江南大学选修课之合集

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应用化学专业本科课程设置江南大学图书馆与

新增专业设置情况调研（三）应用化学专业江南大学图书馆2006年12月本次调研以教育部直属211高校中的44所大学（下附详细名单）的网站内容为基础，对应用化学专业的课程设置、教学计划等情况进行了调查与总结，由于各学校网站设立的内容各不相同，有的详尽，有的粗略，所以专业课程设置的调研主要围绕几个设立比较详细的院校进行的。

44所教育部直属211高校名单上述44所高校中共有以下26所（包括江南大学）开设了应用化学专业，此次调研根据应用化学专业所在各个高校的院系、专业方向、主要课程进行了以下总结（见下表），并列出相关大学教学计划。

由于各学校院系提供的信息详略有别，所以下表中有的学校列出了详尽的介绍；有的学校没有提供某项目的情况介绍,则下表中用“未列”描述了此种状况。

应用化学专业——高校情况调研表专业所在院系专业方向(研究领域)主要课程1 华东理工大学化学与分子工程学院含应用化学、材料化学、精细化工三个方向未列2 北京大学化学与分子工程学院下设的应用1.核药物化学2.辐射化学和辐射高分子除了开设化学专业的主要基础课之外，还开设化工基础项目学校化学系 3.超分子化学与材料4.新能源与材料5.核环境化学（Ⅱ）、化工制图加强工科基础，另外还开设应用化学基础、应用辐射化学、应用放射化学等方面的选修课程。

3 北京化工大学材料科学与工程学院未列未列理学院下设的应用化学系应用电化学与防护技术，精细化学品合成，表面活性剂合成与应用，液晶合成与应用，超细粉材料研究（一）专业基础课：无机化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化学工程基础等；（二）专业特色课：有机合成、无机合成、催化化学、纳米材料的制备与应用、表面活性剂与界面化学、材料化学、环境化学和绿色化学等；（三）专业特色试验。

4 北京科技大学应用科学学院未列未列5 北京理工大学化工与环境学院下设的应用化学系未列未列6 大连理工大学化工学院下设的应用化学系未列有高等数学、普通物理、英语、画法几何、电子电工等基础课，无机化学、分析化学、有机化学、物理化学，基础化学实验等专业基础课。

江南大学-控制科学与工程一级学科课程体系

学科门类：工学
一级学科：控制科学与工程（学科代码：0811）
控制科学与工程
Control Science and Control Engineering
（专业代码：0811）
一、研究方向
控制理论与控制工程Control Theory and Control Engineering
（专业代码：081101）
1.控制理论及其应用
2.工业过程模型化与控制
3.计算机控制系统
4.运动控制及机器人
检测技术与自动化装置Detection Technology and Automation Equipment （专业代码：081102）
1.智能检测与装置
2.检测与软测量技术
3.嵌入式计算机及应用
4.光电检测理论与技术
系统工程Systems Engineering
（专业代码：081103）
1.系统辨识理论与方法
2.复杂大系统与控制
3.系统运筹与控制
4.系统分析与集成
模式识别与智能系统Pattern Recognition and Intelligent Systems （专业代码：081104）
1.模式识别与故障诊断
2.嵌入式系统与智能仪器
3.智能控制
4.智能信息系统
导航、制导与控制Navigation, Guidance and Control
（专业代码：081105）
（暂不招）。

江南大学2014年暑假学生海外游学项目预通知表

8
英国牛津大学&约克大学暑期奖 Nhomakorabea金项目2014年暑假，具体时间另行通知
另行通知
课程学习、实践交流、文化体验
1）在校学生，特别针对：工程、经济、医学、法学、艺术、（英语专业学生可以选择经济类）；
2）有一定的英语听说读写能力
1）约人民币36800元人民币（包括：项目费用、国际机票、签证服务费、英国使（领）馆签证预约（一次）、在英期间的旅行交通、住宿及餐食、行程计划内娱乐景点全部门票、在英期间全程医疗及意外保险）
2）机票约人民币2500
16
韩国仁济大学暑期班
2014年暑假，具体时间另行通知
另行通知
韩国语及韩国文化
1）在校学生；
2）英语成绩优秀，口语流利
1）约人民币2500元，包括：讲座、吃饭、住宿、教材费、接机、送机、游览等；
2）机票2500左右
16
新加坡国立大学未来领袖交流项目
2014年暑假，具体时间另行通知
A类课程：
2014.8.4-8.29
B类课程：
2014.8.4-9.6
2014.2.17-3.21
A类课程（英语及美国文化课程）：商务英语课程、英语口语提高课程、学术英语课程、医学英语课程
B类课程（大学学分课程）
1）本科在读1~:3年级，研究生；
2)针对B类课程，英语水平需达到雅思7.5或托福90
GPA：3.5
另行通知
13
上智大学奖学金项目
2014年暑假，具体时间另行通知
另行通知
大学课程学习、文化考察
1)在校大学生（日语专业或日语为第二外语者优先）；
2)日语水平2级或2级相当，能够听懂日语课程；
3)到行程结束为止，必须为在读学生；

江南大学关于修订2020级本科人才培养方案的实施细则

江南大学关于修订2020级本科人才培养方案的实施细则为扎实有序推进人才培养方案修订工作，根据《江南大学关于修订2020级本科人才培养方案的指导意见》，现制定本实施细则，请各单位组织全体教师认真学习并充分领会文件精神，做好修订工作。

一、课程设置及要求1、通识教育课程通识教育课程由通识教育必修课和通识教育选修课组成。

通识教育必修课包括思政类、外语类、计算机类、军体类和成长规划类课程，通识教育选修课包括创新创业类、国学文化类、科学精神类、心理健康类、法律思辨类、艺体审美类和非技术能力课程类组成。

（1）通识教育必修课具体安排及要求如表1：表1：通识教育必修课程设置①思政类课程思想政治理论课程设置6门必修课，共计16学分，总学时为320。

②外语类课程大学英语实行分级分模块教学，1-4学期开设，共8学分（英语专业修读第二外语），总学时为192。

③计算机类课程计算机文化基础：安排在第1或第2学期开设，共1学分，48学时，其中16学时讲课，32学时上机，采用SPOC在线学习方式。

除计算机类专业外均需开设《计算机文化基础》课程。

④军体类课程军事理论：安排在第1或第2学期开设，共2学分，36学时，其中32学时讲课，4学时实践。

军事技能：安排在第一个短学期开设，共2学分，安排3周。

体育课：安排第1-4学期，共4学分，128学时。

⑤成长规划类课程新生研讨课：安排在第1或第2学期开设，共1学分，16学时。

职业规划与就业指导：安排在第2、6学期开设，共0.5学分，16学时。

心理健康：安排在第1或第2学期开设，共0.5学分，16学时。

（2）通识教育选修课自2020年9月入学的全日制本科学生，须于第2至第7学期内，在通识教育选修课中的创新创业类、国学文化类、科学精神类、法律思辨类、心理健康类、艺体审美类和非技术能力课程类中的7个模块中，每个模块最多选修2学分；其中，创新创业类必选2学分。

每学期最多选修2门。

2、学科平台课程学科平台课程包括学科基础课程和学科集中性实践环节。

江南大学艺术教育发展年度报告(2015)

江南大学艺术教育发展年度报告（2015）为贯彻落实教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2014]1号），学校按照《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）的要求，积极开展艺术教育工作，重点做好专业、课程、社团、校园文化四个方面的建设，着力培养具有社会责任感、科学素养、创新精神、实践能力、国际视野、人文情怀的高素质创新型专门人才，取得了良好的成效。

现将学校2015年艺术教育发展情况公布如下。

一、艺术类专业建设江南大学是教育部批准可参照独立设置的本科艺术院校进行艺术类专业招生考试的院校之一，2015年艺术类招生专业包括服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、数字媒体艺术、美术学（师范）、舞蹈编导、音乐学（师范）等9个专业，共录取630人。

艺术类专业不断优化师资队伍年龄结构，重视青年教师的引进和培养，逐步形成了一支老中青结合，以中青年教师为主、年龄结构合理、富有朝气与活力的师资队伍。

表1：2015年艺术类本科招生情况序号学院专业录取人数1 纺织服装学院服装与服饰设计1022设计学院产品设计903 视觉传达设计884 环境设计1005 公共艺术426 美术学（师范) 407人文学院舞蹈编导418 音乐学（师范）509 数字媒体学院数字媒体艺术77总计630二、公共艺术课程建设学校十分重视公共艺术类课程的建设，按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求，积极调动全校教育资源，面向全体学生开展公共艺术素质教育。

目前，学校承担公共艺术课程教学工作的学院主要有纺织服装学院、设计学院、人文学院、数字媒体学院4个学院，丰富的艺术类课程不仅为本专业的人才培养提供了坚实的基础，同时为全校艺术教育氛围的营造提供了保障。

2015-2016学年学校共开设27门艺术教育公共选修课。

选修课包括《舞蹈鉴赏》、《西方文学经典与电影》、《西洋音乐赏析》、《青春成长电影赏析》、《影视音乐鉴赏》、《歌剧与音乐剧欣赏》、《影视制作》、《摄影与摄像》、《形体与舞蹈》、《电视媒介案例与节目赏析》、《好莱坞类型电影赏析》、《西方经典戏剧赏析》、《影视文学与鉴赏》、《戏剧名作欣赏》、《中外影视名作欣赏》、《英美电视剧评析》、《国产影视名作赏析》、《微电影名作赏析》、《现代礼仪》、《影视欣赏》、《日本影视作品欣赏》、《英语经典歌曲赏析》、《英语电影欣赏》、《动画片赏析》、《紫砂文化与壶艺审美》、《宝石赏析》、《职业形象与商务礼仪》等。

江南大学艺术教育发展年度报告(2014)

江南大学艺术教育发展年度报告（2014）为深入贯彻党的十八大精神，落实教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2014]1号），学校按照《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）的要求，积极开展艺术教育工作，重点做好专业、课程、社团、校园文化四个方面的建设，着力培养具有社会责任感、科学素养、创新精神、实践能力、国际视野、人文情怀的高素质创新型专门人才，取得了良好的成效。

现将学校2014年艺术教育发展情况公布如下。

一、艺术类专业建设江南大学是教育部批准可参照独立设置的本科艺术院校进行艺术类专业招生考试的院校之一，2014年艺术类招生专业包括产品设计、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、服装与服饰设计（含时装表演）、动画、美术学（师范）、舞蹈编导、音乐学（师范）等9个专业，共招生645人，实际报到626人（见表1）；截止2014年底，艺术类专业在校生总数为2322人，占全日制在校本科生总数的11.7%。

艺术类专业不断优化师资队伍年龄结构，重视青年教师的引进和培养，逐步形成了一支老中青结合，以中青年教师为主、年龄结构合理、富有朝气与活力的师资队伍，现有专任教师190人，其中具有高级职称112人。

表1：2014年艺术类本科招生情况序号所在学院专业名称招生计划录取人数实际报到实际报到率（%）1设计学院产品设计90 87 86 98.852视觉传达设计88 86 86 100 3环境设计100 98 95 96.94 4公共艺术42 42 41 97.62 5美术学（师范) 40 43 43 1006纺织服装学院服装与服饰设计（含时装表演）120 118 118 98.337人文学院舞蹈编导40 37 35 94.598音乐学（师范）50 50 50 100 9数字媒体学院动画75 73 72 98.63按照《江南大学“十二五”（2011－2015）教育事业改革发展规划纲要》提出的“丰富艺术教育教学内容，重点支持艺术等学科发展”要求，学校在人才培养过程中，根据各艺术类专业学科现状、专业的背景、专业现有的建设条件进行了专业定位，不断彰显专业特色。

江大选课课程

2010-2011（二）校级公选课拟开课程清单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 12 13 14 15 单位化环学院化环学院化环学院化环学院化环学院化环学院化环学院化环学院化环学院机建学院机建学院机建学院机建学院机建学院机建学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院教育学院课程名称学时学分 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1 1.5 3 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 教师刘义庆胡思泉刘琼玉刘琼玉高琳杨绪军胡思泉石零人数是否使用多是否续开媒体保健化学 24 科技论文写 24 作可持续发展 24 可持续发展 24 清洁生产 24 人文与环境 24 实用化学 24 室内环境与 24 健康营养化学 24 常规兵器概 16 论汽车驾驶 24 汽车驾驶实 80 践汽车文化 24 书法赏析 24 中外建筑艺 24 术赏析 CAI课件制 24 作 DV摄制技术 24 Flash动画制作与作品 24 赏析班主任工作 24 艺术变态心理学 24 创新教育 24 大学生适应 24 教育管理信息系 24 统国际教育服 24 务贸易教育经济学 24 教育热点问 24 题透析教育问题的 24 社会学解读镜头里的美 24 国教育科教电视节目编导与赏 24 析美育 24 欧美电影表演艺术赏析 24
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 25 26 27 28 29 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13

点击查看2014级课表 - 江南大学教务处

大学英语(基础) 林懿大学英语(基础) 周迓菁大学英语(基础) 邢嘉锋大学英语(基础) 张玉勤大学英语(基础) 杨文艳大学英语(基础) 朱亮大学英语(基础) 唐沁大学英语(基础) 腾锡平大学英语(基础) 匡燕大学英语(基础) 朱瑶大学英语(基础) 李建大学英语(基础) 胡莉萍大学英语(基础) 姜辰娟大学英语(基础) 姜辰娟大学英语（预）马花荣大学英语（预）米家全大学英语（预）丁嘉俪大学英语（预）宋孟洪大学英语（预）唐沁大学英语（预）王晓静大学英语（预）张良青大学英语(基础) 刘丹丹大学英语(基础) 撒忠清大学英语(基础) 宣泠大学英语(基础) 胡莉萍大学英语(基础) 郜莹静英语口语（1）外教四英语口语（1）外教四大学英语(基础) 李建大学英语(基础) 张效国大学英语(基础) 刘翌大学英语(基础) 林懿大学英语(基础) 施惠平大学英语(基础) 杨文艳大学英语(基础) 邢嘉锋大学英语(基础) 朱亮大学英语(基础) 撒忠清大学英语(基础) 唐沁大学英语（预）米家全大学英语(基础) 邢嘉锋大学英语(基础) 陈敏大学英语(基础) 腾锡平大学英语(基础) 宣泠大学英语(基础) 胡莉萍大学英语(基础) 郜莹静大学英语(基础) 李建大学英语(基础) 张效国大学英语(基础) 马晓云大学英语(基础) 林懿大学英语(基础) 周迓菁大学英语(基础) 杨文艳大学英语(基础) 张玉勤大学英语(基础) 唐灵芝大学英语(基础) 朱亮
2014 2014 2014 2014 2014
大学英语(基础) 匡燕大学英语(基础) 马花荣大学英语(基础) 撒忠清大学英语(基础) 朱瑶大学英语（预）丁嘉俪
周二第3,4,5节{第1-16周} 周二第3,4,5节{第1-16周} 周五第3,4,5节{第1-16周} 周五第3,4,5节{第1-16周} 周四第3,4,5节{第1-16周}

江南大学公共选修课指南

江南大学选课指南（第一部分统计被秒选的课程列表）工程技术首选顾正华酒文化自然科学首选王树洲心理学人文社科首选金波英语电影赏析经济管理首选王树洲管理心理学染吧DIY付少海周一第10,11节1教1A206多;1教1A206多工程技术类素质教育课程蠡湖纺织服装学院动画片赏析翁蕾蕾周三第10,11节{1教1C206多;1教1C206多人文社科类素质教育课程蠡湖纺织服装学院动画片赏析翁蕾蕾周三第8,9节1教1C206多人文社科类素质教育课程蠡湖纺织服装学院法语入门（1）朴银实周一第8,9节2教2A215多人文社科类素质教育课程蠡湖化学与材料工程学院法语入门（2）朴银实周三第8,9节2教2A215多人文社科类素质教育课程蠡湖化学与材料工程学院染发与烫发高海燕周一第10,11节2教2D202多;2教2D202多工程技术类素质教育课程蠡湖化学与材料工程学院房地产估价宗永红周四第10,11节1教1A213多;1教1A213多经济管理类素质教育课程蠡湖环境与土木工程学院中国湖泊记忆詹旭周三第10,11节2教2D106多;2教2D106多自然科学类素质教育课程蠡湖环境与土木工程学院汽车概论钱瑜周一第10,11节1教1C206多;1教1C206多工程技术类素质教育课程蠡湖机械工程学院西方文学经典与电影史永霞周四第10,11节1教1A211多;1教1A211多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院青春成长电影赏析华枫周四第10,11节1教1B212多;1教1B212多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院影视音乐鉴赏管乐周一第10,11节.1教1A215多;1教1A215多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院影视音乐鉴赏李恩忠周二第10,11节艺术楼D210;艺术楼D210人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院中国古典小说欣赏任翌周四第10,11节1教1A201多;1教1A201多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院摄影与摄像王均霞/徐跃周三第8,9节{第1教1A213多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院形体与舞蹈陈妍周一第10,11节艺术楼D111(舞蹈);艺术楼D111(舞蹈)人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院好莱坞类型电影赏析俞敏武周三第10,11节1教1A215多;1教1A215多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院影视文学与鉴赏贺昱周三第10,11节1教1B210多;1教1B210多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院文学与人生刘莉周二第10,11节1教1A202多;1教1A202多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院中外影视名作欣赏赵翌周四第10,11节1教1B208多;1教1B208多人文社科类素质教育课程蠡湖人文学院管理心理学王树洲周一第8,9节1教1A211多经济管理类素质教育课程蠡湖人文学院心理学王树洲周二第8,9节1教1A211多自然科学类素质教育课程蠡湖人文学院企业管理黄芳周二第10,11节2教2C209多;2教2C209多经济管理类素质教育课程蠡湖商学院客户关系管理黄芳周三第10,11节2教2C203多;2教2C203多经济管理类素质教育课程蠡湖商学院珍奇生物及插花欣赏周燕萍周三第8,9节2教2D206多自然科学类素质教育课程蠡湖生物工程学院酒文化顾正华周五第8,9节2教2C209多工程技术类素质教育课程蠡湖生物工程学院乒乓球欧佑德周四第8,9节体育中心乒乓房人文社科类素质教育课程蠡湖体育部乒乓球欧佑德周三第8,9节体育中心乒乓房人文社科类素质教育课程蠡湖体育部英语电影欣赏金波周一第8,9节2教2C302多人文社科类素质教育课程蠡湖外国语学院初级日语章家清周三第10,11节2教2C204多;2教2C204多人文社科类素质教育课程蠡湖外国语学院初级日语周韬周二第8,9节2教2A211多人文社科类素质教育课程蠡湖外国语学院网络应用基础陈璟周一第10,11节1教1A210多;1教1A210多工程技术类素质教育课程蠡湖物联网工程学院性科学沈力晔周五第10,11节1教1C204多;1教1C204多人文社科类素质教育课程蠡湖校医院性科学沈力晔周三第10,11节1教1C204多;1教1C204多人文社科类素质教育课程蠡湖校医院职业形象与商务礼仪郑怀青周三第10,11节2教2C316多;2教2C316多经济管理类素质教育课程蠡湖商学院江南大学选课指南（第二部分学生对课程的评价）英国文学欣赏胡老师外国语从不点名无作业期末交论文动画片赏析名字不知道纺院从不点名无作业期末论文先进制造技术是冯豪杰的点名是交写着自己名字的纸条没有作业还早下课交论文就行了饮料概论重不点名无作业期末考试开卷书法欣赏不点名但是每次课都有作业成绩按作业情况算每次都交还写的好的分才高不交作业的60 奇妙的微生物从不点名没有作业期末考试闭卷但是倒数第二次课会告诉考卷和答案选的最爽的课徐春雷上的多媒体技术，实用，不点名，最后交一个PPT 还有一个旅游文化的，不点名，交论文。

江南大学新生攻略

江南大学选课指南选课指南1.选修课学分应该修几分？修几门？答:课程体系共分为必修课，实践课，通识选修课，专业选修课，开放课。

每学期一般需修满25学分，2018-2019-2选修课学分=25分—必修课学分—实践课学分。

打开电脑—进入教务处—学籍成绩—学习完成情况，可以看到你专业的所有修读课程。

使用电脑版本2.可以选网课吗？答：大一下学期不可以选网课，之后每个学期最多选一节网课。

3.开放课是什么？答：开放课是其他专业的专业课，比如我学英语专业，但对风景园林专业课有兴趣或想转专业，可以选择开放课，普通同学可以用选修课学分代替开放课学分。

4.考查课和考试课怎么选？评奖和保研考虑选修课分数吗？答：考试课比考查课课时短，但更严格。

考试课可以拉分，也可以提分。

选择需谨慎。

评奖学金时，一般不考虑选修课分数；保研一般考虑选修课分数（各学院具体情况不同）。

二．选择心仪通识教育选修课程分为八个模块：历史与文化A、艺术与审美B、数学与自然科学C、社会、经济与管理D、创新创业E、其他类别H。

经、管、法、艺学位的学生需从ABC每个模块至少选修2学分；农、理、工学位的学生需从ABD每个模块至少选修2学分。

所有学生创新创业E每个模块至少选修2学分（具体以各专业培养方案为准）。

每个同学的需求不同，有些同学喜欢轻松的课，有些同学根据兴趣选择，有些同学根据发展专业素养选择，所以大家要根据自己的意愿来选，不要盲目跟风。

江南大学必备清单一、证件资料类1、录取通知书、高考准考证2、身份证正反两面复印件4份、户口本户主页和本人页复印件4份（部分高校院系报到需要）、兵役证（符合条件的新生，部分高校报到时需要）3、团员档案（团员证以及转团组织关系）、学籍档案（非常重要！要从高中拿来，切记不可开封）4、免冠一寸照片至少12张，两寸照片2—4张（学生证、团关系转接证、学生档案转借手续证、军训表现录入表、社团会员证、学生会入会申请表、体检单等都需要用）5、户口迁移证明（想把户口迁到学校的同学需要带）6、银行卡（至少一张。

江南大学新生研讨课介绍

江南大学新生研讨课介绍为了使大一新生尽快适应大学的学习，培养科学的思维方法，成为善于独立思考、自主学习、具有批判意识的创新型专门人才，学校组织优秀教师资源，采取小班教学的模式，为本科新生开设了一批特色鲜明的新生研讨课。

一、课程定义：新生研讨课是由各学科领域学术造诣深厚、教学经验丰富的教授面向一年级学生开设的小班研讨形式的课程。

课程以探索和研究为指向，围绕师生共同感兴趣的专题，教师作为问题提出者和学术讨论主持者，鼓励学生主动思考、开展小组讨论学习，营造互动合作的学习环境。

其教学模式在授课方法、教学媒介、考核手段等诸多方面皆与惯常教学有很大突破和不同，强调师--生互动、生—生互动和学生自主学习，对学生在掌握知识、开拓视野、合作精神、批判思考、交流表达、写作技能等诸多方面进行整体上的培养与训练。

二、课程目标：帮助大一学生了解大学学习特点，激发研究兴趣、鼓励探索精神，实现中学到大学学习阶段的顺利转换。

通过知名教授的引导，让大学新生在主动参与和充分交流中体验认知过程，学习科学的思维方式与研究方法，培养提出问题、独立思考和合作交流的意识，并养成良好的人文品质、宽广的学科视野、敏捷的思辨能力，为高质量地进行专业学习奠定基础。

三、课程内容与授课教师：任课教师为各学科领域学术造诣深、教学效果好、深受学生欢迎的教授。

课程的研讨专题有的围绕某一学科领域展开，有的为多学科的交叉，教学内容多是教师自己多年教学、科研经验的总结，涉及思维方式训练、学习策略指导、专业入门引领、科技前沿探索等。

四、学分、学时及课程归属：小班授课，每个教学班人数不超过30 人。

课程总学时为16 至24 学时，计 1 学分，修得的学分纳入素质教育学分。

新生研讨课为本科人才培养方案中公共选修课范畴，该课程修得学分可冲抵人文社科类、经济管理类、自然科学类、工程管理类中任一种类的公选课学分。

1 五、考核方式课程考核采取灵活多样的综合考核方式，原则上不采取卷面考试的方式，而是根据学生的课堂参与情况、小组工作表现、课外作业及实践报告等进行综合评价。

江南大学外教上课表单

40000147 40000148 40000149 12011382 12011384 12010032 12000016 12000016 12000016
英美报刊选读外教二英语应用文写作外教一英美社会与文化外教三英语阅读(2) 外教四英语阅读(4) 外教五英语口语（2）外教二商务英语会话外教一商务英语会话外教一商务英语会话外教一
课程代码课程名称
40000147 40000148 40000149 12011382 12011382 12011382 12011382 12011382 12011382 12011384 12011384 12011384 12011384 12011384 12011350 12011350 12010032 12010032 12010032 12010032 12010032 12010032 12000015 12000015 12000015 12000016 12000016 12000016 12000016 25000090 25000090
考核方式周学时
考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 2.0-0.0 3.0-0.0 3.0-0.0

江南大学课程考核与管理实施细则.doc

江南大学课程考核与管理实施细则江大校办〔2011〕32号第一章总则第一条课程考核是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。

为保证课程考核与管理的公平、公正和严谨，根据《中华人民共和国高等教育法》、《国家教育考试违规处理办法》和教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合学校实际，制定本细则。

第二条教学计划规定的所有课程和各种教学环节（以下统称课程），均应进行考核。

有正式学籍的学生参加所修课程的考核，成绩合格（及格）即取得该课程学分；成绩不合格（不及格）的，不能取得该课程学分。

第三条课程考核目的在于指导和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维，促使教师不断地总结教学经验，改进教学方法，提高教学质量。

第二章考核方式第四条课程考核的方式分为考试和考查两种，按照教学计划组织实施，不得随意变动。

教学计划规定的考试课程以闭卷笔试为主，采用开卷、口试、论文等形式的，须经学院批准，报教务处备案并通知学生。

教学计划规定的考查课程的考核由任课教师根据学生平时听课、完成实验或实习报告、课外作业、习题课、课堂讨论、操作技能及平时的测验成绩等综合评定考核成绩，不采用闭卷考试。

第三章课程考核命题第五条课程考核命题必须按照教学大纲的要求，考核的深度、广度和份量要适当，要以能反映学生对“基本知识、基本技能、基本思想方法”掌握的程度为主，也要适当反映学生对所学知识的灵活运用与创造能力。

公共基础课程的命题，深广度应力求与重点大学同类专业有可比性；专业基础课及专业课的命题，深广度应达到或高于国内同类专业。

第六条考试课程按照教考分离的原则，由系（教研室）组织专门小组集体命题和定出评分标准。

教学大纲相同的课程一般应统一命题、统一考试、统一阅卷评分。

第七条期末考核范围必须覆盖全学期的教学内容。

在命题时应拟定试题范围、要求、份量和难度相当的A、B两套试卷，由系（教研室）主任审核签字，经学院教学院长审批同意后，选取一套试卷作为期末考核试卷，另一套试卷作为补考试卷由学院保管。

江南大学管理学课件10 控制与控制过程

16
控制活动
控制过程
有效控制适时控制适度控制客观控制弹性控制
思考题
客观控制
控制工作应该针对企业的实际状况，采取必要的纠偏措施，或促进企业活动沿着原先的轨道继续前进客观的控制源于对企业经营活动状况及其变化的客观了解和评价
17
控制活动
控制过程
有效控制适时控制适度控制客观控制弹性控制
1. 任何系统都是由因果关系链连结在一起的元素的集合，元素之间的这种关系就叫耦合（控制论就是研究耦合运行系统的控制和调节的）
2. 为了控制耦合系统的运行，必须确定系统的控制标准Z（控制标准Z的值是不断变化的某个参数集的函数，即Z＝f（S））
3. 通过对系统的调节来纠正系统输出与标准值Z之间的偏差，从而实现对系统的控制
特征徝
➢CL表示反映质量特征的标准状况 ➢UCL和LCL分别表示上、下警戒线
UCL CL LCL 时间
15
控制活动
控制过程
有效控制适时控制适度控制客观控制弹性控制
思考题
适度控制
适度控制是指控制的范围、程度和频度要恰到好处适度控制要注意以下几个方面的问题：
防止控制过多或控制不足处理好全面控制与重点控制的关系使花费一定费用的控制得到足够的控制收益
9
控制活动
控制过程确立标准衡量绩效纠正偏差
有效控制
思考题
பைடு நூலகம்
（二）选择控制的重点：
确立标准（续）
获利能力
长、短期目标的平衡
市场地位生产率
控制重点（通用电器）
公共责任员工态度
产品领导地位
人员发展
10
控制活动
控制过程确立标准衡量绩效纠正偏差

江南大学网络教育学生学习简明手册【模板】

**大学网络教育学生学习简明手册网络教育是一种新型教学模式，要求学习者有更多的自主性和自律性，需学习者养成经常上网的习惯，利用网络、多媒体技术来提高学习效率。

以下是**大学网络教育学生学习过程，主要分三个步骤：①报名入学②课程学习③毕业环节第一步：报名入学参照招生简章，或根据“网上江大”（【网址】）首页的“合作办学”栏目（如图1）中公布的学习中心列表及联系方式，选择就近的校外学习中心进行报名。

图1㈠报名报名方式以现场报名为主，并提供相应的报名材料（如身份证复印件、学历证书复印件、照片等）。

1、报考资格。

报考高起专层次需高中学历或同等学力，报考专升本层次需国民教育系列专科及专科以上学历。

关于新生入学资格审核的说明见附件1。

2、如实填写《**大学现代远程教育报名登记表》的有关信息。

如图2。

图23、学习中心将仔细核对学生填写的信息并上传学院平台。

㈡入学测试参加入学测试的学生按照网院安排的时间准时到学习中心参加考试。

国民教育系列的本科毕业生免试入学。

1、参加入学测试的同学应提前报名。

2、入学测试辅导。

校外学习中心将组织报考学生参加入学测试辅导，入学测试样卷请至“网上江大”主页的“样卷下载”中下载（如图3）。

图33、考场座位。

按照学习中心安排的名单座位号进行测试。

4、入学测试事项。

（1）机考方式➢登录“网上江大”主页界面，如图4。

图4➢正式考试登录界面，学生需按界面要求输入四项信息，填写完毕后点击“确定”按钮。

（注：验证码由学习中心老师为学生提供，用户名、证件号、姓名由学生填写，需与报名信息一致。

）如图5。

图5（2）笔试方式报考学生需持身份证、准考证、2B铅笔及黑色水笔参加入学测试。

准考证号码为15位的身份证号码（如身份证号码为18位，请去掉其中的“第7位”、“第8位”和“最后一位”三个数字）。

5、查询录取情况。

入学测试一周后发布录取结果。

学生可向学习中心咨询录取结果，或进入“网上江大”主页查询。

如图6。

江南大学最新公共选修课一览表

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医药学院
法学院
纺织服装学院
化学与材料工程学院
马克思主义学院
人文学院
人文学院
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江南大学公共选修课一览表
课程类别序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
课程名称
数学科学的思维方式与创新毛发染色生活中的纺织品服装与健康新能源及新能源材料现代生活中的化学神秘的香精香料化学生态入侵低碳经济概论环境与健康生物世界三十六计旅游环境保护概论中国国土资源的利用与保护水资源保护与利用生命科学与人类文明 21世纪人类的反思微生物与环境保护水与健康人类遗传学与优生生命科学进展生命伦理学地球与城市进程中国湖泊记忆心理学益生菌、饮食与人体健康神奇的微生物世界酒类的鉴赏与品尝生命科学导论现代人类生活与生物技术珍奇生物及插花欣赏食品商品学食品营养与健康饮料概论
总门数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
ห้องสมุดไป่ตู้开课学院
纺织服装学院
化学与材料工程学院
环境与土木工程学院
自然科学类
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
江南大学公共选修课一览表课程类别序号课程名称开课学院10环境与健康1011生物世界三十六计1112旅游环境保护概论1213中国国土资源的利用与保护1314水资源保护与利用1415生命科学与人类文明15161617微生物与环境保护1718水与健康1819人类遗传学与优生1920生命科学进展2021生命伦理学2122地球与城市进程2223中国湖泊记忆2324心理学24人文学院25益生菌饮食与人体健康25生物工程学院26神奇的微生物世界2627酒类的鉴赏与品尝2728生命科学导论2829现代人类生活与生物技术2930珍奇生物及插花欣赏3031食品商品学31食品学院32食品营养与健康3233饮料概论3334行为环境与健康34医药学院35人体健康与疾病3536自然养生与健康3637健康评估37383839医学常识和应急救护3940药物及用药安全4041美容皮肤科学入门4142营养与健康4221世纪人类的反思病原微生物与传染病涉外法律服务43法学院摄影技艺基础44纺织服装学院摄影作品赏析45动画片赏析4647化学与材料工程学院环境科学49大学生成功素质激励训练50马克思主义学院西方文学经典与电影51人文学院10西洋音乐赏析5211青春成长电影赏析5312合唱艺术5413乐理与读谱5514音乐知识与欣赏5615影视音乐鉴赏5716歌剧与音乐剧欣赏5817现当代文学欣赏5918中国古典小说欣赏6019外国名著欣赏6120世界文学经典赏析6221中国音乐理论讲解6322中国音乐欣赏6423影视制作6524舞蹈鉴赏6625经济心理学6726青年心理学6827大学生心理学6928网络应用心理学7029摄影与摄像7130中外名曲欣赏7231交响音乐欣赏7332形体与舞蹈7433电视媒介案例与节目赏析7534好莱坞类型电影赏析7635语言学常识7736西方经典戏剧赏析7837影视文学与鉴赏7938戏剧名作欣赏8039戏剧艺术赏析8140文学与人生8241中外影视名作欣赏8342人文科学概论8443电脑辅助英语学习与翻译85商学院44消费者行为学8645国际贸易87法语入门1法语入门246职业心理与大学生成功求职88商学院47旅游景观欣赏8948管理心理学9049中国历史地理9150中国茶道与茶艺9251紫砂文化与壶艺审美9352篆刻艺术94设计学院53剪纸艺术9554书法艺术9655世界经典影视作品分析97数字媒体学院56影视欣赏9857

江南大学11、教材课件管理办法

11、教材课件管理办法
第一条所有课程均配备学院指定的教材（包括电子教材）和课件。

第二条学生教材费实行按年预交的办法，学生个人教材费的使用情况可以在学生中心中查询。

第三条学生在选课的同时选订教材，若因特殊原因不订购教材的学生需在规定的时间段内办理退选教材手续。

第四条学生的教材（课件）由奥鹏中心统一投递到各学习中心，学生到当地学习中心领取，学生在领取教材时，应仔细核对教材的名称和单价，确认无误后在《教学资料发放明细表》上签字，以便在教材费结算时备查。

第五条学生订购教材后，学院按照订购情况将教材发出，无论学生是否实际领取，所发生的教材费都将从学生教材费帐户中扣减。

第六条学生应注意核对个人教材费的使用情况，如果发现记载和核算的数据有误，应及时与学习中心联系。

第七条学生领取教材后，非质量问题，不予退、换。

第八条学生离校时，由奥鹏中心负责对学生教材费进行结算，多退少补。