小儿常见呼吸系统疾病
小儿呼吸系统常见疾病
异物取出:根据异物的位置和大小,可以选择支气管镜下异物取出术、硬质支气管镜异物取出术、支气管镜下异物取出术等方法进行异物取出。
抗感染治疗:对于有呼吸道感染的患儿,需要进行抗感染治疗,防止病情恶化。
预防并发症:对于有呼吸衰竭、心力衰竭等并发症的患儿,需要进行相应的治疗。
谢谢
01
病毒感染:如流感病毒、呼吸道合胞病毒等
02
细菌感染:如肺炎链球菌、流感嗜血杆菌等
03
过敏反应:如尘螨、花粉等过敏原引起的过敏性支气管炎
04
环境因素:如空气污染、二手烟等
05
遗传因素:如家族性支气管炎等
临床表现
2019
咳嗽:干咳或伴有痰的咳嗽,持续时间较长
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2020
呼吸急促:呼吸频率加快,呼吸困难
发病原因
病毒感染:如流感病毒、呼吸道合胞病毒等
01
细菌感染:如肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等
02
过敏反应:如哮喘、过敏性鼻炎等
03
环境因素:如空气污染、二手烟等
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常见症状
喘息:小儿呼吸时出现喘鸣声,可能由哮喘、肺炎等疾病引起
呼吸困难:小儿呼吸费力,可能由呼吸道阻塞、肺部疾病等引起
咳嗽:小儿呼吸系统常见症状,可能由多种原因引起
临床表现
咳嗽:咳嗽是呼吸道异物最常见的症状,可能伴有痰液
呼吸困难:呼吸道异物可能导致呼吸困难,表现为呼吸急促、呼吸音粗
喉鸣:呼吸道异物可能导致喉鸣,表现为呼吸时发出尖锐的声音
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发热:呼吸道异物可能导致发热,表现为体温升高,可能伴有其他症状
肺部感染:呼吸道异物可能导致肺部感染,表现为咳嗽、咳痰、发热等症状
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治疗方法
儿童呼吸疾病专题总结
儿童呼吸疾病专题总结儿童呼吸疾病是指影响儿童呼吸系统健康的一类疾病,包括但不限于哮喘、支气管炎、肺炎、过敏性鼻炎等。
这些疾病对儿童的生长发育和身体健康都会造成不良影响,因此引起了广泛的关注。
首先,哮喘是一种常见的儿童呼吸疾病。
哮喘是一种慢性炎症性疾病,其特点是气道高度敏感,易受刺激而发生痉挛,导致呼吸困难。
哮喘发作时,儿童可能出现呼吸急促、胸闷、咳嗽等症状,严重时甚至危及生命。
治疗哮喘主要包括控制炎症、扩张气道和预防发作。
其次,支气管炎也是常见的儿童呼吸疾病。
支气管炎是指支气管黏膜的炎症,常见症状包括咳嗽、咳痰、呼吸困难等。
儿童患上支气管炎后,容易反复发作,影响日常生活和学习。
治疗支气管炎主要包括抗炎、祛痰、止咳等药物治疗,同时也需要注意保持室内空气清新、避免吸入有害气体等。
此外,肺炎也是儿童常见的呼吸疾病之一。
肺炎是指肺部组织的感染性疾病,常见症状包括发热、咳嗽、胸痛等。
儿童患上肺炎后,需要及时就医进行抗感染治疗,同时注意休息、补充营养,加强抵抗力。
最后,过敏性鼻炎也是影响儿童呼吸系统健康的常见疾病之一。
过敏性鼻炎是一种过敏性疾病,其主要症状包括鼻塞、流清鼻涕、打喷嚏等。
治疗过敏性鼻炎主要包括避免接触过敏原、药物治疗和免疫疗法等。
总的来说,儿童呼吸疾病对儿童身体健康造成了一定的影响,需要引起足够的重视。
预防儿童呼吸疾病的发生,首先要注意室内空气清洁,避免吸入有害气体;其次,保持合理的营养和良好的生活习惯,增强身体免疫力;最后,一旦出现呼吸道疾病的症状,要及时就医,接受专业治疗,以减轻病情,促进康复。
希望家长和社会各界能够共同关注儿童呼吸健康问题,为儿童健康成长创造良好的环境。
儿科学-呼吸系统疾病-相关知识点整理
呼吸系统疾病是儿科最常见的疾病之一。
一、概述小儿呼吸系统疾病包括上、下呼吸道急慢性感染性疾病, 呼吸道变态反应性疾病, 胸膜疾病, 呼吸道异物, 先天畸形和肿瘤等, 其中以急性呼吸道感染最常见。
1.解剖特点呼吸系统以环状软骨为界分为上、下呼吸道。
前者包括鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌、喉, 后者包括气管、支气管、毛细支气管、呼吸性毛细支气管、肺泡管及肺泡。
这里注意几个点:①婴幼儿期很少发生鼻出血;②小儿易发生鼻窦炎;③婴幼儿患鼻咽炎时易致中耳炎;④扁桃体炎常见于学龄儿童, 婴儿少见;注: 扁桃体的发育时间有时考到。
腺样体(咽扁桃体)6个月时已发育, 位于鼻咽顶部与后壁交界处;腭扁桃体1岁末才逐渐增大, 4~10岁时发育达高峰, 14~15岁时逐渐退化。
⑤右支气管短粗, 异物容易进入;⑥小儿肺血管丰富, 间质发育旺盛。
2.生理特点小儿呼吸频率高于成人:新生儿: 40~44次/分;<1岁: 30次/分;1~3岁: 24次/分;3~7岁: 22次/分;7~14岁: 20次/分;14~18岁: 16~18次/分。
婴幼儿呼吸肌发育不全, 膈肌相对较发达, 呈腹膈式呼吸(人卫第9版:腹式呼吸)。
随年龄增长, 呼吸肌逐渐发育成熟, 膈肌和腹腔脏器逐渐下降, 出现胸腹式呼吸。
几个与呼吸功能有关的参数了解其定义即可。
注意小儿肺活量50~70ml/kg, 潮气量6~10ml/kg。
小儿呼吸道的非特异性和特异性免疫功能均较差。
二、急性上呼吸道感染简称“上感”, 俗称“感冒”, 是小儿最常见的疾病, 为喉部以上, 上部呼吸道的鼻和咽部的急性感染。
临床表现无殊, 脑补一下自己感冒时的样子就行。
相比之下, 年长儿症状较轻, 婴幼儿则较重, 以全身症状为主。
这里主要有两种特殊类型的上感:①疱疹性咽峡炎:病原体为柯萨奇病毒A组。
特征性体征是在咽腭弓、悬雍垂、软腭及其附近的黏膜上可见数个至数十个2~4mm 大小灰白色疱疹, 周围有红晕。
小儿呼吸知识点总结
小儿呼吸知识点总结一、小儿呼吸系统概述小儿呼吸系统包括鼻腔、咽部、气管、肺、支气管等器官。
在婴幼儿时期,呼吸系统的发育尚未完全,因此小儿呼吸系统比成人更为脆弱,易受到外界环境的影响。
由于小儿的呼吸系统发育不完善,因此在呼吸系统疾病的防治方面需要特别注意。
二、小儿呼吸系统疾病及防治1. 儿童哮喘儿童哮喘是一种常见的小儿呼吸系统疾病,其特点是反复发作的喘息、咳嗽和呼吸困难。
哮喘的发病原因主要包括过敏、气候变化、气味刺激等。
防治方面,首先需要及时发现患儿的症状,进行相关的诊断和治疗,同时家长也需要注意观察孩子的饮食和生活环境。
2. 支气管炎支气管炎是小儿常见的呼吸系统疾病之一,其症状包括咳嗽、喉咙疼痛、呼吸急促等。
支气管炎的发病原因主要包括病毒感染、细菌感染等。
防治方面,家长需要注意给孩子保暖、避免受凉着凉,同时注意保持室内空气清新。
3. 肺炎肺炎是小儿呼吸系统疾病中比较严重的一种,其症状包括高烧、咳嗽、呼吸急促等。
肺炎的发病原因主要包括病毒感染、细菌感染等。
防治方面,家长需要及时给患儿就医,同时注意给孩子保持室内空气通畅,保持室内卫生。
4. 呼吸道感染小儿呼吸道感染是指鼻、咽、气管、支气管等部位受到感染所引起的一组症状。
根据病原体不同,呼吸道感染可分为病毒性、细菌性和混合感染。
防治方面,家长需要注意给孩子保持室内空气清新,避免过多的接触异物,保持个人卫生。
5. 胸膜炎小儿胸膜炎是指肺部感染有时可扩散至胸腔而导致的一种疾病。
其症状包括胸痛、呼吸困难等。
防治方面,家长需要帮助孩子保持充足的睡眠和营养,避免受凉着凉,及时给患儿就医。
三、小儿呼吸系统常见的疾病预防1. 强调个人卫生小儿呼吸系统疾病的发病与孩子的个人卫生有密切关系,因此家长需要教育孩子要养成良好的卫生习惯,包括勤洗手、健康饮食、合理作息等。
2. 室内空气清新室内空气的质量对小儿呼吸系统健康起着重要作用,家长需要定期清洁室内环境、确保通风透气,避免一些有害气体对孩子的影响。
儿童常见呼吸系统问题的识别和处理
儿童常见呼吸系统问题的识别和处理呼吸系统是人体重要的生命支持系统之一,对于儿童来说显得尤为重要。
儿童的呼吸系统相对幼稚,因此容易受到各种问题的影响。
在儿童日常生活中,亲人和教师应该学习如何正确地识别和处理儿童常见的呼吸系统问题,以保障其健康与安全。
一、儿童常见的呼吸系统问题1. 哮喘:哮喘是儿童最常见的呼吸系统问题之一。
患有哮喘的儿童在遭受触发因素后,呼吸道会变得狭窄,导致呼吸困难、气喘等症状。
儿童哮喘的识别包括胸部紧缩、喘息声、咳嗽等。
2. 支气管炎:支气管炎是由病毒或细菌感染引起的呼吸道疾病,常见于幼儿。
儿童支气管炎的识别包括咳嗽、呼吸急促、喉咙痛等症状。
3. 呼吸道感染:儿童易受呼吸道感染等疾病的影响,常常表现为发热、咳嗽、打喷嚏等症状。
此类问题容易通过与他人的接触而传播,因此儿童在婴幼儿园和学校等场所更容易感染。
二、正确识别儿童呼吸系统问题的方法1. 观察儿童的呼吸频率和质量:正常情况下,儿童呼吸频率较成人要快,并且规律有力。
当儿童呼吸出现异常时,如过快、过慢或浅表呼吸等,就有可能存在呼吸系统问题。
2. 注意儿童的呼吸表现:儿童的呼吸应该是无声的,如出现呼吸困难、气喘或喘息声,就需要及时识别并处理。
3. 观察儿童的身体状况:儿童身体状况与呼吸系统的问题密切相关。
若发现儿童皮肤苍白、嘴唇发绀等异常情况,很可能是呼吸系统问题的表现。
三、正确处理儿童呼吸系统问题的方法1. 寻求医疗帮助:对于儿童的呼吸系统问题,亲人和教师应该了解何时需要寻求医疗帮助。
如果儿童出现严重的呼吸困难、窒息、意识丧失等紧急情况,应立即呼叫120急救。
2. 提供安全的环境:在发现儿童有呼吸问题时,应尽快将其转移到安全环境,远离有害物质和过敏原。
保持空气流通,防止二手烟、尘埃等对呼吸系统的进一步刺激。
3. 提供适当的援助:对于轻度的呼吸系统问题,亲人和教师可以提供一些简单的援助,例如让儿童坐起、舒展身体,提供适量的水等。
4. 定期进行儿童健康检查:为了及时发现和预防儿童的呼吸系统问题,定期进行儿童健康检查非常重要。
儿童呼吸道疾病科普知识
儿童呼吸道疾病科普知识儿童呼吸道疾病是指影响儿童呼吸系统健康的一类疾病。
呼吸道疾病在儿科门诊中比较常见,其表现形式丰富多样,包括感冒、咳嗽、哮喘、肺炎等等。
本文将为大家介绍儿童呼吸道疾病的科普知识,帮助父母更好地了解和预防这些疾病。
一、感冒感冒是一种常见的呼吸道疾病,主要由病毒引起。
其症状包括鼻塞、打喷嚏、咳嗽、喉咙痛、寒冷、发热等。
感冒病毒通过飞沫传播,所以儿童容易感染。
预防感冒的方法包括保持良好的卫生习惯、勤洗手、避免与感冒患者密切接触、加强锻炼身体以提高免疫力等。
二、咳嗽儿童咳嗽是一种常见的症状,通常由感冒、哮喘、支气管炎等引起。
根据咳嗽的性质和持续时间,可以分为干咳和湿咳。
干咳一般是由病毒感染或过敏所致,湿咳则往往是由于痰液积聚在呼吸道引起。
对于湿咳,可以通过饮水多、水果多、注意休息等方法帮助儿童咳嗽把痰排出。
如果是干咳,可以考虑给孩子喝温水、少油腻食物,避免熏烟等刺激。
如果咳嗽持续时间长、伴随呼吸困难,应及时就医。
三、哮喘哮喘是一种慢性呼吸道疾病,其主要特征是呼吸困难、气喘和咳嗽。
哮喘是由多种因素引起的,包括遗传因素、环境因素(如烟雾、空气污染等)、感染等。
预防哮喘的方法包括避免与过敏原接触、保持室内空气清新、均衡饮食、避免剧烈运动、定期体检等。
对于已经确诊为哮喘的儿童,医生会开具相应的药物进行控制。
四、肺炎肺炎是一种呼吸道感染疾病,主要由细菌、病毒或真菌引起。
儿童肺炎是一种危及生命的疾病,对儿童的身体发育和健康造成严重影响。
预防肺炎的方法包括接种疫苗、保持良好的卫生习惯、避免与患者密切接触、室内保持通风等。
对于发生肺炎的儿童,应及时就医,接受正确的治疗。
五、鼾症鼾症是指因上呼吸道的梗阻而引起的呼吸困难的疾病。
儿童鼾症主要是由扁桃体肥大、腺样体肥大等引起。
鼾症会影响儿童的睡眠质量,对其生长和发育造成不良影响。
治疗儿童鼾症的方法包括药物治疗、手术治疗。
此外,家长还可以通过改善儿童的睡眠环境,保持良好的卫生习惯,避免过度劳累等方法来预防鼾症的发生。
小儿呼吸系统疾病
肺炎
Pneumonia
同济大学附属同济医院 儿科 张滢
概述:
由各种不同病原体或其他因素(如吸入、过敏等) 引起的肺部炎症 儿科常见病,冬春季多发 营养不良、佝偻病、先心病、低出生体重儿童易发
小儿死亡占第一位,占婴儿死亡率的1/4
肺炎的分类:
按病理:
支气管肺炎 大叶性肺炎 间质性肺炎
发病机理
肺组织充血、水肿、炎性浸润。肺泡内充满 渗出物,经肺泡壁通道向周围肺组织蔓延, 呈点状炎症灶 若病变融合成片,可累及多个肺小叶或更广 泛 当小支气管、毛细支气管发生炎症时,可致 管腔部分或完全阻塞,引起肺不张或肺气肿 细菌性肺炎以肺实质受累为主,而病毒性肺 炎则以间质受累为主,也可累及肺泡
饮食
高热量、高蛋白、富含维生素易消化饮食, 多饮水
护理措施:
氧疗法
对于有明显呼吸困难、气促或者紫绀的患 儿可给予鼻导管或者面罩吸氧法
保持呼吸道通畅
体位引流,抬高床头30-60度,方法正确, 可给予雾化吸入稀释痰液使患儿易于咳出
护理措施:
发热护理
密切监测体温变化情况,体温超过38.5, 可遵医嘱进行物理降温,即时复测体温, 必要时给予药物降温
观察患者有无腹胀、腹痛、恶心及呕吐, 及时给予禁食、胃肠减压,并留取呕吐或 者粪便标本送验
健康教育:
1、增强体质,增加营养,体格锻炼,户外运动,增强抵抗力。
2、良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,防止病从口入。 3、感冒易发和流行季节,少去人多的公共场所,防止交叉感染。 4、季节交替时,注意随时增减衣物,防止着凉。 5、积极治疗各种原发病,一旦发病应及时就医,以免延误病情。
谢谢!
儿童常见呼吸系统疾病ppt课件
• 风寒咳嗽 • 风热咳嗽 • 痰热咳嗽 • 肺阴虚咳嗽 • 肺脾气虚咳嗽 • 脾肾虚咳嗽 • 食积咳嗽
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如何做好小儿咳嗽时的家庭护理
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●起居有常饮食有节 ●合理营养。 ●科学退烧 ●加强锻炼,适当开展户外活动。
●在呼吸道疾病流行期间,不要让小孩到 公共场所,以免交叉感染。
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赵坤 知名专家
• 门诊时间:周一、三下午
•
周五上午
• 地点:儿科门诊六诊室 富士康门诊(隔周周六上午)
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宋桂华主任医师、研究生导师
• 门诊时间:周二上午 周四、五、六下午
• 地 点:儿科门诊六诊室 • 其它时间:儿科病房、教学 • Tel: 66286017(PICU病房)
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所有的感冒咳嗽必须要使用抗生素么?
门诊:普通感冒和流感病人常规使用抗生素是错 误的 应合理应用抗生素 不要乱用
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细菌耐药性已成为全球医疗领域中最受 关注的问题
• 2010年,“超级细菌(NDM-1基因阳性细菌)”袭 击了20了国家和地区。中国香港、台湾也相继报 道有人感染“超级细菌”。
◆发高烧、咳嗽、喘鸣并伴有呼吸困难,需立即送医院 紧急处理。
◆婴儿很容易患毛细支气管炎,这是肺炎的一种。患儿
脸色不好,常发紫,或者呼吸增快、招肩呼吸,加上 吸气时胸壁下部凹陷,也应及时送医院救治。
• 有先天性疾病的患者合并肺炎也应及时送医院救治
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父母可以先观察,不急送医院的咳嗽
◆虽有咳嗽、发烧,但精神好,如已确 定的上感。 ◆感冒、发烧经治好转但仍有咳嗽。 ◆咳嗽、痰多,但不发热,精神好 ◆紧张时或运动后的轻微咳嗽。
儿科呼吸常见疾病指南
儿科呼吸常见疾病指南儿童在生长发育过程中,由于免疫系统尚未完全发育完善,常常易患呼吸系统疾病。
儿科呼吸常见疾病包括感冒、支气管炎、肺炎等。
本指南将为您详细介绍这些疾病的病因、临床表现、诊断和治疗方法,帮助您更好地了解和应对儿童呼吸常见疾病。
一、感冒感冒是儿童最常见的呼吸道疾病之一,多由病毒感染引起。
儿童感冒症状常包括鼻塞、流涕、咳嗽、喉咙痛等。
家长在发现孩子感冒时,应及时采取以下预防和治疗措施:1. 加强儿童免疫力:保证充足的睡眠,合理饮食,增加体育锻炼,勤洗手,避免共用餐具等。
2. 给予适当的药物治疗:常见的感冒症状可以通过非处方药物来缓解,如退烧药、清鼻剂等。
但请务必在医生指导下使用,并按照药品说明书正确使用。
3. 忌用抗生素:感冒大多为病毒感染,抗生素对病毒无效,滥用抗生素不仅不能治疗感冒,还可能引起不良反应。
二、支气管炎支气管炎是孩子较常见的呼吸道疾病之一,主要由病毒感染导致。
典型症状包括咳嗽、喘息、呼吸急促等。
以下是治疗支气管炎的一些建议:1. 保持室内空气清新:避免孩子接触尘埃、烟雾等刺激物,保持室内空气流通。
2. 适时吸入支气管舒张剂:使用支气管舒张剂可缓解支气管痉挛,改善呼吸困难。
3. 给予充足休息:孩子患有支气管炎时,需要适当休息,减少剧烈活动,帮助其恢复。
4. 注意饮食调理:避免给孩子吃辛辣、油腻的食物,可适当增加蔬果摄入,提高免疫力。
三、肺炎肺炎是一种由细菌或病毒感染引起的肺部疾病,普遍发生在寒冷季节。
常见症状有高热、咳嗽、呼吸急促等。
以下是肺炎的诊疗原则:1. 及时就医:一旦怀疑孩子患有肺炎,应立即就医并请医生进行确诊。
2. 静养休息:肺炎期间,孩子需要充足的休息,避免过度活动。
3. 用药治疗:根据医生的建议使用抗生素或抗病毒药物进行治疗,一定要按照医嘱用药,不可随意增减剂量或中断使用。
4. 加强护理:保持孩子的体温适宜,定期观察病情,注意保持室内环境湿度适宜,避免过度干燥或潮湿。
儿童常见的呼吸系统疾病及其防治措施
儿童常见的呼吸系统疾病及其防治措施呼吸系统是人体的重要组成部分,对于儿童而言尤为重要。
然而,由于儿童的免疫系统尚未完全发育,他们更容易受到呼吸系统疾病的影响。
本文将介绍儿童常见的呼吸系统疾病,并提供一些防治措施,以帮助家长更好地保护孩子的身体健康。
一、感冒感冒是儿童最常见的呼吸系统疾病之一。
主要症状包括咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等。
为了预防感冒,家长可以采取以下措施:1. 保持室内通风,增加空气流动,避免病毒滋生。
2. 定期洗手,尤其是在接触公共场所后。
3. 保持儿童的免疫力,提供均衡的饮食和充足的休息。
4. 避免与感冒患者密切接触,并避免去人多拥挤的场所。
二、支气管炎支气管炎是儿童常见的呼吸系统疾病之一,主要症状包括咳嗽、气喘、胸闷等。
以下是一些预防和治疗支气管炎的措施:1. 避免吸烟和被动吸烟,烟草烟雾对支气管有刺激作用。
2. 空气质量要好,避免儿童长时间暴露在雾霾或者空气污染环境中。
3. 定期锻炼,增强体质,提高免疫力。
4. 饮食要健康,避免过度进食油腻食物。
三、肺炎肺炎是一种严重的呼吸系统感染疾病,较常见于儿童。
以下是一些肺炎的预防和治疗措施:1. 注重个人卫生,保持手部清洁,避免接触病原体。
2. 均衡饮食,多吃富含维生素和矿物质的食物。
3. 接种肺炎球菌疫苗,提高免疫力。
4. 提供优质的居住环境,保持室内通风。
四、哮喘哮喘是一种慢性呼吸系统疾病,对儿童的呼吸道功能造成持续的限制。
以下是一些哮喘的防治措施:1. 避免接触哮喘诱发因素,如尘螨、宠物毛发等。
2. 定期监测呼吸道功能,及时调整治疗方案。
3. 注意儿童情绪管理,避免情绪过度激动导致呼吸急促。
4. 相关辅助治疗,如吸入器使用、呼吸锻炼等。
五、流感流感是一种较为常见的呼吸系统疾病,对于儿童而言尤其需要重视。
以下是一些预防和治疗流感的措施:1. 定期接种流感疫苗,提高免疫力。
2. 避免与流感患者密切接触。
3. 必要时佩戴口罩,减少病毒传播。
儿童呼吸系统病症教案
儿童呼吸系统病症教案简介儿童呼吸系统病症是指影响儿童呼吸器官的各种疾病和症状。
这些病症可能由病毒、细菌、过敏原或其他因素引起。
本教案旨在为教师提供一些关于儿童呼吸系统病症的基本知识,并介绍如何识别和应对这些病症。
目标通过本教案,教师将能够:- 了解常见的儿童呼吸系统病症;- 识别儿童可能出现的呼吸系统问题;- 采取适当的措施护理和支持患有呼吸系统病症的儿童;- 提供相关的健康宣教,促进儿童呼吸系统的健康。
儿童呼吸系统病症的常见病例儿童呼吸系统病症常见病例包括:1. 感冒:由呼吸道病毒感染引起,症状包括鼻塞、咳嗽、喉咙痛等。
2. 支气管炎:细菌或病毒感染引起的支气管发炎,表现为咳嗽、胸闷、呼吸困难等。
3. 哮喘:一种慢性的呼吸系统疾病,症状包括喘息、咳嗽、呼吸急促等。
4. 肺炎:由细菌或病毒感染引起的肺部感染,症状包括发热、咳嗽、呼吸急促等。
识别和应对儿童呼吸系统问题教师应该密切关注儿童的呼吸状况,并注意以下可能表明其存在呼吸系统问题的迹象:- 频繁咳嗽或咳痰;- 喘息或呼吸急促;- 呼吸困难;- 咽喉部发炎或不适;- 发热或寒战。
当教师发现儿童可能存在呼吸系统问题时,应采取以下措施:1. 立即通知学校医务室或家长,并寻求医疗帮助;2. 在等待医疗帮助期间,让儿童保持安静和舒适的姿势;3. 给予儿童足够的液体以保持水分平衡;4. 在教室中保持空气流通,并避免封闭、拥挤的环境。
健康宣教和预防措施教师可以向儿童和家长提供以下健康宣教和预防措施,以促进儿童呼吸系统的健康:1. 定期洗手:教导儿童正确洗手的方法,以减少病毒和细菌的传播。
2. 打喷嚏和咳嗽时遮盖口鼻:教导儿童咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮盖口鼻,以减少病毒和细菌的传播。
3. 保持良好的室内空气质量:定期通风,避免霉菌和尘螨滋生。
4. 避免接触过敏原:教导儿童避免接触对其过敏的物质,如花粉、尘螨等。
5. 健康饮食和适度锻炼:促进免疫系统健康,提高身体抵抗力。
小儿呼吸系统常见病ppt课件
① 上气道咳嗽综合征(UACS):又名鼻后滴流综合征, 是指由于鼻部疾病引起分泌物倒流鼻后和咽喉部,甚至 反流入声门或气管,导致以咳嗽为主要表现的综合征。
② 咳嗽变异性哮喘 (CVA);
③ 感染后咳嗽:呼吸道感染本身急性期症状消失后,咳嗽
仍然迁延不愈,临床上称之为感染后咳嗽,患者多表现
为刺激性干咳或咳少量白色黏液痰,可以持续3~8周,
断 学龄期6目岁-青春期:上气道咳嗽综合征,咳嗽变 中 异性哮喘,感染后咳嗽,肺结核,心因性咳嗽,气道 的 异物以及支气管扩张等。
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小儿呼吸道生理及免疫特点
生理特点:
① 呼吸频率快;由于中枢调节能差,易出现 节律不齐;呼吸肌易疲劳。
② 肺活量小(按体表面积算成人是小儿的3 倍)
③ 潮气量小:死腔/潮气量比值大于成人。
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按临床表现典型与否分类
典型性肺炎(typical pneumonia) 非典型性肺炎(atypical pneumonia)
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按发生肺炎的地区分类
社区获得性肺炎
(community acquired pneumonia,CAP)
院内获得性肺炎
(hospital acquired pneumonia,HAP)
感染性肺炎
细菌性肺炎
病毒性肺炎
支原体肺炎
衣原体肺炎
真菌性肺炎
原虫性肺炎
非感染性肺炎
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按病程分类
急性肺炎(acute pneumonia) 迁延性肺炎(prolonged pneumonia) 慢性肺炎(chronic pneumonia)
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儿童呼吸疾病知识
儿童呼吸疾病知识儿童呼吸疾病是指影响儿童呼吸系统的各种疾病,包括感染性疾病、过敏性疾病、先天性疾病等。
这些疾病对儿童的呼吸功能和健康造成不同程度的影响,需要及时诊断和治疗。
本文将从儿童呼吸疾病的分类、常见病因、症状及防治措施等方面进行介绍。
一、儿童呼吸疾病的分类儿童呼吸疾病根据病因的不同可以分为感染性疾病和非感染性疾病两类。
1. 感染性疾病:包括儿童感冒、儿童肺炎、儿童支气管炎等。
这些疾病主要由病毒或细菌感染引起,常见的症状有咳嗽、喷嚏、流鼻涕、胸闷、呼吸急促等。
2. 非感染性疾病:包括儿童哮喘、儿童过敏性鼻炎、儿童肺气肿等。
这些疾病主要与遗传、环境和生活方式等因素有关,常见的症状有喘息、气促、鼻塞、打喷嚏等。
二、常见的病因及症状1. 儿童呼吸道感染的常见病因包括流行性感冒病毒、腺病毒、RS病毒等。
症状主要表现为咳嗽、流鼻涕、发热、喉咙痛等。
2. 儿童哮喘的主要病因与遗传、环境和过敏原等有关。
症状包括喘息、气促、胸闷、咳嗽等。
3. 儿童过敏性鼻炎的病因主要与过敏原接触引起的过敏反应有关,如花粉、尘螨等。
症状包括鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等。
4. 儿童肺气肿的病因与早产、低出生体重、长期吸烟等因素有关。
症状主要表现为呼吸困难、胸闷、气促等。
三、预防和治疗措施1. 加强儿童呼吸道感染的预防,注意保持室内空气流通,勤洗手,避免与患病儿童接触。
2. 对于哮喘患儿,要避免过敏原的接触,保持室内环境清洁,避免潮湿和尘螨滋生。
3. 对于过敏性鼻炎患儿,可以通过保持室内清洁、减少过敏原的接触、使用鼻腔冲洗等方式进行治疗。
4. 对于肺气肿患儿,要避免二手烟的接触,保持良好的室内空气质量,避免长期吸烟。
总结起来,儿童呼吸疾病是影响儿童健康的重要因素之一,对于这些疾病的预防和治疗应该给予足够的重视。
家长和医生应该密切关注儿童的呼吸状况,及时发现并处理呼吸疾病,以保障儿童的身体健康。
同时,儿童呼吸疾病的预防工作也是至关重要的,只有通过加强环境卫生、提高个人卫生习惯等措施,才能有效降低儿童呼吸疾病的发病率。
儿童呼吸系统疾病
• 血气分析(pH、PaO2、SaO2、PaCO2、HCO3¯)
• 判断呼吸衰竭:
–I型呼衰 PaO2<=6.67KPa、SaO2<85% –II型呼衰 PaO2<=6.67KPa、SaO2<85%、 PaCO2>=6.67KPa
• 判断酸碱失衡:代谢性酸中毒
呼吸性酸中毒 严重者混合性酸中毒
辅助检查
急性喉炎
军事医学科学院附属307医院
• 概况
–大部分由病毒所致,常常是急性上呼吸道感染的 一部分。病毒也可以同时侵犯上、下呼吸道,造 成急性喉-气管支气管-肺炎。 –原发性细菌感染性喉炎不多见。 –小儿比成人容易发生喉梗阻,常在夜间发生。
• 病原学
–常见病毒:副流感病毒、流感病毒、腺病毒、呼 吸道合胞病毒等。 –常见的病原菌:金黄色葡萄球菌、流感嗜血杆菌、 肺炎链球菌、溶血性链球菌、大肠杆菌等。
• 院内获得性肺炎(Hospital Pneumonia)
Acquired
军事医学科学院附属307医院
支气管肺炎 (eumonia)
病原体
军事医学科学院附属307医院
• 细菌:肺炎链球菌最多见,葡萄球菌也较 常见,肺炎杆菌、流感杆菌、铜绿假单胞 菌等增多。 • 病毒:呼吸道合胞病毒(RSV)最多见、腺 病毒(ADV)、流感病毒、副流感病毒等。 • 肺炎支原体。
治 疗
军事医学科学院附属307医院
• 治疗原则:
–采取综合疗法、积极控制炎症、改善肺通气功 能、防止并发症。
• 一般治疗
–加强护理:室内空气流通、温度、湿度、营养、 体位、避免交叉感染 –补 液:60-80ml/kg.d,1/4张~1/5张 –支 持
治 疗
军事医学科学院附属307医院
小儿呼吸系统疾病PPT课件【62页】
婴幼儿呼吸肌发 直立行走后膈肌、 7岁后,成人
育不完全胸廓活 腹腔脏器下降呼
动范围小
吸肌发育完善
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3、呼吸功能
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(1) 肺活量:指1次深吸气后的最大呼气量,占肺 总容量的75% 。 50-70ml/kg,按体表面积算成 人大于小儿3倍,安静时,潮气量/肺活量:年长 儿12.5%,婴幼儿30%,说明婴幼儿的呼吸潜力 较差。 (2) 潮气量:指平静呼吸时每次吸入或呼出的气量, 6-10ml/kg,年龄越小,潮气量越小。
9
1、呼吸频率及节律:年龄越小,频率越快, 易节律不齐,早产儿、新生儿最显著
不同年龄小儿呼吸次数平均值
年龄 每分钟呼吸平均次数 呼吸:脉搏
新生儿
40-50
1:3
1岁以内
30-40
1:3-4
1-3岁
25-30
1:3-4
4-7岁
20-25
1:4
8-14岁
18-20
1:4
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2、呼吸型
腹式呼吸为主 → 胸腹式呼吸 → 胸式呼吸为主
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诊断与ห้องสมุดไป่ตู้别诊断
-流行性感冒 -急性传染病早期 -急性阑尾炎 -过敏性鼻炎
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治疗
• 一般治疗:休息、饮水、隔离 • 全身治疗:
抗病毒:病毒唑等 对症:退热、止咳 抗生素:继发细菌感染或并发症者 局部治疗:眼炎、鼻炎、咽炎处理
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预防
• 增强抵抗力 • 母乳喂养 • 避免被动吸烟 • 避免去公共场所 • 防治佝偻病及营养不良
• 环境及气候因素:环境污染、居住拥挤 、通风不足、气候多变
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临床表现
病情与年龄、病原体、抵抗力及病变部位有关。
儿童呼吸系统疾病
儿童呼吸系统疾病呼吸系统是人体最为关键的系统之一,它负责将氧气带入体内并排出二氧化碳等废气。
但是,由于环境因素、生活习惯等因素的影响,儿童也有可能患上各种各样的呼吸系统疾病。
这些疾病严重影响了儿童的健康和成长,因此家长需要了解这些疾病,及时预防和治疗。
1. 哮喘哮喘是一种常见的呼吸系统疾病,儿童也是其主要患者之一。
哮喘的症状包括呼吸困难、咳嗽、胸闷等,严重时甚至会导致窒息。
哮喘的发作通常由过敏、感染、体力消耗等因素引起,因此家长需要注意儿童的饮食和生活习惯,避免过度劳累和接触过敏原。
2. 肺炎肺炎是一种常见的呼吸系统感染疾病,可以由细菌、病毒等引起。
儿童由于免疫力相对较弱,容易感染肺炎。
肺炎的症状包括发热、咳嗽、胸痛等,严重时可能导致呼吸困难。
预防肺炎的关键是保持室内空气清洁,减少感染源,并及时治疗感冒等常见疾病,避免转化为肺炎。
3. 慢性阻塞性肺疾病慢性阻塞性肺疾病是一种慢性呼吸系统疾病,主要发生在吸烟者和高气压环境下工作的工人等人群中。
儿童患上慢性阻塞性肺疾病的情况相比较少见,但在一些特殊环境下,例如家庭成员吸烟或居住在重污染地区等情况下也容易发生。
预防此类疾病的关键是避免吸烟和在污染严重的环境中居住。
4. 支气管炎支气管炎是一种比较常见的儿童呼吸系统疾病,可以由病毒、细菌等引起。
支气管炎的症状包括咳嗽、咳痰、胸闷等。
由于小儿呼吸道发育不完善,很容易发生支气管炎。
预防支气管炎的关键是保持室内空气清洁、保湿,避免过度使用空调等干燥环境,增强孩子的免疫力。
5. 睡眠呼吸暂停综合症睡眠呼吸暂停综合症是一种常见的呼吸系统疾病,可以导致儿童夜间打呼、睡眠质量差等症状。
此外,长期患有睡眠呼吸暂停综合症还可能影响儿童的智力发展。
预防该疾病的关键是保持儿童健康的生活习惯,减少夜间熬夜等行为。
总之,儿童呼吸系统疾病是影响儿童健康的常见疾病之一,家长需要重视并及早预防和治疗。
除了上述5种疾病外,还有其他常见的呼吸系统疾病,家长需要通过专业的医疗机构获取相关知识并及时采取对应的措施,切勿掉以轻心。
儿科呼吸科知识点归纳总结
儿科呼吸科知识点归纳总结儿科呼吸科知识点归纳总结引言:呼吸系统疾病是儿童常见的健康问题之一,对于儿科医生来说,掌握儿科呼吸科知识点是非常重要的。
本文将对儿科呼吸科知识点进行归纳总结,包括儿童常见的呼吸系统疾病、病因与发病机制、临床表现、医学检查及治疗等方面内容,以帮助儿科医生更好地了解和应对这些疾病。
一、儿童常见的呼吸系统疾病1. 上呼吸道感染(URTI):包括感冒、鼻窦炎、扁桃体炎等。
2. 急性扁桃体炎:由A群β溶血性链球菌感染引起,临床表现包括咽痛、发热、咳嗽等。
3. 链球菌性咽峡炎:由链球菌感染引起,临床表现包括咽痛、发热、咳嗽等。
4. 支气管哮喘:是一种慢性气道炎症性疾病,临床表现为反复发作的喘息、咳嗽和呼吸困难等。
5. 支气管炎:是一种常见的儿童呼吸系统感染性疾病,临床表现为咳嗽、胸闷、气促等。
6. 肺炎:常见的病原体包括肺炎链球菌、流感嗜血杆菌等,临床表现为发热、咳嗽、呼吸困难等。
二、病因与发病机制1. 呼吸道感染的病原体包括病毒、细菌和真菌等,其中以病毒感染最常见。
2. 儿童因为免疫系统不完善,容易受到呼吸道感染的侵袭。
3. 病原体通过空气飞沫传播,或经由接触、飞沫传播感染其他儿童。
三、临床表现1. 上呼吸道感染的临床表现包括咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等。
2. 急性扁桃体炎的主要症状包括咽痛、发热、咳嗽和吞咽困难等。
3. 支气管哮喘的典型症状包括喘息、咳嗽、呼吸困难等。
4. 支气管炎的临床表现有咳嗽、胸闷、气促等。
5. 肺炎的临床表现常包括发热、咳嗽、呼吸困难等。
四、医学检查1. 体格检查:包括观察儿童面色、呼吸频率、胸廓形态等。
2. 呼吸道病原体检查:如咽拭子培养、病毒核酸检测等。
3. 肺部X线检查:用于观察肺部病变和炎症情况。
4. 肺功能检查:如呼气峰流速(PEF)测定。
五、治疗1. 根据病因合理使用抗生素,如对于链球菌性扁桃体炎可以选用青霉素类抗生素。
2. 对于支气管哮喘,应进行充分的哮喘教育和咨询,建立个性化的治疗方案,包括吸入性糖皮质激素等。
婴幼儿常见呼吸道疾病
婴幼儿常见呼吸道疾病婴幼儿是人体抵抗病原体能力较弱的群体,由于呼吸道结构尚未完全发育和免疫系统尚未健全,他们更容易受到呼吸道疾病的困扰。
在婴幼儿常见的呼吸道疾病中,包括感冒、哮喘、肺炎等多种疾病。
本文将对这些常见呼吸道疾病进行简要介绍和防护措施的建议。
一、感冒感冒是婴幼儿最常见的呼吸道疾病之一,一般由呼吸道病毒引起。
婴幼儿感染感冒后,常常出现发热、咳嗽、流鼻涕等症状。
为了预防感冒,家长应保持室内空气流通,定期进行室内空气消毒。
同时,加强宝宝的免疫力是防止感冒的重要措施,可通过母乳喂养、健康饮食和疫苗接种等方式提高婴幼儿的免疫力。
二、哮喘婴幼儿哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病,通常由过敏原引起。
婴幼儿哮喘的症状包括气喘、咳嗽、胸闷等。
为了防止婴幼儿哮喘发作,家长应避免接触室内外的污染物,并定期对室内环境进行清洁和消毒。
对于已经确诊为哮喘的婴幼儿,家长应定期带他们去医院进行治疗和监测,同时遵医嘱进行药物治疗,以控制疾病的发作。
三、肺炎肺炎是一种婴幼儿常见且严重的呼吸道感染疾病,多数由细菌或病毒引起。
婴幼儿患肺炎后,常常出现发热、咳嗽、呼吸急促等症状,严重时可能导致呼吸困难。
为了预防肺炎,家长应加强室内外通风,避免与患有感染性疾病的人接触。
此外,科学合理地喂养婴幼儿,提供充足的营养和饮水也是预防肺炎的重要举措。
四、防护措施除了上述常见的呼吸道疾病外,家长还应了解并采取一些防护措施,帮助婴幼儿预防其他呼吸道疾病。
首先,保持室内空气清新干净,定期开窗通风,不要让湿气过多滞留在室内。
其次,室外空气质量较差时,尽量减少外出,避免婴幼儿长时间暴露在雾霾等污染严重的环境中。
另外,注意孩子的衣着和保暖,避免受凉和感冒。
总结起来,婴幼儿常见呼吸道疾病包括感冒、哮喘和肺炎等。
要预防这些疾病,家长需要关注室内外环境的卫生与通风,加强孩子的免疫力,科学合理地喂养以及提供充足的营养和饮水。
此外,家长还需注意婴幼儿的个人卫生以及合理保暖,以减少呼吸道疾病的发生。
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小儿常见呼吸系统疾病采访嘉宾:苏雯:上海交通大学医学院附属瑞金医院儿科医生,2011年毕业于上海交通大学医学院,获儿科学博士学位。
曾获2009年第八届“上海医学科技奖”三等奖(第三完成人),并于2012年获得国家自然科学基金(青年基金)资助,目前主要围绕哮喘气道炎症性疾病及其他变态反应性疾病开展研究。
《科学生活》:春季小儿常发哪些呼吸道疾病?苏医生:随着春天的来临,因为咳嗽、哮喘来看病的小孩特别多,比之前有明显的增加趋势。
常见的小儿咳嗽分为两大类:一类是呼吸道感染引起的咳嗽;另一类是非感染性咳嗽。
感染性咳嗽一般伴有发热、精神不振等症状,血常规、胸片等检查有特异性表现;非感染性咳嗽一般不伴有发热,引起该病的原因有很多,比如吸入异物、先天性呼吸道疾病、过敏等。
我们在门、急诊常常遇到一类孩子,家长说,孩子之前发过烧,现在烧是退了,但是咳得特别厉害,时间挺长了,问是怎么回事。
我们称这类咳嗽为感染后咳嗽,主要是因为感染引起了呼吸道的损伤,咳嗽持续时间较长,有一些孩子要持续一个月甚至更长。
还有一类孩子因为长期、反复咳嗽来就诊,这些孩子从来没有发过热,而且经常吃抗生素效果也不好,仔细询问家长之后,排除异物吸入、结核等疾病后需要考虑过敏性咳嗽或咳嗽变异性哮喘。
这类孩子一般是夜间或清晨咳得比较厉害,吸入花粉,吹过冷风,吃过冷饮或者奔跑运动后咳嗽会加重,一部分孩子还伴有过敏性鼻炎,鼻窦炎等疾病。
这类咳嗽与孩子的过敏性体质有关。
《科学生活》:过敏性咳嗽需要服用抗生素吗?苏医生:在我们儿科的门急诊中,过敏性咳嗽的小孩比较多,有些年轻的家长,会在网上查一些资料,知道过敏性咳嗽是不需要吃抗生素的。
但是也有一些爷爷奶奶,一发现小孩子咳嗽了,还没等去医院,就自行给孩子用上了头孢等抗生素。
等到医生问他们为什么要吃头孢时,他们会说,“我们小孩不一样的,我们一定要吃头孢”。
但是吃了一段时间抗生素他们会发现咳嗽并没有明显好转。
如果家里有经常咳嗽又没发热的孩子,最好到医院进行检查,如果确诊是过敏性咳嗽或咳嗽变异性哮喘,需要使用抗过敏药,联合吸入激素治疗。
之所以说服用抗生素是没必要的,是因为抗生素是针对病原体感染,而过敏是致敏原引起的,像花粉、尘螨、霉菌、动物皮毛等。
《科学生活》:过敏性咳嗽和哮喘是一回事吗?苏医生:哮喘的发生与过敏密切相关,很多哮喘的孩子也伴有其他过敏症状,比如湿疹,过敏性鼻炎等,也可以说过敏体质的孩子更容易发生哮喘。
但过敏性咳嗽并不等同于哮喘,不过二者在发病的机制上有相似点,所以治疗方面也有相同点。
典型的哮喘在发作时可以听到哮鸣音,严重的时候不需要听诊器,家长自己就能听到像小哨音一样的声音;如果孩子只是咳嗽,持续时间超过一个月,咳嗽的特点也像我们刚才提到的清晨、夜间加重,家长可以带孩子到医院进行肺功能的测定,请医生进行明确的诊断,看是否为咳嗽变异性哮喘。
《科学生活》:小儿咳嗽变异性哮喘临床上是如何治疗的。
苏医生:咳嗽变异性哮喘的治疗与典型哮喘是一样的,包括糖皮质激素,β2受体激动剂,白三烯受体调节剂,组胺拮抗剂等。
《科学生活》:小儿在哮喘急性发作时该如何治疗,是否急性期过了,哮喘就好了,也就不需要治疗了呢?苏医生:对哮喘急性发作的孩子,一般是用吸入激素联合支气管扩张剂,也就是家长常说的做雾化;比较重的孩子还需要使用静脉或口服激素治疗。
如果在门、急诊这些常规的平喘措施还不能有效缓解孩子的喘息,可能就需要住院进一步治疗了。
很多家长对激素比较畏惧,所以我们会花一些时间去和家长进行沟通,帮助他们权衡利弊,大部分家长在认识到哮喘对孩子的危害之后都会接受我们的治疗方案。
我们也遇到过很多孩子,哮喘经常会发作,但只有在哮喘发作的时候家长才会带孩子来医院,用了几天药之后觉得不咳不喘了,就自己停药了,其实这是很多家长的一个误区,以为只要不喘了病就好了,其实不是这样。
哮喘是一个慢性病,我们平时看到孩子咳喘其实只相当于浮在海面上的冰山一角,这个比喻非常形象,咳喘的本质其实是气道在发炎,而这个炎症就像海平面下的冰山一样,是我们看不到的。
即使是过了哮喘的急性期,炎症还是存在的。
所以说,哮喘的治疗就像糖尿病、高血压一样,需要长期用药,但是这是需要家长和患儿一同配合的。
《科学生活》:小儿哮喘能治愈吗?或者需要多长时间可以控制?小孩子哮喘会因为剧烈运动而引发吗?苏医生:哮喘这个病是断不了根的,我们所说的治愈就是临床上控制症状。
我们的治疗目标,是使哮喘患儿能和正常的孩子一样参加体育活动,拥有正常的生活和学习,提高生活质量。
因为过敏的体质是基因在起作用,这是没法改变的。
我们前面提到哮喘的治疗是个长期持续的过程,要求家长和孩子的依从性要好,不要自己随便停药,具体的用药时间需要医生定期对孩子进行评估后决定,一般在最低维持剂量,也就是说能控制不发病的最少用药的情况下维持1年可以考虑停药。
这个过程可能比较漫长,有些孩子可能要用药两到三年。
我们医院停药前会对孩子进行运动肺功能的测定,通过这些客观指标指导我们是否可以给孩子停药。
剧烈运动是可以诱发气道痉挛或咳喘,有些小孩子跑步以后就会持续地、剧烈地咳嗽,就属于这种情况,所以有哮喘的孩子运动的时候要注意不要过度。
《科学生活》:您上面说的治疗两年、三年,是每天都要用药吗?苏医生:目前对于治疗到底是长期还是间断存在一些争论,但大部分专家还是坚持长期持续吸入激素治疗的方案,也就是说坚持每天用药,保证孩子在最低的用药剂量下不发作。
这样其实是减少急性发作的次数,也减少使用全身激素的剂量,对孩子来说是利大于弊的。
反之,如果不及时治疗、不坚持用药,哮喘就会频繁发作,气道反反复复的损伤、修复,就像我们手上有个伤口,反复划伤、愈合一样,就会形成一个瘢痕,发生不可逆性的损伤,对孩子的生长发育、生活质量都会有影响,其实是得不偿失,也是非常遗憾的事情。
《科学生活》:激素在治疗哮喘中到底起到一个什么样的作用?为什么明知它有副作用还是要用呢?对于哮喘的小孩,经过两三年的规范化治疗,会取得哪些疗效?苏医生:哮喘不是病毒、细菌感染引起的炎症,它是因为身体的免疫平衡失调引起的,而激素就是起到一个调节的作用,达到抗炎的目的。
孩子每天吸入的激素是非常微量的,而且大部分在局部发挥作用,进入全身的药量非常低,对孩子的影响也比较小,在药物副作用和它的疗效之间权衡的话,还是要着重看到它有利的一面。
我们医院有个儿童哮喘中心,哮喘患儿在治疗期间会定期来复诊,接受评估。
大部分孩子和家长用药的依从性都很好,经过2~3年的治疗后,很多孩子疾病控制得特别好,一般的体育运动,感冒发烧都不会引起哮喘发作,家长会把小孩子的情况反馈给我们。
我们再结合肺功能检测结果来评价小孩子是否可以停药。
当然,有些小孩在治疗了很长时间之后,哮喘控制得仍不是特别好,这就要找原因。
要仔细问家长小孩是不是每天按时用药,用药的技术是不是有问题,家里是不是有诱发因素,比如有人抽烟吗,有养花养宠物吗,家里卫生条件怎么样等等,如果存在这些问题,可能还要和家长进行沟通,回避这些诱发因素,再观察药物的疗效。
《科学生活》:在日常的生活中如何做可以预防过敏性咳嗽、哮喘的发生?苏医生:小孩子过敏性的咳嗽、哮喘,多数都是由吸入性过敏原引起。
最常见的是尘螨、霉菌、花粉、宠物、皮毛等,小孩子玩的毛绒玩具里面就藏着很多尘螨。
家里要勤打扫卫生,保持室内的清洁;打扫时,注意小孩子要回避。
最好不要养猫养狗。
这里要提一下抽烟,大家都知道二手烟的危害,很多家长说我都在阳台上抽,或者我在家从来不抽烟……其实沾在衣服、皮肤、头发上的烟草残留物对孩子来说也是一种刺激,我们把这种叫做三手烟,所以,家中有哮喘的孩子一定要注意回避香烟,包括二手烟和三手烟。
还有花粉过敏。
我们就遇上过这种情况,上海桂花很多,对花粉过敏的孩子,一到桂花开的时候,可能一路走过去就会一路咳过去或者一直在喘,所以最好出门戴口罩。
《科学生活》:现在空气质量不尽如人意,而小孩子还没有发育好,各个器官都比较娇嫩。
对于过敏体质的小孩是否要戴N95的口罩呢?苏医生:现在雾霾比较严重,N95口罩对于PM2.5的隔离效果好,但是透气性差,佩戴并不舒适。
其实平时常见的普通口罩,洗干净戴着就很好,对于阻挡花粉已经足够了。
《科学生活》:小儿肺炎是小孩常见的呼吸系统疾病,它的典型表现是什么?常规治疗有哪些?苏医生:小儿肺炎常见的表现就是是发烧、咳嗽,精神不振,食欲不佳。
有些严重的还伴有呼吸困难,甚至一些全身中毒表现。
临床上我们对因治疗,对症治疗。
一方面通过验血、胸片等检查了解疾病的严重程度,查找病原体,选择合适的抗生素;另一方面对于发热、咳嗽等症状要使用退热药、止咳祛痰药等,还要积极的物理降温,注意饮食清淡等。
对于疾病,治愈之后不会有什么后遗症,平时要注意加强身体锻炼,增强体质,避免再次感染。
《科学生活》:那么静脉注射抗生素和口服抗生素,效果是否相同?苏医生:在明确细菌感染的前提下,抗生素的使用是能吃药就不打针、不挂水。
大部分孩子,在剂量足够的情况下口服抗生素和静脉用药效果相当,而且比静脉用药更安全。
当然,也要因人而异,对于病情比较严重,且有呕吐、腹泻,不能吃东西的情况下还是要选择静脉用药。
《科学生活》:小儿喉炎也是一种常见的小儿呼吸系统疾病,它也是表现为憋气、咳嗽,那么小儿喉炎和小儿哮喘两者有什么明显的区别?苏医生:喉炎大多为病毒、细菌感染引起的急性喉头水肿,进展比较快,不及时处理可能会引起窒息,危及生命。
小儿喉炎咳嗽的声音很特别,我们说像犬吠一样的声音,同时还有声音嘶哑,吸气困难的症状,与哮喘最大的区别在于喉炎是吸气吸不进,而哮喘是呼气呼不出。
除了刚才提到的感染可以引起喉炎,过敏一样可以诱发这个病,常见的诱因有食物、药物或吸入气体。
我曾经连续两个夜班碰到过这样的孩子,就是家里面喷了消毒剂、空气清新剂这类东西,引起了孩子出现咳嗽、呼吸困难的表现。
家长如果遇到孩子突然出现咳嗽且咳嗽声音与以往不同,伴有声音嘶哑、呼吸困难,要马上带到医院就诊,尽快进行紧急处理。