次品问题通常是指在一堆物品中,有一个或多个是次品(重量较轻或较重) ,需要通过称重的方法找出次品。
总结词
通过天平进行金属检测
详细描述
在金属加工或制造过程中,经常需要检测金属的质量。通过将金属样品分成三份 ,分别放在天平的两边和中间,可以快速找出质量不同的次品金属。
案例二:药品检测问题
总结词
利用天平进行药品真伪鉴别
详细描述
药品市场上存在一些假冒伪劣药品,利用天平进行药品检测是一种有效的方法。将药品分成三份,分别放在天平 的两边和中间,可以快速找出重量不同的次品药品,从而判断药品的真伪。

《找次品》 课件(共19张PPT)

《找次品》  课件(共19张PPT)

小组讨论:
要求:用手模拟天平,用5个学具(圆片)当球。 思考: (1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品在哪里? (4)至少称几次能保证找出次品来?
工厂生产了9个网球,其中一个比较重,这 样的球会影响运动员的正常发挥,至少称 几次就一定能找出次品?请你们4人一组, 合作讨论,并把实验过程记录在表格里。
(3)假如天平不平衡,次品在那里?
(4)至少称几次能保证找出次品来?
用哪一种方法保证能找出次品 需要称的次数最少?
最优策略: 1、把待测物品分成三份。 2、平均分 是不是把待测物品平均分成3份, 就能使保证找到次品所需要称的 次数最少呢?
设问
是不是把待测物品平均分成3份,就能ห้องสมุดไป่ตู้使保证找到次品所需要称的次数最少呢?

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41.一直割舍不下一件事,永远成不了! 42.扫地,要连心地一起扫! 43.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 44.当你停止尝试时,就是失败的时候. 45.心灵激情不在,就可能被打败. 46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。

八、找次品 -完整版PPT课件

八、找次品 -完整版PPT课件

你们打算怎样表示找次品的过程?
“至少称几次 就保证……” 用是什表么示意零思件?。
是指肯定能找出次 可品以的这最样少记次录数。吧。
平衡,再各放…… 不平衡,重的……
二、探究新知
8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少称 几次就保证一定能找出次品?
将探索的情况填入下表。
每次每边放的个数
不能平均分的,也应使多的与少的一份只差1。这样 不但能保证找出次品,而且称的次数一定最少。
三、知识运用
有28瓶水,其中27瓶质量相同,另有1瓶是 盐水,比其他的水略重一些。至少称几次能保 证找出这瓶盐水?(4次)
四、布置作业
作业:第113页练习二十七,第1题、第2题、 第4题。 第114页练习二十七,第5题、第6题。
平衡再各放??不平衡重的??8个零件里有1个是次品次品重一些假如用天平称至少称几次就保证一定能找出次品
数学广角—找次品
找次品
一、复习导入
同学们,大家会使用天平吗?如果天平 平衡说明什么?
二、探究新知
有3瓶钙片,其中1瓶少了3片。 你能设法把它找出来吗?
我用手掂了掂, 掂不出来。
可以用天平 称一称。
分成的份数
要称的次数
二、探究新知
9个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少称 几次就保证一定能找出次品?
观察完成的表格,你发现了什么?
(1)“分成的份数”、分的方法与找出次品所要称的次数有什么关系? (2)怎样分找出次品需要称的次数最少?
利用天平找次品的时候,把待分的物品分成3份, 用你发现能的够方平法均找分出的1平0个均、分1成1个3份零。件中的1个次品(次品重一些), 看看是不是保证找出次品的次数也是最少的。
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在生活中我们常常会遇到 这样的情况,在一些外观看似 相同的物品中,混着一个质量 不同轻一点或重一点的物品, 需要我们想办法把它找出来, 像这类问题我们把它叫做“找 次品”。
九年义务教育新课标五年下册
徐家渡中心小学:杨

打开瓶子 数一数
用手掂一掂, 比较轻的就 是少的那一 瓶。
零件个数
分成的份数
九份 (1,1,1,1, 1,1,1,1,1)
保证能找出次品需要称 的次数
9
4
9
9 9
四份 (2,2,2, 3)
三份 (4,4,1) 三份 (3,3,3)
3
3 2
如果不能平均
平均分成 3Βιβλιοθήκη 份称, 需要称的次数最少。 分成3份呢?
那把10个分成 三份怎么分?
最优策略:
1、把待测物品分成三份。
有7 瓶药片,其中1 瓶中少2 片, 用天平称,最少称几次就一定能 找出次品来?
谈谈这节课你有 什么收获?
2、 平均分 2、尽量平均分,不能均 分的,也应该使多的一份 与少的一份只相差1。


“找次品”三字诀
• • •
找次品,方法多。 三而均,最合适。 无法均,相差一。 请牢记,找得易。
这里有15个轮船上的零件, 其中有一个是次品,用天平 称,最少称几次就一定能找 出次品?
27只乒乓球中有一只次品, 次品比正品轻一些,.如果用天 平称,至少称几次能保证把次 品找到?
用天平 称
像这种比较轻的物品, 我们一般借助天平来 测量它的重量。
其中一瓶少2片,至少 称几次保证可以找到 这瓶次品?
3瓶
在天平的左右两边各放1瓶,如果不 平衡,说明次品就在翘起来的那边。
次品 1 2
3
3瓶
如果平衡,说明次品就是另外一瓶。
1
2
次品
3
结论:三瓶也可以一次找出次品。
这样称能找出次品吗?为什么?
1 2
3
放在天平两边物体的个数应相同。
口香糖
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3
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5
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口香糖
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3
4
口香糖
5
1
2
1
2
例2 在9个零件里有1个是次品(次品 轻一些),用天平称,至少称几次就 一定能找出次品来?
(1)你把待测物品分成几份?每份是多 少?选哪些份量? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品又在哪里?
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