沪科版物理八年级全册《走进神奇》打开物理世界的大门2
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打开物理世界的大门+第一节+走进神奇+课件+2023-2024学年沪科版物理八年级全册
4.下列物理现象中，不是自然界中的物理 现象而是生活中的物理现象的是（ B ）. A. 海水的潮起潮落 B. 夏天用棉被盖冰棒，冰棒化得慢 C. 夕阳西下常伴有红色的霞光 D. 龙卷风直冲云霄
5. 下面是我们经常遇到的一些物理现象， 其中文明的做法或现象是（ B ）. A. 汽车在马路上超速行驶 B. 骑自行车过十字路口时不闯红灯 C. 自习课上两位同学大声讨论问题 D. 放学时两位同学在机动车道上飙车
【小练】 1. 静静的雪山为何发生雪崩？属于 声现 象 .（填物理现象名称） 2. 大自然为何绚丽多彩？属于 光现 象 .（填物理现象名称）
3. 电闪雷鸣如何产生？属于 电、光、声 现象 .（填物理现象名称） 4. 用吸管吸袋装牛奶，为什么塑料袋会 瘪？属于 力现象 .（填物理现象名 称）
5. 将筷子斜插入水中时，它看起来好像被 “折”断了，这是什么现象？属于 光现 象 .（填物理现象名称）
B .（填字母）
13. 变幻万千的神奇现象奇妙无比.光怪陆 离的大气现象，色彩斑斓的海陆奇观，神 秘莫测的生活中、自然中的谜团，无不令 人产生猎奇和求知的欲望，下列现象中属 于生活中的神奇现象的是 （3）（4） （6） .
（1）海洋的咆哮——海啸 （2）自然的报复——沙尘暴 （3）坐沙发比坐椅子——舒服 （4）沾水后的玻璃——不易分开 （5）空中幻景——海市蜃楼 （6）碰碰车——不怕碰 （7）海洋的动力——潮汐
11. 下列现象中属于自然现象的是 ①③⑤ ；属于生活现象的是 ②④⑥ .（填序号）
① 龙卷风 ② 水烧开后壶盖跳动 ③ 四季的变化 ④ 打开装有酒的酒瓶瓶盖，满屋子酒味 ⑤ 火山爆发 ⑥ 坐在沙发上比坐在硬板凳上舒服
12. 在生活中，我们每天都要面对许多与 力、声、热、光、电等有关的现象；物理 学就是研究这些现象的科学.如图所示的 情景，属于力的现象是 A ； 属于声的现象是 C ；属于电的现象是
沪科版物理八年级全一册_《走进神奇》优教课件2
优教提示
打开“互动训练A/B-《走进神奇》”
二、生活中的物理现象
拉链
二十世纪最具影响力的十大发明 12． ．一二拉 集链 成、、， 电喷内1路88气燃3年改式机，变威飞20特世机科纪姆面·貌贾的德十森大发发明明了拉链。
3．三飞机、改通变了讯二卫十世星纪。 45． ．四飞 水艇 中、在呼无飞吸机器线出。电现19以4广2前年播，，技飞卡艇斯术是蒂人龙类和唯工一程的师空埃中米运尔输使工古具人。 的梦五想变、成雷了达现实。 67． ．六石 尼膏 龙、。绷激1带93。光8年，美国人尼莫尔发明了尼龙。 8．七火箭、。青192霉4年素，罗伯特的小型火箭向空中仅射出220英 尺190．．。八 九电电视冰、 、1箱9绿 材3109年色 料26，年革 技2瑞1岁命 术典的人法普恩拉斯顿沃发斯明发了明第了一一台个电电冰视箱系，统。
十、计算机
贾德森根据凹凸齿错合的原理，终于发明了拉链。 力现象
二、生活中的物理现象
力现象
二、生活中的物理现象
你会倒饮料吗？
力现象
光现象
二、生活中的物理现象
电现象
磁现象
物理学包括那些方面？研究什么？
物理现象：这些关于声、光、热、电、力、能量等的现象。
物理学：研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体最 一般的规律的自然科学。
比较物理现象与化学现象，有哪些区别和联系？
概念
物理变化
化学变化
没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化，又叫化学反应
现象
实例
根本区别 （判断依据）
物质的状态、形状等发生 放热、发光、变色、生成气体、生成
变化
沉淀等等
冰→水→水蒸气，汽油挥 发，木材制成桌椅
铁生锈、食物腐烂
打开“互动训练A/B-《走进神奇》”
二、生活中的物理现象
拉链
二十世纪最具影响力的十大发明 12． ．一二拉 集链 成、、， 电喷内1路88气燃3年改式机，变威飞20特世机科纪姆面·貌贾的德十森大发发明明了拉链。
3．三飞机、改通变了讯二卫十世星纪。 45． ．四飞 水艇 中、在呼无飞吸机器线出。电现19以4广2前年播，，技飞卡艇斯术是蒂人龙类和唯工一程的师空埃中米运尔输使工古具人。 的梦五想变、成雷了达现实。 67． ．六石 尼膏 龙、。绷激1带93。光8年，美国人尼莫尔发明了尼龙。 8．七火箭、。青192霉4年素，罗伯特的小型火箭向空中仅射出220英 尺190．．。八 九电电视冰、 、1箱9绿 材3109年色 料26，年革 技2瑞1岁命 术典的人法普恩拉斯顿沃发斯明发了明第了一一台个电电冰视箱系，统。
十、计算机
贾德森根据凹凸齿错合的原理，终于发明了拉链。 力现象
二、生活中的物理现象
力现象
二、生活中的物理现象
你会倒饮料吗？
力现象
光现象
二、生活中的物理现象
电现象
磁现象
物理学包括那些方面？研究什么？
物理现象：这些关于声、光、热、电、力、能量等的现象。
物理学：研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体最 一般的规律的自然科学。
比较物理现象与化学现象，有哪些区别和联系？
概念
物理变化
化学变化
没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化，又叫化学反应
现象
实例
根本区别 （判断依据）
物质的状态、形状等发生 放热、发光、变色、生成气体、生成
变化
沉淀等等
冰→水→水蒸气，汽油挥 发，木材制成桌椅
铁生锈、食物腐烂
《走进神奇》沪科版八年级物理课件ppt文档(3篇)
3.你知道拉链的原理吗？
二十世纪的十大发明
4.你观察过圆珠笔吗？
5.刺激的冲浪运动
1893年前后，美国工程师惠特科姆、 贾德森利用凹凸齿错合原理，设计出一 种可快速滑动的关启系统，并申请了专 利，这就是早期的拉链。
4.你观察过圆珠笔吗？
冲 浪 运 动
冲浪运动惊险、刺激。为什么冲浪者弓着腰， 分开腿，能在惊涛骇浪中“滑翔” 。
新华社，北京，2006年 8月19日 （体育）田径 ――杨雁盛获世青赛男 子撑杆跳高银牌
第一章 打开物理世界的大门
走进神奇
浩瀚天空
宇宙有数十亿个星系，银河系是其中一 个星系，银河系有几千亿颗恒星，太阳 是其中一员。太阳周围有9大行星，地 球是第3颗。
浩瀚太空的哈雷彗星
彗星一般是由头和尾组成： PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/
为什么运动员借助 一跟小小的撑杆， 便能克服自身所受 的重力，跨越高高 的横竿？
将漏斗的喇叭口正对着蜡烛火焰， 用力吹。观察火焰的方向如何改变。 问：蜡会不会被吹灭？
试验说明：把点燃的纸片 扔进奶瓶，再将一个去壳 的熟鸡蛋放在瓶口上，观 察鸡蛋会怎样。问：鸡蛋 落入瓶中还是飞离瓶？
试验说明：用木锤按水平方向快速击打木 板，观察木板飞离后，鸡蛋位置的变化。 问：鸡蛋随木板飞离，还是落入水中？
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
2024年沪科版八年级上册物理同步课件绪论打开物理世界的大门
感悟新知
深度理解 科学探究的几个环节，重点解决三方面的问题：
知3－讲
(1)发现神奇：基于观察、实验和思考，提出科学问题的过 程，就是发现神奇的过程。
(2)揭秘神奇与论证、交流与合作，这些环节
的目的是揭秘神奇。
(3)评价揭秘过程：评估，是对揭秘过程、揭秘规律进行分 析和评价，确定结论是否正确、合理。
感悟新知
知3－讲
人类已进入信息化时代，物理学的知识和研究方法已 被广泛应用到现代通信、交通、航天、材料和能源等领域 (如表)。
北斗导航系统 磁悬浮列车 中国空间站 石墨烯电池
感悟新知
知3－讲
深度理解 通过探索，我们获得的物理知识和规律，不但可
以解释大自然和生活现象的神奇，而且被广泛应用于 生产和生活中。
感悟新知
2. 研究方法
知3－讲
科学探究是最主要的物理研究方法，一个完整的探究
包括下面几个环节：
感悟新知
知3－讲
3. 科学精神 (1)实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、勇于质疑、敢
于坚持真理。 (2)孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。 (3)善于合作与交流，敢于提出与众不同的见解，也敢于修
正或放弃自己的错误观点。
感悟新知
2. 思考后的神奇
知1－讲
总结：在自然现象和生活现象中，神奇无处不在。
感悟新知
知1－讲
深度理解 思考发现神奇：许多自然现象和生活现象，由于
我们经常见到，所以感觉不到它们的神奇，但是经过 我们反向思考、溯源思考、对比思考，也可以发现这 些现象中的神奇之处。
感悟新知
知1－练
例 1 在生活中，神奇从不缺少，缺少的只是发现。下面 是跳远的过程描述：①助跑；②在起跳线前用力向 后、向下蹬地；③斜向前腾空而起；④落地。请结 合描述和图示(图1)，指出其中的一处神奇： _人__向__后__、__向__下__蹬__地__，_ _却__斜__向__前__跳__起_______。
沪科版八年级物理 《走进神奇》打开物理世界的大门PPT教学课件
第一章 打开物理世界的大门
走进神奇
2020/11/08
1
物理有趣有用吗? 物理研究什么?
2020/11/08
2
课前准备：
▪ 教材 ▪ 笔记本 ▪ 草稿本 ▪ 本节课所需的实验器材 ▪ 作业本
2020/11/08
3
从十八世纪以来的人类世界没有物 理就寸步难行。每一次工业革命都 推动人类的进步，而每一次工业革 命的导火索又是物理学的进步！
2020/11/08
22
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
23
2020/11/08
到 的为 雷什 声么 常看 常到 不闪 太电 响很 ？久
才 听
14
地壳不断运动，板块相互挤 压或拉伸，形成火山爆发。
雄伟壮丽的喜马拉雅山就是 大陆板快的运动与挤压形成的。
2020/11/08
15
2020/11/08
16
美丽的红霞，高耸的雪山，惊天的雷电，咆 哮的河流，我们不能不为大自然的 发现，生活中也有许多神奇的现象。
10
满天星斗
2020/11/08
11
宇宙
地球在 哪？
2020/11/08
银 河 系
太阳系
12
大气对光有 散射作用，波长 较短的光 易被 散射，红光波长 较长，不容易被 散射，透过大气 层进入我们的眼 睛。
夕阳西下，天边为何常有红色的霞光？
2020/11/08
13
先看见闪电，后听见雷声。
走进神奇
2020/11/08
1
物理有趣有用吗? 物理研究什么?
2020/11/08
2
课前准备：
▪ 教材 ▪ 笔记本 ▪ 草稿本 ▪ 本节课所需的实验器材 ▪ 作业本
2020/11/08
3
从十八世纪以来的人类世界没有物 理就寸步难行。每一次工业革命都 推动人类的进步，而每一次工业革 命的导火索又是物理学的进步！
2020/11/08
22
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
23
2020/11/08
到 的为 雷什 声么 常看 常到 不闪 太电 响很 ？久
才 听
14
地壳不断运动，板块相互挤 压或拉伸，形成火山爆发。
雄伟壮丽的喜马拉雅山就是 大陆板快的运动与挤压形成的。
2020/11/08
15
2020/11/08
16
美丽的红霞，高耸的雪山，惊天的雷电，咆 哮的河流，我们不能不为大自然的 发现，生活中也有许多神奇的现象。
10
满天星斗
2020/11/08
11
宇宙
地球在 哪？
2020/11/08
银 河 系
太阳系
12
大气对光有 散射作用，波长 较短的光 易被 散射，红光波长 较长，不容易被 散射，透过大气 层进入我们的眼 睛。
夕阳西下，天边为何常有红色的霞光？
2020/11/08
13
先看见闪电，后听见雷声。
八级物理全册 第一章 第1-2节 走进神奇 探索之路习题 (新)沪科
第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇第二节探索之路01知识管理1．著名天文学家、自然科学先驱哥白尼用“________”否定了“地心说”,有力推动了人类文明的进步．2．经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用________观察天空天体运行的结果,支持哥白尼的日心说．3．伟大的物理学家牛顿，发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的________．4．20世纪杰出的物理学家爱因斯坦的________和波尔等人的________，再次推动了物理学的发展，使物理学再次跨出具有划时代意义的一大步．5．从19世纪到20世纪的世纪之交，物理学遇到“晴空上飘浮着两朵乌云"的难题，这“两朵乌云”导致了近代物理学的产生．02基础题1．（多选）下列说法中正确的是（)A．人的一个“喷嚏”不可能导致高耸巍峨、静静的雪山发生雪崩现象B．我们喝饮料时，只需要在饮料罐的一端开一个小口，饮料就可以顺利地倒出来C．当我们把一双筷子放入盛满水的碗中，会发现水中的筷子跟折了一样发生弯折D．哥白尼说：“人类的天职在于勇敢探索真理"2．面对神奇，人们感到迷茫、好奇、敬畏，人们渴望去探究．下面是人类了解自然过程中的一些说法，错误的是（）A．古人早就开始思索自然界的神奇现象，而那些能直接刺激感官的神奇现象则最能引起他们的注意B．古人认为地球是平的,日月星辰在大气中运行，其上方扣着穹顶C．安徽凌家滩出土的距今约5 000年的雕刻玉板，是中国古人天圆地方的早期展现D．出现在世界不同地方的石头阵神秘莫测，与古人观测天象无关3．下列各种现象中，属于自然界中的物理现象的是________,属于生活中的物理现象的是________．（填序号)（1)夕阳西下（2）电闪雷鸣(3）湖光山色(4）火山喷发（5）拉链的开启和闭合（6）被水“折"断的筷子4．生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象．在自然科学中诞生的物理学就是研究这些现象，找出它们发生的原因，研究怎样利用它们来为人类服务．观察思考：a．夕阳西下b．电闪雷鸣c．湖光山色d．火山爆发e．搭弓射箭f．演奏二胡（1)属于力的现象的有________;（2）属于声的现象的有________；（3）属于光的现象的有________．5．1530年波兰的科学家哥白尼提出________，成了建立自然科学的体系的先驱．现代伟大的物理学家________提出了“相对论”,为科技的发展建立的新的时空体系．6．大自然神奇无限,探索之路充满艰辛,科学探究其乐无穷．同学们在学习科学知识的同时，还应学习科学家的____________和实事求是,勇于质疑，孜孜不倦,严谨认真以及善于________的科学精神．7．率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说的科学家是________,伟大的物理学家________在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础．03中档题8．(舟山中考)日前，国务院正式颁布了“海绵城市”建设技术指标．海绵城市是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用．下列做法不符合建设海绵城市要求的是（）A．植树种草，增加城市绿地面积B．疏浚河道、沟渠，建设并保护湿地C．采用透水材料铺装城市的绿道、广场D．大量建设水泥道路，改善城市交通9．小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理．他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发出的红外线，将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，将门打开．以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是（)A．速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应B．门打开后,人在门前静止一段时间，观察门的反应C．人以两种不同速度分别向门靠近，观察门的反应D．白天和黑夜让人向门靠近，观察门的反应10．观察思考：面对神奇的物理现象，人们在迷茫、好奇、敬畏的同时，不断地努力探索．下面是在物理学的发展中做出过大量贡献的科学巨匠，你能根据介绍说出他们的名字吗?（1)如图1,他是著名的天文学家，自然科学的先驱．他用“日心说”否定了影响人类达千年之久的托勒密“地心说”，有力地推动了人类文明的进程．他是________．（2）如图2,他是经典力学和实验物理学等的先驱,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的“日心说”．他是________．（3)如图3,他被人们誉为伟大的物理学家．他在前人研究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体系．他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律．他是________．(4）如图4,他被誉为20世纪杰出的物理学家．他认为：当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化．他是量子力学的主要奠基人之一，发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异．他是________．11．下表所列的是两个相关物理量的几组对应的测量数据（单位：略)．由该表可以推断，若物理量I为5。
沪科版物理八年级全册《走进神奇》打开物理世界的大门2
5.咆哮的黄河令你想到什么物 理知识？
6.为何打喷嚏可能使雪山发生雪崩？
现象扑朔迷离，千 姿百态，而在人们的日常 生活中则呈现出另一些神 奇的现象。
1.为何要开两个小孔？？
2.为什么筷子看起来象被折了？
3.你知道拉链的原理吗？
二十世纪的十大发明
1938年 美国人尼莫尔
• 8）火箭
• 9）电视 1930年 法恩斯沃斯
• 10）电冰箱 1926年瑞典人普拉顿
• 勤于观察，培养物理兴趣； • 勤于动手，做好每一个实验； • 勤于思考，上课重在理解； • 按时完成作业； • 联系生活，联系社会。
❖ 怎样学好物理：
4.你观察过圆珠笔吗？
5.刺激的冲浪运动
6.运动员利用了什么原理 进行 撑杆跳高？
改变二十世纪的十大发明
• 1) 拉链：1883年--威科特姆.贾德森 发明
• 2）集成电路 1946年，美国
• 3）飞机
• 4）飞艇
• 5）水中呼吸器 1942年--卡斯蒂尤和埃米尔
• 6）石膏绷带 1936
• 7）尼龙
《走进神奇》打开物理世界 的大门2
沪科版物理八年级全册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
一、自然界的物理现象
• 从茫茫的星空到辽阔的大 地，从高耸的雪峰到彭湃的 江河，神奇无处不在！
1.星空中的神奇：彗星
3.闪电在前还是雷声领先？
4.为什么会出现火山爆发？
沪科版八年级全册第一章1.1走进神奇
先看到闪电后听到雷声， 因为光速大于声速
在雪山的低部受压力很大，
这样就有一部分冰雪化成了
水，就好象给冰雪层涂了润
滑油，当人说话时，会使积
雪层振动，这样就产生了雪
迷
崩。
人
的
雪
具有 极美 丽和 恐怖 的景 色：
龙卷风诞生的摇篮在发展 强烈的积雨云下
2013年9月1日珠海海面现罕见龙卷风 “龙吸水” 高达2百多米
当地壳运动时岩浆受巨大的
光
压强而喷出地面就形成火山
和
爆发
热
的
力
量
自然中的物理现象
恒星发光—光现象
夕阳西下—光现象
闪电—电现象
火山爆发—热现象 龙卷风—热、力现象
雪崩—力现象
在生活中。。。 。。。
将漏斗的喇叭口正对着蜡烛火焰， 用力吹。观察火焰的方向如何改变。 问：蜡会不会被吹灭？
2、寻找你周围的神奇和美妙的事物， 并加以探究。
尺。七、青霉素 190． ．八电 电、视 冰箱1绿93109色2年6革， 年瑞2命1典岁人的普法拉恩顿斯发沃明斯了发第明一了台一电个冰电箱视，系统。
九、材料技术
十、计算机
贾德森根据凹凸齿错合的原理，终于发明了拉链。 力现象
二、生活中的物理现象
力现象
二、生活中的物理现象
你会倒饮料吗？
力现象
光现象
二、生活中的物理现象
（极光是人们能用肉眼看见的唯一的高 空大气现象。它是由高空大气中的放电辐 射造成的，主要在南极区和北极区。）
出现在南半球的叫做南极光，出现在 北半球的叫做北极光；南北极光泛称极光。
灿 烂 的 美：
彩霞是由于光具 有的散射性质
闪电是云层之间的或云层与 地面之间的一种放电现象
沪科版八年级物理上册课件：第一章 打开物理世界的大门(共42张PPT)
第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
1 、了解自然的神奇 2 、感受生活的神奇 3、 自然现象与生活现象
区分：是否有人为因素
从茫茫的星空到辽阔的大地，从高耸 的雪峰到澎湃的江河，神奇无处不在。
当夕阳西下,天边为什么常有红色的霞光?
下雨时是闪电在前还是雷声领先?
为什么会有火山爆发？
为什么 在雪山上打一个喷嚏就可能会引起雪崩？
哥白尼：日心说 伽利略：经典力学 牛 顿：三大运动定律 爱因斯坦： 相对论
富兰克林：电的本质 居里：放射性
பைடு நூலகம்
第三节 站在巨人的肩上
1、知识园地——硕果累累
什么是物理学 物理学知识的广泛运用
2、科学探究——其乐无穷
科学探究的主要环节
3、科学精神——永远高扬
科学探究的精神
什么是物理学?
物理学就是研究自然界的物质结构、 物体间的相互作用和物体运动最一般规 律的自然科学。
例1：下列各物理现象中，属于自然界中的物理现象的 是（ ），属于生活中的物理现象的是（ ）。
A、电闪雷鸣。 B、夏天用棉被盖冰棒，冰棒融化得慢。 C、夕阳西下常伴有红色的霞光。 D、人们常说的下雪不冷化雪冷。 E、龙卷风直冲云霄。 F、自行车轮胎只有花纹。
解析：自然界中的物理现象：不是人为设计制作的
“晒干”。
字上部：太 阳光线；字 中部：水汽 蒸发；字下 部：大地
古文明中的科学思索
古人通过对 日月星辰以及 周围事物的观 察，设想着宇 宙的模样。如 有古人认为地 球是平的，日 月星辰在大地 中运行，其上 方盖着穹顶。
古文明中的科学思索
安徽凌家 滩出土的距今 约5000年的 雕刻玉版，是 中国古人天圆 地方宇宙观的 早期展现。在 这种宇宙观的 基础上逐渐产 生了“司南” （指南针）
第一节 走进神奇
1 、了解自然的神奇 2 、感受生活的神奇 3、 自然现象与生活现象
区分：是否有人为因素
从茫茫的星空到辽阔的大地，从高耸 的雪峰到澎湃的江河，神奇无处不在。
当夕阳西下,天边为什么常有红色的霞光?
下雨时是闪电在前还是雷声领先?
为什么会有火山爆发？
为什么 在雪山上打一个喷嚏就可能会引起雪崩？
哥白尼：日心说 伽利略：经典力学 牛 顿：三大运动定律 爱因斯坦： 相对论
富兰克林：电的本质 居里：放射性
பைடு நூலகம்
第三节 站在巨人的肩上
1、知识园地——硕果累累
什么是物理学 物理学知识的广泛运用
2、科学探究——其乐无穷
科学探究的主要环节
3、科学精神——永远高扬
科学探究的精神
什么是物理学?
物理学就是研究自然界的物质结构、 物体间的相互作用和物体运动最一般规 律的自然科学。
例1：下列各物理现象中，属于自然界中的物理现象的 是（ ），属于生活中的物理现象的是（ ）。
A、电闪雷鸣。 B、夏天用棉被盖冰棒，冰棒融化得慢。 C、夕阳西下常伴有红色的霞光。 D、人们常说的下雪不冷化雪冷。 E、龙卷风直冲云霄。 F、自行车轮胎只有花纹。
解析：自然界中的物理现象：不是人为设计制作的
“晒干”。
字上部：太 阳光线；字 中部：水汽 蒸发；字下 部：大地
古文明中的科学思索
古人通过对 日月星辰以及 周围事物的观 察，设想着宇 宙的模样。如 有古人认为地 球是平的，日 月星辰在大地 中运行，其上 方盖着穹顶。
古文明中的科学思索
安徽凌家 滩出土的距今 约5000年的 雕刻玉版，是 中国古人天圆 地方宇宙观的 早期展现。在 这种宇宙观的 基础上逐渐产 生了“司南” （指南针）
沪科版八年级物理上册第一章《打开物理世界的大门》课件精选全文
4.你还知道物理在生活中还有哪些应用？
二、科学探究——其乐无穷
科学探究的七个基本环节：
1.提出问题——能从日常生活、实验观察中提出问题 2.猜想与假设——提出原因，进行推测或假设 3.制订计划与设计实验——经历制订计划与设计 实验的过程，会选择方法和所需器材，有控制变 量的初步意识
4.进行实验与收集数据——能用不同方法收集资料
这些缘于人们对科技的不断探索
著名天文学家、自然 科学先驱哥白尼用“日心 说”否定了影响人类达千 年之久的托勒密的“地心 说”，有力地推动了人类 文明的进程。
经典力学和实验物理学 的先驱伽利略，率先用望远 镜观察天空，由此得到的关 于天体运行的结果支持了哥 白尼的日心说。
伟大的物理学家牛顿 （I.Newton.1643~1727）在前 人的研究积累上，奠定了具有 划时代意义的经典物理学基础。 他发现日月星辰的运转与苹果 下落有着某些相似，经过长时 间的探索，建立了著名的运动 定律。
——牛顿
一、知识园地——硕果累累
1.什么是物理学？
图1-17 脱离飞船机体 的航天员在太空行走
图1-18 “旅行者”宇 宙飞船拍摄的土星照片
2.你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太空的？
3.你知道人们是怎样制造出新材料吗？
放大了200万倍的铱原子排列图
激光的应用
蚂蚁能搬动的集成电路芯片
超导磁浮现象
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们 提出的宇称不守恒理论共同 获得了诺贝尔物理学奖。
1980杨振宁获得拉姆福德奖 （Rumford），1986年获得 美国国家科学奖章。
汤川秀树的简介
在 1935 年 ， 他 在 《 日 本 数 学 和 物理学会杂志》发表“关于基本 粒子的相互作用”论文，解释了 原子核之内质子与中子之间的相 互作用提出核子的介子理论并预 言 介 子 的 存 在 。 汤 川 在 1949 年 获得诺贝尔物理学奖。
二、科学探究——其乐无穷
科学探究的七个基本环节：
1.提出问题——能从日常生活、实验观察中提出问题 2.猜想与假设——提出原因，进行推测或假设 3.制订计划与设计实验——经历制订计划与设计 实验的过程，会选择方法和所需器材，有控制变 量的初步意识
4.进行实验与收集数据——能用不同方法收集资料
这些缘于人们对科技的不断探索
著名天文学家、自然 科学先驱哥白尼用“日心 说”否定了影响人类达千 年之久的托勒密的“地心 说”，有力地推动了人类 文明的进程。
经典力学和实验物理学 的先驱伽利略，率先用望远 镜观察天空，由此得到的关 于天体运行的结果支持了哥 白尼的日心说。
伟大的物理学家牛顿 （I.Newton.1643~1727）在前 人的研究积累上，奠定了具有 划时代意义的经典物理学基础。 他发现日月星辰的运转与苹果 下落有着某些相似，经过长时 间的探索，建立了著名的运动 定律。
——牛顿
一、知识园地——硕果累累
1.什么是物理学？
图1-17 脱离飞船机体 的航天员在太空行走
图1-18 “旅行者”宇 宙飞船拍摄的土星照片
2.你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太空的？
3.你知道人们是怎样制造出新材料吗？
放大了200万倍的铱原子排列图
激光的应用
蚂蚁能搬动的集成电路芯片
超导磁浮现象
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们 提出的宇称不守恒理论共同 获得了诺贝尔物理学奖。
1980杨振宁获得拉姆福德奖 （Rumford），1986年获得 美国国家科学奖章。
汤川秀树的简介
在 1935 年 ， 他 在 《 日 本 数 学 和 物理学会杂志》发表“关于基本 粒子的相互作用”论文，解释了 原子核之内质子与中子之间的相 互作用提出核子的介子理论并预 言 介 子 的 存 在 。 汤 川 在 1949 年 获得诺贝尔物理学奖。
八级物理全册第1章打开物理世界的大门第2节探索之路教
◆合作探究 ◆自主小结 ◆自主训练（基础过关 综合应用 能力提升）
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沪科版八年级物理全册《探索之路》打开物理世界的大门PPT精品课件
安徽凌家滩出 土的距今约 5000年的雕 刻玉版，是中 国人天圆地方 宇宙观的早期 展现
出现在世界不 同地方的石头 阵神秘莫测。 有研究认为其 功能之一是古 人用于观察天 象的。
物理学中的进步之 阶。。。。。。
杰出的物理学家简介
哥白尼的简介
天文学家哥白尼1473年 二月十九日在波兰北部 的桑城出生。是现代天 文学的创始者，他致力 于研究太阳、行星、和 月亮对恒星的相对运动：
哥白尼的发现
一、地球是圆球体 证据是：越往北移动，北极星就升得越高；越往南移动，则越低。
二、地球由西向东自转，并且大气层随著地表运动 证据是：如果大气不随著地表运动，应该会有连续的风由东向西吹。
太阳、月亮、和星星都是东升西落，表示地球由西向东自转。
三、地球不是宇宙的中心 太阳才是宇宙的中心，地球和行星都以圆形的轨道绕太阳运转
，但是圆形的轨道不以太阳为圆心；因为观察行星在天空中 移动的速率，并不是等速率的。
四、太阳由西向东运行，星星则相反方向 因为地球以圆形轨 道绕著太阳运转，看起來太阳在星空中移动的方向是由西向 东；反之，星星则以由东向西的方向移动。和我们今天观察 的现象吻合。
伽利略的介绍
伽利略诞生于一五 六四年二月十五日， 他们住在意大利中 西部塔斯坎尼省的 比萨市內。
谢谢观看
3、如图1-4，他被人们誉为伟大的物理学家。他在前人研 究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体系。他 发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，从而建立 了以他的名字命名的运动三大定律。他是 牛顿 。 4、如图1-5，他被誉为20世纪杰出的物理学家。他认为： 当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等 概念都会发生变化。他是量子力学的主要奠基人之一，发现 微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。 他是 爱因斯坦。
《第一章 打开物理世界的大门》教案2023-2024年沪科版物理八年级全一册
【学生观察】观看动画，并表述对于这些问题的看法。
通过观看视频，让学生对物理要研究的问题有个初步的概念。
新课教学
构建新知
活动二：神奇的物态变化
【教师活动】潮湿的瓶子和瓶底的霜。
【教师提问】你知道瓶子表面的小水珠和霜是怎么形成的吗？
【学生活动】好神奇啊！还有雨水是怎么形成的呢？
【教师引导学生回答】小水珠和霜都是由空气中的水蒸气形成的。
【教师活动】讲述爱因斯坦的相对论及预言、应用；讲述量子力学的应用，通过视频了解量子力学。
活动六：知识园地——硕果累累
【教师活动】前辈们在探索神奇现象的过程中，逐渐发现蕴藏其中的某些物理规律。随着对这些规律的深入探究，物理学的体系便逐渐形成了。
【教师提问】那什么是物理学呢？
【学生回答】物理学就是研究自然界的物质，相互作用和运动规律的自然科学。
活动三：发生弯曲的水流
【教师活动】打开水龙头，使水龙头流出细小的水流；用丝绸摩擦的玻璃棒靠近水流，观察发生了什么现象。
【教师提问】为什么水流会发生弯曲？
【教师引导学生回答】与小学自然课中摩擦起电吸引小纸屑原理相同。
和学生亲身的体验，让学生体验成功，并产生对物理的好奇，培养学生要有观察事物分析现象的意识。
学习目标
1.激发学生学习的兴趣和愿望，对物理是研究什么的及其重要应用有个初步印象。了解古人对神奇现象的探索。了解物理学发展的几个重要阶段。了解物理知识的一些现代应用。了解科学探究的主要环节。
2.指导学好物理，需要重视、观察和实验，更需要勤于动脑。知道科学探究方法、科学态度和科学精神，培养学生创新意识。
学生：预习学案
（二）教学过程
教学环节
时间安排
师生活动
设计意图
创设情景
通过观看视频，让学生对物理要研究的问题有个初步的概念。
新课教学
构建新知
活动二：神奇的物态变化
【教师活动】潮湿的瓶子和瓶底的霜。
【教师提问】你知道瓶子表面的小水珠和霜是怎么形成的吗？
【学生活动】好神奇啊！还有雨水是怎么形成的呢？
【教师引导学生回答】小水珠和霜都是由空气中的水蒸气形成的。
【教师活动】讲述爱因斯坦的相对论及预言、应用；讲述量子力学的应用，通过视频了解量子力学。
活动六：知识园地——硕果累累
【教师活动】前辈们在探索神奇现象的过程中，逐渐发现蕴藏其中的某些物理规律。随着对这些规律的深入探究，物理学的体系便逐渐形成了。
【教师提问】那什么是物理学呢？
【学生回答】物理学就是研究自然界的物质，相互作用和运动规律的自然科学。
活动三：发生弯曲的水流
【教师活动】打开水龙头，使水龙头流出细小的水流；用丝绸摩擦的玻璃棒靠近水流，观察发生了什么现象。
【教师提问】为什么水流会发生弯曲？
【教师引导学生回答】与小学自然课中摩擦起电吸引小纸屑原理相同。
和学生亲身的体验，让学生体验成功，并产生对物理的好奇，培养学生要有观察事物分析现象的意识。
学习目标
1.激发学生学习的兴趣和愿望，对物理是研究什么的及其重要应用有个初步印象。了解古人对神奇现象的探索。了解物理学发展的几个重要阶段。了解物理知识的一些现代应用。了解科学探究的主要环节。
2.指导学好物理，需要重视、观察和实验，更需要勤于动脑。知道科学探究方法、科学态度和科学精神，培养学生创新意识。
学生：预习学案
（二）教学过程
教学环节
时间安排
师生活动
设计意图
创设情景
走进神奇(课件)沪科版物理八年级全一册2
彗发 彗核
彗云
彗星含量中冰最多。中国民间将彗星叫作“扫 帚星”。“彗”在中国有扫帚的意思。世界公 认中国是对彗星观察和记录最早的国家。中国 古书《淮南子•兵略训》中记录了公元前1057 年的一次彗星，它就是后来命名为“哈雷”的 彗星。哈雷彗星是根据埃德蒙•哈雷的名字命 名的。哈雷彗星分别在1759年、1835年、 1910年和1986年，约75年出现一次，预计 2061年会再次出现。
思考
下列神奇现象与什么有关?
a.哈雷彗星的出现:与星球运动__周__期__有关。 b.电闪雷鸣:与_电___现象和__声__现象有关。 c.夕阳西下常有红色霞光:与__光___现象有关。 d.岩浆喷吐:与__热____现象有关。 e.雪崩、龙卷风:与__力____现象有关。
二、在生活中…… 为什么只有一个小孔时，饮料罐里面的饮料不易倒出？而两个孔却 能轻易倒出？
一、在自然中……
为什么会发生雪崩？ 由于高山上经常下雪，所以积雪很厚。积雪越厚， 下面的雪所受的压力就越大。而且，由于积雪一直 盖在山上，底层的热量散不出去，温度比上层高的 多，因而底层的冰雪有一部分会熔化成水。高山各 雪层的底部有了水，就很容易滑动，冰雪层随时都 可能滑下来。人如果大声呼喊，就有可能引起雪山 的振动而崩塌下来，引起雪崩。
第一章 打开物理世界的大门
第1节 走进神奇
课前引入 电影《流浪地球》掀起宇宙探索
一、在自然中……
宇宙大爆炸带来了满天星斗。宇宙有数十亿个星系，银河系是其 中一个星系。
一、在自然中……
银河系有几千亿颗恒星，太阳是其中一颗，太阳周围环绕有8大行 星，地球是第3颗。
一、在自然中……
一、在自然中……
一、在自然中……
变幻莫测的龙卷风，为何平地而起，直冲云霄，来势汹汹
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6.为何打喷嚏可能使雪山发生雪崩？
7、肆虐的龙卷风是怎样形成的
二、生活中的物理现象
自然现象扑朔迷离，千 姿百态，而在人们的日常 生活中则呈现出另一些神 奇的现象。
1.为何要开两个小孔？？
2.为什么筷子看起来象被折了？
3.你知道拉链的原理吗？
二十世纪的十大发明
4.你观察过圆珠笔吗？
5.刺激的冲浪运动
6.运动员利用了什么原理 进行 撑杆跳高？
改变二十世纪的十大发明
• 1) 拉链：1883年--威科特姆.贾德森 发明
• 2）集成电路 1946年，美国
• 3）飞机
• 4）飞艇
• 5）水中呼吸器 1942年--卡斯蒂尤和埃米尔
• 6）石膏绷带 1936
• 7）尼龙
1938年 美国人尼莫尔
• 8）火箭
• 9）电视 1930年 法恩斯沃斯
• 10）电冰箱 1926年瑞典人普拉顿
• 勤于观察，培养物理兴趣； • 勤于动手，做好每一个实验； • 勤于思考，上课重在理解； • 按时完成作业； • 联系生活，联系社会。
❖ 怎样学好物理：
《走进神奇》打开物理世界 的大门2
沪科版物理八年级自然界的物理现象
• 从茫茫的星空到辽阔的大 地，从高耸的雪峰到彭湃的 江河，神奇无处不在！
1.星空中的神奇：彗星
3.闪电在前还是雷声领先？
4.为什么会出现火山爆发？
5.咆哮的黄河令你想到什么物 理知识？