酱油感官评定讲课教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3.2 排序检验法 10名评价员对含2个甜度的蔗糖、三氯蔗糖、甜菊糖(编号 为A,B,C)的酱油样品进行评价后,按喜好程度进行排序 。结果见表2。
评价员
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
样品秩和
表2 10名评价员的酱油样品喜好程度排序
ABaidu Nhomakorabea
B
C
1
3
2
2.5
2.5
1
2
3
1
1
3
2
2
3
1
3
2
1
3
2
1
酱油感官评定
概述
1 感官评价小组的建立
感官评价是评价高倍甜味剂和蔗糖在酱油中口 感区别的最佳手段。利用感官评价理论建立一个 客观、有效和强大的分析程序是非常重要的。通 过科学严格的筛选,选出10位初级感官评价员组 成感官评价小组。
2 感官评价实验设计
2.1 三点嗜好法
三点嗜好法能快速,准确地在少量样品 中选出最佳的样品。参与评价的人员多, 则结果的可信度越高,确定感官评价员人 数为20人。在酱油中添加三个不同甜度 梯度的蔗糖,含量分别为1%,2%,3 %,标记为样品A,B,C。比较各酱油 样品的甜味,咸味和鲜味的整体变化,选 出最佳的甜度。
3 实验结果与分析
3.1 三点嗜好法
20名评价员对含1%,2%,3%蔗糖 (编号为A,B,C)的酱油样品进行评 价后,选出最喜欢的样品。结果见表1。
表1 20名评价员最喜欢的酱油样品
评价员
最喜欢的样品
评价员
最喜欢的样品
1
A
2
B
3
A
4
B
5
B
6
C
7
B
8
B
9
A
10
B
11
B
12
A
13
B
14
A
15
B
16
B
r(I,0.05)=
q(I,0.0)5
JP (P1) 12=3.16q(I,0.05)
查表3-15可得:
r(3,0.05)=3.16×3.31=10.46
r(2,0.05)=3.16×2.77=8.75
B-C=25-13.5=11.5<r(3,0.05)=10.46 可划线
B-A=25-21.5=2.5<r(2,0.05) =8.75 不可划线
Ftest= 12(21.52+252+13.52)/10×3×(3+1)-3×10×(3+1) =7.85
因Ftest(3)大于表中对应j=10,p=3,a=0.05的临界6.20, 故可认为,在显著性水平5%时,3个样品之间存在显著性差异。
3.2.2 多重比较和分组
C
A
B
13.5 21.5
25
3
1.5
1.5
2
3
1
2
2
2
21.5
25
13.5
秩和 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60
注:3为最喜欢,2为一般,以此类推。如出现程度相同情 况,可以用序号相加的平均数来表示。
3.2.1 Friedman检验
计算统计量Ftest: j=10,p=3,R1=21.5,R2=25,R3=13.5 根据: Ftest= 12(R2+••••+R2P)/jp(p+1)-3j(p+1)
排序检验法是各评价员做出对样品喜好 程度的排序,然后通过统计分析得出对样 品喜好程度的排列位置以及它们之间的差 异大小。在酱油样品中分别添加同样甜度 的蔗糖、三氯蔗糖和甜菊糖,标记为样品 A,B,C。品评组由10名评价员组成 ,要求评价员对三个样品进行嗜好排序, 应用Friedman检验表进行统计分 析。
17
C
18
C
19
B
20
B
结果显示20名评价员中有12人 选择B为最喜欢的样品,5人选择A 为最喜欢的样品,3人选择C为最喜 欢的样品。根据三点试验法检查表, 可以查出在人数n=20时,在5%显 著性水平下,最低值为11。可见,通 过本次实验,我们选出在酱油中甜味 剂的最佳甜度是2%。
2.2 排序检验法
A-C=8< r(2,0.05) =8.75 可划线
分组为B,A,C。
可见,三氯蔗糖在酱油中有明显的改善口感的作用,其效果优于蔗糖。而甜 菊糖对酱油整体风味的影响不明显,与蔗糖、三氯蔗糖有较大的区别 。
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
相关文档
最新文档