等级考试中学教育心理学重点题50题
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等级考试中学教育心理学重点题50题
单选题
1、我国引起肝硬化最常见原因是<>。
A.酒精中毒
B.营养障碍
C.日本血吸虫感染
D.病毒性肝炎后
E.循环障碍肝瘀血
答案:D
[知识点] 肝硬化病人的病因、临床表现及护理措施
单选题
2、××××××××××××××<标题>
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院各有关部委、直属机构,各中央管理企业:
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作,加强招标采购从业人员队伍建设,根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定,我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》,现予印发,自发布之日起施行。
附:招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>
国家发展改革委
2010年5月18日
通知既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话;既可以公开张贴,也可以内部行文;既可以单独发文,也可以联合行文。表现了通知<>的特点。
A.广泛性
B.中转性
C.指示性
D.灵活性
答案:D
[解析] 通知写作灵活方便,形式多样;既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话;既可以公开张贴,也可以内部行文;既可以单独发文,也可以联合行文。
单选题
3、社会心理学家为了避免社会赞许性的反应偏差对态度测量的干扰,发明了<>。
A.直接测量方法
B.间接测量方法
C.自然实验方法
D.实验室实验方法
答案:B
[解析] 态度的各种量表为直接测量一个人的态度提供了一定的理论和技术基础,但是直接测量容易受主体主观的自我呈现动机的影响,最为明显的反映在社会赞许性反应偏差上。为了克服这种反应倾向,研究者发展了态度的间接测量方法,主要是使用一些伪装的非言语的测量技术来测量人的态度,包括态度的行为反应测量、态度的生理反应测量和投射测验等。
4、医学心理学的研究对象为______
A.心理活动的规律
B.人类行为的科学发展
C.疾病的发生、发展的规律
D.影响健康的有关心理问题和行为
E.疾病的预防和治疗的原则
答案:D
医学心理学是研究心理行为变量与健康或疾病变量之间的关系,而非单独研究心理或疾病。
单选题
5、关于教育心理学的产生和发展的表述,正确的是<>。
A.美国心理学家杜威以实用主义的|从做中学|为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
C.苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张
D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了|文化发展论|和|内化说|
答案:A
暂无解析
6、正式的技术评审FTR
A.评审产品,而不是评审生产者的能力
B.要有严格的评审计划,并遵守日程安排
C.对评审中出现的问题要充分讨论,以求彻底解决
D.限制参与者人数,并要求在评审会之前做好准备
答案:C
[解析] 正式的技术评审是一种由技术人员实施的程式化会议,其惟一的目的是揭露质量问题。在多数情况下,评审能像测试一样有效地揭露软件中的缺陷。这是发现问题的过程,而不是解决问题的过程,所以选项C不正确。
单选题
7、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为<>。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案:C
[解析] 循序渐进的教学,是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学,目的是使学生系统地掌握基础知识,形成基本技能和一定的思维能力。违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。
8、创新是指创造出一种首次出现的并相对于既有事物<知识、技术或其他事物>的贡献率更高的事物<知识、技术或其他事物>的人类实践活动。根据上述定义,下列属于创新活动的一项是<>。
A.小李发明了一种坐卧两用折叠椅,但不能投入生产、
B.小陈运用所学理论,构思了解决工作中具体问题的一套方案
C.小王的毕业论文在总结前人论述的基础上提出了更全面的系统理论
D.小方整理翻译了一本国外最新的学术著作
答案:C
【解析】创新活动有三个要素:首次出现,贡献率更高,实践活动。A不符合贡献率更高的要求,排除;B不是实践活动,排除;D并不是首次出现的,只是以另一种语言形式呈现,排除;C符合三个要素的要求,因此本题应该选择C。
单选题
9、卫生部消毒技术规范中规定,消毒剂消毒效果实验室评价时,消毒剂对试验菌的杀灭率可评为消毒合格时数值是
A.99.99%
B.90.00%
C.99.90%
D.100.00%
E.99.00%
答案:E
消毒剂对试验菌的杀灭率可评为消毒合格时数值是99.00%。
单选题
10、教育心理学的研究对象是______。
A.教育中教与学的心理活动
B.教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C.教育中人的本性及其改变的规律
D.以上答案都不正确
答案:B
[解析] 教育心理学的研究对象是教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律。
单选题
11、在研究前人成果及结合实践基础上提出心智技能形成的三阶段说的是<>
A.潘菽
B.加里培林
C.瑟斯顿
D.冯忠良
答案:D
[解析] 我国心理学家冯忠良根据有关研究并结合教学实际,将五个阶段进行了简化和改进,提出了心智技能形成的三阶段说,即原型定向、原型操作、原型内化。
单选题
12、下列描述中正确的是