初中作文指导：话题立意,多种构思ppt(完美版)

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4、每一个成就和长进，都蕴含着曾经 受过的 寂寞、 洒过的 汗水、 流过的 眼泪。 许多时 候不是 看到希 望才去 坚持， 而是坚 持了才 能看到 希望。
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5、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁 。欲望 与情绪 如风沙 袭扰， 把原本 如天空 旷蔚蓝 的心蒙 蔽。但 我知道 ，每个 人的心 灵深处 ，不管 乌云密 布还是 阴淤苍 茫，但 依然有 一道彩 虹，亮 丽于心 中某处 。
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教学目标 话题作文的概念 实践话题 拟题训练 立意构思 扣题方法
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“那双眼睛，我永远忘不了”
5.运用符号法
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6.回环法
“走一步，再走一步”“生命 生命”
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拟题训练
1.对应上面的话题，自拟标题 2.试着分析一下你的标题的好处 . 3.以及你打算怎样写这个题目
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2、在人生的舞台上，当有人愿意在台 下陪你 度过无 数个没 有未来 的夜时 ，你就 更想展 现精彩 绝伦的 自己。 但愿每 个被努 力支撑 的灵魂 能吸引 更多的 人同行 。
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3、积极的人在每一次忧患中都看到一 个机会 ，而消 极的人 则在每 个机会 中看到 了某种 忧患。 莫找借 口失败 ，只找 理由成 功。
“喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说 些什么？我知道你们是些纯洁的少 年，从来不说是非，你们津津乐道 的，都是飞行中看到的风景”
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给出话题
二十一世纪是一个多元的世纪，是一个信息化的时 代，要生存，要发展，人与人之间就需要交往。在交往 中获得信息，在交往中寻求发展的机会，在交往中寻求 理解，在交往中得到认同…...交往是一种本领，交往是 一个过程，交往是一种体验。亲爱的同学，在你的生活 中，你需要和人的父母交往，和朋友交往……交往中有 过许多 的感受和体验，有欢乐，也有烦恼；有痛苦， 也有幸福。请以“交往”为话题，写一篇文章。
考场作文不同于平时的习作。考场作文的阅卷， 老师一天要给数百份作文评分，如果作文扣题太晚， 或者扣题不够，甚至没有扣题，就会直接影响到作文 的得分，也许还会沦为三四类卷。
标题扣题 开头扣题 结尾扣题 叙事、抒情、议论、说明中扣题
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有些考生拿起话题就写，浮光掠影，泛泛而 谈，致使文中充满了大话、假话、空话，同学们 在写作时要开掘生活中曾让自己或激动、喜悦， 或悲伤、悱恻，或警醒、鞭挞的材料，着力铺写， 用具体的描写去关注社会，关注人生，表达自己 的真情实感，不要把话题当文题以求感染读者。
悬念：《眼睛》 联系：《蜗牛》 真实：《花季的决定》 哲理：《一件小事》 新颖：《假如没有冰山》
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1、人生没有笔直路，当你感到迷茫、 失落时 ，找几 部这种 充满正 能量的 电影， 坐下来 静静欣 赏，去 发现生 命中真 正重要 的东西 。
教学目标
1.了解话题作文的特点 2.掌握话题作文的写法 3.以拟题为突破口，进行话题作文 的立意和构思
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何为话题作文
所谓话题作文，就是在命题时，提供一 个内容，也就是话题，要求学生围绕这个 话题来写作，至于立意、选材、文体、表 达等则由学生自由选择、自由发挥。
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立意 构思
不要把话题当文题 不要不拟标题 不要以为“文体不限”就是“不要文体 不要摘录提示语 不要泛泛而谈 不要以为话题作文就是“完全自由 文” 不要出现真实的地名、校名、人名
不要以为字数越多越好
话题作文八不要
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1.运用各种修辞 “假如我是幸福鸟”（比喻）
“差生
是怎样炼成的”（仿句）“谁说女子
不如男”
（反问）“足球，掀起你的盖头来”
（双关）
2.活用新老外词 里”
子”
“都是代沟惹的祸”“幸福在哪 “老师，爱你没商量”“真的汉
3.反弹琵琶法 益”
“忠言未必逆耳”“开卷未必有
4.变换语序法 “冬天，那下了小雪的”“路易，十 三的”
明确：＜落花生＞一文，写的是种花生、 吃花生、谈花生，但实际是要告诉我们做人 的道理，鼓励我们要做一个外表一般内心美 丽的人。
花生――人生 －－立意构思
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话题作文几种扣题的方法
话题作文给考生以很大的写作自由，但这绝不意 味着在写作时可以信马由缰，至少有一点限制：紧扣 话题。能否紧扣话题，是话题作文成败的关键之一。
要求：1.题目自拟。2.除诗歌外， 文体不限。3.可以写自己，也可写 别人，但必须围绕“交往”这个话 题。4.文章要有真实感。5.不少于 500字
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拟好文题很关键
1. 贵贴题，忌跑题
2. 贵含蓄，忌直露
《初三也是歌》《追赶幸福》
3. 贵蕴含感情，忌冷若冰霜 《妈妈，你不该这样》
《瞧，我们这一家子》
《啊，我长大了！》《男孩，真好》
4. 贵开口小，忌大而空 战胜自己就是幸福＝谈幸福
5. 贵新颖别致，忌俗套平淡（拟题技巧）
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