.11.2听课PPT课件

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30°
30°
60°
90°
130°
1 用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。
30°
30°
60°
90°
130°
你能发现什么?
角的大小与角的两边画 角的大小要看两条边叉开的 出的长短没有关系。 大小,叉开得越大,角越大。
P38 “做一做” 1.观察一下量1、角器,看看 30°、 45°、
嫦娥二号的发射方向具体 为:东偏南31°,也就是向 赤道偏其轨道倾角的度数
意大利举世闻名的比萨塔原来的倾斜角1.5度,现在却倾斜了5.5度, 面临着倒塌的危险。工程师们提出了“拯救比萨斜塔”的口号。
角的度量
四(1)班 刘献珍
角的度量
我画的角比 你的小。
小多少呢?
量角的大小,要用量角器。
同桌互相 说一说.
外圈刻度
仔细观察,量角器上有什么?
刻度线
0刻度线
中心点 0刻度线 内圈刻度
角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把
半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记
作 1°。

四人小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数? P37
1
2
1
2
四人小组再次讨论: 怎样测量下面两个角的度数?
2 3
1
∠1 = 35° ∠2 = 135° ∠3 = 90°
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
29
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
60°、 90°、 120°有多大。
30°
45°
60°
90 °
120°
判断(请用手势“ 示)。
”或“
”表
这个角是80 °
判断(请用手势“ 示)。
”或“
”表
这个角是110 °
判断(请用手势“ 示)。
”或“
”表
这个角是40 °
猜一猜
你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。
P39 4、
4. 先估计,再量出图中各角的度数。
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
1
2
用量角器量角的步骤
1
1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、0刻度线和角的一条边重合
用量角器量角的步骤:两重合,一看数。
1
1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、0刻度线和角的一条边重合; 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
Байду номын сангаас 1 P38 用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。
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