2019年上海幼升小择校准备攻略

2019年上海幼升小择校准备攻略

一、什么是幼升小

孩子符合入选条件，幼儿园毕业后进入小学被称为幼升小。随着

户籍管理制度越来越严格，小学的发展越来越多样化，使得幼升小的

地位逐步提升，甚至演化为最为重要的升学问题。相比于以后的升学

家长们能够通过度数评判学校的好坏，幼升小并没有统一考试，再加

上小学数量庞大，家长们往往陷入迷茫。对于一所小学的认知往往停

留在表面，造成家长们选择小学时不能做出选择。

在某种水准上，幼升小不但仅关乎孩子上哪一所小学，更关乎着

孩子以后上哪所中学。正是因为对孩子寄托了如此深厚的希望，所以

家长们也会将幼升小看的格外重要。加之大众普遍认为选择合适优秀

的小学无疑会给孩子提供更大的提升空间。所以，合理的择校、升学

计划的安排显得尤为重要。有效资源调的动、操作技巧的使用、孩子

兴趣特长的合理开发会成为合理择校的助推器，为孩子的成长提供更

为广阔的成长空间。

二、小学入学年龄

根据相关的政策规定，要求结合地区实际情况，生源不足地区按

照要求招收六周岁儿童入学，要求六周岁三个月的儿童必须全部入学；生源充足的地区，在教育局允许的情况下，允许在一定范围内实行适

当的调控手段，要求六周岁六个月儿童全部入学。但是必须年满六周

岁才能够入学。

三、幼升小择校方法

现在中国实行的计划生育政策导致了绝大部分家庭只有一个孩子

的局面。的孩子是全家的希望，家长们对于孩子寄予了厚望，无形中

家长们肩上的担子又重了几分。面对择校难题，家长们既缺乏经验，

又缺少可靠的消息渠道，加上社会上的小学鱼龙混杂，如何择校成为

家长们的一块心病。

面对择校难题，家长们要做的是尽可能去了解学校，比较不同小

学的异同，比照自己的实际情况与需求，做出选择。

1.非寄宿制学校

办学特色：在国内是主流，收费较低，以政府公办为主，大班制

教学，学生个体占有教育资源少。名校大多拥有较长的历史。

适宜家庭：家长工作时间场所较为稳定，每日有时间陪伴孩子的

家庭。

注意点：

（1）教学质量的优劣是择校的重要因素。

（2）班级人数少，活动场地大的学校优先考虑。

（3）学校是否拥有先进的管理理念，能否使孩子在一个尊重平

等的环境下发展。

（4）学校的教育风格是否有利于孩子的身心健康发展，能否激

发孩子潜在的学习欲，老师的授课风格是否能够被孩子接受并且喜欢。

（5）考虑到学校与家距离的远近，以及实际的接送孩子上下学

问题。

2.寄宿制学校

办学特色：孩子人均占有更多的教育资源，相对应的收费也远远

高于平均水平。寄宿学校以私立学校和公立学校为主，大多具有其独

特的教育重点。孩子住宿基本上都在学校，教师各司其职，孩子能够

得到相对细致、周到的照顾。因为孩子绝大部分时间都在学校度过，

并且绝大部分事情由老师打理，能够使家长照顾孩子的压力大大减轻。

适宜家庭：家长工作繁忙，工作地点不固定或者应酬多，常需加班没时间陪伴孩子的家庭。

注意点：

（1）首先要考查学校的硬件条件，须满足孩子学习和独立生活的要求。但需要注意的是，无需过于追求优越的硬件条件，以免影响孩子独立生活水平培养。

（2）其次要考察配备的娱乐设施，要求配备一定的运动场地。但是要注意的是不能够提供过多的娱乐设施，以免使孩子分心不能专注学习。

（3）还要考察学校是否能够营造安静、进取的学习氛围，创造益于孩子身心的健康发展的环境。

（4）同时还要考察学校是否能够引导孩子合理、科学的安排作息。学校理应有严格、科学的管理制度。

（5）最后注重学校的教育质量，教育特色须专业突出，师资须雄。

3.国际学校

办学特色：这类学校多由外国人创办，聘请外籍教师实行教学工作。教材来自国外，授课基本为外语。小规模，小班制教学。学生绝大部分来自不同国家。

适宜家庭：未来几年内有出国可能，父母有一方全职照顾孩子上下学的家庭。

注意点：

（1）优先选择离家近的学校，方便接送。

（2）选择国际学校要考虑到以后定居国家，这个是择校的决定性因素。