技工学校班主任工作职责和考核办法
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技工学校班主任工作职责及考核办法
一、班主任及班主任工作
1 、班主任是学校每位教师必须承担的, 按育人方针和培养目标去履行教育管理的责任和义务。
2 、班主任实行本人自荐和学校推荐排名相结合, 由学校统一聘任。学校聘任其担任班主任的教师本人拒绝担任, 学校不聘任任教。
3 、班主任主要有以下工作
1) 负责营造本班良好的班风, 全面提高本班学生的综合素质。
2) 负责班规班约的制定和完善及实施。
3) 负责选拔和培养班级干部, 优秀学生推荐。
4)负责学生日常行为规范和管理, 培养文明健康习惯。
5) 组织各类活动和搭建学生表现平台, 树立学生自信心, 增强成就感。
6) 协调解决学生纠纷矛盾,教育转化差生, 关心学生困难。
7) 负责本班学生思想政治工作, 全面掌握学生思想动态, 激发学生学习潜能。
8) 负责参与学生教育管理中的每一个环节,言传身教,身体力行为学生做表率。
9) 做好自己的工作记录, 填好班主任手册,撰写论文。
10) 沟通信息,给学生科及学生家长汇报学生情况。
二、班主任管理及考核
班主任由学生科在分管校领导指导下, 进行具体考核管理
(一)对班主任自身工作的考核
1 、班主任学期计划和学期总结分别于开学后及期末考试前书写在班主任手册上
,一次未记录扣2 分。
2 、认真记录班主任工作手册, 每半期检查一次工作手册,不接受检查扣5分,
有未记录,一次扣 1 分。
3 、班主任例会、班主任学习培训、德育课、课间操到场。凡无故缺勤一次扣
2 分,迟到早退扣0.5 分。
4 、积极组织参加第二课堂活动并作好记录,否则一次扣3 分。( 考试周除外)
5 、及时申报本班公物损坏情况并督促学生赔偿,未报、未赔的一次扣1 分。
6、全校性集会、文体活动应随班参加,并负责到底。活动弃权一次扣15 分,集会不参加一次扣10 分,早退一次扣 5 分, 集会纪律差被点名一次扣 3 分。
7 、每周一准确汇报上周学生出勤情况。未报、谎报扣1 分。
8 、每天下学生寝室1次以上,并作好记录。少于1次扣l 分/天次。
9 、每月找学生谈话5 次以上, 并作好记录。少于5 次扣1 分/ 次。
10 、每月召开班、团干部工作会各一次,并作记录。未开扣2 分/次。
11 、不及时处理本班违纪行为扣1 分/ 次,不配合参与学校处理与本班有关的事故、案件, 扣 2 分/ 次,造成恶果扣 5 分/ 次。
12 、每半月至少召开一次主题班会,并作好记录。未按要求的扣1 分/ 次。
13 、每学期召开一次家长会, 随时保持与家长的联系汇报学生在校表现并作好记录, 未作记录扣1分,未开家长会扣 2 分/次。
14、每月要向各科任老师询问学生学习情况,并作好记录,未完成扣1 分/ 次。
15、学校、学生科安排布置的工作, 不完成的扣2 分/ 次。
(二)对工作效果的考核
1、不服从安排,不完成任务,每次扣1分。
2、学生迟到、早退、缺勤、旷课,每次/人扣0.5分。
3、学生打架、斗殴,每次扣1-2分。
4、学生寝室发生偷盗、失火,每次扣1-5分。
5、学生翻越围墙,每次/人扣5分。
6、寝室卫生不达标,每间/次扣1分。
7、教室卫生不达标,每次扣1分。
8、乱丢、乱扔、乱吐、乱骂,每次/人扣0.5分。
9、学生严重违纪,被开除每人扣8分。
10、学生流失,每人扣10分。
11、学生不假离校,夜不归宿,每次/人扣2分。
12、学生有其它违纪、违规,每次/人扣1-2分。
13、损坏公物,价值10元以上,每次/件扣1分。
14、学生出操、集会缺勤,每次/人扣0.5分。
15、学生课堂纪律、晚自习、就寝情况差,每次扣1分。
三、班主任津贴及奖惩
1 、班主任津贴:班主任津贴由基本津贴与浮动奖两项相加构成。基本津贴: 150 元(30人及以下、班级总人数以每月20 日的人数作为下月计发基本津贴的依据)。
30人以上按人数分档:31--40人为每人3元,41--50人为4元,51—60人为5元,61人及以上依次递增。
浮动奖金按人数分档定额
30人以下为60 元/ 月31-40人为80元/月
41—60人为100元/月61-70人为120元/月
71-80人为150元/月
2、班主任津贴由学生科按考核标准专人每月实施考核,
3、对考核后扣分,每扣1分扣发浮动奖l元计算后统一造册发放,
扣发的奖金用于期末优秀班主任的奖励。
4、班主任若在一学期内经考核累计二个月被扣完浮动奖,即班主任
工作不称职:学校撤销其班主任资格,视为未担任过班主任。
5、担任班主任的专业技术人员,在职务晋升推荐排序办法中实行加
分,担任1年加1分。
6、班主任评优
1)班主任考核得分(占40%)
计算公式:(100分一每月扣分之和)X 40%
2)班级常规考核得分(占40%)
计算公式:(100分一学生每月人均扣分之和)X 40%
3)班主任测评得分(占20%)
由学生科工作人员、相关管理部门负责人、班主任、学生代表参加测评。
4)每学期以实得分从高到低按参评斑主任50%比例评出优胜班主
任。一学年中两次都评为优胜班主任者参加年度优秀班主任的评
比(评比人数过全部班主任的25%),上级部门下达的评优指标中
拨——名给优秀班主任中产生。
7、获得优胜班主任的教师,每次奖励50元,获得优秀班主任的教师
每次再奖励50元。并由学校发给荣誉证书以表彰并存档。在职称
评审推荐排序中优胜斑主任每次加分,优秀班主任每次再加1分,可以累加。加分只能在职称评审排序中使用一次。
8、获得优秀班主任在获奖学年基本津贴每位学生增加0.5元。
四、考核的日常操作:
1、考核的日常工作由学生科负责。
2、考核的依据,以平时的检查、抽查记录、学生评议,班主任评议,科任老师记录,总值班的检查、评议与依据。
五、本制度解释权在学生科。
六、本制度从2011年3月1日开始执行。
×××技工学校