九年级语文第一课

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季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种 出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就 拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的 书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接 着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡 的工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了 几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。 季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,季姬一怒之下, 脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经 过,季姬激动起来,就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
冯 延 巳
长 命 女 春 日 宴
·
户 迎 绿 水 聚 宝 盆
门 对 青 山 摇 钱 树
不同的九年级
1、课程较快。重点放在字词、古诗、 课外阅读、文言文、作文上面。 2、课时计划。本学期结束九上及九 下一半课程。3月中旬结束所有课程 进入总复习。 3、综合评定。被定为c的不许上高 中。
•积累(背、默、抄、记)
字 趣
愁 断 肝 肠 无 人 来 。
山 高 路 远 没 口 信 ,
小 姐 等 到 月 斜 歪 。
天 长 夜 短 门 半 开 ,
秦观的回环诗
暮 赏

赏花归去马如飞,
去马如飞酒力微。

归 去 马 如 酒 飞
酒力微醒时已暮,
醒时已暮赏花归 。
时 醒 微 力
句 趣
可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心
丰富生命内蕴
我读小说是为了使自 己更悲观。我不想变成畜 生, 很大程度上要靠优美 小说保护我的人性, 使我 在衣食无忧一帆风顺中也 有机会心情黯淡、绝望、 眼泪汪汪。 一想起自己就 觉得比别人善良、敏感、 多情以及深沉。 这就是我 的阅读趣味。”
你表达了自己,你才获得生命
表达自我
岁三二一再绿春 岁愿愿愿拜酒日 长如妾郎陈一宴 相同身君三杯, 见梁长千愿歌 。上健岁:一 燕,, 遍 , ,
•顿悟(悟性、思考、灵感)
•创造(写作、读书)
学会积累
学会欣赏
学 会 写 作
规范字
《现代汉语词典》 《古汉语常用字字典》
一个年轻的笑 一股蕴藏的爱 一坛原封的酒 一个未完成的理想 一颗 正待燃烧的心
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邹荻帆
一个年轻的笑 一股蕴藏的爱 一坛原封的酒 一个未完成的理想 一颗 正待燃烧的心
语文的魅力在于读和写。当你 静下心来,烹一壶清茶,煮一杯咖 啡,放一曲悠扬的音乐,打开书卷, 书中世界,洋洋大观,尽收眼底, 可观宇宙之大,可察品类之盛,可 神交于古人,可觅知音于今人,岂 不雅哉?岂不乐哉?
写可以畅叙幽情,写可以净化 心灵,升华理想,写可以感化同类, 启迪世人,写可以展露才华,获得 知音,写甚至可以写出百世之典范: “盖文章,经国之大业,不朽之盛 事”,当自己的文章能为老百姓做 点什么的时候,这就是“不朽之盛 事”!
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字 的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。 --朱学坤《语文的魅力 》
音 趣
季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季姬 及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急咭鸡, 鸡急,继圾几,季姬急,即籍箕击鸡,箕疾击几 伎, 伎即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐击鸡,鸡既殛, 季姬激,即记《季姬击鸡记》。(78字)
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