詹天佑1

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詹天佑伟大人物事迹7篇1秘书

詹天佑伟大人物事迹7篇1秘书

詹天佑伟大人物事迹7篇詹天佑伟大人物事迹篇1清朝末年,我国派出了第一批出国留学生。

他们都是些少年。

有个才12岁的少年叫詹天佑,十分聪明好学,又立志为国效力。

后来他学习工程技术毕业,回到了国内。

可清朝政府对本国人才不信任,像修铁路,就都让外国人主持。

詹天佑尽管有才干,也只能当助手。

1905年,修建北京到张家口铁路的消息传开了。

英国和俄国都争着要修,因为他们知道这条铁路在中国的战略要地,掌握了它就能控制中国,双方争执不下,最后达成“协议”,说中国如果不让他们修,他们就什么也不提供。

他们以为中国人离开他们肯定修不成这条铁路。

清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。

有人对他不放心,说他自不量力,说他胆大包天,劝他不要承担这项难度非常大的.工程。

詹天佑说:“京张铁路如果失败,不但是我的不幸,也会给中国带来很大损失。

外国人说中国工程师不行,我则坚持由自己来办!”为了给中国人争口气,他把全部精力都投入进去,和工人们一起吃住在工地,细心勘探,大胆试验,经过4年艰苦的劳动,终于成功地修筑了京张铁路。

这是中国人自己设计施工的第一条铁路,极大地鼓舞了全国人民的志气。

詹天佑为祖国赢得了荣誉,原来那些瞧不起中国工程师的英国人也表示对他由衷敬佩。

詹天佑伟大人物事迹篇2我读过许多有关于爱国的优秀文章,但唯独仅有《詹天佑》这篇文章使我至今还过目难忘。

我被詹天佑的那一颗爱国之心深深的打动了。

“这是中国人自我修筑的第一条铁路,我必须要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

”这一句话是詹天佑爷爷在自我最困难时,鼓励自我必须要把这条铁路修筑好的想法。

多么可敬的詹天佑爷爷啊!多么爱国的詹天佑爷爷啊!詹天佑爷爷是我国杰出的爱国工程师,他为了振兴中华,给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,他奉献出了自我的毕生精力。

为了修筑这条铁路,詹天佑爷爷付出了惨痛的代价,他的一些亲人在修筑铁路的过程中所以为国牺牲了。

虽然如此,可是他并没有退缩,始终坚持要将铁路修筑成功。

詹天佑(1)

詹天佑(1)

5 詹天佑【学习目标】1.通过抓住重点段落和关键句子,把握课文主要内容,理清课文结构。

2.结合具体事例,体会关键词句在展现詹天佑杰出才华和爱国精神等方面的作用。

3.了解两种开凿隧道的不同方法和人字形线路设计的示意图,体会詹天佑卓越的建筑才能!第一课时【教学过程】一、导入同学们,在我们中国近代百年的屈辱史中,曾经涌现出了很多的爱国人士,像虎门销烟的林则徐,收复台湾的郑成功等。

今天我们再来认识一位伟大的工程师詹天佑。

(生齐读课题,师板书课题)二、字词三、整体感知,理清文章脉络。

1.自由朗读课文,并且思考:从第一段中你获得了哪些信息?课文剩下的部分主要讲了什么内容?品质(杰出爱国)事迹(主持修筑京张铁路)意义(第一条完全)读到这里你有什么感受呢?(自豪)让我们带着这种自豪的情感齐读第一段。

2.课文剩下的部分讲了哪些内容呢?谁来汇报学习单第四项学习内容?在第几段讲到的?总结:大家看课文的结构是什么?对,课文就是按照先概括介绍,再具体叙述的写作方法来安排材料的。

三、学习第2—3自然段1.课前同学们已经查阅了有关詹天佑以及京张铁路的资料,谁能来说说你整理的资料?交流资料,老师介绍资料:大家请看大屏幕,这就是京张铁路,南起北京丰台,北至张家口,全长200千米。

因为它是联结华北和西北的交通要道,所以引起了帝国主义的垂涎。

1.那么詹天佑是在怎样的情况下接受修筑京张铁路的?请同学们自由读2—3自然段,读完后说说你的感受。

预设(1)阻挠师:真是欺人太甚了!你来给大家读一读吧。

为什么争夺铁路的修筑权,就能控制我国北部?补充资料:从1895年到1899年,帝国主义国家在我国掠夺了近1万千米的铁路修筑权。

帝国主义控制的铁路嗅到哪里,他们侵略的魔爪就伸到哪里。

在铁路附近,帝国主义国家争着办工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。

他们在我国修筑铁路,除获得巨大的经济效益外,还控制了铁路和沿线的地区。

你从中明白了什么?所以,他们极力干涉,争夺修筑权。

历史人物詹天佑简介

历史人物詹天佑简介

历史人物詹天佑简介詹天佑,字眷诚,号达朝。

是中国近代铁路工程专家,被誉为中国首位铁路总工程师。

其负责修建了京张铁路等工程,有"中国铁路之父"、"中国近代工程之父"之称。

下面是店铺为大家精心整理推荐的历史人物詹天佑简介,希望各位看官能感兴趣哦。

历史人物詹天佑简介:詹天佑(1861年4月26日—1919年4月24日),字眷诚,号达朝,中国近代铁路工程专家。

汉族,原籍安徽婺源(今属江西),生于广东南海。

12岁留学美国,1878年考入耶鲁大学土木工程系,专习铁路工程,毕业论文为《码头起重机研究》获得哲学学士学位;1905—1909年主持修建我国自建的第一条铁路—京张铁路;创造"竖井施工法"和"人"字形线路,震惊中外;在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等铁路中,成绩斐然。

着有《铁路名词表》、《京张铁路工程纪略》等;有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。

詹天佑(英文译名:Jeme Tien Yow,1861年3月17日-1919年4月24日),原籍江西婺源县,字眷诚,号达潮,广东省南海县人,是中国首位铁路总工程师,负责修建了京张铁路等工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。

出生于广东南海县,也是中国最早的一位杰出的爱国工程师、铁路工程专家。

1872年(同治十一年),年仅12岁的詹天佑到香港报考了清政府筹办的“幼童出洋预习班”在美国,出洋预习班的同学们,亲眼目睹北美西欧科学技术的巨大成就,对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。

有的同学由此对中国的前途而产生悲观情绪,但詹天佑却怀着坚定的信念说:“今后,中国也要有火车、轮船。

”他带着为祖国富强而发奋学习的信念,刻苦学习,于1878年以优异的成绩毕业于纽哈芬(New Haven)希尔豪斯(Hillhouse)中学。

同年五月考入耶鲁大学土木工程系,专攻铁路工程。

詹天佑的故事

詹天佑的故事

詹天佑的故事:中国近代科技巨匠的传奇人生詹天佑(1861年-1936年),字观海,号潜夫,福建闽县人,中国近代著名工程师、发明家,被誉为“中国近代科技巨匠”。

他的一生,为中国科技事业的发展做出了巨大贡献,成为中国历史上一位令人敬仰的英雄。

本文将讲述詹天佑的成长经历、科技创新成就以及他的爱国精神。

一、成长经历詹天佑出生在一个书香门第的家庭,自幼聪明好学。

他的父亲詹兴洪是一位著名的文学家和教育家,深受当时社会的尊敬。

在父亲的影响下,詹天佑对文学和科学产生了浓厚的兴趣。

他先后就读于福建船政学堂、江南制造局学堂等知名学府,学习船舶工程、机械制造等专业课程。

在校期间,他勤奋好学,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。

二、科技创新成就1. 京张铁路詹天佑最为人所熟知的成就是主持修建了京张铁路。

当时,中国正处于列强侵略和半殖民地半封建化的状态,国家经济落后,科技水平低下。

为了提高中国的国际地位,清政府决定兴建一条连接北京和张家口的铁路。

然而,由于当时的技术条件限制,要在中国北方的崇山峻岭中修建这样一条铁路,无疑是一项极具挑战性的任务。

詹天佑毅然接受了这一任务,他带领团队进行了艰苦的勘测和设计工作。

经过反复论证和试验,他提出了一种创新性的设计方案:采用竖井开凿法,克服了当时世界尚未解决的岩溶难题。

在他的领导下,京张铁路于1909年全线通车,标志着中国铁路事业迈入了一个新的时代。

这条铁路不仅提高了北京至张家口的交通运输能力,还为后来的京张高速公路奠定了基础。

2. 水电站建设除了京张铁路外,詹天佑还参与了许多重要的水利工程项目。

在他担任广东水力发电督办期间,他成功引进了瑞士先进的水轮发电机组技术,并在国内建立了第一座水力发电站。

此后,他又主持兴建了湖南岳阳楼水电站等多座大型水电站,为中国电力事业的发展做出了巨大贡献。

3. 地震预报仪器詹天佑还是一位杰出的地震学家。

在清朝末年,中国多次遭受地震灾害,人民生命财产受到严重损失。

詹天佑课件1

詹天佑课件1
北师大版 六年级 语文 下册 第七单元
詹天佑简介
詹天佑(1861-1919),江西婺源人。我 国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼 酷爱学习。1872年,12岁的詹天佑考取了第一 批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候, 他发愤学习自然科学。1878年,17岁的詹天佑 考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专 业,毕业成绩优异1881年回国。1888年在当时 的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八 十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。 后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究 会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命 詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
下一个
勘测
• 课文中原句:詹天佑不怕困难,也不 怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始 勘(kān)测线路。 勘测:查勘、勘探和测量工作的 总称。
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竣工
• 课文中原句:这条铁路不满四年就全线竣 工了,比原计划提早了两年 竣工:工程完工
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要挟
• 课文中原句:他们以为这样一要挟,铁路 就没法子动工,最后还得求助于他们。 要挟:1. 扬言要惩罚、报复或危害某人 而强迫他答应自己的要求 ;2利用对方的 弱点、借力量、威胁或其他压力以强迫 对方去做或去选择对方不愿意的事 。 造句:他要挟要揍我 。 造句:大国要挟小国。
居庸关隧道 (两端同时向中间凿进)
二条隧道挖掘过程
八达岭隧道
(中部凿井法)
根据课文回答问题 1.开凿居庸关隧道用( 从两端同时向中间凿进 ) 的办法,原因是( 山势高,岩层厚 )。 2.开凿八达岭隧道用( 中部凿井 )的办法, 原因是(隧道很长 )。
外宾会怎么称赞? 原来中国也有这 么能干的工程师!中 国人就是行!…… 这么险恶的地势, 詹天佑能提前两年完 工,真不简单! 詹天佑铜像

詹天佑1资料

詹天佑1资料

詹天佑(1861年3月17日-1919年4月24日),字眷诚,号达潮,徽州婺源人,是中国首位铁路总工程师,负责修建了京张铁路等工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。

毕业于美国耶鲁大学。

1919年4月,詹天佑因病回汉口,4月24日病逝,终年五十九岁。

1922年青龙桥火车站竖立詹天佑铜像,詹天佑与其妻谭菊珍原葬在北京海淀区万泉庄,中华人民共和国铁道部、北京铁路局和中国铁道学会于1982年5月20日将詹天佑及其夫人迁葬于京张铁路青龙桥火车站站房右侧。

1987年又建成了詹天佑纪念馆。

从此,这位身先士卒,同甘共苦的英雄永远铭记在我们心中。

1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。

消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。

帝国主义者却认为这是个笑话。

有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。

他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人是无论如何完成不了的。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。

塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。

为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。

铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。

詹天佑的爱国事迹5篇

詹天佑的爱国事迹5篇

詹天佑的爱国事迹5篇作为唤醒社会风气的重要文本,事迹的写作是必须重视起来的,在工作学习中,我们都会遇到过事迹,对各类事迹都不陌生,我们怎么拟定事迹材料呢,以下是我精心为您推举的詹天佑的爱国事迹5篇,供大家参考。

詹天佑的爱国事迹篇1我们学习了课文《詹天佑》后,我被詹天佑那种对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度深深地打动了。

詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。

在这之前,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步把握我国的北部。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然理解了任务。

白天,他攀山越岭勘测线路。

晚上,就在油灯下绘图、计算。

他还用自我的才智打通了居庸关和八达岭两条隧道。

并且设计了“人”字型线路。

京张铁路不满四年就竣工了。

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自我很聪慧,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。

那些勤奋的人即使没有聪慧的人那样聪慧,但只要有坚强的意志,不断地努力,必须会赶上聪慧的人。

我们还要多实践,多留心观察四周的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年圆满地完成了任务,给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击,同时也长了中国人的志气!我们要向詹天佑学习他那种爱国的精神!詹天佑的爱国事迹篇2詹天佑于1861年3月17日诞生在广东省南海县,一个呱呱坠地的婴儿,谁也没有想过日后他会有怎样的出息。

少年时代的詹天佑对机器的操控表现出极大的爱好,他和村里的伙伴玩闹时,会用泥巴做出机器的模型来玩。

甚至还将家中的自鸣钟偷出来私自的拆解,来讨论钟表机械的内部结构。

詹天佑聪颖早慧,少年时便已经靠聪明才智名扬乡里,邻居们都说小詹天佑将来定会有一番大作为。

他生长在中国晚清,那是个政局动荡的年月,当时的大清帝国已经是日薄西山,帝国主义纷纷入侵。

詹天佑ppt完美版课件

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培养了一批优秀的铁路工程人才,为 中国铁路事业的持续发展提供了人才 支持。
24
探讨詹天佑精神在当代的意义和价值
爱国主义精神
詹天佑始终把国家和民族的利益放在首位,他的爱国主义精神激励着当代人为国家繁荣
富强贡献力量。
创新精神
詹天佑在铁路建设中勇于创新,不断突破技术难关。这种创新精神对于当代科技发展和 国家进步具有重要意义。
设,为中国铁路事业的快速发展奠定了基础。
2024/1/26
03
培养铁路人才
詹天佑非常重视铁路人才的培养,他在担任粤汉铁路督办时,创办了山
海关北洋铁路官学堂,为中国铁路事业培养了大批优秀人才。
20
在国际工程界的地位与声誉
2024/1/26
杰出的工程师
詹天佑以其卓越的工程才能和贡献,被国际工程界誉为“中国铁路之父”,他的成就和声 誉在国际上享有很高的地位。
球铁路事业的发展。
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THANKS
感谢观看
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主持修建京张铁路
背景介绍
京张铁路是中国第一条自主设计 、施工的干线铁路,詹天佑担任 总工程师,克服重重困难,成功
主持修建。
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工程难度
京张铁路穿越崇山峻岭,工程难度 极大,詹天佑通过创新设计和施工 方法,成功解决了诸多技术难题。
历史意义
京张铁路的建成通车,标志着中国 铁路事业的自主发展取得了重大突 破,也彰显了詹天佑卓越的工程才 能和爱国情怀。
被誉为“中国铁路之父”和“中 国近代工程之父”。
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家庭生活与晚年时光
1887年与谭菊珍结婚,育有五子三女 。

詹天佑个人爱国事迹

詹天佑个人爱国事迹

詹天佑个人爱国事迹詹天佑 (1861年4月26日–1919年4月24日),号眷诚,字达潮,广东南海人,原籍江西婺源,是中国首位铁路工程师,负责修建了“京张铁路”等工程,有“中国铁路之父”之称。

下面本店铺给大家带来詹天佑个人爱国事迹,希望大家喜欢!詹天佑个人爱国事迹1少年时的詹天佑对机器十分感兴趣,常和邻里孩子一起,用泥土仿做各种机器模型。

有时,他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开,摆弄和捉摸里面的构件,提出一些连大人也无法解答的问题。

1872年,年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的“幼童出洋预习班”。

考取后,父亲在一张写明“倘有疾病生死,各安天命”的出洋证明书上画了押。

从此,他辞别父母,怀着学习西方“技艺”的理想,来到美国就读。

在美国,出洋预习班的同学们,目睹北美西欧科学技术的巨大成就,对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。

有的同学由此对中国的前途产生悲观情绪,詹天佑却怀着坚定的信念说:“今后,中国也要有火车、轮船。

”他怀着为祖国富强而发奋学习的信念,刻苦学习,于1877年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。

同年五月考入耶鲁大学土木工程系,专攻铁路工程。

在大学的四年中,詹天佑刻苦学习,以突出成绩在毕业考试中名列第一。

1881年,在一百二十名回国的中国留学生中,获得学位的只有两人,詹天佑就是其中的一个。

回国后,詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。

但是,清政府洋务派官员迷信外国,在修筑铁路时一味依靠洋人,竟不顾詹天佑的专业特长,把他差遣到福建水师学堂学驾驶海船。

1882年11月又被派往旗舰“扬武”号担任驾驶官,指挥操练。

1883年,中法战争爆发,第二年,蓄谋已久的法国舰队陆续进入闽江,蠢蠢欲动。

可是主管福建水师的投降派船政大臣何如璋却不闻不问,甚至下令:“不准先行开炮,违者虽胜亦斩!”这时,詹天佑便私下对“扬武”号管带(舰长)张成说:“法国兵船来了很多,居心叵测。

虽然我们接到命令,不准先行开炮,但我们决不能不预先防备。

詹天佑的事迹

詹天佑的事迹

詹天佑的事迹詹天佑是中国近代著名的工程师和科学家之一,他在中国现代化进程中作出了不朽的贡献,是一位伟大的人物。

本文将就他的生平事迹进行介绍。

一、生平概况詹天佑,字鸿渐,号石冈,祖籍广东潮阳,生于1861年11月26日,逝世于1936年12月24日。

是清朝时期的一位著名工程师和科学家,也是中国近代科学技术事业的先驱。

詹天佑的父亲是一位铁匠,母亲是一位贤妻良母。

由于家庭贫困,他从小就下地干活,直到上光绪五年(1879年)受到县学保举,考入广东省官立水运学堂,开始了他的求学之路。

1881年,詹天佑考取了美国加州伯克利大学土木工程系,并于1885年毕业。

在美国期间,他学习了许多西方工程学的理论和实践知识,并深入了解了西方的文化、社会、政治和经济。

回国后,詹天佑历任官立北洋水师提督府机器局机械生、副监督,工部铁厂厂长等职务,参与了中国近代化建设的许多重要工程,如汉口至九江铁路、沈阳至秦皇岛铁路、北京至张家口铁路的设计和施工等。

二、成就与贡献1.修建洛阳新桥1904年,洛阳新桥的建设开始,由詹天佑担任总工程师。

洛阳新桥是当时中国最长的桥梁,全长1.2公里,桥上有21个石拱和5个铁拱。

在建造过程中,遭遇了许多技术难题,如石拱的设计和建造、河水流速的测量、拱顶石块的运输等。

面对这些困难,詹天佑深入实地考察,热心调查研究,最终成功地解决了难题,完成了洛阳新桥的建设。

2.设计三峡工程1919年,詹天佑担任三峡工程设计总工程师。

三峡工程是一个规模庞大的水利工程,包括三峡大坝、左岸电站、右岸电站等多项建设。

在设计过程中,詹天佑积极开展钻探调查、地质勘查、工程测量等工作,克服了许多困难,最终设计方案被政府采纳。

三峡工程的建设对中国的能源和水利事业起到了重要的推动作用,成为了中国现代化建设的一张靓丽名片。

而詹天佑在设计过程中所发挥的作用,也使他成为中国水利工程领域的著名专家。

3.倡导民族工业化除了在工程设计和建设方面的成就外,詹天佑还积极倡导民族工业化,提出了“民生工业论”。

课文詹天佑的主要内容

课文詹天佑的主要内容

课文詹天佑的主要内容课文《詹天佑》讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。

小编和大家说说课文詹天佑的主要内容,希望为大家提供参考。

课文詹天佑的主要内容篇1《詹天佑》这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象.这篇文章的主要内容是:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命.他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风.读完这篇文章,使我懂得了:一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了.在詹天佑身上,我觉得有两点值得我学习:一是寒天有身先士卒,不辞劳苦的精神.我们在学习上,一定要学习詹天佑这种精神.学习,就要一心一意的学,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习.到现在我才明白:只有不畏劳苦,才能攀登高峰.二是学习詹天佑不怕困难,不达目的决不罢休的精神,记得我二年级的时候,看见别人画画画得很好,就老想着做一名画家,于是我开始在家刻苦画画,终于完成了一幅作品,就拿给老师看,谁知老师说我画的不行,当时我便泄了气,再也不画画了.哎,比起詹天佑的这种精神,我感到多么惭愧啊!读完这篇文章后,使我明白了:今后,无论遇到什么困难,都要迎着困难上,只有刻苦,勤奋,才能取得丰硕的果实.课文詹天佑的主要内容篇2今天,老师带领我们学习了《詹天佑》这篇课文。

它的主要内容是詹天佑奉命修筑我国第一条自主建成的铁路——京张铁路的故事。

读完这篇课文,我被詹天佑身上那种坚持不懈的精神深深地感动了。

1905年,在帝国主义的嘲讽下,詹天佑顶着巨大的压力开始修筑京张铁路。

他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。

塞外经常狂风怒号,黄沙漫天,一不小心还有坠入深谷的危险。

读到这里,我的脑海里浮现出一幅景象:詹天佑一行背着工具,在渺无人烟的塞外边疆,冒着生命危险,顶着风沙,坚持前进。

六年级课文《詹天佑》PPT课件1

六年级课文《詹天佑》PPT课件1
说做 想
说:
詹天佑经常勉励工作人员说: “我们的工作首先要精密,不能 有一点儿马虎。‘大概’、‘差 不多’,这类说法不应该出自工 程人员之口。”
1、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我 们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。 ‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自 工程人员之口。”
詹天佑要求工作人员勘测、绘画、 计算等都要精确、严密,决不能含糊、 马虎,这句话表现了詹天佑对工程一丝 不苟、高度负责的精神和严谨的科学态 度。
检查预习
shī náo yōng jiān 施工 阻挠 居庸关 艰巨
yì 毅然
chǎn liè rě jī jiāng chà 铲平 恶劣 惹祸 讥笑 泥浆 岔道
我会读
联结 阻挠 修筑 控制 争持 要挟 轻蔑 居庸关 高山深涧 悬崖峭壁 嘲笑 毅然 勘测 勉励 经 纬 大概 狂风怒号 攀山越岭 讥笑 开凿 隧道 泥浆 岔道 藐视 铜像 赞叹不已
在开凿隧道的过程 中遇到了什么困难,他 是如何克服的?居庸关 和八达岭的特点分别是
什么?开凿隧道分别使
用了什么方法?试画出 开凿隧道的示意图。
居庸关
两端同时向中间凿进法
八达岭
中部凿井法
居庸关
八达岭
两端同时向中间凿进法
中部凿井法
在青龙桥又遇到了什么困 难,他是怎样克服的?
火车是怎样过青龙桥的?为什么要 把铁路设计为人字形?
四、帝国主义国家是怎么阻挠和要挟?
刚 就 阻挠 要挟 嘲笑
从这五个词可看出詹天佑接受修 筑京张铁路任务的压力。也是帝国主 义国家想利用我国政府腐败,经济落 后、技术薄弱的弱点,强迫答应由他 们修筑铁路。并认为詹天佑是不可能 完成任务的,话里还隐含着路线地理 环境恶劣,修筑艰难,更反衬出詹天 佑为国分忧的爱国主义品质。

詹天佑的爱国事迹大全

詹天佑的爱国事迹大全

詹天佑的爱国事迹大全1.设计和修建北京起义军炮台:1898年,北京爆发了庚子之乱,八国联军进犯北京。

詹天佑立即从天津赶到北京,设计修建了一座强固的起义军炮台,并指挥炮击八国联军,对抗外敌入侵。

2.创办天津德学:1901年,八国联军占领天津后,詹天佑深感民族危机,决心振兴中华。

他在天津创办了德学,教授西方工程学和科学知识,培养了一批才华横溢的学生,为中国现代化进程奠定了基础。

3.筹建津浦铁路:19世纪末,中国交通极为落后,詹天佑积极参与了津浦铁路的筹建。

他亲自到国外考察铁路建设经验,并在回国后投入到设计轨道、铺轨、修桥这些工作中。

这条铁路的建成极大地促进了华北地区的经济发展,对中国交通事业的发展有着重要的意义。

4.脱困山口矿山:1907年,山口矿山爆发洪水,人们被困在山中,生命受到严重威胁。

詹天佑率领群众积极参与救援工作,经过多次努力,成功将被困群众救出,挽救了许多生命。

5.设计和修建七连屿舰队:1929年,南京政府提出要组建一支现代化海军舰队。

詹天佑应邀担任总工程师,设计修建了七连屿舰队,使中国海军迈入了现代化的阶段,提高了我国的国防能力。

6.帮助抗击日本侵略:1931年,日本侵略者发动九一八事变,中国爆发了全面抗战。

詹天佑深感国家危急,积极参与抗击日本的努力中。

他督导修建了众多的工事,为中国的抗战做出了重要贡献。

7.爱国教育和培养人才:詹天佑一直将国家利益置于第一位,在他工作的过程中,他不断努力提高自己的科学水平,并通过教育培养了一大批科学家和工程师,为中国现代化的进程培养了许多有才华的人才。

詹天佑凭借其杰出的科学成就和无私的爱国精神,为中国的现代化建设做出了巨大的贡献。

他的爱国事迹激励了无数的人们,成为了中国近代史上的杰出人物。

他的精神将会一直激励着后人,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

詹天佑的事迹简介

詹天佑的事迹简介

詹天佑的事迹简介詹天佑(1861年9月26日-1904年12月27日),湖南湘潭人,中国现代化事业的开拓者之一。

他是一位杰出的水利工程师和科学家,他的一生致力于大型水利工程的设计、建造和维护,为中国艰苦的灾害时期提供了巨大的帮助。

詹天佑的事迹不仅影响了当时的中国,也受到国际社会的广泛关注和赞誉。

1.早年经历詹天佑于1861年出生在湖南省湘潭市的一个贫苦家庭。

他的父亲是一位农民,一家人过着艰苦的生活。

詹从小聪明好学,有着强烈的求知欲和勇气。

十岁的时候,他便跟随父亲去开采铜矿,在这个过程中,他学到了很多有用的技能和知识。

十五岁的时候,他经历了一场大洪水,这次灾难让他深刻地意识到水利工程的重要性。

2.求学与成才1880年,詹天佑考入了湖南书院,开始了他的学术生涯。

他在书院时就展示了他的优秀才华,被学校和老师们认为是具有卓越天赋和才智的学生。

在书院的学习生涯中,他学习了数学、物理、化学等学科,为日后从事工科领域的研究奠定了基础。

1887年,詹天佑以优异的成绩考入了日本东京帝国大学,深入学习数学、物理、和力学等学科。

在日本的学习生涯中,他接触到了西方文化和现代科技,使他受益匪浅。

毕业后,他回到中国,开始了自己的工作生涯,开创了有他作为设计者、领导者或顾问的许多大型水利工程。

3.大型工程设计和建造詹天佑作为中国现代水利工程发展的开拓者之一,他对水利工程的贡献是非常深远的。

在他的职业生涯中,他设计、建造了大批大型水利工程。

其中最著名的是黄河拦河工程,此工程是为了防止黄河洪水泛滥,保护当地民众,两次拦截了黄河流域水运,并确保当地安全。

在此过程中,他面临着技术困难和经验不足的挑战,但他凭借艰苦奋斗的精神和毅力,终于完成了这项重大的工程。

除了黄河拦河工程,詹天佑还设计和建造了其他许多大型水利工程,如太湖放水工程、西塘放潮工程、南湖排闸调节工程、南运河改修工程等。

这些工程不仅大大改善了当地的水利条件,还产生了积极的社会效益和经济效益,为中国现代化建设作出了重要的贡献。

关于詹天佑的爱国故事

关于詹天佑的爱国故事

关于詹天佑的爱国故事詹天佑,中国近代著名的工程师和爱国者,他的一生奉献给了祖国的建设和保卫。

詹天佑的爱国故事,感人至深,让我们一起来了解一下。

詹天佑出生在一个贫苦的农民家庭,从小就展现出了对科学和技术的浓厚兴趣。

年轻时,他远赴日本留学,学习了西方的工程技术。

回国后,他投身于国家的工程建设事业,为祖国的现代化进程做出了巨大贡献。

在中国近代史上,詹天佑最为人所知的成就是修筑京张铁路和成昆铁路。

京张铁路是中国第一条自行设计施工的铁路,而成昆铁路更是被誉为“天路”,因为它是在极其艰险的高山峡谷中修建而成的。

在修筑这两条铁路的过程中,詹天佑面临着重重困难和挑战,但他始终坚守初心,不畏艰险,不惧挑战,最终圆满完成了这两项伟大的工程。

在建设铁路的过程中,詹天佑不仅仅是一名优秀的工程师,更是一位爱国者。

他心系祖国,深知铁路对国家的重要性,因此他倾尽全力,不惜艰辛,只为了让祖国更加强大,让人民生活更加便利。

除了铁路建设,詹天佑还曾多次参与国家的水利工程建设,如修筑黄河大堤等。

他不仅在技术上取得了巨大成就,更是用自己的实际行动诠释了什么是真正的爱国者。

詹天佑的爱国故事,激励着一代又一代的中国人。

他的精神,是中华民族优良传统的体现,也是我们每个人应该学习和传承的宝贵财富。

愿我们永远铭记这位伟大的工程师和爱国者,愿我们永远传承他的爱国精神,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

詹天佑的爱国故事,是中国爱国主义精神的生动写照,也是中国工程技术发展历程的重要篇章。

让我们在纪念他的同时,更要以他为榜样,努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!。

有关詹天佑的伟大事迹

有关詹天佑的伟大事迹

有关詹天佑的伟大事迹詹天佑是中国近代铁路工程专家,著有《铁路名词表》、《京张铁路工程纪略》等,有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。

下面是店铺跟大家分享的詹天佑事迹,欢迎大家来阅读学习。

詹天佑人物简介詹天佑(1861-1919),号眷诚,字达潮,祖籍安徽省婺源县(现属江西),清乾隆二十五年(1760),曾祖父携家眷到广州经营茶叶生意。

嘉庆二十一年(1816),祖父迁居西门外十二甫,二十五年入籍南海县(十二甫当时属南海捕属)。

詹天佑父母也居住在十二甫。

詹天佑出生于广州。

同治十一年(1872),年仅12岁的詹天佑考取清政府选派首批赴美留学,随容闳出洋。

光绪四年(1878)考入美国耶鲁大学土木工程系,学习铁路工程,成绩优异。

光绪七年毕业回国,被派福州船政局后学堂学习海军轮船驾驶,获五品军功。

次年毕业,被派在扬武号兵舰。

光绪十年任福州船政局后学堂教习,因教学认真,获清政府五品顶戴。

同年秋,应两广总督张之洞之请,回粤任广东省黄埔实学馆教习。

实学馆后改为博学馆、水陆师学堂。

詹天佑继续任职,并参与设计修筑沿海炮台和测绘海图。

光绪十四年到天津任中国铁路公司帮工程司(即今工程师。

下同),参与修建津沽铁路。

其后在修筑津榆铁路时,采用"压气沉箱法"打桩,顺利完成了滦河大铁桥桥梁的基础工程,解决了外国工程师未能解决的难题。

光绪二十年被吸收参加英国土木工程师学会。

此后还先后从事津芦、锦州、萍醴等铁路修筑。

光绪二十八年被委派独立主持新易铁路工程,为我国自建京张铁路做了先期准备。

光绪三十一年向商部建议,全国统一采用4英尺8英寸(1.435米)标准轨道,统一工程标准,推广使用自动车钩,为我国自行设计修建铁路打下良好基础。

是年,被任命为商部、邮传部路务议员及顾问,同时被选入上海、欧洲皇家工程师建筑师学会。

同年被调任京张铁路总工程师兼会办、总办,主持修建京张铁路。

詹天佑根据地形在山腰处将铁轨铺成"人"字形,迂回往返,依次而上,以达青龙桥,使路线比原计划缩短一半。

2023詹天佑颁奖词_1

2023詹天佑颁奖词_1

2023詹天佑颁奖词2023詹天佑颁奖词1那一刻,当我们乘火车去八达岭,看到詹天佑的铜象时,或许会感觉到他注视铁路的眼睛。

他给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,他象征着中国人站起来了。

作为中华铁路第一人,作为中华铁路人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。

2023詹天佑颁奖词21、真情邮政,服务三农。

他们在汪清邮政探索服务三农工作中,做出了积极贡献和突出成绩。

晴天一身汗,雨天一身泥是他们服务三农的真实写照,他们用真心与诚心赢得农民朋友的一致好评,为汪清邮政服务三农开拓出了一片新天地。

2、在大雪纷飞的寒冷凌晨,有你们不畏严寒无私奉献的身影,连续以风雪为令,雪停为时,为企业扫去的是寒冷,送来的是温暖,你们关爱企业、无私奉献的精神,让所有员工深受感动,衷心地祝你们健康长寿,快乐到永远。

履职敬业标兵奖颁奖词3、一名杰出的员工代言人,时刻把员工的利益和疾苦挂在心上,为员工的利益和幸福孜孜以求,无需太多的言语,却赢得了最饱含敬意的喝彩!岗位练功标兵奖颁奖词4、成功源于不懈地努力,汗水练就了高超的技能,在最高的竞技场上,你向所有人证明了自己!超越平凡、超越自我,我们因你而骄傲!5、肩上的责任重于泰山。

一名奋战在邮政战线上的楷模,数十年如一日兢兢业业、一丝不苟,默默肩负起汪清邮政生产经营的安危,为全局的安全生产立下了汗马功劳!生命诚可贵,平安价更高!2023詹天佑颁奖词3今天,我读了“詹天佑”一课,感受深刻。

这篇__主要讲了清政府想要修一条铁路,但帝国主义者都抢着争这条铁路的修筑权,可是请政府左右为难拿不定主意。

于是清政府下定决心,用本国工程师。

在19,清政府任命詹天佑为总工程师。

有一家外国报纸上说道:“能在南口以北修筑的铁路工程师还没出世呢!”说明请政府那时很弱小经常受其他国家的欺负,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受了任务。

詹天佑接到任务后,马上开始勘测线路。

他克服了所有困难,终于把这一条重要的铁路修筑成功了!读了这篇__,我觉得詹天佑是一个有决心,有毅力的人,他面对外国人的轻视,中国的弱小这样的社会环境,也能接受任务,可见他多么爱国呀!他面对高山深涧,悬崖峭壁这样的自然环境却没有放弃,这证明他是一个有决心的人,我很佩服他。

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《詹天佑》教学设计
第二课时
枣园九年制学校张青
教学目标:
1、通过学习,引导学生了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

2、有感情地朗读课文,紧扣语言文字诵读、感悟、体会詹天佑的杰出与爱国。

3、深入理解课文内容,激发孩子们的爱国热情,增强民族自豪感,培养学生不怕困难的坚强意志。

教学重难点:
1、了解詹天佑修筑京张铁路所遇到的各种困难;通过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师”。

2、理解詹天佑开凿隧道的方法以及“人”字形铁路的设计思路。

教学过程:
一、复习导入、明确目的
1、同学们,上节课我们认识了著名的铁路工程师——詹天佑。

(板书课题)那你们知道他是在怎样的情况下修筑京张铁路的吗?(詹天佑是在帝国主义国家的阻挠、要挟、嘲笑声中接受了修筑京张铁路的任务。


2、师:詹天佑正是在这种复杂的情况下毅然决然的接受了这个艰巨的任务,所以我们说他是——杰出的爱国工程师。

(课件2)(板书:杰出、爱国)
二、品词析句、理解“杰出”
1、那么,詹天佑在修筑京张铁路的过程中,克服了哪些困难?读读课文,你能找到吗?(板书:勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路)
2、师:勘测线路是修筑铁路的第一步,也是关键的一步。

(哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。


师:在这个过程中他是怎么说的?怎么做的?怎么想的?请同学们找出有关的句子说说你的理解。

(学生自读学习)
3、汇报交流
(1)他是怎样说的?(指名汇报)(课件3)
师:你从这些话中体会到了什么?
师:请大家想象一下,他会在哪些场合说这样的话?(拓展引读) (2)他又是如何做的呢?(课件4)
师:是啊!詹天佑身先士卒、不怕危险、夜以继日、不耻下问,凭着这样的精神怎么会修不好京张铁路呢?让我们一起在朗读中再来感受一下。

(学生齐读)
(3)了不起的詹天佑,他这样说,这样做,源于他的一个信念,你们找到了吗?(课件5指名读)
师:从他的想法中,你明白了什么?(修筑好铁路的坚定决心,强烈的爱国之心)只许成功,不许失败。

一旦失败,会带来什么后果啊?(会遭到讥笑,会使中国工程师失掉信心,更会使全国人民都抬
不起头来。

)就是这样一个信念支撑着他,遇到困难他永不言弃。

所以,不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作,因为他在想…(生齐读:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。


4、然而,在接下来的修筑过程中,他又遇到了许多拦路虎,孩子们,读读课文
5、6自然段,看看詹天佑是如何克服困难开凿隧道的?又是如何克服困难设计“人”字形线路的?
(1)学生自读感悟,画示意图。

(2)(课件6)
(3)这位同学,我想问问你,为什么采用这种方法开凿居庸关隧道啊?(因为居庸关山势高、岩层厚,所有采用这种从两端向中间凿进的办法。

)那八达岭隧道呢?(这是竖井开凿法,先从山顶往下打一口井,再分别向两头开凿,两头也同时施工。

)为什么这样设计啊?(因为八达岭隧道长约1100米,是居庸关的三倍长,所以采用这种方法可以缩短一半的工期)
师:缩短工期就意味着可以提前竣工,用行动来给那些藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

(4)师:当詹天佑和施工人员来到青龙桥附近,施工又遇到了一个大难题?谁来说说?(坡度特别大,火车无法开上去。

)(5)师:詹天佑心想:设计隧道?不行,不符合设计隧道的条件。

要不把这个陡坡铲平点?也不行,用时太长,工作量太大了。

如果这坡度变缓就好了,他就这样思来想去,终于想到了一个好办法?谁来
说。

(指名读文)(出示课件)边问:为什么采用“人”字形线路设计?为什么采用两个火车头?(采用“人”字形线路设计,减缓坡度,采用两个火车头,增加动力。

)。

5、师:无论是竖井开凿法,还是“人”字形线路设计,都可谓是巧夺天工,从这些设计中我们又可以看出詹天佑是一个怎么样的人呢?(一个拥有高度智慧和创造精神的人。

)难怪人们说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

三、激情诵读、感悟“爱国”
1、詹天佑是杰出的,他的杰出源于他的爱国,在修筑京张铁路的过程中,他遭遇了许多不为人知的磨难,大家请看(课件)
█慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿为修路出钱。

京张铁路经费被控制在英国汇丰银行手中。

正当进入第二段工程时,汇丰银行故意刁难,拖付工钱,造成误工。

█帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成猎人的模样,在詹天佑修筑铁路的地段巡视,以便随时看中国人出洋相。

█铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要求改道。

詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵周旋,终于让铁路从墓墙外通过。

█和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠入深涧,不幸牺牲;有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是,女婿被绑架,心爱的女儿不幸身亡。

(创设情境读)
(1)孩子们,在修筑京张铁路的过程中,詹天佑遇到了许许多多的困难,当资金短缺、铁路修筑陷入困境时,他想......(课件出示)
(指名读)
(2)当帝国主义者百般阻挠时,他想......(指名读)
(3)当他的亲友一个个离开时,他想......(全班读)
师:同学们,这是多么强烈的爱国情啊!怒吼的狂风吹动了漫天的黄沙,但吹不倒詹天佑坚定的信念,陡峭的悬崖挡住了铁路的延伸,但挡不住詹天佑前进的步伐。

在詹天佑的不懈努力下,(引读最后一自然段)
2、京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年。

可在它修筑之前,帝国主义者是怎样认为的?(生说)是呀!这是多么鲜明的对比呀!难怪人们说詹天佑是杰出的爱国工程师。

(师生齐读)
四、回归整体、感悟人物
1、詹天佑曾经说过:“生命有长短,命运有沉升……所幸我的生命,能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨,也算是我坎坷人生中的莫大幸事了。

”此时此刻,假如你来到青龙桥车站,站在詹天佑铜像前,你会说些什么呢?拿起你的笔,将心中的那份感动写下来吧……(小练笔)(课件)
2、是啊,纪念一条铁路,是为了缅怀一个伟人;牢记一段历史,是为了传承一种精神,就让我们永远记住这个响亮的名字——詹天佑!
3、布置作业。

(1)、收集更多有关詹天佑的资料读一读,深入了解詹天佑这个人物。

(2)、背诵自己感受深的句子。

(3)、完成课后综合性学习。

板书设计:
詹天佑
杰出爱国
勘测线路开凿隧道设计人字形线路。

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