小学综合实践活动1-2年级《1.生活自理我能行》(4)
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②马丽不会梳头发，请妈妈教自己学梳头。 ( )
③李青的脚脏了，自己打盆水洗。 ( )
④强强的衣服、书本放得乱七八糟，埋怨妈妈 不抽空整理好。 ( )
16:43
作业 帮ห้องสมุดไป่ตู้妈做一些简单的家务
16:43
谢谢大家
16:43
我有十兄弟， 长短各不同。 吃饭干活少不了， 猜猜我是谁？
16:43
16:43
16:43
思考：什么是生活自理能力？
生活自理能力是指人们在 生活中自己照料自己的行为能力。
16:43
比一比谁最快！
我是系红领巾小能手
16:43
比一比谁最棒！
我是叠衣服小能手
16:43
比一比谁最棒！
我是穿衣服小能手
专题教育 之
小学生综合实践活动
生活自理我能行
单位:龙川县老隆镇维嘉学校 授课教师:黄双花
太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
16:43
青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
16:43
猜谜语
身体短来耳朵长，各 种知识肚中装。上学我要 把它背，放学我要它帮忙。
谜底：书包
16:43
比一比谁最快！
我是整理书包小能手
要求：先把书和本子在桌子上摆 放整齐，然后，再把整理好的东 西放进书包里去。
16:43
同学们，说说你是 怎么样整理书包的？
16:43
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①太阳出来很高了，小玲揉着眼睛，喊妈妈给她 穿衣服 。( )
③李青的脚脏了，自己打盆水洗。 ( )
④强强的衣服、书本放得乱七八糟，埋怨妈妈 不抽空整理好。 ( )
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作业 帮ห้องสมุดไป่ตู้妈做一些简单的家务
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谢谢大家
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我有十兄弟， 长短各不同。 吃饭干活少不了， 猜猜我是谁？
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思考：什么是生活自理能力？
生活自理能力是指人们在 生活中自己照料自己的行为能力。
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比一比谁最快！
我是系红领巾小能手
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比一比谁最棒！
我是叠衣服小能手
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比一比谁最棒！
我是穿衣服小能手
专题教育 之
小学生综合实践活动
生活自理我能行
单位:龙川县老隆镇维嘉学校 授课教师:黄双花
太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
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青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
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猜谜语
身体短来耳朵长，各 种知识肚中装。上学我要 把它背，放学我要它帮忙。
谜底：书包
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比一比谁最快！
我是整理书包小能手
要求：先把书和本子在桌子上摆 放整齐，然后，再把整理好的东 西放进书包里去。
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同学们，说说你是 怎么样整理书包的？
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①太阳出来很高了，小玲揉着眼睛，喊妈妈给她 穿衣服 。( )