第3课《古诗二首》《江南》第二课时

课题 3 江南课型新授课第（2）课时
学习目标1.正确流利有感情的朗读课文和背诵课文
2.复习巩固汉语拼音学会本课的7个生字两条绿线里的5个字只识
3.理解诗句的意思，体会江南水乡的美丽景色，培养热爱自然的情感
重点识字写字理解诗句的意思’
难点体会江南美丽的景色培养热爱自然的情感教学
准备
生字卡片课件
板书设计 3.江南
何田田
鱼戏
学习过程
学习环节媒体
运用
学习活动修改意见
复习
导入卡片
背诵古诗《春晓》
学习
新知课件
一动画导入
师：今天我们学习第三课，板书课题：3.江南
（正音：江是后鼻音南是鼻音）
*（老师教学写：江和南南里面是两横提醒学
生注意）
师：同学们！你们知道江南是什么地方吗？你去过
哪里吗？
（学生交流讨论）
师：江南在我国长江的南边，是祖国的南方，那里
四季如春，特别是在夏天时候，荷塘里开满了许多粉红
色的荷花，荷叶像一把把绿色的大伞，一片连着一片，
比较识记生字：
江红
采彩
真是美丽极了！
今天我们就要到美丽的江南去感受一下这迷人的景色
请欣赏动画片（放动画）
师：江南美吗？这首江南的小诗选自《汉乐府》，《汉乐府》字一种诗体的名字，它是一首当时在汉朝十分流行的诗歌，诗人欣赏过江南的美景以后写下了这首诗，供现代人学习和欣赏！现在就让我们打开书，读一读这首《江南》吧
*（出示：自读要求：数数几句话一句一句的读
找出并划出生字词容易读错的字词多读几遍在不理解的词语旁边做记号）
二检查自读情况初步理解课文
师：检查自读情况：
（出示生字词）（江南可采莲莲叶何田田小鱼戏东西南北）
（容易读错的字音：江是后鼻音南是鼻音莲是边音采是平舌音田是前鼻音东是后鼻音
老师正音各种形式读去拼音再读）
师：这些词中你有哪些词语的意思是不理解的？
（解释词语：何在古诗中表示感叹词田田是很多很多的意思戏是游戏自由自在东西南北表示方向东西是反义词南北是反义词可采莲就是可以采摘莲花莲藕莲叶就是荷叶莲花就是荷花）师：这篇课文一共有几句话？（两句告诉学生感叹号也算一句话）
师：出示第一句（江南可采莲莲叶何田田）（学生读）
（解释：江南这个地方可以采摘莲花莲藕莲叶非常的多）
出示第二句：鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶西鱼戏莲叶北
（解释：鱼儿在荷塘中间玩耍一会游到东一会游到西一会游到西一会游到北）
玩的自由自在，开心快乐
（一起读课文）
三学习生字
出示生字
说一说怎么记住这些生字
加偏旁法
江工加三点水叶十加口
字形法
鱼上面鱼头中间鱼生最后鱼尾
区别法
四和西
重点说容易写错的字：北第四笔是撇第三笔是提南第二笔是竖里面是个无尾羊
可第二笔是竖勾
说一说怎么写好这些字
老师范写学生书空
学生描红临帖老师巡视指导
反馈评议
四作业设计
1.给生字扩词
2.收集有关江南的资料熟读课文
1.
总结
拓展
教后
小记。