等级考试中学教育心理学重点题50题

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等级考试中学教育心理学重点题含答案4050

等级考试中学教育心理学重点题含答案单选题1、教育心理学研究的核心内容是< >。

A．教学方法B．教师C．学生D．学习过程答案：D学习过程是教育心理学研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。

简答题2、结合实际阐述如何培养和激发学生的学习动机。

答案：第一，学生学习动机的培养。

<1>利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。

学习动机作为引起学习活动的动力机制，是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件，并由此影响学习效果。

而学习动机之所以能影响学习效果，是因为它直接制约了学习积极性。

学习动机强的学生，必然在学习活动中表现出较高的学习积极性，他们在学习中能专心一致，具有深厚持久的学习热情，遇到困难时有顽强的自制力和坚强的毅力。

反之，缺乏学习动机的学生，必然学习积极性低。

而学习积极性的高低将直接影响学习效果。

因此，学习动机可以影响到学习效果。

<2>利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，一是直接发生途径，即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定更分化的学习需要；一是间接转化途径，即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。

利用直接发生途径，主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

由于认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机，因此满足学生的认知需要有利于培养新的学习需要。

从间接途径考虑，主要应通过各种活动，提供各种机会，满足学生其他方面的要求和爱好。

就各种课外活动小组而言，很多参加的学生，最初可能并不是由于对某一门学科的爱好，而很可能是追求活动中的娱乐和与同伴交流的快乐。

暂无解析简答题3、简述内部学习动机培养与激发的方法。

答案：<1>学习动机的培养暂无解析单选题4、前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最具有代表性的是<>的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共50题）1、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的A.白板说B.复演论C.成熟论D.同化说【答案】 A2、教学过程中最基本的一种关系是（）。

A.学生与学生之间的关系B.学校与社区之间的关系C.教师与校长的关系D.教师与学生之间的关系【答案】 D3、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括( ) 。

A.成熟B.物理环境C.社会环境D.教学【答案】 D4、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（）。

A.班级授课制的出现B.脑力劳动与体力劳动的分离C.学校的产生D.教育制度的建立【答案】 C5、患者男。

60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属B.大肠埃希菌C.艰难梭菌D.副溶血弧菌E.变形杆菌【答案】 C6、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。

A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法【答案】 D7、提高教学质量的关键是（）。

B.上好课C.抓好课后教导工作D.搞好教学评价【答案】 B8、镁的主要生理功能为（）。

A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】 B9、教学过程中最基本的部分是（）A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材【答案】 B10、在教育心理学的发展过程中，提出反思性教学研究是在（）A.初创时期B.发展时期D.完善时期【答案】 D11、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式【答案】 A12、教师的最基本形象是A.人格形象B.文化形象C.道德形象D.园丁形象【答案】 C13、技能是一种（）。

A.智力B.能力C.才能D.活动方式【答案】 D14、儿童中心论的代表是（）。

A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威【答案】 D15、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

2022-2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题)

2022-2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共50题）1、态度的核心成分是（）A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】 C2、被看作是现代教育代言人的教育家是（）。

A.凯洛夫B.夸美纽斯C.康德D.杜威【答案】 D3、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）A.教学策略B.教学设计C.教学思想D.教学模式【答案】 A4、教学过程中进行的测量主要采用（）A.测验B.观察C.访谈D.实验【答案】 A5、认知结构迁移理论的提出者（）。

A.奥苏贝尔B.贾德C.桑代克D.布鲁纳【答案】 A6、校风的中心是（）。

A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平【答案】 C7、学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。

这种学习理论是( ) 。

A.联结学习论B.认知学习论C.信息加工学习论D.建构学习论【答案】 D8、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（）。

A.免疫印迹法B.ELISA（夹心法）C.直接凝集试验D.ELISA（间接法）E.免疫荧光技术【答案】 A9、西欧中世纪最受重视的教育是（）。

A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校【答案】 B10、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）A.文学B.数学C.历史D.法律【答案】 B11、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物（）。

A.CEAB.PSAC.CA153D.NSE.AFP【答案】 D12、患者女。

32岁。

四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。

实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.不是超敏反应B.Ⅲ型超敏反应C.Ⅳ型超敏反应D.Ⅱ型超敏反应E.Ⅰ型超敏反应【答案】 B13、据可査证的资料，人类最早的学校出现在（）。

A.公元前1000年左右B.公元前1500年左右C.公元前2000年左右D.公元前2500年左右【答案】 D14、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。

等级考试中学教育心理学重点题含答案2226

等级考试中学教育心理学重点题含答案多选题1、关于|最近发展区|这一理论的相关叙述正确的是<>A．这一理论是教育学家维果茨基最先提出的B．在研究发展与教学的关系中，要同时考虑儿童现有的水平和在指导下所能达到的水平C．强调教学要走在发展的前面D．强调发展要先于教学，这样才能更好地进行教育答案：A,B,C[解析] |最近发展区|是教育心理学中的一个重要的概念，即个体现有发展水平与即将达到的发展水平之间的差异，这一概念最早是由维果茨基提出来的。

A、B 两个选项没有争议，是正确的，C、D两个选项是相反的说法，其中选项C是正确的，教学要着眼、落实于最近发展区，也就是说教学要走在发展的前面，而不是迁就现有水平，只有这样，教学才能带动、加速发展。

简答题2、造成老人自卑心理的主要原因有哪些答案：老年人产生自卑的原因有：①知识老化及经济收入的相对减少；②疾病引起的部分或全部生活自理能力和适应环境的能力的丧失③离退休后，角色转换障碍；老化引起的生活能力下降④家庭矛盾等是造成自卑心理的原因暂无解析单选题3、关于脊髓损伤病人术后进食情况的叙述正确的是<>。

A．高位截瘫病人受伤后应禁食2周B．截瘫病人无腹胀者受伤3天后可进普食C．高位截瘫病人受伤1周后开始进流食或半流食D．脊髓损伤病人开始进食的时间取决于其营养状况优劣E．高位截瘫病人受伤后禁食原因主要是抑郁和食欲不振答案：C[知识点] 脊椎损伤的健康教育单选题4、奥苏伯尔认为，当学习者具备同化有逻辑意义的新材料所必需的背景知识时，则该新材料具备了A．心理意义B．潜在意义C．现实意义D．参考意义答案：B[解析] 本题旨在考查考生对教育心理学中奥苏伯尔理论的了解情况。

奥苏伯尔认为，如果学生认知结构中没有可以同新教材建立联系的有关观念，就会使教材失去潜在意义。

故本题选B。

单选题5、下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是<>①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位③要注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案：D[解析] 新《义务教育法》第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的全面发展。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学高分通关题型题库附解析答案

2023年教师资格之中学教育学教育心理学高分通关题型题库附解析答案单选题（共50题）1、心智技能的特点有（）。

A.客观性，外显性，简缩性B.观念性，内潜性，简缩性C.客观性，外显性，展开性D.观念性，内潜性，展开性【答案】 B2、显示胆酶分离前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝B.胆石症C.肝癌D.肝坏死E.急性心肌梗死【答案】 D3、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（）。

A.大小B.年龄C.性质D.规模【答案】 C4、文化发展和教学内容的变化的关系是（）。

A.文化发展在前，教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前，文化发展在后【答案】 A5、把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源的是（）。

A.遗传B.环境C.个体的能动性D.教育【答案】 D6、1942年，罗杰斯在他的著作（）中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。

A.《咨询与心理治疗》B.《变化世界中的咨询者》C.《发展性咨询》D.《学生指导技术》【答案】 A7、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于A.动作直观B.模象直观C.言语直观D.实物直观【答案】 D8、在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视( ) 效应的教育方式。

A.移情B.从众C.心胸豁达D.期望【答案】 A9、欧洲历史上最早的教育学著作是（）。

A.《理想国》B.《大教学论》C.《论演说家的培养》D.《实验教育学》【答案】 C10、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（）。

A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】 B11、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。

这是教育心理研究中的A.问卷法B.观察法C.经验法D.访谈法【答案】 B12、患者女，40岁。

2022年-2023年教师资格之中学教育学教育心理学高分题库附精品答案

2022年-2023年教师资格之中学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题（共50题）1、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习B.程序教学C.个别化教学D.接受学习【答案】 D2、提出”试误一联结”学习理论的是A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】 D3、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

A.说服教育法B.事实说服法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.榜样示范法【答案】 D4、在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。

A.基础知识的教学是教育的主要目的B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D.基础知识的教学是学校工作的中心E.掌握基础知识是发展的前提【答案】 C5、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式【答案】 A6、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为（）。

A.前向散射光和侧向散射光B.速率散射光和侧向散射光C.定时散射光和侧向散射光D.前向散射光和速率散射光E.定时散射光和前向散射光【答案】 A7、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是A.以创造成果为指标的产品评定B.以韦氏智商为指标的智力测验C.以发散思维为指标的创造力测验D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】 A8、学校生活中最为主要的组成部分是（）A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响【答案】 C9、校风的中心是（）。

A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平【答案】 C10、经过认可的实验室具有（）。

A.产品免检的特权B.国际标准包括人员、设备、设施等C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力D.从事医学检验和科学研究的能力E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】 C11、终身教育观念和理论的要点包括A.学习的主体是教师B.学习的主体是个人、小组C.学习的主体是课程D.广泛采用指导性教育方法【答案】 B12、德国教育家赫尔巴特是（）。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析单选题（共50题）1、教育促进个体社会化的功能是（）A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现B.培养个体的职业意识和角色C.形成人的独特性D.促进人的主体能力的发展【答案】 B2、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。

A.谈话法B.讨论法C.讲授法D.实验法【答案】 C3、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（）。

A.国家B.地方D.家长【答案】 B4、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是A.桑代克B.冯特C.夸美纽斯D.皮亚杰【答案】 A5、基础教育的核心问题是（）。

A.审美教育B.文化教育C.道德教育D.素质教育【答案】 D6、因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。

教师职业角色的最大特点是（）。

A.相对单一B.多样化D.动态性【答案】 B7、在1951年提出“范例教学”主张的是（）。

A.赫尔巴特B.瓦*根舍因C.怀特海D.克伯屈【答案】 B8、课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）。

A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类【答案】 C9、学生需要自己查阅资料，设计方案，并运用方案解决某一个实际问题，这一任务对应的认知要求是（）。

A.评价B.应用D.综合【答案】 B10、高热患者易发生（）。

A.高渗性脱水B.低渗性脱水C.细胞外液显著丢失D.水中毒E.等渗性脱水【答案】 A11、“对基本概念的感知、理解”属于（）A.知识学习B.技能学习C.品德学习D.能力学习【答案】 A12、课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）。

A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类【答案】 C13、认知结构迁移理论的提出者（）。

A.奥苏贝尔B.贾德C.桑代克D.布鲁纳【答案】 A14、患者，女性，18岁。

3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热，治疗后好转，近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。

等级考试中学教育心理学重点题含答案1699

等级考试中学教育心理学重点题含答案单选题1、下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是<>①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位③要注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案：D[解析] 新《义务教育法》第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的全面发展。

单选题2、下列关于培训与开发的陈述，错误的是<>。

A．在岗培训与开发的优点是现实性和即时性B．在岗培训与开发较难很快学会所要求的基本技能C．外部培训与开发的优点是从理论学习到实践的迁移较容易D．外部培训与开发对于管理人员的技能的开发是很有用的答案：C暂无解析单选题3、对滤过器的特点叙述不正确的是A．微孔滤膜截留能力强，不易堵塞，不易破碎B．微孔滤膜孔径测定一般用气泡点法C．垂熔玻璃滤器化学性质稳定，易于清洗，可以热压灭菌D．砂滤棒对药液吸附性强，价廉易得，滤速快E．砂滤棒难于清洗，有改变药液pH的情况答案：A暂无解析简答题4、简述认知差异的教育含义。

答案：认知方式没有优劣好坏之分，只有表现为学习对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。

智力是影响学习的一个重要因素。

然而，智力并不影响学习能否发生，它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。

所有这些认知差异对学习影响的研究都启示教育工作者，必须根据学生认知差异的特点与作用，不断改革教学，努力因材施教。

<1>应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。

<2>采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化。

<3>运用适应认知差异的教学手段。

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等级考试中学教育心理学重点题50题单选题1、我国引起肝硬化最常见原因是<>。

A．酒精中毒B．营养障碍C．日本血吸虫感染D．病毒性肝炎后E．循环障碍肝瘀血答案：D[知识点] 肝硬化病人的病因、临床表现及护理措施单选题2、××××××××××××××<标题>各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委，国务院各有关部委、直属机构，各中央管理企业：为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作，加强招标采购从业人员队伍建设，根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定，我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》，现予印发，自发布之日起施行。

附：招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>国家发展改革委2010年5月18日通知既可以用来发布长篇重要指示，也可以是转发文件的短文，甚至只有一两句话；既可以公开张贴，也可以内部行文；既可以单独发文，也可以联合行文。

表现了通知<>的特点。

A．广泛性B．中转性C．指示性D．灵活性答案：D[解析] 通知写作灵活方便，形式多样；既可以用来发布长篇重要指示，也可以是转发文件的短文，甚至只有一两句话；既可以公开张贴，也可以内部行文；既可以单独发文，也可以联合行文。

单选题3、社会心理学家为了避免社会赞许性的反应偏差对态度测量的干扰，发明了<>。

A．直接测量方法B．间接测量方法C．自然实验方法D．实验室实验方法答案：B[解析] 态度的各种量表为直接测量一个人的态度提供了一定的理论和技术基础，但是直接测量容易受主体主观的自我呈现动机的影响，最为明显的反映在社会赞许性反应偏差上。

为了克服这种反应倾向，研究者发展了态度的间接测量方法，主要是使用一些伪装的非言语的测量技术来测量人的态度，包括态度的行为反应测量、态度的生理反应测量和投射测验等。

4、医学心理学的研究对象为______A．心理活动的规律B．人类行为的科学发展C．疾病的发生、发展的规律D．影响健康的有关心理问题和行为E．疾病的预防和治疗的原则答案：D医学心理学是研究心理行为变量与健康或疾病变量之间的关系，而非单独研究心理或疾病。

单选题5、关于教育心理学的产生和发展的表述，正确的是<>。

A．评审产品，而不是评审生产者的能力B．要有严格的评审计划，并遵守日程安排C．对评审中出现的问题要充分讨论，以求彻底解决D．限制参与者人数，并要求在评审会之前做好准备答案：C[解析] 正式的技术评审是一种由技术人员实施的程式化会议，其惟一的目的是揭露质量问题。

在多数情况下，评审能像测试一样有效地揭露软件中的缺陷。

这是发现问题的过程，而不是解决问题的过程，所以选项C不正确。

单选题7、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为<>。

A．学生只有机械记忆的能力B．教师的知识、能力是不一样的C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：C[解析] 循序渐进的教学，是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学，目的是使学生系统地掌握基础知识，形成基本技能和一定的思维能力。

违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。

8、创新是指创造出一种首次出现的并相对于既有事物<知识、技术或其他事物>的贡献率更高的事物<知识、技术或其他事物>的人类实践活动。

根据上述定义，下列属于创新活动的一项是<>。

A．小李发明了一种坐卧两用折叠椅，但不能投入生产、B．小陈运用所学理论，构思了解决工作中具体问题的一套方案C．小王的毕业论文在总结前人论述的基础上提出了更全面的系统理论D．小方整理翻译了一本国外最新的学术著作答案：C【解析】创新活动有三个要素：首次出现，贡献率更高，实践活动。

A不符合贡献率更高的要求，排除；B不是实践活动，排除；D并不是首次出现的，只是以另一种语言形式呈现，排除；C符合三个要素的要求，因此本题应该选择C。

单选题9、卫生部消毒技术规范中规定，消毒剂消毒效果实验室评价时，消毒剂对试验菌的杀灭率可评为消毒合格时数值是A．99.99%B．90.00%C．99.90%D．100.00%E．99.00%答案：E消毒剂对试验菌的杀灭率可评为消毒合格时数值是99.00%。

单选题10、教育心理学的研究对象是______。

A．教育中教与学的心理活动B．教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C．教育中人的本性及其改变的规律D．以上答案都不正确答案：B[解析] 教育心理学的研究对象是教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律。

单选题11、在研究前人成果及结合实践基础上提出心智技能形成的三阶段说的是<>A．潘菽B．加里培林C．瑟斯顿D．冯忠良答案：D[解析] 我国心理学家冯忠良根据有关研究并结合教学实际，将五个阶段进行了简化和改进，提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作、原型内化。

单选题12、下列描述中正确的是A．软件工程只是解决软件项目的管理问题B．软件工程主要解决软件产品的生产率问题C．软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则D．软件工程只是解决软件开发中的技术问题答案：C[解析] 软件工程学是研究软件开发和维护的普遍原理与技术的一门工程学科。

所谓软件工程是指，采用工程的概念、原理、技术和方法指导软件的开发与维护。

软件工程学的主要研究对象包括软件开发与维护的技术、方法、工具和管理等方面。

由此可见，选项A、B和D的说法均不正确，选项C正确。

单选题13、实质性程序的下列表述中不恰当的是<>。

A．细节测试是对各类交易、账户余额、列报的具体细节进行测试，目的在于直接识别财务报表认定是否存在错报B．实质性分析程序从技术特征上讲仍然是分析程序，主要是通过研究数据间关系评价信息，只是将该技术方法用作实质性程序，即用以识别各类交易、账户余额、列报及相关认定是否存在错报C．细节测试适用于对各类交易、账户余额、列报认定的测试，尤其是对存在或发生、计价认定的测试；对在一段时期内存在可预期关系的大量交易，注册会计师可以考虑实施实质性分析程序D．注册会计师需要根据不同的认定层次的重大错报风险，设计有针对性的细节测试；针对完整性认定设计细节测试时，注册会计师应当选择包含在财务报表金额中的项目，并获取相关审计证据答案：D[解析] 在D选项中，注册会计师选择包含在财务报表金额中的项目是针对存在或发生认定进行的测试，而不是针对完整性认定进行的测试。

单选题14、测定高速公路沥青混凝土面层抗滑摩擦系数，应优先采用<>。

A．摆式仪法B．制动距离法C．摩擦系数测试车法D．铺砂法答案：答案出错解析出错单选题15、正确运用倾听技术的做法是<>。

A．在听的同时，一边翻阅笔记，一边点头示意B．完全的倾听，不对求助者的述说做任何评价，也不做任何表示C．在倾听时，不只注意求助者的言语，同时也要注意非言语的信息D．在倾听时用一些言语表达自己很关注求助者讲述的话题，比如说：|我明白了，你做得很对。

|答案：C暂无解析单选题16、《巴塞尔新资本协议》通过降低<>要求，鼓励商业银行采用<>技术。

A．监管资本，高级风险量化B．经济资本，高级风险量化C．会计资本，风险定性分析D．注册资本，风险定性分析答案：A[解析] 监管资本是监管部门规定的银行应持有的同其所承担的业务总体风险相匹配的成本。

经济资本是银行自己计量的用于弥补非预期损失的资本。

会计资本是会计报表上列出的用于历史成本计量的资本。

注册资本即银行在注册时投入的初始资本。

高级风险量化技术就是将不可见的风险数量化，风险定性技术则是从性质方面评价风险。

对比各选项，首先可以排除C、D，因为定性分析太简单，不是要鼓励的技术。

另外，监管资本是监管部门制订的，在本题中更符合监管者一方的语气，因此，如果不了解具体条例，通过排除法，可知A是最佳选项。

单选题17、下列哪一表述是正确的A．国家的性质直接取决于法律的性质B．法律的发展扩展了科学技术调整的领域C．西方的分析实证主义法学强调|法的正义性|和|合目的性|优先D．人权是人依其自然本性和社会本性而应该享有和必须享有的各项权利答案：D【测试点】综合题目。

【解析】法律的性质直接取决于国家的性质，而非国家的性质直接取决于法律的性质；科学技术的发展扩展了法律调整的领域，而非法律的发展扩展了科学技术调整的领域；西方的自然法学而非分析实证主义法学强调|法的正义性|和|合目的性|优先。

单选题18、在反映城市客运线路的技术参数中，能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是<>。

A．线路数目B．线路长度C．非直线系数D．线网密度答案：D[解析] 本题考查城市客运线路技术参数中的线路网密度。

单选题19、下列不属于软件调试技术的是______。

A．强行排错法B．集成测试法C．回溯法D．原因排除法答案：B[知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。

单选题20、工程建设监理招标，鉴于标的的特殊性，招标人选择中标人的基本原则是基于对投标人<>的选择。

A．经验多少B．能力强弱C．报价高低D．财务状况答案：B[知识点] 建设监理招标概述单选题21、黑盒测试方法是根据软件产品的功能设计规格说明书，通过运行程序进行测试，证实每个已经实现的功能是否符合设计要求。

如果某产品的文本编辑框允许输入1～255个字符，采用______测试方法，其测试数据为：0个字符、1个字符、255个字符和256个字符。

A．等价类划分B．边界值分析C．比较测试D．正交数组测试答案：B[解析]单选题22、引起絮凝的原因是<>。