山东省实验中学名师解读山东高考说明
2014年夏季高考山东卷考试说明出炉
山东2014年高考语文考试说明解读取消选做题鲁网2月20日讯(记者孙杰)今天下午,山东省教育招生考试院对外公布了“2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明”。
鲁网也特约资深教师、山东省实验中学语文组教研组长李满进行了解读。
全文如下:语文科目第Ⅰ卷为单项选择题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型。
满分150分,其中语言文字运用27分,古代诗文阅读30分,名句名篇6分,现代文阅读27分,作文60分。
相对于2013年的语文命题,2014年山东省高考语文命题在保持相对稳定、坚持山东特色的基础上,有两大明显变化。
其一,第六大题不再选做,而是从文学类和实用类两种文本中只选择其中一类文本命题。
其二,6分的名句名篇也不再是四选三的形式,而是必做的三个小题。
并且在考试说明中增加了文言诗文背诵推荐篇目,包括义务教育阶段50篇,高中阶段40篇。
由此变化我们可以看出,对于现代文阅读,要求学生关注各种文体,而不是根据自己的爱好或者感觉某一类文体更好得分,从而针对一种文体使劲练;同时也避免了往年因为两大文体的不同而出现的平均分的差异问题。
而对于名句名篇,选择空间没有了,但是又附录了篇目,使得学生复习也有很大的指向性。
从总体上来讲,这两大变化,可以说对学生的要求更高,也更公平。
对于现代文阅读选考这一变化来说,无论是哪种文体,都是从分析综合、鉴赏评价和探究三个方面来考察,只是在复习的过程中,要清楚明了各种文体的基本特征和主要变现手法。
文学作品的阅读鉴赏注重审美体验:感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神是几大考点。
而实用类文本则需要:准确解读文本,筛选、整合信息;分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。
另外,备考过程还要注意几点:第一,理清考点,强化训练,总结把握做题技巧;第二,语文基础知识坚持天天练,并经常回顾;第三,精品文章天天读,提高阅读鉴赏能力;第四,积累写作素材,关注社会,关注当下,关注自我。
名师解读山东高考地理大纲
名师解读山东高考地理大纲
山东高考地理大纲名师范文解读
地理:要求的内容没有变化。
山东省实验中学初三地理备课组长英
大纲的总体考核目标和要求考试内容保持不变,但对部分具体考核要求进行了微调,对选修模块的检查内容进行了较大调整。
首先,考核目标有所提升,考核要求有所增减。
评估目标由原来对地理事物的描述和解释,转变为对地理事物、地理原理和规律的描述和解释,增加了地理原理和规律这一项。
并对增加目标提出了具体要求:地理原理和规律的要点可以用简洁的书面语言、图形语言或其他方式描述。
此外,学生应该能够提出必要的论点来论证和解决地理问题。
值得注意的是,选修模块也发生了变化。
2016年考试大纲中规定的三个选修模块是旅游地理、自然灾害与预防和环境保护。
学生从三个模块中选择一个来回答。
在修订后的教学大纲中,删除了“自然灾害和预防”模块。
教学大纲虽有修订,但对考生的考试复习影响不大。
第一轮复习,还是要做到:夯实双基,重视地理知识和地理原理的理解和应用,培养审题和规范答题的能力;但要注意选修模块的调整,选择“环境保护”和“旅游地理”中的一个,自然灾害可能会纳入自然地理进行考察。
1。
山东高考难度系数难不难,今山东高考难度系数解析点评.doc
2019年山东高考难度系数难不难,今年山东高考难度系数解析点评山东高考难度系数难不难,今年山东高考难度系数解析点评山东高考难度系数难不难,今年山东高考难度系数解析点评《山东省普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》(以下简称“高考说明”)正式发布。
自去年英语科目率先“回归”全国卷后,今年文综、理综也实现归队。
此前,文综、理综科目已经由山东省自主命制了多年。
如今,山东高考科目中就只有语文和数学两个科目还未使用全国卷了。
文综改全国卷:难度有所增加,“死记硬背”不好使今年山东高考文综使用全国卷,这一改革对于高中老师来讲,并不意外。
山东省实验中学历史组教研组长魏明说,从3月发的考试说明中就能看出,文综已展现出向全国卷靠拢的迹象,而他们目前就是根据全国卷的命题思路来指导学生备考的。
魏明说,从历史学科来讲,山东考卷这几年历史难度系数在0.57左右,而从使用文综全国卷Ⅰ卷的陕西省情况来看,去年的难度系数为0.4左右(数值越低,难度越大)。
但考生可以宽心的是,随着用全国卷的省份越来越多,难度有逐步降低的趋势。
“山东卷考题基本来源于课本知识,全国卷的问答题则着重考查学生对基本历史知识的掌握程度,要求答题既要有深度又有广度,对学生学科素养和学习创新能力的要求较高。
”魏明说,以前“死记硬背”的模式如今不好使了。
山师附中高三政治科目备课组组长徐海霞也表示,山东卷更看重学生对知识点的掌握程度,全国卷则更侧重学生的分析能力,“文综整体难度变大,从命题思路、选材、阅读量和答案组织层面都有所变化。
”理综改全国卷:光刷题不灵了,要学会举一反三省实验中学、山师附中等学校多位高三资深教师表示,理综改全国卷后,考试难度略有增加,但是整体变化不是特别大。
省实验中学化学教师张世彬表示,3年前,山东卷就已开始向全国卷过渡,如今最大的变化可能出现在全国卷更看重学生的逻辑分析能力及学科素养。
山师附中物理高级教师牛化军也表示,山东卷考题覆盖面广,但是灵活度和深度要求低,而全国卷则相反,在某一个知识点会拓展的很深,对学生的理科思维能力、应用能力、数学能力、计算能力以及推理能力的要求都提高。
山东高考说明出炉 省城优秀教师权威全解读
山东高考说明出炉省城优秀教师权威全解读编者按:3月27日,山东省招考院发布了《2013年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)。
《考试说明》由“能力要求”、“考试内容及要求(必考内容及要求、选考内容及要求)”、“考试形式与试卷结构”、“题型示例”四部分组成,它既是山东高考命题的主要依据,也是教师指导考生备考复习的大纲。
就此,记者采访了省城多所重点高中的任课教师,他们根据《考试说明》及山东教学现状,就不同考试科目分别作出了解读。
山东今年高考说明出炉仍采用"3+X+1"模式大众网济南3月27日讯(记者姜洋)今天上午,省招考院正式对外发布《2013年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》。
据了解,今年,山东高考仍采用“3+X+1”的模式,并且使用“山东卷”,和去年较大的命题变化相比,今年命题将基本保持稳定。
今年,我省高考将继续采用“3+X+1”的模式,命题力求在2012年高考的基础上,保持相对稳定,体现高等教育发展的新要求,体现新课程的理念和要求,体现我省的教育教学实际。
高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。
考试说明分语文、数学、英语、文科综合、理科综合和基本能力等部分,每部分由命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构、题型示例等组成,考试说明既是我省高考自行命题的依据,也是我省教师教学、考生复习备考的重要参考用书。
这也就意味着,今年我省语文、数学、英语、文科综合、理科综合和基本能力六科,都将使用“山东卷”。
如果说2012年山东省高考命题变化较大的话,2013年的高考命题则相对保持稳定。
按照高考说明要求,去年变化后考生感觉容易了的部分,今年都将保留,比如理综的二卷选做题部分,仍是物理、化学、生物各选一道题,基本能力试题仍然全部是选择题。
【高考复习】权威专家解读2021山东高考考试说明语文学科
【高考复习】权威专家解读2021山东高考考试说明语文学科山东省招生委员会山东省教育厅《山东卷考试说明》课题组独家权威解读2022山东高考测试描述问:在语文科命题指导思想中,第一条就提出要“突出语文学科特点”,我们怎样理解这句话?在试题中如何体现出来?答:《普通高中语文课程标准(实验)》第一部分指出,“语文是最重要的交际工具”,“工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征”高中语文课程应该“让所有高中生都能获得他们应该具备的语文素养”。
在选拔考试方面,学生的整体汉语素养应尽可能提高考查内容中体现出来。
据此,在考查内容方面,山东省高考语文科“考试说明”基本涵盖了学生语文学习的方方面面,现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用、写作、文学类文本阅读、实用类文本阅读等。
《普通高中语文课程标准》(实验)的第二部分“课程目标”中明确提出,在语文学习过程中,学生要通过必修课程“阅读与鉴赏”、“表达与交流”两大目标要求和选修课程“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”五个系列内容的学习,获得积累?整合、感受?鉴赏、思考?领悟、应用?拓展、发现?创新五个方面的发展;广大教师也应该引导学生注意语文学习的积累、感悟、理解、鉴赏、评价和表达在突出语文学科特点中的重要作用。
问:“这一命题不仅要保证平稳过渡,还要体现新课程理念”。
你能具体地说吗?答:这一条很重要。
新课程改革和考试改革本应同步进行,用考试的改革比如命题指导思想的演进、考试内容的调整和结构的变化等来促进新课程的教学。
但是,我们也应看到,新课程标准下教学的多样性与目前高考的统一性的矛盾更加突出,特别是选修内容与统一考试之间的矛盾尤甚,比如我省各市语文教材(必修和选修)版本的不同、教学内容的差异、各校校本教材的开发程度等,如何妥善地解决好这一问题已经成为当务之急。
另一方面,新课程改革是在继承语文教学优良传统的基础上进行的改革,而不是另起炉灶;考试改革也是如此,必须在继承过去科学的考试内容和合理的考试形式的基础上,不能割断历史。
山东高考考试说明权威解读:数学
山东高考考试说明权威解读:数学一、编制基础1.依据课程标准xx年3月,教育部印发了《普通高中数学课程标准》,为新一轮普通高中课程改革提供了指导和规范,同时也为xx 年新课程高考数学命题也提供了依据和参考。
《标准》强调,“数学教育在学校教育中占有特殊的地位,它使学生掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想,使学生表达清晰、思考有条理,使学生具有实事求是的态度、锲而不舍的精神,使学生学会用数学的思考方式解决问题、认识世界。
”我们在研制《说明》的过程中,深入学习和领会《标准》。
首先充分认识数学及数学教育的重要意义,以此作为我们研制《说明》的整个思想基础。
我们也充分考虑到了普通高中数学课程的性质和作用,尽量反映高中数学课程的主要功能和特点。
例如,继续保持较高比重的选择题和填空题,以考查数学的基本知识和基本技能,体现高中数学课程的基础性;适度增加应用题目比重,加强学生对数学应用价值的认识,考查考生的数学应用意识、解决实际问题的能力;探索考查考生数学思想方法的题目设计,让学生体验数学的科学价值、文化价值。
我们还对《标准》中的“对学生选课的建议”、“课程目标”、“内容标准”和“评价建议”等进行了仔细学习和研究。
2.调查研究新一轮基础教育课程改革的一个显著特点是增强地方的课程自主权,于是,为了科学、顺利地完成新课程第一次高考,山东省教育厅组织人员进行了深入调查研究。
由近40人组成的调研队伍分赴全省12个市的36所中学进行调查研究。
被调查的中学既有城区的市属中学、县级中学,还有乡镇高中。
这次调研为最终研制《说明》打下了坚实基础。
在这次调研中,各地师生反映比较一致而且也比较突出的问题有:建议xx年高考暂时不考查数学选修系列3、选修系列4的内容;xx年高考数学命题不宜再增大难度,尤其不宜再增加计算的难度;xx年高考命题一定要对全省保持公平、公正,充分考虑地区之间、城乡之间的差异等等。
3.考试大纲教育部为四个省区单独制定的《大纲》,是我们制定《说明》的具体指导和规范。
高考解读考试说明
权威解读《2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》于3月4日出台。
为使广大考生对今年的高考命题有更准确的把握,本站特邀请山东省实验中学和山东省济南中学的一线高三教师,对《考试说明》进行了详尽解读。
他们也为考生备考提出了自己的复习建议。
语文对解题技巧的把握更重要省实验中学语文组高级教师石晶今年的《2010年高考山东卷语文科考试说明》与2009年相比,没有任何变化。
无论是指导思想,还是考试内容、要求、考试形式及试卷结构,都延续了2009年的思路。
那么面临高考的同学们应该怎样理解这个《考试说明》呢?第一,要全面掌握《说明》中要求的考试内容,彻底弄清到底考什么,把必考与选考的具体内容和知识点梳理清楚。
第二,要认真分析试卷结构和试题类型,在老师指导下掌握不同类型题目的解题技巧。
在高考越来越近的当前,除了能力与知识的训练,对解题技巧的把握更为重要。
第三,在老师指导下,对特定的考试内容进行有针对性的备考。
例如:文学类文本阅读山东卷近年来均以散文为主。
今年考试说明虽没变化,但阅读材料的体裁未必不会变化。
因此,建议学生在掌握散文阅读的同时,一定要重视小说和戏剧阅读的训练,特别是小说阅读。
从体裁上看,2007-2009年分别考了新闻、传记和访谈,《考试说明》中的报告和科普类文章还未涉及,同学们要予以关注。
再比如写作部分。
同学们应该重视给材料作文、命题和半命题作文。
数学审题要慢,解题稳中求快省实验中学高三数学教师龚红戈2010年山东数学高考考试说明与2009年相比,在考试内容和要求及试卷结构上没有变化。
作为高三的学生和教师应该高度重视高考考试说明,把握高考的方向,夯实基础,全面提高。
构建知识网络中学数学中的主干知识包括:函数、不等式、数列、立体几何、圆锥曲线、向量、概率统计、导数以及简易逻辑等模块。
考试说明中明确要求:对于支撑学科知识体系的重点内容,要占有较大的比例,构成数学试卷的主体。
所以应该花大气力认真领会各个模块中所涉及的概念、公式和典型解题方法。
2013山东高考数学考试说明解读
2013山东高考考试说明解读(非专业)语文:阅读文体裁可能会改变对于已经出台的《2013年高考山东卷语文科考试说明》,山东省实验中学语文组的石晶老师表示,今年的《考试说明》与去年相比没有任何变化,还是延续了2012年的思路。
同时,石晶也提醒广大考生,虽然今年考试说明虽没变化,但阅读材料的体裁未必不会变化。
石晶告诉记者,对于考题中的文学类文本阅读部分,近五年来山东卷考了三次散文两次小说。
“今年考试说明虽没变化,但阅读材料的体裁未必不会变化,特别是样卷中出现了戏剧试题,因此对于考试中还未考过的体裁,如外国小说、微型小说和戏剧,应适当练习。
”此外,石晶提醒广大考生,因为体裁不同,阅读和答题的思路也不同,同学们一定要做好准备,有备无患。
对于实用类文本阅读部分,石晶表示,虽然科普类文章已连续考了两年,但不排除今年继续考的可能性。
同时,石晶也提醒考生,应该重视新闻类和传记类文本。
一直以来,作文是高考语文中的重中之重。
对此,石晶指出,同学们应该重视新材料作文、命题和半命题作文。
“从去年全国各省作文命题的情况看,新材料作文占据了大半壁江山。
其中寓言类材料作文,全国卷中时有出现,山东卷近五年还没考过。
”石晶表示,寓言类材料作文的审题难度大,同学们应适当进行练习。
另外,命题半命题作文也有重新被重视的可能。
2013山东高考考试说明解读(非专业)数学:鼓励考生多角度、创造性地思考与语文一样,2013年高考山东卷中数学方面也几乎没什么改变。
山东省数学奥赛优秀教练、山东省实验中学数学组高三备课组长王金勇告诉记者,考试说明中注重考查数学双基,数学思想和方法,分析解决问题的能力,同时试卷要体现数学学科性质,要有必要的区分度和适当难度,全面考查考生的数学素养和数学能力,体现数学的应用,鼓励考生多角度、创造性地思考。
同时,王金勇也提醒,考生在研读《说明》时,一定要看清它的指导思想,一定要按老师的要求科学备考。
在选择备考材料时要注意是否是专为山东准备的。
【高考复习】2021年山东高考考试说明名师解读
【高考复习】2021年山东高考考试说明名师解读2021年山东高考语文试题作文强调返璞归真语文:作文强调返璞归真解读人:山东师大附中语文组徐世水一、关于能力要求的修订在考试能力要求中,对探究能力的表述,由去年的“探究:指探讨疑难问题,有所发现和创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级”改为“探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级”。
能力要求上降低了难度;鼓励考生个性化答题。
二、关于必考内容的修订写作:从总体上增加了“表达应用E”。
明确了写作的考试能力层级。
对考生写作能力的要求更加具体,更加切合学生实际。
如在“有文采”一项中,以“用词贴切”取代了“语言生动”,以“有表现力”取代了“有意蕴”。
这表明高考作文从指导思想上开始反对追求华美、堆砌词藻的不良文风。
三、关于选考内容的修订选考内容中,对文学类文本的四种文学体裁,作出了顺序上的调整,由去年的“诗歌、散文、小说、戏剧”改为“小说、散文、诗歌、戏剧”。
对实用类文本的考查增加了“科普文章”,删掉了“访谈”和“社科论文”两类文章,将原来的“调查报告”改为范围更加宽泛的“报告”;顺序调整为“传记、新闻、报告、科普文章”,更加符合实际。
考生可以根据试卷的明确要求和自己的实际情况选择其中的一个大题作答。
至于选做题难度的问题,命题人会尽最大可能非常慎重地来解决这一潜在的问题。
难度只能大致相同,绝对一致是不现实的。
退一步说,“难度”只是一个相对的概念,考生有选择的自由。
2021年山东高考数学试卷仍不设选做题数学:试卷仍不设选做题解读人:山东师大附中数学组庄增臣今年的数学科试题命题,在保持我省去年高考数学试卷结构、题型和分值安排不变的基础上,体现新课程的理念与要求。
注重对数学基础知识、基本技能、思想和方法的考查,注重对考生数学素养和解决问题能力的考查。
鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。
另外,由于我省各市采用由人民教育出版社出版的A、B两个不同版本的教材,命题将不拘泥于某一版本的教材,以体现高考命题的公平性。
名师解读山东高考《考试说明》
名师解读山东高考《考试说明》
2015年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》3月11日正式发布,今年山东高考英语科目将使用全国卷,其他科目仍将沿用山东卷。
据业内人士分析,我省今年将使用英语全国卷的新课标卷1,由于卷1的听力分数不计入总分,而我省的听力分数将计入总分,因此试卷的计分方式将借鉴新课标卷2。
除了英语启用全国卷,今年高考各科考点内容还有哪些?这些变化意味着什么?考生应如何面对?本报特邀山东省实验中学、山师附中的9位一线教师,第一时间对“山东高考说明”进行了解读。
化学考查形式更灵活预测将有六变化
解读人:山东省实验中学高三级部副主任杨光禄
考生要密切关注两大特点:一是试题命题体现稳定性,考生可就近几年的山东试题认真研读,把握出题规律与方向,明确高考备考复习的主要着力点;二是要密切关注2014年试题与2013年相比做出的调整,预计今年将更加与全国卷试题接近。
试题可能在以下方面发生变化:强化元素周期表、元素周期律知识在二卷的考查,出题形式不再拘泥于选择题;《化学反应原理》模块的考察或更加侧重理论在陌生情景下的应用,而不单纯拘泥于理论的常识性识记;必修部分更加注重典型物质和典型性质的考查:化学实验部分更加注重对实验知识由浅入深的递进式考查,注重对仪器、操作、实验设计等综合性认识的考查:选做题倾向于考查推理的严谨
性、准确性,而试题的固有难度可能有所降低;理综化学的做题时间要严格训练,力争控制在45分钟内(仅以化学部分处理)。
文章来源网络整理,请自行参考编辑使用。
2014年高考山东卷考试说明名师解读
2014年高考山东卷考试说明名师解读语文:选做变选考备考需全面语文有两处较明显的变化,一是把“选考内容”部分合并到“现代文阅读”中表述,而且明确说明“命题只选择其中一类文本”。
这意味着在试题中只会有一类文本的题目。
这一变化将“考生选考”变为“命题人选考”,考生备考要由有所倾向转变为全面周到,因为无法预料试题将会考“文学类”还是“实用类”文本。
这一变化会从根本上消除从前因为两类文本的阅读与命题差异带来的得分差异。
当然,这一变化将无法照顾到考生的阅读个性差异。
这一考点的命题结构发生了变化,但是考点要求与分值设臵并没有变化,广大师生可以从容应对。
变化之二是增加了“文言文背诵推荐篇目”。
从2014年考试说明来看,山东高考语文命题将保持稳定,从考试内容、考试形式到赋分比例,都没有太大变化。
(山东师大附中语文教研组长兼高三语文备课组长刘志刚)数学:结构变化大基础还得牢随着新课标的实施,高考考查的能力框架和顺序也进行了重新建构,主要考查运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力以及应用意识和创新意识。
依据今年命题趋势,提醒考生在备考复习时注意以下三个问题:一,注重“双基”,基础知识和基本方法的梳理和积淀是复习工作中的基础工程,基础不牢,地动山摇。
二,训练时突出“问题诊断”,找到自身存在的问题,是知识性问题、运算性问题、方法性问题、技巧性问题、阅读性问题,还是习惯性问题,然后寻求解决的方案。
三,解题时突出“化归思想”———化归是数学思想的核心,是解题的中心环节。
(山东师大附中高三数学备课组长傅平修)英语:听力分值匀给完形和阅读理解在基础知识运用方面的分值增加表明,试题难度不会增加,强化了英语基本知识的考查;阅读理解分值的增加表明,突出考查考生的语用能力。
2014年山东高考英语确定3300个单词作为考试命题的范围。
另外,为命题需要增加了39个仅要求考生知道汉语意思的带※号的词。
(山东师大附中英语教研组长王崇好)物理:分值增加,选做题少了两个不变:二级知识点要求变化不大;物理试题的总数目没有改变。
山东省实验中学名师详解2012年山东高考考试说明
山东省实验中学名师详解2012年山东高考考试说明摘要:按照山东省招考院公布的2012山东卷考试说明,今年山东省高考将继续采用“3+X+1”的模式。
《考试说明》发布后,针对新变化,在复习、备考时考生应从哪些方面进行把握?昨天,本报记者采访了山东省实验中学的10名优秀教师,为考生详解夏季高考山东卷部分科目2012年高考说明。
按照山东省招考院公布的《2012年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》,今年山东省继续采用“3+X+1”的模式,5门科目成绩相加为750分。
除英语听力外,其他各科全部由山东省自主命题。
《考试说明》发布后,针对新变化,在复习、备考时考生应从哪些方面进行把握?昨天,本报记者采访了山东省实验中学的10名优秀教师,为考生详解夏季高考山东卷部分科目2012年高考说明。
语文写作是必考内容重头戏解读人:郭尚民(山东省实验中学高三年级语文备课组组长)语文学科同去年相比,几乎没有发现任何变化。
《考试说明》必考内容中的“论述类文章阅读”“古代诗文阅读”“语言文字运用”是高考经典内容了,多少年波澜不惊。
对其中的“文言文阅读”和“名句名篇默写”要有足够的重视,它们的最大特点是考察的知识点在课内,考生只要工夫到家,是能够稳操胜券的。
写作是必考内容重头戏,《考试说明》在“考试形式与试卷结构”的作文题型中特别注明:所有作文题型都在考试范围中。
所谓的“所有题型”,其实主要指“新材料(含“看图”)”“命题(含“半命题”)”“话题”三种类型。
其中新材料作文尤以内容的具体性、贴近性和丰富性而大受命题者青睐。
一位资深命题专家特别提醒:新材料作文尽管具有审题角度的多样性,但选择“中心角度”和“重要角度”仍然是至关重要的。
数学注意知识交叉点和结合点解读人:田广明(山东省实验中学高三年级数学备课组组长)根据山东招考院公布的考试说明,从考查内容来看,主要知识点的考查稳定,六道解答题所考查的知识点与2011年的保持一致,没有发生变化。
高考山东卷考试说明解读份
高考山东卷考试说明解读(一)份高考山东卷考试说明解读 1除2015年英语科目我省使用全国卷,其考试说明同教育部考试中心编制的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(英语部分)外,考试说明分语文、数学、文科综合、理科综合等部分,既是我省高考自行命题的依据,也是我省教师教学、考生复习备考的重要参考用书。
按照教育部考试中心编制的英语部分考试说明规定,夏季高考英语全国卷分为听力、阅读理解、语言知识、写作四部分。
各部分分值如下:听力30分,阅读理解40分,语言知识运用45分,写作35分。
题目数量为80+1,总分150分,用时120分钟。
记者从网上查找到省实验中学韩梅老师对英语备考的解读,以供读者参考。
高考英语主要有四点变化韩梅在解读说明中说,根据考试说明可以看出,2015年高考英语方面主要有四点变化。
首先,2015年高考恢复对听力的考查。
英语作为一门语言,听力是一种必不可少的语言能力。
恢复对听力的考查就要求老师在日常的教学中加入对听力的训练,营造良好的语言氛围,增强学生对语言的.熟悉程度。
对于学生们来说,也要加强听力的练习。
其次,阅读理解篇目减少,应加入“7选5”篇目。
比起传统的阅读理解篇目,“7选5”更注重对文章的整体把握以及对上下文连贯性的考查,要求学生要具有整体把握文章的能力,并在选择时反复斟酌,选择最恰当的选项。
第三,取消阅读表达,改为短文填空和短文改错。
相较阅读表达对学生的理解力和语言表达能力的综合考查来说,短文填空和短文改错则更具针对性。
短文填空主要考查学生的语法知识、固定搭配、对上下文连贯性的把握,而短文改错则主要考查学生学习中的易错点,对学生的学习也起到警示作用。
第四,作文分数降低。
作为高考的拉分项目,作文的分值由30分降到25分,但命题思路总体不变,考查与学生生活相关的一些话题。
“7选5”和短文改错是难点韩梅解读说,今年全国卷英语样题分为听力、阅读理解、语言知识运用和写作四部分,新增了听力、“7选5”、短文填空与短文改错4个题型,与山东卷差别较大。
【高考复习】高考备考命题解读之数学篇山东
【高考复习】高考备考命题解读之数学篇??山东重视能力考查保持试卷稳定山东省实验中学高三数学备课组长潘洪艳《普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》与2021年相比没有变化,保持了高度的连续性和稳定性,体现了对基本知识、基本技能、数学思想和方法、分析解决问题的能力的考查一直是山东高考不变的主旨。
《说明》强调命题在保持相对稳定的同时要体现新课程理念。
试卷要体现数学学科的性质和特点,有必要的区分度和适当的难度,能全面考查考生的数学素养,同时鼓励考生多角度、创造性地思考。
今年的试卷结构仍为10个单项选择题,5个填空题和6个解答题。
试题仍会沿用山东卷风格:选择题和填空题各自的最后一题以及解答题的最后两题有一定难度,有效考查考生综合运用数学知识解决问题的能力。
针对山东高考卷的特点,在后续复习中,建议广大考生首先重视基础知识和基本方法的落实。
高考对基础知识的考查既全面又突出重点,复习时要在深刻理解和灵活应用上下功夫,以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的;其次是加强各知识板块间的联系和综合,按照知识、题型、方法、思想构建知识体系。
在全面梳理知识的基础上抓住主干内容,重视通性通法,关注知识交汇,淡化特殊技巧,重视数学思想方法;再次,重点内容要重点复习。
要了解考点分布,把握住高频考点和低频考点。
复习中逐个专题去落实,并通过对这些专题的复习向其他知识点辐射;还有,加强演练,提高实战能力。
合理分配时间,规范作答,求稳求准,懂得“舍与得”,力争“会做的题不丢分,不会做的题目尽量得分”。
来源:齐鲁网感谢您的阅读,祝您生活愉快。
山东高考考试说明:数学注重能力考查
山东 2019 高考考试说明:数学侧重能力考查《2019 年一般高等学校招生全国一致考试 (夏天高考 )山东卷考试说明》 3 月 11 日正式公布,今年山东高考英语科目将使用全国卷,其余科目仍将沿用山东卷。
据业内人士剖析,山东省今年将使用英语全国卷的新课标卷 1,因为卷 1 的听力分数不计入总分,而山东省的听力分数将计入总分,所以试卷的计分方式将借鉴新课标卷 2。
除了英语启用全国卷,今年高考各科考点内容还有哪些 ?这些变化意味着什么?考生应如何面对 ?山东省实验中学、山师附中的 9 位一线教师,第一时间对“山东高考说明”进行认识读。
数学侧重能力考察持续山东卷风格解读人:山东省实验中学高三级部副主任王学红《数学考试说明》中的知识能力要求、考试范围、考试形式、试卷构造都没有变化,高考试题仍会沿用山东卷的风格:选择题、填空题以及解答题的前 4 道题为中低档题,后两个题目难度加大,侧重对数学知识的综合应用,表现出更好的划分度。
建议广大考生要认识试卷构造及考点散布,掌握考试的高频考点和低频考点,要点内容要点复习;要重视基础、规范作答,抓好中低档题目,防止出现“会而不对、对而不全”等眼能手低的状况 ;要“重视通法、淡化技巧”,从知识构造、解题方法、考试题型三个维度去立体式复习,做到贯通融会、贯通融会,提高实战能力;要有踊跃而放松的心态,充满自信。
察看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与少儿生活靠近的,能理解的察看内容。
随机察看也是不行少的,是相当风趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边察看,一边发问,兴趣很浓。
我供给的察看对象,注意形象传神,色彩鲜亮,大小适中,指引少儿多角度多层面地进行察看,保证每个少儿看获得,看得清。
看得清才能说得正确。
在察看过程中指导。
我注意帮助少儿学习正确的察看方法,即按次序察看和抓住事物的不一样特点要点察看,察看与说话相联合,在察看中累积词汇,理解词汇,如一次我抓住机遇,指引少儿察看雷雨,雷雨前天空急巨变化,乌云密布,我问少儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像海洋的波涛。
名师解读山东高考数学考试说明
名师解读山东高考数学考试说明中国教育在线讯《2021年一般高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》(简称《考试说明》)公布,今年,山东高考将连续采纳“3+X+1”的模式。
据悉,《考试说明》坚持有利于高等学校选拔优秀学生,有利于中学推进素养教育和课程改革,有利于考试公平、公平、科学、规范、安全有效的原则,力求在2021年高考的基础上,保持相对稳固,表达高等教育进展的新要求,表达新课程的理念和要求,表达山东省的教育教学实际。
因此,2021年高考考试内容将连续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发觉问题、分析问题、解决问题的能力。
数学:稳固中表达新课程理念解读老师:车强(淄博实验中学数学组教研组长市优秀班主任)2021年高考山东卷考试说明数学与2021年相比保持了较高的稳固性,知识能力要求、考试范畴、考试形式与试卷结构都没有变化,解答题依旧要求写出文字说明、演算步骤或推证过程,考生答题应注意书写和步骤规范,树立解答题分步取分的意识。
说明中既强调命题保持相对稳固,又要求表达新课程的理念,注重考查数学双基,数学思想和方法,分析解决问题的能力,同时试卷要表达数学学科性质,要有必要的区分度和适当难度,全面考查考生的数学素养和数学能力,表达数学的应用,鼓舞考生多角度、制造性地摸索。
面对高考,考生不宜在今年数学的难度上过度纠结,要学会坦然面对,备考过程中要把好落实关,复习中要保证概念、性质、公式把握的正确性和熟练度,明确解决问题的步骤;备考过程中要把好运算关,说明中明确指出考试中不承诺使用运算器,再者数学的运算有代数式的变形,化简和求值,解方程(组)及解不等式(组)等,平常缺乏练习,考时抱佛脚是要不得的;备考过程中要把好梳理反思关,数学的考试内容较多,题目变化也多,要在实践中不断地归纳反思,注重知识的梳理和方法的提炼,复习就能事半功倍;备考过程中要把好心态关,面对立即到来的高考,每个高三的学生都会感到庞大的压力,这是必定的。
名师解读高考山东考试说明文数 备考应注重基础技能和方法的归纳
名师解读2019高考山东考试说明文数备考应注重基础技能和方法的归纳山师附中高三数学文科备课组长王俊亮大众网济南3月27日讯针对《2019年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》,山师附中高三数学文科备课组长王俊亮认为,今年文史类数学试卷结构、题型较去年没有变化,考生备考时应注重基础技能和方法的归纳总结。
王俊亮认为,2019年山东省数学(文史类)高考考试说明与2019年相比保持了较高的稳定性,其命题形式、试卷结构、试卷题型以及赋分比例等完全一致。
解答题依然要求写出文字说明、演算步骤或推证过程,考生答题应注意书写和步骤规范,树立解答题分步取分的意识。
在命题范围上,文科数学仍然不考查选修系列4的内容,这是今年与理科数学最大的不同。
王俊亮建议,考生备考时要注意以下几点:一是总体复习要“回归”课本,重视基础,对基本技能和基本方法进行总结归纳,做到“知识系统化、方法常规化、问题模型化、思维多向化”。
二是要注重新增内容的“辐射”作用,注意新增内容与传统内容的结合点的复习。
例如:向量在三角、几何题目中的工具作用。
另外,要具备对于新背景下的创新题目的独立思考和解决问题的能力。
三是熟练掌握数学方法。
王俊亮说,在高考中涉及的数学思想有以下四种:函数与方程思想,数形结合思想,分类讨论思想,转化与化归思想。
考生要认真领悟数学思想,正确应用它们分析问题和解决问题。
四是有计划地加强有效训练,不断提高四种数学能力。
数学能力具体包括:思维能力,运算能力,空间想象能力,解决实际问题的能力。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
英语:使用全国卷,听力回归山东省实验中学高三英语备课组组长韩梅年山东省高考英语科目改用全国卷,主要有如下变化:①恢复了对听力地考察.英语作为一门语言,听力是一种必不可少地语言能力.恢复对听力地考察就要求老师在日常地教学中加入对听力地训练,营造良好地语言氛围,增强学生对语言地熟悉程度.对于学生们来说也要加强听力地练习.b5E2R。
②阅读理解篇目减少,加入七选五篇目.比起传统地阅读理解篇目,七选五更注重对文章地整体把握以及对上下文连贯性地考察,要求学生们要具有整体把握文章地能力,并在选择时需要反复斟酌,选择最恰当地选项.p1Ean。
③取消阅读表达,改为短文填空和短文改错.相较阅读表达对学生地理解力和语言表达能力地综合考察来说,短文填空和短文改错则更具针对性.短文填空主要考察学生地语法知识,固定搭配,对上下文地连贯性地把握,而短文改错则主要考察学生们学习中地易错点,对学生们地学习也起到警示作用.DXDiT。
④作文分数降低.作为高考地拉分项目,作文地分值由分降到分,但命题思路总体不变,考察与学生生活相关地一些话题.备考建议:()听力,主要考察以下几个题型:①理解主旨要义.有时主旨要义较为明确,有时则需要学生通过听完全文来理解把握.②获取具体信息.听力考试中有时会考察一些细节地问题,需要学生们有一定地词汇量,对同义词进行简单地替换,从而选出正确答案.RTCrp。
③对所听内容做出推断.对背景知识地推断能力在一定程度上能体现一个人对口语地理解能力.这些题目往往不会直接给出信息,需要对所给地数据或其他信息进行一定地处理后方可得出答案.5PCzV。
④理解说话者地意图、观点和态度.说话地态度在交往中十分重要,有时这种观点是直接说明出来地,而有时则隐含在对话之中,需要学生去揣摩、推断.jLBHr。
()阅读理解,主要考察以下几个题型:①理解主旨要义.对文章来说,最重要地便是主旨大意,把握准了大意,便把握准了文章,而这大意往往会以哲理性语言呈现,这就要求考生有一定地理解分析能力,才能把握好大意.xHAQX。
②把握细节.这种题目考查学生地细心程度,需要学生们对文章仔细阅读,细心筛选信息.③推断单词和短语地含义.阅读中往往会出现一些不在考纲要求范围之内,但又十分常用地词语,这就需要老师在日常教学中注意对高频词汇进行补充,学生在学习中也要注重积累.而这种题型也往往可以通过联系上下文来破解.LDAYt。
④作出简单地推理和判断,理解作者地观点和意图.这两点有时会一起考察,通过整篇文章地作者情感态度,来推断某一句话作者地表意,这就要求考生整体把握文章,结合文章所给信息及主要情感态度词汇,判断作者地情感态度.Zzz6Z。
⑤理解文章地基本结构.可通过主题段和隔断地主题句来理解.()完形填空完形填空共小空,包括对上下文关联,情感态度,细节,固定搭配等地考察,需要考生有较好地英语能力和对文章地整体把握能力,在整体把握文章地基础上优中选优,选出最佳选项使文章连贯.dvzfv。
()新题型(见一)语文:稳字当头,夯实基础山东省实验中学语文教研组组长李满相对于年地考试说明,年稳字当头,没有任何变化和调整,这在我们地意料之中,作为高考命题应该对平时备考有明确地指向性,所以很大地变化必须较早予以明确.年地考试说明刚刚做了两大调整:一是文学类和实用类两种文本中只选择其中一类文本命题,二是分地名句名篇也不再是四选三地形式,而是必做地三个小题.并且在考试说明中增加了文言诗文背诵推荐篇目,包括义务教育阶段篇(含“孔子语录”),高中阶段篇.今年将延续这个变化.通过对年高考试题地分析,今年现代文阅读选择传记地可能性较大,外国小说也要稍加重视.名句名篇默写,所考察篇目都是“附录”明确范围,只是“孔子语录”除了课本上学习过地以外,还要有一定量地名句积累.rqyn1。
我们来看山东高考语文试卷地试卷结构:第Ⅰ卷为单项选择题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型.满分分,其中语言文字运用分,古代诗文阅读分,名句名篇分,现代文阅读分,作文分.Emxvx。
备考建议:基于这样一种相对比较稳定地试卷结构,我们地备考建议是:一、巩固落实,夯实基础知识.第卷地前五个基础知识选择题,题型基本固定,对于字音、字形、词语题,建立错题积累本,时常翻看温习;对于病句和标点题,在复习过程中,要按不同类型进行归纳梳理.名句名篇默写,对重点文段理解记忆,以防错别字迭出;同时对饱含哲理和描写生动地句子,应保持高度地敏感.SixE2。
二、掌握阅读规律,规范答题步骤.经常阅读精品文章,过程中带着三个问题——这篇文章写地是什么(内容)、怎么写地(结构等艺术手法)、为什么这样写(主题),由此提高阅读鉴赏能力.另外,平时一定要注意掌握各题目解题方法,规范答题思路,能熟练运用相关技法去答题.对于文言文部分,要系统梳理文言实词、文言虚词、文言特殊句式、文言翻译地知识点.对于诗词鉴赏,要重视三个方面地训练:思想内容、作者情感和艺术手法.现代文阅读中,要掌握住文句作用题、句子赏析题、概括归纳题和探究理解题等解题方法.在明了方法地基础上条分缕析,规范答题.6ewMy。
三、培养立意能力,提高作文质量.鉴于近两年新材料作文地命题趋势,一定要掌握抓关键句、由果溯因、多角度等立意方法,培养准确快速命题地能力.在平时多关注社会热点并做出深刻独到地分析和评价,不仅可以为写作积累素材,而且在分析评价地过程中提高自己地论述能力和思辨能力.另外,阅读名家美文来提高作文地语言表现力.kavU4。
数学:稳中求变,注重对数学能力地考查山东省实验中学高三级部副主任王学红《年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》与年相比保持了很好地稳定性,知识能力要求、考试范围、考试形式、试卷结构都没有变化.《说明》中既强调命题保持相对稳定,又要求体现新课程地理念,注重考查数学双基,数学思想和方法,分析解决问题地能力,同时试卷要体现数学学科性质,要有必要地区分度和适当难度,全面考查考生地数学素养和数学能力,体现数学地应用,鼓励考生多角度、创造性地思考.y6v3A。
今年地试卷长度仍为个题,其中个选择题,个填空题,个解答题.高考试题仍会沿用山东卷地风格:选择题、填空题以及解答题地前道题为中低档题,后两个题目难度加大,注重对数学知识地综合应用,体现出更好地区分度.M2ub6。
建议广大考生,要了解试卷结构及考点分布,把握考试地高频考点和低频考点,重点内容重点复习;要重视基础、规范作答,抓好中低档题目,避免“会而不对、对而不全”等眼高手低地现象;要“重视通法、淡化技巧”,从知识结构、解题方法、考试题型三个维度去立体式地复习,到举一反三、触类旁通,提升实战能力;要有积极而放松地心态,充满自信,相信经过近个月地复习,必将能够将自己地水平在高考中发挥出来.0YujC。
考生在研读《说明》时,一定要关注“命题指导思想”,在选择备考材料时要注意是否具备山东卷地风格,复习中要注重基础、注重联系、不钻片怪、提高能力,把“基本题目做熟,典型题目做透”,不要做无用功,力争“会做地题不丢分”.针对填空题得分率较低地情况,可以针对性地进行训练,求稳求准.eUts8。
政治:保持相对稳定,体现新课程理念山东省实验中学高三政治备课组组长刘梦在年文综考试地命题内容、形式等方面与往年相比有明显变动地基础上,年地山东卷政治学科考试说明则贯彻了“保持相对稳定,体现新课程理念”地指导思想,命题指导思想、考试内容、要求及形式均与年保持一致,整体来看体现了较强地继承性和稳定性,实现了“稳中有进”.其中也存在一定地变化,体现在:sQsAE。
、考试内容即考纲考点地表述中,第二部分《政治生活》中“坚持人民民主专政地必要性”与“人民民主地广泛性和真实性”地顺序做了调整;第四部分《生活与哲学》中“马克思主义中国化地重大理论成果”改为“马克思主义中国化地理论成果”;第五部分《时事政治》中“中国共产党和中国政府在现阶段地基本路线和重大方针”改为“中国共产党和中国政府在现阶段地基本路线和重大方针政策”.GMsIa。
、试卷结构地表述中,“地理、历史、思想政治每科总分均为分”、“地理道题、历史道题,思想政治道题”、“必做题部分地理、历史、思想政治各题”改为“思想政治、历史、地理每科总分均为分”、“思想政治道题、历史道题,地理道题”、“必做题部分思想政治、历史、地理各题”.TIrRG。
、题型示例中,选择题部分仍然保存了道例题,但是用年山东卷地两道试题替换了年山东卷试题;非选择题部分仍然是道例题,年地例题选用地都是山东卷地历年考题,但是今年例题除了用年山东卷地一道试题替换了原年地山东卷试题之外,更值得注意地是,用年课标卷地一道试题替换了原年山东卷试题.此外,年地题型示例中只有一道例题有个设问,另外三道例题都是个设问,而今年地示例中则个设问与个设问地题型各占一半.7EqZc。
历史:命题思路逐步向新课标全国卷靠拢山东省实验中学历史教研组组长魏明考试说明变化:从年《山东高考考试说明》看,命题指导思想、考核目标与要求、考试范围与内容与去年保持一致,主要变化体现在题型示例地调整上.《山东高考考试说明》删掉一些原新课程全国和山东卷试题,替换成了年高考山东文综卷和全国高考课程Ⅰ卷地相关试题.特别需要关注地是增加了年高考新课标全国Ⅰ卷题,“根据材料并结合所学知识,对年我国中学历史教科书中‘抗日战争’内容地目录提出一条修改建议,并说明修改理由”.此题反映了高考命题更加注重考查“独立地对历史问题和历史观点提出不同看法”地趋向,尤其值得考生备考时关注.lzq7I。
备考指向透露:从《考试说明》透露地信息看,年高考文综历史试题将倾向于“以教材主干知识为依托,大量运用新材料,创设新情景,注重理解分析甚至逻辑推理能力地考查;根据试题提供地材料并结合所学知识,进行知识地迁移,再进行作出正确判断”地趋向将保持不变.能力考查将会从注重知识地广度向注重知识地深度转变,历史评价由单纯考查单一历史思维、双向思维向多元思维、开放思维转变.zvpge。
从《考试说明》看,“命题指导思想”指出了备考导向,“命题内容范围”明确了备考策略,“考试形式和试卷结构”指明了命题标准,“题型示例替换”说明了试题变化.而依据好“考核目标与要求”切实提高解题能力才是备考之必须.NrpoJ。
复习建议指南:预计年山东高考文综历史命题特点向新课标全国卷靠拢地力度将会加大,考生对此应该尤其关注.其实这种趋向在去年就已经比较明显,相信今年地体现将会更加明显,以便为年山东改全国卷平稳过渡.针对这一变化高三历史教师和考生复习备考要把握好方向性、增强针对性并提高实效性.要梳理好主干知识,强化历史时空观复习,厘清历史发展基本线索和阶段特征,把“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”地考核目标与要求真正贯穿于备考复习当中,切实提高“获取和整合历史材料信息,解决历史问题”地基本素养.1nowf。