小学三年级作文《我们班的小书虫》300字ppt课件

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我们班的小书虫作文三级下册

我们班的小书虫作文三级下册
《我们班的小书虫》
哎呀，要说我们班呀，那可有个超级无敌的小书虫，他就是小明。

记得有一次上数学课，老师在上面讲得那叫一个投入啊，同学们也大多都在认真听讲。

可这时呢，我不经意间往旁边一瞥，嘿，就发现小明偷偷把一本课外书放在了数学课本下面，那小眼神可专注啦，完全沉浸在了书里的世界。

只见他一会紧皱眉头，一会又咧嘴傻笑，完全不知道自己已经被我给“盯上”啦。

我就这么看着他，心想这家伙胆子也太大了，等会肯定要被老师发现。

果不其然，老师突然转过身来，一下就瞅见了小明那不对劲的样子，大喝一声：“小明，你在干嘛！”这一嗓子可把小明吓得够呛，手忙脚乱地想把书藏起来，结果书“啪嗒”一声掉地上了，全班同学都哄堂大笑起来。

老师气呼呼地走过去捡起书，对着小明就是一顿批评。

小明呢，脸都红到脖子根啦，嘴里还嘟囔着：“哎呀，差一点就看完了。

”哈哈，真是个不折不扣的小书虫啊，为了看书啥都不顾了。

这就是我们班的小书虫小明，只要有书，他就像进入了另一个奇妙的世界，怎么叫都叫不醒呢！他可真是给我们班带来了不少欢乐呀！。

小学三年级作文《书虫》300字(共6页PPT)

喜欢,程度,远远,胜过,书虫,甚至, 可以,最爱,邮票,交换,一次,记得, 一次,听说,朋友家,一本,小王子,老半天,朋友,没吐,一个,还好,朋友, 集邮迷,如果,邮票,还是,可能。
小学三年级作文《书虫》
当小博想到这一点时，他二话不
说跑回家，翻开他的集邮册，
挑来挑去，才犹犹豫豫拿出一张米老
鼠邮票，迈着沉重而欢喜的步伐，恋恋不舍地看了看邮票才递给朋友！这才让朋友把书借给了他。
300字
书虫
小学三年级作文
书虫——在大家眼里是害虫，把一本本好好地书都啃坏了。代可我怎么觉得书虫是博学多才的名词呢！他们把一页页书都啃到肚子里了，就像吃了《哆唻A梦》里面的记忆面包！学问怎么
会不多呢？
关键词：书虫,大家,眼里,害虫,
一本,好好,地书,怎么,觉得,书虫, 博学多才,代名词,他们,一页,啃到, 肚子,哆唻,里面,记忆,面包,学问, 怎么,不多。
小学三年级作文《书虫》
说起我们班的书虫，那就属
程度小博了，他喜欢书的
远远胜
邮过书虫，甚至可以用他最爱的
票唻交换借一次书。
记得有一次，他听说朋友家
买了一本《小王子》，他求了老半天，他朋友也没吐出一个“借”字，还好
这朋友也是个集邮迷，如果拿邮
票和他换，还是有可能的。
关键词：说起,我们,书虫,小博,
当一个人愿意用自己的最爱换一
次借书，这样的人不算书虫吗？
关键词：小博,想到,一点,二话
不说,回家,翻开,集邮册,挑来,挑去, 犹犹豫豫,拿出,一张,米老鼠,邮票, 迈着,沉重,欢喜,步伐,恋恋不舍,邮票,递给,朋友,朋友,借给,一个,愿意,自己,最爱,一次,借书,这样,不算,书虫。
小学三年级作文《书虫》

小学三年级作文《小小书虫》300字(共6页PPT)

再见
排,浓密,睫毛,一对,眉毛,就是,喜欢,看书,一次,看书,时候,作业,没有,完成,办法,自己,看书,我会,妈妈,奶奶,不约而同,离开,悄悄,书柜, 喜欢,沈石溪,动物,作品。
小学三年级作文《小小书虫》
但由于我太专注，十次里面总有一两
妈妈次被
发现，而那一两次妈妈
就会一直被妈妈盯着，直到我写完
小学三年级作文
小小书虫
300字
一双又大又圆的眼睛，两排
浓密的睫毛，一对又浓又黑的眉
毛，这就是我。
Hale Waihona Puke 我很喜欢看书，每一次我想看书
的时候，我的作业的都没有完
办法成。但我总有
能让自己看书，
我会等我的妈妈，奶奶不约
书柜而同离开时，就悄悄朝
走去，
动去看我最喜欢的书—沈石溪的
物作品了。
关键词：一双,大又圆,眼睛,两
小学三年级作文《小小书虫》
妈妈我就要看书嘛！”
对我无语
了，只好随了我。
这就是我，一个爱看书的我，一
个沈石溪的忠实粉丝。
关键词：就要,看书,妈妈,无语,
只好,随了,就是,一个,看书,一个, 沈石溪,忠实,粉丝。
小学三年级作文《小小书虫》
其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。
作业为主。
有时候，我和妈妈一起去超市。
但妈妈看到图书中心，就往反
方向走了。但她哪里知道我眼
尖的很，看见妈妈的动作我就知
道她不想让我看书，因为我一看书就
停不下来，会花费很多时间，
我就趴在地上喊：“妈妈，我就要看书嘛！
关键词：由于,专注,十次,里面,
一两次,妈妈,发现,一两次,妈妈,一直,妈妈,直到,作业,为主,有时候, 妈妈,一起,超市,妈妈,看到,图书中心,就往,方向,哪里,知道,眼尖,看见,妈妈,动作,知道,不想,看书,因为,看书,停不下来,花费,很多,时间, 趴在,地上,妈妈,就要,看书。

小学三年级作文《我是一个小书虫》400字(共7页PPT)

小学三年级作文
我是一个小书虫
400字
有一个人，我对她再熟悉不过了。
一张瓜子脸，淡淡的眉毛下
面长着一双乌黑的眼睛，鼻子
翘翘的，特别爱笑，笑起来露出
牙齿一排洁白的小
，这个人就是
我。
书虫我是一个不折不扣的小
，
一有空，就看课外书。我在上
小学之前一直不喜欢看电视，而
是喜欢看图画书，而且只看图
片不看字，一直到小学一年级，我
小学三年级作文《我是一个小书虫》
如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。
再见
自从看了《一年级的小豆豆》这
本书，我就疯狂的爱上了阅读。我呀，一看书就什么都顾不得了，以至于吃
厕饭看，洗脚看，坐车时看，连上
所也看，就因为这没少挨妈妈的
骂，也被没收过许多的课外书。
其实我也知道妈妈是为了我好，怕我
眼睛的
近视，可我还是忍不住要
看。
关键词：自从,一年级,小豆豆,
本书,疯狂,阅读,看书,什么,顾不得, 以至于,吃饭,洗脚,坐车,厕所,因为, 妈妈,没收,许多,课外书,其实,知道, 妈妈,为了,眼睛,近视,还是,忍不住。
小学三年级作文《我是一个小书虫》
妈妈规定我每天晚上九点之前必须上床睡觉，可是我等妈妈
上床后，又会偷偷地爬起来看书。直到读完大半本书，我才睡觉。可不听妈妈言，吃亏真的在眼前了，为了
眼 “奖励”我，妈妈送我两只“ 睛”……一副眼镜。
关键词：妈妈,规定,每天晚上,
九点,之前,必须,上床睡觉,可是,妈妈,上床,偷偷地,爬起来,看书,直到, 读完,大半,本书,睡觉,可不,妈妈, 吃亏,真的,眼前,为了,奖励,妈妈, 两只,眼睛,一副,眼镜。
还是这。

小学三年级作文《小书虫》400字(共21页PPT)

小学三年级作文《小书虫》
眼镜他总是戴着一副大
，活脱脱
的小书虫。
他那读书的劲头可是无
人能比，听说他一天读两本书。
厕有一次下课，他拿了一本书去了
所，坐在马桶上开始看书了。书
中的情节实在精彩，他竟然没
有听到铃声，上了半节课，
他才回来。
关键词：总是,一副,眼镜,活脱
脱,书虫,读书,劲头,可是,无人,能比,听说,一天,两本书,一次,下课, 本书,厕所,坐在,马桶,开始,看书, 情节,实在,精彩,竟然,没有,听到, 铃声,半节课,回来。
“嗨，书虫，和我们一起玩
玩吧呗。”“你们
！”你瞧，他
的痴迷样。
小朋友，你身边也有这样的
“小书虫”吗？你也来介绍介绍吧！【小书虫】
关键词：书虫,我们,一起,你们,
玩吧,痴迷,小朋友,身边,这样,书虫, 介绍,介绍,书虫。
小学三年级作文《小书虫》
董子善
书虫我们班有一个小
——董一
博。为什么这么说呢，那就听我细细道来罢。
小学三年级作文
小书虫
400字
【小书虫】
董一博小书虫，我们班有一个小书虫--张浩杰。为什么这么说呢？就听我细细道来。
他长着一头乌黑的头发，像
眉毛一头墨水，一对乌黑的
，一
眼睛双水汪汪的小
，像两颗黑宝
鼻子石。眼睛下面有一个小
，最
有特点的是一张小嘴巴，红红
的嘴唇像涂了口红，非常可爱。
关键词：书虫,董一博,书虫,我
小学三年级作文《小书虫》
同学 “你去哪了？小龙”
问他，
他扶了扶那黑框眼镜，认真地
厕所说道：“我就在
呀！我在看
书，没有听见铃声。”他那无

小学三年级作文《小书虫》350字(共7页PPT)

小学三年级作文《小书虫》
萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
再见
小学三年级作文《小书虫》
大我找来找去，原来他躲在一棵树下面津津有味地看着一本书，正徜徉在书海之中呢。天黑了，大家要回去了，老师数来数去，就差“小书虫”一个人。老师叫同学们分头去找，原来他还在树下看
书。我过去了他一下，他才如梦初醒。
关键词：找来找去,原来,一棵,
大树,下面,津津有味,看着,本书,徜徉,书海,之中,天黑,大家,回去,老师,数来数去,书虫,一个,老师,同学, 分头去,原来,树下,看书,过去,一下, 如梦初醒。
小学三年级作文《小书虫》
书虫这就是我们班的“小
”。
地方他看书看到有趣的
时，就会
情节哈哈大笑；看到悲伤的
时，
眼泪就会流下
；看到发人深省的
地方时，就会陷入沉思。你们说他是不是一个名副其实的“小书虫”呢？
关键词：就是,我们,书虫,看书,
看到,有趣,地方,哈哈大笑,看到,悲伤,情节,流下,眼泪,看到,发人深省, 地方,陷入,沉思,你们,是不是,一个, 名副其实,书虫。
小学三年级作文《小书虫》
所以他作文写是很好，故事也书籍讲得最棒了。他经常说：“ 是人类进步的阶梯。”每次当
他看起书来时都废寝忘食的。
有一次，学校组织去春游。一到郊外，同学们就像冲出牢笼的小鸟，个个都去玩了，唯独不见他的身影。
关键词：所以,作文,故事,经常,
书籍,人类,进步,阶梯,每次,看起, 来时,废寝忘食,一次,学校,组织,春游,郊外,同学,冲出,牢笼,小鸟,个个,唯独,不见,身影。
小学三年级作文
小书虫
350字
我们班有一个同学叫小星，

300字作文我们班的小书虫

我们班的小书虫作文
在我们班，小博可是出了名的小书虫。

他身材高挑，脸庞圆润，那一双大眼睛闪烁着灵动的光芒。

下课铃一响，教室里瞬间热闹起来。

有的同学追逐嬉闹，有的同学玩起了游戏，各种喧闹声交织在一起。

而小博却仿若置身于另一个世界，独自沉浸在书籍的海洋里。

只见他双唇微微抿着，时而脸上泛起笑意，时而眉头紧锁，像是在思索书中的难题，时而又流露出要哭的神情，想必是被故事深深触动了。

赵亮亮轻声对他说：“小博，我们去玩吧！”可他纹丝未动。

旁边有同学打闹得厉害，我本以为他定会被干扰，没想到他只是无奈地瞥一眼，便又继续埋头苦读。

小博对书的痴迷，让他当之无愧地成为了我们班名副其实的小书虫。

他这种专注阅读的精神，也在不知不觉中影响着身边的同学们，让大家对阅读也多了一份敬意与向往。

1 / 1。

小学三年级作文《我是个小书虫》400字(共7页PPT)

小学三年级作文《我是个小书虫》
只要还有明天，今天就永远是起跑线。
再见
小学三年级作文
我是个小书虫
400字
你知道我的课余爱好吗？告
诉你，我的课余爱好有很多种，但我最喜欢的是看书了。
爸妈都说我是“书虫”，
但我以前可不是个“书虫”，而是一
个“电视迷”。
关键词：知道,课余,爱好,告诉,
课余,爱好,多种,喜欢,看书,爸妈, 书虫,以前,可不是,书虫,而是,一个, 电视迷。
小学三年级作文《我是个小书虫》
这顿“开
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大餐胃
”，我是不吃也得吃了。
我最喜欢去的地方是宁波书
城，那里面有好多书，我拿起书往
小时地上一坐，一坐就是好几个
，
午饭就忘了吃
，那些书都成了我
的“盘中餐”，而且多么美味啊！
关键词：结果,可想而知,少不
得,一顿,看来,妈妈,开胃,大餐,不吃,喜欢,地方,宁波,书城,里面,好多,地上,就是,好几个,小时,午饭, 那些,盘中餐,而且,多么,美味。
小学三年级作文《我是个小书虫》
我一点也不觉得饿了。
最近，为了我的眼睛，妈妈已经控制我的看书时间了，这难使我非常痛苦，这可真是一个题。
看书使我的课余生活丰富、
快乐。我爱看书！
关键词：一点,觉得,最近,为了,
眼睛,妈妈,已经,控制,看书,时间, 非常,痛苦,真是,一个,难题,看书, 课余,生活,丰富,快乐,看书。
小时候，我可喜爱看电视了，
经常一看就是好几个小时。自从我上
小学了
以后，我慢慢爱上了看书，
发现书中的世界比电视精彩多
了。从此，我不再看电视，爱上了看书！

小学四年级作文《小书虫》300字(共15页PPT)

小学四年级作文《小书虫》
不过，对于阅读，我依旧痴迷。
【篇三：小书迷】
许嘉怀
放学一天，我
了，回到家里，
吃过晚饭写好作业就拿着一本
《鲁滨逊漂流记》，躺在床
上津津有味地看着。这时，妈妈
妹大声对我说：“小嘉，我要去哄
妹睡觉了，你也要早点休息，否则
明天上学就迟到了！
关键词：不过,对于,阅读,依旧,
痴迷,书迷,许嘉怀,一天,放学,回到, 家里,晚饭,作业,一本,鲁滨逊,漂流记,床上,津津有味,看着,这时,妈妈, 大声,小嘉,妹妹,睡觉,早点,休息, 否则,明天,上学,迟到。
小学四年级作文《小书虫》
朋友当
来到我家时，看见那满满
书橱的
都惊叹不已，夸赞我这么
小就能阅读这么多书，那时我的心里甭提有多高兴！
俗话说得好：“饭可以一日不吃，
书则觉可以一日不睡，但
不可一
日不读。”我也是这样认为的，因此，每晚睡觉前，我都要看半小时的书，
目的不达到
，我坚决不睡觉。
关键词：朋友,来到,我家,看见,
理。
也许有人想问我：“看书带给你什么？”我一定会回答说：“看书得到的益处是那样多，看书让我快乐，让我成长。
关键词：看书,过程,渐渐,懂得,
许多,文化,知识,视野,逐渐,开阔, 起来,明白,许多,为人处世,道理,也许,有人,看书,带给,什么,一定,回答,看书,得到,益处,那样,看书,快乐,成长。
小学四年级作文《小书虫》
隔天，我真的差点迟到了。
书伴我走过春秋，它陶冶了
我的情操，净化了我的心灵，
思想改善了我的
，充实了我的生
良活，它是我成长中不可缺少的

小学四年级作文《书虫》450字(共7页PPT)

小学四年级作文
书虫
450字
我非常喜欢看书，自从第一次接
触到了书本，我就无法克制的
爱上了它。
于是在那之后我经常在图书
馆里借书，我尤其是喜欢那些推
理惊悚悬疑盗墓一类的小说，
青灯我最近迷上了一本叫做《
诡
话》的小说，注意是诡话，而不是
鬼话哦！
关键,克制,于是, 之后,经常,图书馆,借书,尤其,喜欢, 那些,推理,惊悚,悬疑,盗墓,一类, 小说,最近,迷上,一本,叫做,青灯, 小说,注意,不是,鬼话。
小学四年级作文《书虫》
因为这本书是有好几册的，我只看了第一册和第二册，后面的书我实在是
借不到了，去图书馆里说早就卖
完了，我后来又从网上查，却只发现
了一本叫做《青灯鬼话》的
小说，《青灯诡话》却不见踪影。
这本书我之所以这么痴迷，是因
情节为它的
，这本书讲的是一位
故事少年打鬼帮助鬼的
，他通过
人性鬼揭露了许多
小学四年级作文《书虫》
凡是只要能看到书，我都会去看。
书虫就是我，我喜欢书，它
就像我的精神食粮，为此我还戴上了
眼镜小
呢，不过我并不后悔，因
为我喜欢看书呐！
关键词：凡是,只要,看到,书虫,
就是,喜欢,精神食粮,为此,眼镜,不过,后悔,因为,喜欢,看书。
小学四年级作文《书虫》
谁不向前看，谁就会面临许多困难。
险恶，所以我
很佩服作者的高明之处。
关键词：因为,本书,好几,第一
册,第二册,后面,实在,不到,图书馆, 早就,卖完,后来,网上,发现,一本, 叫做,青灯,鬼话,小说,青灯,不见踪影,本书,之所以,这么,痴迷,是因为, 情节,本书,一位,少年,打鬼,帮助, 故事,通过,揭露,许多,人性,险恶, 所以,佩服,作者,高明。

小学五年级作文《我们班的小书虫》500字(共10页PPT)

小学五年级作文《我们班的小书虫》
“呼——呼——”原来是粥“跑”出来
声音了呀！“啊！”杨心朋听到
灶台才发现
上煮的粥“跑”出锅
了。
关键词：原来,出来,杨心朋,听
到,声音,发现,灶台,出锅。
小学五年级作文《我们班的小书虫》
他赶忙一会儿擦擦这，一会儿擦擦那。
“唉！你，你是不是想气死
我呀！看看，这都是……唉！你呀你，
小学五年级作文《我们班的小书虫》
您快去吧！”杨心朋有些不耐烦。谁知，我们一走，杨心朋便偷偷
书房摸摸地溜进了
。哦！原来是
椅子去看书了呀！他坐在
上，看
家园起了《幽幽
》。“啊？哈哈！
房这也太惊险了吧？”没过多久，
间里传来杨心朋的鬼哭狼嚎声。
关键词：杨心朋,有些,不耐烦,
谁知,我们,杨心朋,偷偷摸摸,溜进, 书房,原来,看书,坐在,椅子,看起, 幽幽,家园,哈哈,惊险,没过多久,房间,传来,杨心朋,鬼哭狼嚎。
小学五年级作文《我们班的小书虫》
这期间你们猜猜他看过多少本书？告诉你吧，他已经看过九百多本书了。每看一本书，里面主要写的是什么他都能说得头头是道，真是个名副其实
的小书虫！
有一次，爸爸妈妈去上班了，家
里只有我、爷爷奶奶和杨心朋
在。
关键词：期间,你们,猜猜,看过,
多少,本书,告诉,已经,看过,九百多, 本书,本书,里面,主要,什么,头头是道,真是,名副其实,书虫,一次,爸爸妈妈,上班,家里,只有,爷爷奶奶,杨心朋。
小学五年级作文
我们班的小书虫
500字
书虫我们班有个小
——杨心朋。
杨心朋今年十二岁了，暑假后上
皮肤六年级。他有着象牙般的

小学作文《我身边的“小书虫”—学习抓住特点写人物》指导课件

表情
动作
如何介绍身边有特点的人？
1.按照顺序结合人物特点介绍外貌。 2.选择典型事例表现人物特点。 3.加上人物动作、语言、神态将事例写生动，写具体。
结尾如何总结人物特点呢？
魔
方
旋
转
你看，他可真是个“热心肠”，做他的朋友真幸福啊
。
唉，这个“机灵鬼”啊，真是叫人又爱又恨。
那你们能根据人物特点给文章取一个新奇有趣的题目吗？
（她）
。
那除了这些词语你还想到哪些词语？条 Nhomakorabea
戏迷
戏精
“戏精”那不是说我们班徐志雷吗？他可真是个戏精，上一秒还眉开眼笑生龙活虎，下一秒就能哭丧着脸，跟遇到了天塌下来的难事一样。
首先要介绍人物的哪一方面呢？外貌
那我们之前学习过要怎么进行外貌描写呢？
1.按照一定的顺序，从上到下，从整体到局部介绍人物。 2.要抓住这个人的外貌特点。
烟囱里爬出来一样。
写作思路
1. ）
第十讲我身边的“小书虫”
——学习抓特点写人物
你身边的人的特点：小书虫、戏迷、机灵鬼……
1.结合特点写人物外貌
例：啊，我不禁想：怪不得脑门这么大，原来装着
这么多的学问。
结合特点写人
2.根据特点举出具体事例
（1）事例。例：
（2）加入人物的神态、动作、语言……
总结点题：总结人物特点
我们班的热心肠全能百科全书
魔
方
小
外貌有序找特点，
棒
性格爱好详细说。
事例特点来对应，
神态动作写生动。
抓住特点写人物，
人物仿佛在眼前。
练
笔过招
请以“我身边有特点的人”为话题，选身边一个有特点的人，写一篇作文，350字左右。

小学三年级作文《小书虫》450字(共7页PPT)

小学三年级作文《小书虫》
力量我知道，知识就是
，读了一
本好书，离真理又进一步，知
识的楼梯又上了一块砖。
回到家，妈妈一边拧着我的
衣服，一边苦笑：“你这个不折
书虫不扣的小
！”可我却不在乎
妈妈的话。怎么样，相信你已经认识我了吧，
一定喜欢和学识渊博的人一起，对吧？
关键词：知道,知步,知识,楼梯, 一块,回到,妈妈,一边,衣服,一边, 苦笑,这个,不折不扣,书虫,不在乎, 妈妈,的话,怎么样,相信,已经,认识, 一定,喜欢,学识渊博,一起。
小学三年级作文《小书虫》
知道自己目的地的人，才是旅行得最远的人。
再见
小学三年级作文《小书虫》
在我家，有满满两个书架的书
本外，茶几上也有我珍爱的书本，
时候只要我喜欢的书本，我读的
总是融入了情节。名家的作
品也不少，杨红樱、郑渊洁、沈石
作家溪、曹文轩等
的书也曾读过。
我家的书虽然很多，但是我还是
要往图书馆跑。
关键词：我家,满满,两个,书架,
书本,茶几,珍爱,书本,只要,喜欢, 书本,时候,总是,融入,情节,名家, 作品,不少,杨红樱,郑渊洁,沈石溪, 曹文轩,作家,我家,虽然,很多,但是, 还是,图书馆。
小学三年级作文《小书虫》
一个周三，我跑去图书馆看书，
书海从茫茫
中寻找要看的书准备
借下时，突然发现没带卡下楼，于是
大雨又冒着
回去，又飞奔回来。
浑身这么两来回，我
湿淋淋的书
差点却一点不湿。我拿着书，
亲
了它一口，我实在太喜欢这些书了。
关键词：一个,周三,图书馆,看
书,茫茫,书海,寻找,要看,准备,借下,突然,发现,下楼,于是,大雨,回去,飞奔,回来,这么,来回,浑身,湿淋淋,一点,不湿,差点,一口,实在, 喜欢,这些。

我们班的小书虫作文三年级300字

我们班的小书虫作文三年级300字篇一我们班有个可爱的“小书虫”，他每天下课时没事就喜欢坐在位置上看书，并且看的津津有味，他就是我的好朋友XXX。

“小书虫”每天最快乐的事情就是跟书做伴。

当读到精彩的地方时，他会傻傻地笑，当读到悲伤的地方时，他会伤心地流泪。

他看书经常看得忘了时间。

记得有一次下课铃响了，我想和XXX一起出去玩，就叫他“XXX，出去玩啦！”见他没搭理我，还在埋头看书，我又大声叫道：“小书虫，咱们出去玩吧！”他这才答应道：“别吵我，我正看到精彩的地方呢！”这时我一把抢过她的书，正准备拉他。

却见他突然腾地一下站起来铁青着脸，瞪圆了眼睛，非常生气地看着我。

见情况不妙，我只好把书乖乖地还给他。

受身边这个“小书虫”的影响，时间久了，我也渐渐爱上了读书，现在我俩成了“书虫”兄弟俩啦！篇二咱们班上啊，有一个名副其实的“小书虫”——陈XX，瞧，他正在座位上看书呢。

那时，我们排队放学，他却靠着墙。

只见他左脚挺着，右脚一弯，踩在门上，就像被胶水粘在了门上一样，动也不动。

就这样双手棒着书，目不转睛地盯着。

我们已经渐渐走远了，他还不知道自己已经掉队了呢。

刘老师把我们送到午托班后，正准备回家吃饭，突然想起了什么，立刻跑到教室，才发现“小书虫”还在聚精会神地看书呢。

课堂上，我们正在认真听刘老师讲解写作文的方法，而他，却把头埋在书桌下津津有味地看起书来。

“陈光尧！”刘老师快步走到他的跟前，双手叉着腰，厉声责问：“你刚才在干什么？”陈XX站起来，低下头，不安地玩弄着手指头：“我，我在，我在看课外书。

”“上课时间看课外书？你待会下课跟我到办公室去，写一篇检讨书！”刘老师生气地冲他喊。

瞧，这就是“小书虫”陈XX。

三年级下学期我我们班的小书虫的作文三百字

《我们班的小书虫》
我们班有个小书虫，叫明明。

明明特别喜欢看书，不管什么时候，他手里总是拿着一本书。

下课了，同学们都跑出去玩，只有他坐在座位上，静静地看着书。

有时候上课铃响了，他都没听见。

有一次，我去他家玩，一进门就看见他在书房里看书。

我叫了他好几声，他才反应过来。

他的书房里堆满了各种各样的书，就像一个小小的图书馆。

还有一次，学校组织去春游。

大家都在草地上玩耍，吃零食，只有明明坐在一棵大树下看书，看得入了迷，连老师叫他都没听见。

明明真是个不折不扣的小书虫，我要向他学习，多看书，增长知识。

《我们班的小书虫》
在我们班，有个大名鼎鼎的“小书虫”，那就是小雨。

小雨对书的热爱简直让人惊叹。

每天早上，他一到学校，第一件事就是拿出一本书，津津有味地看起来。

课间休息的时候，别的同学都在玩耍，他却坐在座位上，沉浸在书的世界里。

记得有一次，上体育课，大家都去操场上集合了，小雨还在教室里看书。

老师发现他没到，就让我回去找他。

我回到教室，看到他正目不转睛地看着一本故事书，连我走到他身边都没察觉。

有一回，学校组织图书义卖活动。

小雨一下子买了好几本书，抱着书，笑得合不拢嘴，好像得到了最珍贵的宝贝。

小雨这个“小书虫”，真让我佩服！。

小学三年级作文《我的书虫朋友》450字(共8页PPT)

老师并多次获得
表扬，令我羡慕
不已。在他的影响下，我现在也是一名“小书虫”啦！
关键词：由于,这种,书虫,精神,
作文,水平,很大,提高,多次,获得, 老师,表扬,羡慕,不已,影响,现在, 一名,书虫。
小学三年级作文《我的书虫朋友》
盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
再见
小学三年级作文《我的书虫书，
值日老师提醒大家午休时
间到了，就要把书收起来睡觉。当
时候老师走过来检查的
，张焕聪
就把书藏在枕头下，闭上眼睛，
假装侧着头，
睡觉。当老师一转
身走开，他就睁开眼睛，然后
东张西望，趁老师没留意，快速从枕
被子头下抽出书，用
做掩护，偷
偷摸摸看书。
关键词：宿舍,可以,一会儿,值
日,老师,提醒,大家,午休,时间,就要,起来,睡觉,老师,过来,检查,时候,张焕聪,书藏,枕头,闭上眼睛,假装,睡觉,老师,转身,走开,睁开眼睛, 然后,东张西望,老师,留意,快速,枕头,抽出,被子,掩护,偷偷摸摸,看书。
小学三年级作文《我的书虫朋友》
“有的人觉得睡觉是休息，可我觉得
小学三年级作文
我的书虫朋友
450字
张焕聪是我的同班同学，我们是
死党形影不离、无话不谈的“
”。
眼睛他有一双忽闪忽闪的大
，一
孩子看就知道是个聪明的
。他很
爱看书，大家都叫他“书虫”。
他说自己的眼睛就是因为看书多而变大变亮的，你信不？
关键词：张焕聪,同班同学,我
们,形影不离,无话不谈,死党,一双, 忽闪忽闪,眼睛,一看,知道,聪明,孩子,看书,大家,书虫,自己,眼睛,就是,因为,看书,变大,变亮。

我们班的小书虫作文三年级300字

我们班的小书虫作文三年级300字
我们班有一只”小书虫”,她叫AAA,一个爱扎着马尾辫的秀丽女孩,她的脸上总是荡漾着快乐的笑容,一双眨呀眨的大眼睛对一切都充满了好奇和友善。

她一拿到自己心爱的书兴奋得两眼通红,迫不及待地翻开书,如饥似渴地读起来。

瞧她那充满知识的大眼睛,好似有什么东西深深地吸引住了！一会儿她的嘴角露出了一丝微笑,想必一定是被什么有趣的故事情节感染了；一会儿她又着急地抓耳挠腮,必定是在思考故事中的情节怎能让人如此出乎意料；一会儿她又是仰头哈哈大笑,一定是被故事里的人逗乐了。

当每一次我们去图书馆借书的时候,AAA一定会抱上一大堆的书回到教室。

她第一件事就是看书,下课时。

当同学们都出去玩了,只有张子曼一人在座位上目不转睛地盯着书看,我试图去逗逗她,可她却不理我了,我觉得没意思便跑开了。

由于AAA看的书多,知识也比较广,所以,她就成了我们班有名的”小书虫”。

小学三年级作文《我是小书“虫”》500字(共8页PPT)

我赶紧选了本喜欢的书，找个位置坐
下来“啃”书了。以后，我天天都吃
晚饭过
就来这儿看书，连超市里
的阿姨们个个都认识我了。
你们看，我是不是名副其实的
小书“虫”。
关键词：赶紧,喜欢,位置,坐下,
以后,天天,晚饭,这儿,看书,超市, 阿姨,个个,认识,你们,是不是,名副其实,小书。
小学三年级作文《我是小书 “虫”》
是有蛮多。
关键词：妈妈,的话,放下,撒腿,
往外,听到,妈妈,大声,现在,开业, 白天,多别,晚上,早点,立刻,茄子, 一样,把门,仍旧,那本书,起来,好不容易,晚饭,没等,妈妈,姐姐,一个, 下楼,一路,飞奔,超市,超市,门口, 直奔,图书,因为,新开业,这时,还是。
小学三年级作文《我是小书 “虫”》
我是小书“虫”
小学三年级作文 500字
眼睛有一双小小的水灵灵的
，
矮矮的鼻梁，小巧玲珑的鼻子，
一张不大不小的嘴巴，一个椭
圆形的耳朵-凑成了爱看书的我。
放假喽！放假喽！领了通知书，
妈妈我兴奋的对
说：“从今天起，
我有大把的时间看书了，老师
也鼓励我们在暑假里要多看书，增长知识呢！
关键词：一双,小小的,水灵灵,
小学三年级作文《我是小书 “虫”》
妈妈听了
的话，我放下书，撒腿
就往外冲，只听到妈妈大声说：“现
开业在别去，才
白天人多别去，
晚上早点去”。立刻我像被霜打的
茄子一样，把门关好，仍旧拿
起那本书看了起来。
晚饭好不容易有熬到
后，没
姐姐等妈妈和
，我一个人先下楼，
一路飞奔超市，到了超市门口我直奔
图书区，因为新开业这时的人还

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小学三年级作文《我们班的小书虫》
3
铃 “叮铃铃！叮铃铃！”上课声从她耳边飘过，她如梦初醒，随着老师的脚步声渐渐逼近，她急忙把书“变”成了语文课本
，然后端端正正地坐好，等待着这节语文课的开始。
关键词：上课,铃声,耳边,飘过,
如梦初醒,随着,老师,脚步声,渐渐, 逼近,急忙,语文课,然后,端端正正, 等待,语文课,开始。
书虫,一张,能说会道,嘴巴,说起,井井有条,只要,随便,一个,问题,如果 ,保证,一分钟,对答如流,还有,一双 ,大大的,水灵灵,眼睛,生气,圆圆的 ,开心,眯成,两个,月牙儿,一对,弯弯的,眉毛,一张,红红的,苹果,脸蛋。
小学三年级作文《我们班的小书虫》
2
记得有一次，下课铃响了，
大家飞奔出教室，像极了被关
小学三年级作文《我们班的小书虫》
4
她，就是我们的班长——张
渝梅。
关键词：就是,我们,班长,张渝
梅。
小学三年级作文《我们班的小书虫》
5
别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！
6
再见
7
小学三年级作文
我们班的小书虫
300字
1
我们班有一个大名鼎鼎的小“
书虫”。她有一张能说会道
嘴巴的
，说起话来井井有条。你
问题只要随便问她一个
，如果是
学过的，她保证在一分钟内对答如流
眼。她还有一双大大的水灵灵的
睛，生气时瞪得圆圆的，开心时
眯成了两个月牙儿，一对弯弯的
眉毛，一张红红的“苹果脸
蛋”。
关键词：我们,一个,大名鼎鼎,
在笼子里的小鸟忽然被释放了
出来。而她呢，在教室里迫不及待地
书包从
里抽出一本“红楼梦”来
“啃”。好像看得越来越入迷了，因为，我想引起她的注意，所以故意从她身边跺着脚走过，可她根本就没有
书窝被我从“
”里拉出来，她还
是无Байду номын сангаас于衷。
关键词：记得,一次,下课铃,大
家,飞奔,教室,极了,关在,笼子,小鸟,忽然,释放,出来,教室,迫不及待 ,书包,抽出,一本,红楼梦,好像,越来越,入迷,因为,引起,注意,所以, 故意,身边,走过,根本,没有,书窝, 里拉,出来,还是,无动于衷。