博雅课堂论文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“爱因斯坦”讲座之思考
当再一次感受博雅课堂的魅力时,我彻底被那奇思妙想的思想所折服。到知名学府读大学,那么即使你不是个对家长老师言听计从的孩子,但至少你是个相信科学,相信前辈所留下的真理的唯物主义者。但是,当我听完今天的这堂讲座,我有那么一刻被困惑,甚至质疑。更多收到的信息,则是从他传达信息的背后,我得到了怎样的求知方法,再次谨浅谈两点所听所想。
一、求知需坚持
一部《物种起源》,曾把达尔文推上风口浪尖,即使理性思维在发展,但是面对强大的宗教神学,性格平和、谦虚谨慎、彬彬有礼的达尔文,也难逃当时的非难与攻击。他们群起攻之,诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”,触犯“君权神授天理,”有失人类尊严。但是达尔文却坚持继续着他的思想与研究,他以毫不动摇的决心与对真理的追求,进一步对进化论提出了自己的观点,提出物种的变异和遗传、生物的生存斗争和自然选择的重要论点,顽强的坚持科学研究和写作,连续出版了《人类的由来》等很多著作。他的进化论无可挑剔的成为了历史上第二次重大科学突破,把人类拉到了与普通生物同样的局面。从此,所有的地球生物,都与人类有了或远或近的血缘关系,彻底打破了人类自高自大,一神之下,众生之上的愚昧式自尊。但是当教授一句“进化论基本上不可信”一出口,曾经的真理再次受到挑战。先不说教授说的对错与否,光进化论现在面临的问题,就值得我们思考一番。前几个世纪的科学研究是否又到了巨变的时刻?就比如说马
克思主义,由于世界性新技术革命的到来和世界政治经济形势的变化,马克思主义也遇到了来自现代自然科学、社会科学各方面的挑战。自然科学、西方哲学等都提出了问题与诘难。辩证法方面,西方哲学只承认主观辩证法,否定事物的辩证法,同样,反对马克思主义的历史观。另外,在经济领域,都说社会主义比资本主义优越,但为何社会主义经济发展水平不高呢?当前发达资本主义国家科学技术突飞猛进,那按马克思理论,资本主义国家是否处于垂死的前夕?其实,任何学说总有被大众接受的时候,相对的,也总有被大众所质疑的时候,正因为这样,才使得真理能够不断得到更新与完善。这个时候,对真理的维护,更多的是要坚持。苏轼曾说,“盖将自其变者而观之,则天地曾不能一瞬”,大千世界,无时无刻不在变化之中,当然对世界的认识也要逐渐发生变化,但是值得注意的事,新真理的提出,一定要有充分的证据,否则只是空想而已。物质世界,需要我们用理性的头脑来判断每一件事,而不是随心所欲对我们已有的结论进行推翻或是任何的批判。面对真理受到的挑战,我们更要从中吸取精华,坚持总把握,这样才能得出一个切实的认识。
二、求知需多元
教授在提出进化论不可信的话题后,进而解释人类的起源,虽然无法进行原话复述,但大致明白人的出现定与银河系外的粒子以及水息息相关。听到这个理论,借用教授的一句话,我的第一反应是:好“二乎乎”的理论,第二反应就想到了希腊一位伟大的哲学家泰勒斯。他的哲学观点用一句话来总结就是:水生万物、万物复归于水。对泰勒
斯来说,水是世界初始的基本元素。埃及的祭司宣称大地是从海底升上来的,泰勒斯则认为地球就漂在水上。还有古代艾菲斯学派,他认为火是万物的始基。此外,与粒子相似的,便是德谟克利特的原子论了。宇宙的一切事物都是由在虚空中运动着的原子构成。就是这么多高中所学哲学的记顿时浮现,在我脑海形成冲击。“莫衷一是”,这是求知道路上不可或缺要学会面对的一种情况。对同一事物,不同的人总会有不同的认识。事物的准确答案可以帮助我们对某一事物、现象做出真实可靠且令人信服的结论。它使事物变得清晰,不再模棱两可。但这并不代表我们就只去盲目地追求“唯一的答案”。而且,不是说,所有事物的正确答案只有一个。就如世界的起源这个话题,所有人都没有生活在几亿年前,所以谁也无法下定论说人类肯定的来源,任何答案只要你可以令人信服即可。另外,别说科学研究这样,即使现实生活中,也存在“各抒己见”的现象。随着社会的复杂化,很多事情早已不存在简单的对与错,就如好与坏,对与错,美与丑,这都没有真正的定论。站的角度不同,怀的感情不同,带着的目的不同,代表的利益不同,便会有不一样的看法。就像对于我们已经度过一大半的青春,不同的人便有不同的看法。有人觉得是蹉跎岁月,而有人确认为是青春无悔。随着年龄的增长,我们所积累的人生知识财富会越来越多,但是无论我们怎样做,对同一个事物的看法是永远无法达到一致的。有人问,如何达到对一个事物的正确认识,答案是永远达不到。尽管长时间的观察思考可以使你对它了解很多,但是你永远无法全面地了解它,即便你是辩证的去看,从正反两个方面理解,你也
只能无限接近。我们看事物就像瞎子摸象,只有摸全了才知道一个大概。但是事物始终在变化,而且这些变化影响着你的观察,所以你不会真正完完全全的认识这个事物,只能近似。所以,对于千百年的生物起源,我们也没必要纠结于究竟是谁的说法对,因为事物的正确答案不止一个,要学会多元接受。
除此之外,课堂之上我还收到了很多关于宇宙方面的信息,但是就不一一列举。作为一个文科生,毕竟还是还是对教授的物质粒子理论兴趣不高,即使自然科学的抽象与社会科学的抽象其实同出一处。因此只能从他这些简单易懂的观念中体会其中的人文道理。总体来说,此次博雅还是给了我很大的帮助,那些课堂上的掌声,教授幽默的讲座,永远都是最珍贵的记忆。求知的道路,相信你我都会越走越远!越走越辉煌!