管理科学学派的认识

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

管理科学学派的认识

纺织学院非织造材料与工程 082班刘黄林 0810140327

摘要

管理科学其实就是管理中的一种数量分析方法。它主要用于解决能以数量表现的管理问题。其作用在于通过管理科学的方法,减少决策中的风险,提高决策的质量,保证投入的资源发挥最大的经济效益。管理要科学化、标准化;要倡导精神革命,劳资双方利益一致。实施科学管理的结果是提高了生产效率,而高效率是雇员和雇主实现共同富裕的基础。因此,泰勒认为只有用科学化. 标准化的管理替代传统的经验管理,才是实现最高工作效率的手段

关键词:管理科学学派、优点、局限性、经济效益、科学化、标准化

科学管理理论是泰勒在其工作实践中,针对企业中突出的劳动生产率低下的问题,从研究最基层的动作和时间入手,通过一系列的实验和调查研究创立的。1911年泰勒出版了《科学管理原理》一书,标志着科学管理理论思想的形成。由于泰勒对科学管理理论的创立和贡献,被后人称为“科学管理之父”。

泰勒的科学管理理论主要内容包括以下几个方面:

1、制定工作额

就是要确定一个雇主和工人们都能接受、有科学根据的“合理的工作量”。

2、选择“第一流的工人”

第一流工人包括两个方面:一是该工人的能力最适合做这种工作;二是该工人必须愿意做这种工作。即因人制宜,人尽其才的思想

3、实施标准话管理

泰勒认为,为使每个作业人员能确保达到一定的作业标准,就要操作方法到材料、工具、工作环境都实施标准化管理。

4、实施差别计件工资制

差别计件工资制包括三个方面:一是通过工时分析和研究,制定一个有科学根据的额定标准;二是:根据工人完成工作额定不同,采取不同的计件工资率,实行差别计件工资制;三是:根据工人的实际表现支付工资,可达到鼓励工人积极性的目的。

5、强调工人和雇主合作的“精神革命”

工人和雇主都必须认识到提高劳动生产率对双方都有利,要相互协作,为共同提高劳动生产率而努力。

6、主张计划职能与执行职能分开

泰勒主张计划职能和执行职能分开,设立专门的计划部门,从事计划部门对工人发布命令,即管理职能的专业化,奠定了“经营管理科学化”的基础。

7、实行职能工长制

为了有效地执行管理职能,提高工长的工作效率,泰勒主张对管理工作细分化,实行职能工长制

8、在管理控制上是实行例外原则

所谓例外管理,就是企业的高级管理人员为了减轻处理纷乱繁杂事物的负担,把一般的日常事物授权与下级管理人员去处理,自己保留对例外事项(即重要事项)的决策权和控制权,如有关企业的重大决策和重要人事任免等。

在这种管理体制下,工人们发挥最大程度的积极性;作为回报,则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。这种管理模式将被称为“积极性加刺激性”的管理,或任务管理。科学管理中最突出的独一无二的要素是任务观念

优点

第一,使复杂的、大型的问题有可能分解为较小的部分,更便于诊断、处理;

第二,制作与分析模式必须重视细节并遵循逻辑程序,这样就把决策置于系统研究的基础上,增进决策的科学性;

第三,有助于管理人员估价不同的可能选择,如果明确各种方案包含的风险与机会,便更有可能作出正确的选择。

局限性

管理科学方法的应用也有它的局限性:

首先,管理科学学派的适用范围有限,并不是所有管理问题都是能够定量的,这就影响了它的使用范围。例如,有些管理问题往往涉及许多复杂的社会因素,这些因素大都比较微妙,难以定量,当然就难以采用管理科学的方法去解决。其次,实际解决问题中存在许多困难。管理人员与管理科学专家之间容易产生隔阂。实际的管理人员可能对复杂、精密的数学方法很少理解,无法做出正确评价。而另一方面,管理科学专家一般又不了解企业经营的实际工作情况,因而提供的

方案不能切中要害,解决问题。这样,双方就难以进行合作。

此外,采用此种方法大都需要相当数量的费用和时间。由于人们考虑到费用问题,也使它往往只是用于那些大规模的复杂项目。这一点,也使它的应用范围受到限制。

因此。管理科学不是万能的。我们要充分认识到它是一种重要的管理技术和方法,而起决定作用的还是人。所以,要求管理人员要尽快地掌握管理科学,使之与各种管理技术、管理方法相符合,以便发挥更大的作用。

参考文献:

李向波,曹亚克《现代企业管理和技术经济分析》北京经济科学出版社 2007 泰勒《科学管理原理》中国管理传播网 2003-03-28

相关文档
最新文档