小学三年级作文《我们班的小书虫》300字ppt课件
我们班的小书虫作文三级下册
我们班的小书虫作文三级下册
《我们班的小书虫》
哎呀,要说我们班呀,那可有个超级无敌的小书虫,他就是小明。
记得有一次上数学课,老师在上面讲得那叫一个投入啊,同学们也大多都在认真听讲。
可这时呢,我不经意间往旁边一瞥,嘿,就发现小明偷偷把一本课外书放在了数学课本下面,那小眼神可专注啦,完全沉浸在了书里的世界。
只见他一会紧皱眉头,一会又咧嘴傻笑,完全不知道自己已经被我给“盯上”啦。
我就这么看着他,心想这家伙胆子也太大了,等会肯定要被老师发现。
果不其然,老师突然转过身来,一下就瞅见了小明那不对劲的样子,大喝一声:“小明,你在干嘛!”这一嗓子可把小明吓得够呛,手忙脚乱地想把书藏起来,结果书“啪嗒”一声掉地上了,全班同学都哄堂大笑起来。
老师气呼呼地走过去捡起书,对着小明就是一顿批评。
小明呢,脸都红到脖子根啦,嘴里还嘟囔着:“哎呀,差一点就看完了。
”哈哈,真是个不折不扣的小书虫啊,为了看书啥都不顾了。
这就是我们班的小书虫小明,只要有书,他就像进入了另一个奇妙的世界,怎么叫都叫不醒呢!他可真是给我们班带来了不少欢乐呀!。
小学三年级作文《书虫》300字(共6页PPT)
小学三年级作文《书虫》
当小博想到这一点时,他二话不
说跑回家,翻开他的集邮册,
挑来挑去,才犹犹豫豫拿出一张米老
鼠邮票,迈着沉重而欢喜的步 伐,恋恋不舍地看了看邮票才递给 朋友!这才让朋友把书借给了他。
300字
书虫
小学三年级作文
书虫——在大家眼里是害 虫,把一本本好好地书都啃坏了。 代 可我怎么觉得书虫是博学多才的 名词呢!他们把一页页书都啃到 肚子里了,就像吃了《哆唻A梦》 里面的记忆面包!学问怎么
会不多呢?
关键词:书虫,大家,眼里,害虫,
一本,好好,地书,怎么,觉得,书虫, 博学多才,代名词,他们,一页,啃到, 肚子,哆唻,里面,记忆,面包,学问, 怎么,不多。
小学三年级作文《书虫》
说起我们班的书虫,那就属
程度 小博了,他喜欢书的
远远胜
邮 过书虫,甚至可以用他最爱的
票唻交换借一次书。
记得有一次,他听说朋友家
买了一本《小王子》,他求了老半天, 他朋友也没吐出一个“借”字,还好
这朋友也是个集邮迷,如果拿邮
票和他换,还是有可能的。
关键词:说起,我们,书虫,小博,
当一个人愿意用自己的最爱换一
次借书,这样的人不算书虫吗?
关键词:小博,想到,一点,二话
不说,回家,翻开,集邮册,挑来,挑去, 犹犹豫豫,拿出,一张,米老鼠,邮票, 迈着,沉重,欢喜,步伐,恋恋不舍,邮 票,递给,朋友,朋友,借给,一个,愿 意,自己,最爱,一次,借书,这样,不 算,书虫。
小学三年级作文《书虫》
小学三年级作文《小小书虫》300字(共6页PPT)
再见
排,浓密,睫毛,一对,眉毛,就是,喜 欢,看书,一次,看书,时候,作业,没 有,完成,办法,自己,看书,我会,妈 妈,奶奶,不约而同,离开,悄悄,书柜, 喜欢,沈石溪,动物,作品。
小学三年级作文《小小书虫》
但由于我太专注,十次里面总有一两
妈妈 次被
发现,而那一两次妈妈
就会一直被妈妈盯着,直到我写完
小学三年级作文
小小书虫
300字
一双又大又圆的眼睛,两排
浓密的睫毛,一对又浓又黑的眉
毛,这就是我。
Hale Waihona Puke 我很喜欢看书,每一次我想看书
的时候,我的作业的都没有完
办法 成。但我总有
能让自己看书,
我会等我的妈妈,奶奶不约
书柜 而同离开时,就悄悄朝
走去,
动 去看我最喜欢的书—沈石溪的
物作品了。
关键词:一双,大又圆,眼睛,两
小学三年级作文《小小书虫》
妈妈 我就要看书嘛!”
对我无语
了,只好随了我。
这就是我,一个爱看书的我,一
个沈石溪的忠实粉丝。
关键词:就要,看书,妈妈,无语,
只好,随了,就是,一个,看书,一个, 沈石溪,忠实,粉丝。
小学三年级作文《小小书虫》
其实世界上没有那么多的如果,有时候, 我们一瞬间失去的东西就是永恒。
作业为主。
有时候,我和妈妈一起去超市。
但妈妈看到图书中心,就往反
方向走了。但她哪里知道我眼
尖的很,看见妈妈的动作我就知
道她不想让我看书,因为我一看书就
停不下来,会花费很多时间,
我就趴在地上喊:“妈妈,我就要看 书嘛!
关键词:由于,专注,十次,里面,
一两次,妈妈,发现,一两次,妈妈,一 直,妈妈,直到,作业,为主,有时候, 妈妈,一起,超市,妈妈,看到,图书中 心,就往,方向,哪里,知道,眼尖,看 见,妈妈,动作,知道,不想,看书,因 为,看书,停不下来,花费,很多,时间, 趴在,地上,妈妈,就要,看书。
小学三年级作文《我是一个小书虫》400字(共7页PPT)
我是一个小书虫
400字
有一个人,我对她再熟悉不过了。
一张瓜子脸,淡淡的眉毛下
面长着一双乌黑的眼睛,鼻子
翘翘的,特别爱笑,笑起来露出
牙齿 一排洁白的小
,这个人就是
我。
书虫 我是一个不折不扣的小
,
一有空,就看课外书。我在上
小学之前一直不喜欢看电视,而
是喜欢看图画书,而且只看图
片不看字,一直到小学一年级,我
小学三年级作文《我是一个小 书虫》
如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。
再见
自从看了《一年级的小豆豆》这
本书,我就疯狂的爱上了阅读。我呀, 一看书就什么都顾不得了,以至于吃
厕 饭看,洗脚看,坐车时看,连上
所也看,就因为这没少挨妈妈的
骂,也被没收过许多的课外书。
其实我也知道妈妈是为了我好,怕我
眼睛 的
近视,可我还是忍不住要
看。
关键词:自从,一年级,小豆豆,
本书,疯狂,阅读,看书,什么,顾不得, 以至于,吃饭,洗脚,坐车,厕所,因为, 妈妈,没收,许多,课外书,其实,知道, 妈妈,为了,眼睛,近视,还是,忍不住。
小学三年级作文《我是一个小 书虫》
妈妈规定我每天晚上九点之前 必须上床睡觉,可是我等妈妈
上床后,又会偷偷地爬起来看书。直 到读完大半本书,我才睡觉。可不听 妈妈言,吃亏真的在眼前了,为了
眼 “奖励”我,妈妈送我两只“ 睛”……一副眼镜。
关键词:妈妈,规定,每天晚上,
九点,之前,必须,上床睡觉,可是,妈 妈,上床,偷偷地,爬起来,看书,直到, 读完,大半,本书,睡觉,可不,妈妈, 吃亏,真的,眼前,为了,奖励,妈妈, 两只,眼睛,一副,眼镜。
还是这。
小学三年级作文《小书虫》400字(共21页PPT)
小学三年级作文《小书虫》
眼镜 他总是戴着一副大
,活脱脱
的小书虫。
他那读书的劲头可是无
人能比,听说他一天读两本书。
厕 有一次下课,他拿了一本书去了
所,坐在马桶上开始看书了。书
中的情节实在精彩,他竟然没
有听到铃声,上了半节课,
他才回来。
关键词:总是,一副,眼镜,活脱
脱,书虫,读书,劲头,可是,无人,能 比,听说,一天,两本书,一次,下课, 本书,厕所,坐在,马桶,开始,看书, 情节,实在,精彩,竟然,没有,听到, 铃声,半节课,回来。
“嗨,书虫,和我们一起玩
玩吧 呗。”“你们
!”你瞧,他
的痴迷样。
小朋友,你身边也有这样的
“小书虫”吗?你也来介绍介绍吧! 【小书虫】
关键词:书虫,我们,一起,你们,
玩吧,痴迷,小朋友,身边,这样,书虫, 介绍,介绍,书虫。
小学三年级作文《小书虫》
董子善
书虫 我们班有一个小
——董一
博。为什么这么说呢,那就听我细细 道来罢。
小学三年级作文
小书虫
400字
【小书虫】
董一博 小书虫,我们班有一个小书虫--张浩杰。为什么这么说呢?就听我细 细道来。
他长着一头乌黑的头发,像
眉毛 一头墨水,一对乌黑的
,一
眼睛 双水汪汪的小
,像两颗黑宝
鼻子 石。眼睛下面有一个小
,最
有特点的是一张小嘴巴,红红
的嘴唇像涂了口红,非常可爱。
关键词:书虫,董一博,书虫,我
小学三年级作文《小书虫》
同学 “你去哪了?小龙”
问他,
他扶了扶那黑框眼镜,认真地
厕所 说道:“我就在
呀!我在看
书,没有听见铃声。”他那无
小学三年级作文《小书虫》350字(共7页PPT)
小学三年级作文《小书虫》
萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗 挑战。
再见
小学三年级作文《小书虫》
大 我找来找去,原来他躲在一棵 树下面津津有味地看着一本书,正 徜徉在书海之中呢。天黑了,大 家要回去了,老师数来数去,就 差“小书虫”一个人。老师叫同 学们分头去找,原来他还在树下看
书。我过去了他一下,他才如梦初 醒。
关键词:找来找去,原来,一棵,
大树,下面,津津有味,看着,本书,徜 徉,书海,之中,天黑,大家,回去,老 师,数来数去,书虫,一个,老师,同学, 分头去,原来,树下,看书,过去,一下, 如梦初醒。
小学三年级作文《小书虫》
书虫 这就是我们班的“小
”。
地方 他看书看到有趣的
时,就会
情节 哈哈大笑;看到悲伤的
时,
眼泪 就会流下
;看到发人深省的
地方时,就会陷入沉思。你们说他是 不是一个名副其实的“小书虫”呢?
关键词:就是,我们,书虫,看书,
看到,有趣,地方,哈哈大笑,看到,悲 伤,情节,流下,眼泪,看到,发人深省, 地方,陷入,沉思,你们,是不是,一个, 名副其实,书虫。
小学三年级作文《小书虫》
所以他作文写是很好,故事也 书籍 讲得最棒了。他经常说:“ 是人类进步的阶梯。”每次当
他看起书来时都废寝忘食的。
有一次,学校组织去春游。 一到郊外,同学们就像冲出牢 笼的小鸟,个个都去玩了,唯独 不见他的身影。
关键词:所以,作文,故事,经常,
书籍,人类,进步,阶梯,每次,看起, 来时,废寝忘食,一次,学校,组织,春 游,郊外,同学,冲出,牢笼,小鸟,个 个,唯独,不见,身影。
小学三年级作文
小书虫
350字
我们班有一个同学叫小星,
300字作文我们班的小书虫
我们班的小书虫作文
在我们班,小博可是出了名的小书虫。
他身材高挑,脸庞圆润,那一双大眼睛闪烁着灵动的光芒。
下课铃一响,教室里瞬间热闹起来。
有的同学追逐嬉闹,有的同学玩起了游戏,各种喧闹声交织在一起。
而小博却仿若置身于另一个世界,独自沉浸在书籍的海洋里。
只见他双唇微微抿着,时而脸上泛起笑意,时而眉头紧锁,像是在思索书中的难题,时而又流露出要哭的神情,想必是被故事深深触动了。
赵亮亮轻声对他说:“小博,我们去玩吧!”可他纹丝未动。
旁边有同学打闹得厉害,我本以为他定会被干扰,没想到他只是无奈地瞥一眼,便又继续埋头苦读。
小博对书的痴迷,让他当之无愧地成为了我们班名副其实的小书虫。
他这种专注阅读的精神,也在不知不觉中影响着身边的同学们,让大家对阅读也多了一份敬意与向往。
1 / 1。
小学三年级作文《我是个小书虫》400字(共7页PPT)
小学三年级作文《我是个小书虫》
只要还有明天,今天就永远是起跑线。
再见
小学三年级作文
我是个小书虫
400字
你知道我的课余爱好吗?告
诉你,我的课余爱好有很多种,但我 最喜欢的是看书了。
爸妈都说我是“书虫”,
但我以前可不是个“书虫”,而是一
个“电视迷”。
关键词:知道,课余,爱好,告诉,
课余,爱好,多种,喜欢,看书,爸妈, 书虫,以前,可不是,书虫,而是,一个, 电视迷。
小学三年级作文《我是个小书虫》
这顿“开
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大餐 胃
”,我是不吃也得吃了。
我最喜欢去的地方是宁波书
城,那里面有好多书,我拿起书往
小时 地上一坐,一坐就是好几个
,
午饭 就忘了吃
,那些书都成了我
的“盘中餐”,而且多么美味啊!
关键词:结果,可想而知,少不
得,一顿,看来,妈妈,开胃,大餐,不 吃,喜欢,地方,宁波,书城,里面,好 多,地上,就是,好几个,小时,午饭, 那些,盘中餐,而且,多么,美味。
小学三年级作文《我是个小书虫》
我一点也不觉得饿了。
最近,为了我的眼睛,妈 妈已经控制我的看书时间了,这 难 使我非常痛苦,这可真是一个 题。
看书使我的课余生活丰富、
快乐。我爱看书!
关键词:一点,觉得,最近,为了,
眼睛,妈妈,已经,控制,看书,时间, 非常,痛苦,真是,一个,难题,看书, 课余,生活,丰富,快乐,看书。
小时候,我可喜爱看电视了,
经常一看就是好几个小时。自从我上
小学 了
以后,我慢慢爱上了看书,
发现书中的世界比电视精彩多
了。从此,我不再看电视,爱上了看 书!
小学四年级作文《小书虫》300字(共15页PPT)
小学四年级作文《小书虫》
不过,对于阅读,我依旧痴迷。
【篇三:小书迷】
许嘉怀
放学 一天,我
了,回到家里,
吃过晚饭写好作业就拿着一本
《鲁滨逊漂流记》,躺在床
上津津有味地看着。这时,妈妈
妹 大声对我说:“小嘉,我要去哄
妹睡觉了,你也要早点休息,否则
明天上学就迟到了!
关键词:不过,对于,阅读,依旧,
痴迷,书迷,许嘉怀,一天,放学,回到, 家里,晚饭,作业,一本,鲁滨逊,漂流 记,床上,津津有味,看着,这时,妈妈, 大声,小嘉,妹妹,睡觉,早点,休息, 否则,明天,上学,迟到。
小学四年级作文《小书虫》
朋友 当
来到我家时,看见那满满
书橱 的
都惊叹不已,夸赞我这么
小就能阅读这么多书,那时我的心里 甭提有多高兴!
俗话说得好:“饭可以一日不吃,
书则 觉可以一日不睡,但
不可一
日不读。”我也是这样认为的,因此, 每晚睡觉前,我都要看半小时的书,
目的 不达到
,我坚决不睡觉。
关键词:朋友,来到,我家,看见,
理。
也许有人想问我:“看书带给你 什么?”我一定会回答说:“看书得 到的益处是那样多,看书让我快乐, 让我成长。
关键词:看书,过程,渐渐,懂得,
许多,文化,知识,视野,逐渐,开阔, 起来,明白,许多,为人处世,道理,也 许,有人,看书,带给,什么,一定,回 答,看书,得到,益处,那样,看书,快 乐,成长。
小学四年级作文《小书虫》
隔天,我真的差点迟到了。
书伴我走过春秋,它陶冶了
我的情操,净化了我的心灵,
思想 改善了我的
,充实了我的生
良 活,它是我成长中不可缺少的
小学四年级作文《书虫》450字(共7页PPT)
书虫
450字
我非常喜欢看书,自从第一次接
触到了书本,我就无法克制的
爱上了它。
于是在那之后我经常在图书
馆里借书,我尤其是喜欢那些推
理惊悚悬疑盗墓一类的小说,
青灯 我最近迷上了一本叫做《
诡
话》的小说,注意是诡话,而不是
鬼话哦!
关键,克制,于是, 之后,经常,图书馆,借书,尤其,喜欢, 那些,推理,惊悚,悬疑,盗墓,一类, 小说,最近,迷上,一本,叫做,青灯, 小说,注意,不是,鬼话。
小学四年级作文《书虫》
因为这本书是有好几册的,我只看了 第一册和第二册,后面的书我实在是
借不到了,去图书馆里说早就卖
完了,我后来又从网上查,却只发现
了一本叫做《青灯鬼话》的
小说,《青灯诡话》却不见踪影。
这本书我之所以这么痴迷,是因
情节 为它的
,这本书讲的是一位
故事 少年打鬼帮助鬼的
,他通过
人性 鬼揭露了许多
小学四年级作文《书虫》
凡是只要能看到书,我都会去看。
书虫就是我,我喜欢书,它
就像我的精神食粮,为此我还戴上了
眼镜 小
呢,不过我并不后悔,因
为我喜欢看书呐!
关键词:凡是,只要,看到,书虫,
就是,喜欢,精神食粮,为此,眼镜,不 过,后悔,因为,喜欢,看书。
小学四年级作文《书虫》
谁不向前看,谁就会面临许多困难。
险恶,所以我
很佩服作者的高明之处。
关键词:因为,本书,好几,第一
册,第二册,后面,实在,不到,图书馆, 早就,卖完,后来,网上,发现,一本, 叫做,青灯,鬼话,小说,青灯,不见踪 影,本书,之所以,这么,痴迷,是因为, 情节,本书,一位,少年,打鬼,帮助, 故事,通过,揭露,许多,人性,险恶, 所以,佩服,作者,高明。
小学五年级作文《我们班的小书虫》500字(共10页PPT)
小学五年级作文《我们班的小书虫》
“呼——呼——”原来是粥“跑”出来
声音 了呀!“啊!”杨心朋听到
灶台 才发现
上煮的粥“跑”出锅
了。
关键词:原来,出来,杨心朋,听
到,声音,发现,灶台,出锅。
小学五年级作文《我们班的小书虫》
他赶忙一会儿擦擦这,一会儿擦擦那。
“唉!你,你是不是想气死
我呀!看看,这都是……唉!你呀你,
小学五年级作文《我们班的小书虫》
您快去吧!”杨心朋有些不耐烦。 谁知,我们一走,杨心朋便偷偷
书房 摸摸地溜进了
。哦!原来是
椅子 去看书了呀!他坐在
上,看
家园 起了《幽幽
》。“啊?哈哈!
房 这也太惊险了吧?”没过多久,
间里传来杨心朋的鬼哭狼嚎声。
关键词:杨心朋,有些,不耐烦,
谁知,我们,杨心朋,偷偷摸摸,溜进, 书房,原来,看书,坐在,椅子,看起, 幽幽,家园,哈哈,惊险,没过多久,房 间,传来,杨心朋,鬼哭狼嚎。
小学五年级作文《我们班的小书虫》
这期间你们猜猜他看过多少本书?告 诉你吧,他已经看过九百多本书了。 每看一本书,里面主要写的是什么他 都能说得头头是道,真是个名副其实
的小书虫!
有一次,爸爸妈妈去上班了,家
里只有我、爷爷奶奶和杨心朋
在。
关键词:期间,你们,猜猜,看过,
多少,本书,告诉,已经,看过,九百多, 本书,本书,里面,主要,什么,头头是 道,真是,名副其实,书虫,一次,爸爸 妈妈,上班,家里,只有,爷爷奶奶,杨 心朋。
小学五年级作文
我们班的小书虫
500字
书虫 我们班有个小
——杨心朋。
杨心朋今年十二岁了,暑假后上
皮肤 六年级。他有着象牙般的
小学作文《我身边的“小书虫”—学习抓住特点写人物》指导课件
表情
动作
如何介绍身边有特点的人?
1.按照顺序结合人物特点介绍外貌。 2.选择典型事例表现人物特点。 3.加上人物动作、语言、神态将事例写生动,写具体。
结尾如何总结人物特点呢?
魔
方
旋
转
你看,他可真是个“热心肠”,做他的朋友真幸福啊
。
唉,这个“机灵鬼”啊,真是叫人又爱又恨。
那你们能根据人物特点给文章取一个新奇有趣的题目吗?
(她)
。
那除了这些词语你还想到哪些词语?条 Nhomakorabea
戏迷
戏精
“戏精”那不是说我们班徐志雷吗?他可真是个戏精, 上一秒还眉开眼笑生龙活虎,下一秒就能哭丧着脸,跟遇到 了天塌下来的难事一样。
首先要介绍人物的哪一方面呢? 外貌
那我们之前学习过要怎么进行外貌描写呢?
1.按照一定的顺序,从上到下,从整体到局部介绍人物。 2.要抓住这个人的外貌特点。
烟囱里爬出来一样。
写作思路
1. )
第十讲 我身边的“小书虫”
——学习抓特点写人物
你身边的人的特点:小书虫、戏迷、机灵鬼……
1.结合特点写人物外貌
例:啊,我不禁想:怪不得脑门这么大,原来装着
这么多的学问。
结合特点写人
2.根据特点举出具体事例
(1)事例。例:
(2)加入人物的神态、动作、语言……
总结点题:总结人物特点
我们班的热心肠 全能百科全书
魔
方
小
外貌有序找特点,
棒
性格爱好详细说。
事例特点来对应,
神态动作写生动。
抓住特点写人物,
人物仿佛在眼前。
练
笔 过 招
请以“我身边有特点的人”为话题,选 身边一个有特点的人,写一篇作文,350字左 右。
小学三年级作文《小书虫》450字(共7页PPT)
小学三年级作文《小书虫》
力量 我知道,知识就是
,读了一
本好书,离真理又进一步,知
识的楼梯又上了一块砖。
回到家,妈妈一边拧着我的
衣服,一边苦笑:“你这个不折
书虫 不扣的小
!”可我却不在乎
妈妈的话。 怎么样,相信你已经认识我了吧,
一定喜欢和学识渊博的人一起,对吧?
关键词:知道,知步,知识,楼梯, 一块,回到,妈妈,一边,衣服,一边, 苦笑,这个,不折不扣,书虫,不在乎, 妈妈,的话,怎么样,相信,已经,认识, 一定,喜欢,学识渊博,一起。
小学三年级作文《小书虫》
知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。
再见
小学三年级作文《小书虫》
在我家,有满满两个书架的书
本外,茶几上也有我珍爱的书本,
时候 只要我喜欢的书本,我读的
总是融入了情节。名家的作
品也不少,杨红樱、郑渊洁、沈石
作家 溪、曹文轩等
的书也曾读过。
我家的书虽然很多,但是我还是
要往图书馆跑。
关键词:我家,满满,两个,书架,
书本,茶几,珍爱,书本,只要,喜欢, 书本,时候,总是,融入,情节,名家, 作品,不少,杨红樱,郑渊洁,沈石溪, 曹文轩,作家,我家,虽然,很多,但是, 还是,图书馆。
小学三年级作文《小书虫》
一个周三,我跑去图书馆看书,
书海 从茫茫
中寻找要看的书准备
借下时,突然发现没带卡下楼,于是
大雨 又冒着
回去,又飞奔回来。
浑身 这么两来回,我
湿淋淋的书
差点 却一点不湿。我拿着书,
亲
了它一口,我实在太喜欢这些书了。
关键词:一个,周三,图书馆,看
书,茫茫,书海,寻找,要看,准备,借 下,突然,发现,下楼,于是,大雨,回 去,飞奔,回来,这么,来回,浑身,湿 淋淋,一点,不湿,差点,一口,实在, 喜欢,这些。
我们班的小书虫作文三年级300字
我们班的小书虫作文三年级300字篇一我们班有个可爱的“小书虫”,他每天下课时没事就喜欢坐在位置上看书,并且看的津津有味,他就是我的好朋友XXX。
“小书虫”每天最快乐的事情就是跟书做伴。
当读到精彩的地方时,他会傻傻地笑,当读到悲伤的地方时,他会伤心地流泪。
他看书经常看得忘了时间。
记得有一次下课铃响了,我想和XXX一起出去玩,就叫他“XXX,出去玩啦!”见他没搭理我,还在埋头看书,我又大声叫道:“小书虫,咱们出去玩吧!”他这才答应道:“别吵我,我正看到精彩的地方呢!”这时我一把抢过她的书,正准备拉他。
却见他突然腾地一下站起来铁青着脸,瞪圆了眼睛,非常生气地看着我。
见情况不妙,我只好把书乖乖地还给他。
受身边这个“小书虫”的影响,时间久了,我也渐渐爱上了读书,现在我俩成了“书虫”兄弟俩啦!篇二咱们班上啊,有一个名副其实的“小书虫”——陈XX,瞧,他正在座位上看书呢。
那时,我们排队放学,他却靠着墙。
只见他左脚挺着,右脚一弯,踩在门上,就像被胶水粘在了门上一样,动也不动。
就这样双手棒着书,目不转睛地盯着。
我们已经渐渐走远了,他还不知道自己已经掉队了呢。
刘老师把我们送到午托班后,正准备回家吃饭,突然想起了什么,立刻跑到教室,才发现“小书虫”还在聚精会神地看书呢。
课堂上,我们正在认真听刘老师讲解写作文的方法,而他,却把头埋在书桌下津津有味地看起书来。
“陈光尧!”刘老师快步走到他的跟前,双手叉着腰,厉声责问:“你刚才在干什么?”陈XX站起来,低下头,不安地玩弄着手指头:“我,我在,我在看课外书。
”“上课时间看课外书?你待会下课跟我到办公室去,写一篇检讨书!”刘老师生气地冲他喊。
瞧,这就是“小书虫”陈XX。
三年级下学期我我们班的小书虫的作文三百字
《我们班的小书虫》
我们班有个小书虫,叫明明。
明明特别喜欢看书,不管什么时候,他手里总是拿着一本书。
下课了,同学们都跑出去玩,只有他坐在座位上,静静地看着书。
有时候上课铃响了,他都没听见。
有一次,我去他家玩,一进门就看见他在书房里看书。
我叫了他好几声,他才反应过来。
他的书房里堆满了各种各样的书,就像一个小小的图书馆。
还有一次,学校组织去春游。
大家都在草地上玩耍,吃零食,只有明明坐在一棵大树下看书,看得入了迷,连老师叫他都没听见。
明明真是个不折不扣的小书虫,我要向他学习,多看书,增长知识。
《我们班的小书虫》
在我们班,有个大名鼎鼎的“小书虫”,那就是小雨。
小雨对书的热爱简直让人惊叹。
每天早上,他一到学校,第一件事就是拿出一本书,津津有味地看起来。
课间休息的时候,别的同学都在玩耍,他却坐在座位上,沉浸在书的世界里。
记得有一次,上体育课,大家都去操场上集合了,小雨还在教室里看书。
老师发现他没到,就让我回去找他。
我回到教室,看到他正目不转睛地看着一本故事书,连我走到他身边都没察觉。
有一回,学校组织图书义卖活动。
小雨一下子买了好几本书,抱着书,笑得合不拢嘴,好像得到了最珍贵的宝贝。
小雨这个“小书虫”,真让我佩服!。
小学三年级作文《我的书虫朋友》450字(共8页PPT)
老师 并多次获得
表扬,令我羡慕
不已。在他的影响下,我现在也是一 名“小书虫”啦!
关键词:由于,这种,书虫,精神,
作文,水平,很大,提高,多次,获得, 老师,表扬,羡慕,不已,影响,现在, 一名,书虫。
小学三年级作文《我的书虫朋 友》
盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋 梁之材的梦。
再见
小学三年级作文《我的书虫书,
值日老师提醒大家午休时
间到了,就要把书收起来睡觉。当
时候 老师走过来检查的
,张焕聪
就把书藏在枕头下,闭上眼睛,
假装 侧着头,
睡觉。当老师一转
身走开,他就睁开眼睛,然后
东张西望,趁老师没留意,快速从枕
被子 头下抽出书,用
做掩护,偷
偷摸摸看书。
关键词:宿舍,可以,一会儿,值
日,老师,提醒,大家,午休,时间,就 要,起来,睡觉,老师,过来,检查,时 候,张焕聪,书藏,枕头,闭上眼睛,假 装,睡觉,老师,转身,走开,睁开眼睛, 然后,东张西望,老师,留意,快速,枕 头,抽出,被子,掩护,偷偷摸摸,看书。
小学三年级作文《我的书虫朋 友》
“有的人觉得睡觉是休息,可我觉得
小学三年级作文
我的书虫朋友
450字
张焕聪是我的同班同学,我们是
死党 形影不离、无话不谈的“
”。
眼睛 他有一双忽闪忽闪的大
,一
孩子 看就知道是个聪明的
。他很
爱看书,大家都叫他“书虫”。
他说自己的眼睛就是因为看书多而变 大变亮的,你信不?
关键词:张焕聪,同班同学,我
们,形影不离,无话不谈,死党,一双, 忽闪忽闪,眼睛,一看,知道,聪明,孩 子,看书,大家,书虫,自己,眼睛,就 是,因为,看书,变大,变亮。
我们班的小书虫作文三年级300字
我们班的小书虫作文三年级300字
我们班有一只”小书虫”,她叫AAA,一个爱扎着马尾辫的秀丽女孩,她的脸上总是荡漾着快乐的笑容,一双眨呀眨的大眼睛对一切都充满了好奇和友善。
她一拿到自己心爱的书兴奋得两眼通红,迫不及待地翻开书,如饥似渴地读起来。
瞧她那充满知识的大眼睛,好似有什么东西深深地吸引住了!一会儿她的嘴角露出了一丝微笑,想必一定是被什么有趣的故事情节感染了;一会儿她又着急地抓耳挠腮,必定是在思考故事中的情节怎能让人如此出乎意料;一会儿她又是仰头哈哈大笑,一定是被故事里的人逗乐了。
当每一次我们去图书馆借书的时候,AAA一定会抱上一大堆的书回到教室。
她第一件事就是看书,下课时。
当同学们都出去玩了,只有张子曼一人在座位上目不转睛地盯着书看,我试图去逗逗她,可她却不理我了,我觉得没意思便跑开了。
由于AAA看的书多,知识也比较广,所以,她就成了我们班有名的”小书虫”。
小学三年级作文《我是小书“虫”》500字(共8页PPT)
我赶紧选了本喜欢的书,找个位置坐
下来“啃”书了。以后,我天天都吃
晚饭 过
就来这儿看书,连超市里
的阿姨们个个都认识我了。
你们看,我是不是名副其实的
小书“虫”。
关键词:赶紧,喜欢,位置,坐下,
以后,天天,晚饭,这儿,看书,超市, 阿姨,个个,认识,你们,是不是,名副 其实,小书。
小学三年级作文《我是小书 “虫”》
是有蛮多。
关键词:妈妈,的话,放下,撒腿,
往外,听到,妈妈,大声,现在,开业, 白天,多别,晚上,早点,立刻,茄子, 一样,把门,仍旧,那本书,起来,好不 容易,晚饭,没等,妈妈,姐姐,一个, 下楼,一路,飞奔,超市,超市,门口, 直奔,图书,因为,新开业,这时,还是。
小学三年级作文《我是小书 “虫”》
我是小书“虫”
小学三年级作文 500字
眼睛 有一双小小的水灵灵的
,
矮矮的鼻梁,小巧玲珑的鼻子,
一张不大不小的嘴巴,一个椭
圆形的耳朵-凑成了爱看书的我。
放假喽!放假喽!领了通知书,
妈妈 我兴奋的对
说:“从今天起,
我有大把的时间看书了,老师
也鼓励我们在暑假里要多看书,增长 知识呢!
关键词:一双,小小的,水灵灵,
小学三年级作文《我是小书 “虫”》
妈妈 听了
的话,我放下书,撒腿
就往外冲,只听到妈妈大声说:“现
开业 在别去,才
白天人多别去,
晚上早点去”。立刻我像被霜打的
茄子一样,把门关好,仍旧拿
起那本书看了起来。
晚饭 好不容易有熬到
后,没
姐姐 等妈妈和
,我一个人先下楼,
一路飞奔超市,到了超市门口我直奔
图书区,因为新开业这时的人还
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小学三年级作文《我们班的小 书虫》
3
铃 “叮铃铃!叮铃铃!”上课 声从她耳边飘过,她如梦初醒,随 着老师的脚步声渐渐逼近, 她急忙把书“变”成了语文课本
,然后端端正正地坐好,等待着这节 语文课的开始。
关键词:上课,铃声,耳边,飘过,
如梦初醒,随着,老师,脚步声,渐渐, 逼近,急忙,语文课,然后,端端正正, 等待,语文课,开始。
书虫,一张,能说会道,嘴巴,说起,井 井有条,只要,随便,一个,问题,如果 ,保证,一分钟,对答如流,还有,一双 ,大大的,水灵灵,眼睛,生气,圆圆的 ,开心,眯成,两个,月牙儿,一对,弯 弯的,眉毛,一张,红红的,苹果,脸蛋 。
小学三年级作文《我们班的小 书虫》
2
记得有一次,下课铃响了,
大家飞奔出教室,像极了被关
小学三年级作文《我们班的小 书虫》
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她,就是我们的班长——张
渝梅。
关键词:就是,我们,班长,张渝
梅。
小学三年级作文《我们班的小 书虫》
5
别太注重自己和他人的长相,能力没写在脸 上。如果你不是靠脸吃饭,关注长相有个屁 用!
6
再见
7
小学三年级作文
我们班的小书虫
300字
1
我们班有一个大名鼎鼎的小“
书虫”。她有一张能说会道
嘴巴 的
,说起话来井井有条。你
问题 只要随便问她一个
,如果是
学过的,她保证在一分钟内对答如流
眼 。她还有一双大大的水灵灵的
睛,生气时瞪得圆圆的,开心时
眯成了两个月牙儿,一对弯弯的
眉毛,一张红红的“苹果脸
蛋”。
关键词:我们,一个,大名鼎鼎,
在笼子里的小鸟忽然被释放了
出来。而她呢,在教室里迫不及待地
书包 从
里抽出一本“红楼梦”来
“啃”。好像看得越来越入迷了,因 为,我想引起她的注意,所以故意从 她身边跺着脚走过,可她根本就没有
书窝 被我从“
”里拉出来,她还
是无Байду номын сангаас于衷。
关键词:记得,一次,下课铃,大
家,飞奔,教室,极了,关在,笼子,小 鸟,忽然,释放,出来,教室,迫不及待 ,书包,抽出,一本,红楼梦,好像,越 来越,入迷,因为,引起,注意,所以, 故意,身边,走过,根本,没有,书窝, 里拉,出来,还是,无动于衷。