余幼时即嗜学阅读答案9篇

余幼时即嗜学阅读答案9篇

余幼时即嗜学阅读答案1

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

(选自宋濂《送东阳马生序》)

欧阳公①四岁而孤②，家贫无资。太夫人以荻③画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里④士人家借而读之，或因⑤而抄录。抄录未必，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑥。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

（选自《欧阳公事迹》）

①[欧阳公]指欧阳修。②[孤]幼年丧父。③[荻dí]多年生草本植物，与芦苇相似。④[闾里]乡里。⑤[因]趁机。⑥[务]致力，从事。

7.下列语句中加点字意思相同的一项是（2分）

A.引喻失义舍生而取义

B.临崩寄臣以大事翼然临于泉上

C.箬篷覆之醉翁之意不在酒

D.卒获有所闻卒赖其力

8.解释下列语句中加点字的意思。（2分）

（1）援疑质理援：

（2）或因而抄录或：

9.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

（1）从乡之先达执经叩问。翻译：

（2）惟读书是务。翻译：

10.两段选文的主人公幼时读书的经历十分相似：因家贫，“余”和“欧阳公”都曾①、②。乙文中的“欧阳公”虽然不曾百里求师，但③为他后来学有所成奠定了基础。“余”和“欧阳公”相近的结局说明了④道理。（用古诗文概括）

（4分）

参考答案：

7．答案：D（共2分）

8．答案：（1）提出（2）有时

（共2分。共2小题，每小题1分；意思对即可得分）

9.答案：（1）拿着经书向乡里的前辈问难请教。（2）只是致力于读书。

（共2分。共2小题，每小题1分；意思对即可得分）

10．答案示例：

①借书②抄书③母亲的启蒙教育

④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。或宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

（共4分。共4空，每空1分；第4空围绕“学习须不怕艰苦，勤学不辍”即可；意思对即可得分）

余幼时即嗜学阅读答案2

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

小题1:解释下面划线的字词。（4分）

①以是人多以书假余

②媵人持汤沃灌

③同舍生皆被绮绣

④卒获有所闻

小题2:用现代汉语翻译下面句子。（2分）

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

小题3:本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分）

小题4:文章给你最强烈的感受是什么？作者求学的经历给了我们怎样的启迪？（3分）

小题5:作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？（3分）

参考答案：

小题1:（4分）①因此②热水③通“披”，这里是穿的意思。④最后，终于小题1:（2分）因为心中有足以快乐的事(指读书)，我并不觉得吃的穿的比不上其他人。

小题1:（3分）(1)幼年读书的艰难；(2)成年从师的艰难；(3)求学生活条件的艰难。

小题1:（3分）围绕逆境成才、要有明确的目标、要有正确的苦乐观等来回答即可。

小题1:（3分）不设标准。

小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。

小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

小题1:学生能学会用自己的语言概括内容，提高对文本的理解能力。

小题1:只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。

小题1:可从两方面作答：尊敬师长是我们中华民族的传统美德；当代师生之间应该是亲密去间的朋友，应互相信任，互相交流，对学生的学习和成长都是有利的。

余幼时即嗜学阅读答案3

阅读下列文言文，完成6—9题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人

与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（选自《送东阳马生序》）

6.解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）走送之，不敢稍逾约

（2）故余虽愚，卒获有所闻

（3）俟其欣悦，则又请焉

（4）余立侍左右，援疑质理

7.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（

）。（3分）

A．每假借于藏书之家

此所谓战胜于朝廷

（《邹忌讽齐王纳谏》）

B．当余之从师也

孤之有孔明，犹鱼之有水也（《隆中对》）

C．以是人多以书假余

河曲智叟亡以应

（《愚公移山》）

D．足肤皲裂而不知

佣者笑而应曰

（《陈涉世家》）

8.用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）

（1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。（3分）