《公民权利的保障书》PPT【完美版课件】
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《公民权利的保障书》PPT精品课件
家监委的工作? 王监铁委把 依公法权履力行变处为置谋职取责私,利给的予工其具政,务其撤行职为处已分违。反党的纪律并构行成处职务置违职法,责因,此在给中予央纪其委政决定务给撤予其职开处除党分籍。处分的同时,国家
我国如何尊重和保护人权?
探究与分享
“通州法院刑庭庭长李振男坚守基层审判 一线工作20余年,始终坚持公正司法, 甘于无私奉献。近日,他从全省法院系 统6000多名法官中脱颖而出,获评“江 苏最美法官”。 记者见到李振男时,他正在办公室翻阅 案件卷宗。自2014年担任刑庭庭长以来, 李振男带领全庭办理各类刑事案件3676 件,每年的发回改判率在南通市刑事条 线均为最低,尤其是黑恶势力案件,为 通州百姓带来了和平与安宁。
性质上:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
宪法内容
宪法第一条: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家。 宪法第二条: 中华人民共和国的一切权力属于人民。
经济上:确定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 宪法内容
宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民 的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主 义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成 为国家的主人
中央纪委国家监委网站发布消息,河南省人
审生赞判产同机 资 :关料积、是极国权检生的察产参家,机过与监监关程政要中治委督依的生履国照劳活宪动,行家法资才职公和料能法和不责务律劳辜,人的动负规对宪行员定象法使的独的赋立总予检工行和我察作使,们审它的,判是权权任力、何,大违检社我常纪察会们权进应委违行该,保会法物运护质用公原受生好民党到产手的所里各组开必的项副除备权合的力法书党物。权记籍质益条。、、件副政。 主务任撤王职铁处因分严。重其
1.1-公民权利的保障书--(共31张)PPT课件
国家除了采取救济式、开发式、连片 式、精准式扶贫外,更主要的是要提高贫 困地区的教育水平,提高公民科学文化素 质,利用当地资源发展产业等。另外,国 家可以利用网络扶贫、易地扶贫等方式帮 助贫困人群。
.
28
课堂小结
通过本节课的学习,我们明确了宪 法通过规定各种制度以保证人民当家作 主的权利,通过“尊重和保障人权”的 宪法原则让人们过上有尊严的生活。因 此,我们应树立主人翁意识,增强法治 观念,积极依法参与国家政治生活,担 当起国家主人应尽的责任。
利 的 保
防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加 国家建设事业,努力为人民服务
人权的实质内容和
我国宪法规定了公民享有的广泛 的基本权利,法律进一步明确了
障
目标
书
国家尊重和
我国的宪法原则、 要求
公民享有的各项具体权利,规定 了侵害权利的法律责任 行政机关要依宪施政、依法行政、
保障人权
人权的主体、内容
.
22
活动七:普法教育
十八大以来,以习近平同志为核心的党中 央高度重视法治建设。从“努力使每一项立法 都符合宪法精神,反映人民意愿,得到人民拥 护”到要求执法者“站稳脚跟,挺直脊梁,只 服从事实,只服从法律,铁面无私,秉公执 法”;从“努力让人民群众在每一个司法案件 中都感受到公平正义”到“深入开展法制宣传 教育,在全社会弘扬社会主义法治精神”,习 近平总书记的这些论断为法治建设指明了方向。 为此,党中央提出了科学立法、严格执法、公 正司法、全民守法的全面依法治国新十六字方 针。
简政放权
如何尊重和保障人权
审判机关、检察机关要独立行使 审判权、检察权
国家加强法治宣传教育,形成全
.
民守法的氛围和习惯
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28
课堂小结
通过本节课的学习,我们明确了宪 法通过规定各种制度以保证人民当家作 主的权利,通过“尊重和保障人权”的 宪法原则让人们过上有尊严的生活。因 此,我们应树立主人翁意识,增强法治 观念,积极依法参与国家政治生活,担 当起国家主人应尽的责任。
利 的 保
防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加 国家建设事业,努力为人民服务
人权的实质内容和
我国宪法规定了公民享有的广泛 的基本权利,法律进一步明确了
障
目标
书
国家尊重和
我国的宪法原则、 要求
公民享有的各项具体权利,规定 了侵害权利的法律责任 行政机关要依宪施政、依法行政、
保障人权
人权的主体、内容
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活动七:普法教育
十八大以来,以习近平同志为核心的党中 央高度重视法治建设。从“努力使每一项立法 都符合宪法精神,反映人民意愿,得到人民拥 护”到要求执法者“站稳脚跟,挺直脊梁,只 服从事实,只服从法律,铁面无私,秉公执 法”;从“努力让人民群众在每一个司法案件 中都感受到公平正义”到“深入开展法制宣传 教育,在全社会弘扬社会主义法治精神”,习 近平总书记的这些论断为法治建设指明了方向。 为此,党中央提出了科学立法、严格执法、公 正司法、全民守法的全面依法治国新十六字方 针。
简政放权
如何尊重和保障人权
审判机关、检察机关要独立行使 审判权、检察权
国家加强法治宣传教育,形成全
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民守法的氛围和习惯
1.1公民权利的保障书(共18张PPT+素
宪法是如何确认“国家权力属于人民”的?
人权的主体、人权的实质内容和目标分别是什么?
人权主体:我国公民、在我国的外国人、个人、群体 人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生”的?探究与分享二
一切权力属于人民的宪法原则, 归根到底就是要___保___证__人__民__当___家__做__主__的___权!利
部编《道德与法治》八年级下册
第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威
第一框 公民权利的保障书
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威, 履行法定职责,忠于祖国、忠于人民, 恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督, 为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!
国家主席为什么要向宪法宣誓?探究与分享一
探究与分享五
2.我国人权的保护主体有( A )
①中国公民 ②在中国工作或生活的外国人 ③各种群体 ④不包含外国人 A.①②③ B.②③④ C.①③④
D.①②③④
3、国家为什么 大力开展 扶贫工作?
我国是人民民主 专政的社会主义 国家,人民是国家
的主人。有利于 早日全面建成小康 社会,维护公平正 义。 有利于尊 重和保障人权。
身体健康,学习进步。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。
8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
人教版道德与法治八年级下册 公民权利的保障书课件(共32张)
第一课 维护宪法权威 第一框 公民权利的保障书
一、国家权力属于人民
运用你的经验
检察院
天安门
外交部
法院
机构:各级人民代表大会常务委员会、人民政府; 中央军事委员会;外交部 场所:北京天安门城委员会会议 厅
你发现了什么
人民法院
人民检察院 人民检察院
②具体要求(行政机关、审判检察机关、国家、公民)
a、行政机关:在执法过程中应当树立尊重和保
障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚
持依宪施政、依法行政、简政放权。
b、审判机关、检察机关:要依照宪法和
法律的规定独立行使审判权、检察权,保护 公民的各项合法权益。
c、国家、公民:国家要加强法治宣传教育,
我国宪法的基本原则: 我国是人民民主专政的社会主义国 家,国家一切权利属于人民
我国宪法第一条: 第二条:
我国的国家性质(国体):
------我国是工人阶级领导的、以工农
联盟为基础的人民民主专政的社会主
义国家。
对最广大人民实行民主
对极少数敌人实行专政
宪法如何保障我国人民能够当家作主
①宪法确认我国的国家性质,明 确人民当家作主的地位。
弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治 文化,增强全民法治观念,形成全民守法的 氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
•宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位
国家 权力
•宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的 经济基础
公
属于 •宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的
民 人民 基本途径和形式
2004年3月14日,十 届全国人大第二次会 议通过宪法修正案, 将“国家尊重和保障 人权”写入宪法。
一、国家权力属于人民
运用你的经验
检察院
天安门
外交部
法院
机构:各级人民代表大会常务委员会、人民政府; 中央军事委员会;外交部 场所:北京天安门城委员会会议 厅
你发现了什么
人民法院
人民检察院 人民检察院
②具体要求(行政机关、审判检察机关、国家、公民)
a、行政机关:在执法过程中应当树立尊重和保
障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚
持依宪施政、依法行政、简政放权。
b、审判机关、检察机关:要依照宪法和
法律的规定独立行使审判权、检察权,保护 公民的各项合法权益。
c、国家、公民:国家要加强法治宣传教育,
我国宪法的基本原则: 我国是人民民主专政的社会主义国 家,国家一切权利属于人民
我国宪法第一条: 第二条:
我国的国家性质(国体):
------我国是工人阶级领导的、以工农
联盟为基础的人民民主专政的社会主
义国家。
对最广大人民实行民主
对极少数敌人实行专政
宪法如何保障我国人民能够当家作主
①宪法确认我国的国家性质,明 确人民当家作主的地位。
弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治 文化,增强全民法治观念,形成全民守法的 氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
•宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位
国家 权力
•宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的 经济基础
公
属于 •宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的
民 人民 基本途径和形式
2004年3月14日,十 届全国人大第二次会 议通过宪法修正案, 将“国家尊重和保障 人权”写入宪法。
1.1公民权利的保障书(46张ppt)
我国人权的实质内容和目标?
人的自由、平等地生存和发展。
《宪法》 18日晚,孙因“身体不适”被转往广州市收 第 37条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 容人员救治站。 任何公民,非经人民检察院批准或者决定或 20日凌晨 1时13分至30分期间,孙志刚遭同病 者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 房的8名收容人员两度轮番殴打,当日上午10时 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限 20分,因大面积软组织损伤导致创伤性休克死亡。 制公民的人身自由。 死亡地点: 广州市收容人员救治站 收容救治站工作人员和其他被收容 人员的毒打
一个团体要有一个章程,一个国 家也要有一个章程,宪法就是一个总 章程,是国家的根本大法。
---毛泽东
第一框题
公民权利的保障书
运用你的经验: 小眉的周记
思考:除了市人民代表大会常务委员会、区人民政府、 区人民法院这三个国家机关外,还有哪些国家机关和 场所悬挂国徽?为什么?
根据我国《国徽法》第四、第五条的规定,下列机 构、场所应当悬挂国徽: 县级以上各级人民代表大会常务委员会; 县级以上各级人民政府; 中央军事委员会; 各级人民法院和专门人民法院; 各级人民检察院和专门人民检察院; 外交部; 国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。
国徽是国家主权和尊严的象征!
北京天安门城楼,人民大会堂; 县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会 议厅; 各级人民法院和专门人民法院的审判庭; 出境入境口岸的适当场所。
“我国是工人阶级领 国徽由哪些图案构成? 导的、以工农联盟为基础 分别代表了什么? 整个国徽图案体现了什么? 的人民民主专政的社会主 义国家。”——国家性质
中国共产党
人民大众 农民阶级
人教版《道德与法治》八年级下 1.1 公民权利的保障书 课件 (共31张PPT)
•宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位
公 民 权 利 的 保 障 书
国家 权力 属于 人民
宪法 原则
•宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的 经济基础 •宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式 •宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施 •宪法规定国家的武装力量属于人民 •人权的基本内涵,人权入宪,成为我国宪法原则
2.人权是指“人,因其为人而应享有的权 利”。以下有关人权说法正确的有( ) ①人权的实质内容和目标是人的自由、 平等地生存和发展 ②我国宪法保护人 权的内容非常广泛 ③我国的人权主体 非常广泛,但不包括外国人 ④尊重和保 障人权是我国的宪法原则 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
3.下列选项中属于宪法规定的内容 是( ) ①国家性质 ②犯罪的特点和刑罚 ③国家的根本制度 ④公民的基本 权利 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
P2—3 运用你的经验 (1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽? (2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? (3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字? 对小眉的这三个问题,你怎么回答?
(1)除了上述三个国家机关外,中央军事委员会;各级 人民法院和专门人民法院;各级人民检察院和专门人 民检察院;外交部;国家驻外使馆、领事馆和其他外交 代表机构;乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽。 下列场所应当悬挂国徽:北京天安门城楼、人民大会 堂及其常务委员会会议厅、各级人民法院和专门人 民法院的审判庭、出入境口岸的适当场所。
(2)中华人民共和国国徽主要由国旗、天安门、齿 轮和谷穗构成,是中华人民共和国主权的象征和标 志。这些国家机关和场所悬挂国徽体现它们代表国 家行使管理国家事务的权力,彰显国家尊严。 (3)我国有的国家机关名称里有“人民”二字,充分体 现出我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的 一切权力属于人民,人民通过选举代表组成国家权 力机关,再由国家权力机关产生国家行政机关、审 判机关、检察机关,分别行使管理国家的权力。
部编版八年级《道德与法治》下册1.1《公民权利的保障书》课件(共35张PPT)
山东邹城某村,年终农民人均分红人民币4000元, 年满60周岁长者另有500元贺金;每年“三八”妇女节 组织年满18周岁的女性旅游。 思考:(1)我国经济制度的基础是什么? (2)我国经济制度的作用是什么?
(1)我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 (2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于 人民的经济基础。这一制度保证人民成为生产资料的 所有者,成为国家的主人。
(二)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属
于人民的经济基础。
(三)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家 权力的基本途径和形式。
国家权力属于人民,宪法是如何确认的? (国家权利属于人民的表现)
(一)宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位。 (二)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属 于人民的经济基础。 (三)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力 的基本途径和形式。
国家权力属于人民,宪法是如何确认的? (国家权利属于人民的表现)
(一)宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位。 (二)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属 于人民的经济基础。
思考:公民在通过哪些途径和形式参与管理国家各项事务?
1
国家权力属于人民,宪法是如何确认的? (国家权利属于人民的表现) (一)宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位。
生 活 热 点
一份中学生的“提案”
在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮
演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案。其中北
京人大附中的几位高中生的《关于进一步开展中小学
节俭教育的提案》获得了最佳提案,2016年3月他们将
提案移交给政协委员递交给全国政协会议。
中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?
《公民权利的保障书》PPT课件
人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用?
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
人民日报:中国贡献脱贫奇迹 世界称羡
D
5、为加强国家的法治建设,下列做法正确的是( )①国家加强法治宣传教育,弘扬社会主 义法治精神 ②建设社会主义法治文化 ③增强全民法治观念 ④形成全民守法的氛围和习惯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
D
6.人权的实质内容和目标是( )A.人快乐地活着 B.人的衣、食、住、行有保障C.人的自由、平等地生存和发展 D.人的生命健康权不受侵犯
【提示】上图中,公民通过人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会、行使选举权等途径和形式参与国家管理。此外,公民还可以通过投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。
人民选举产生人民代表
代表们在现场听取汇报
人民代表对人民负责,代表人民行使管理国家的权力。
一、国家权力属于人民
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
1.我国宪法的基本原则是什么?
2.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的?
宪 法
1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
2)规定的社会主义经济制度 奠定了国家权力属于人民的经济基础。
在中共十九大即将召开之际,恰逢10月17日第25个国际消除贫困日(同时也是中国第4个国家扶贫日)到来。很多国际机构、国际组织纷纷对中国减贫事业所作的贡献给予高度评价。 “我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界极端贫困人口从40%下降至现在的10%,大多数贡献来自中国,因此我们一直在努力学习中国减贫的经验。中国的减贫努力具有历史意义。”在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间,世界银行行长金墉如是说。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
人民日报:中国贡献脱贫奇迹 世界称羡
D
5、为加强国家的法治建设,下列做法正确的是( )①国家加强法治宣传教育,弘扬社会主 义法治精神 ②建设社会主义法治文化 ③增强全民法治观念 ④形成全民守法的氛围和习惯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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6.人权的实质内容和目标是( )A.人快乐地活着 B.人的衣、食、住、行有保障C.人的自由、平等地生存和发展 D.人的生命健康权不受侵犯
【提示】上图中,公民通过人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会、行使选举权等途径和形式参与国家管理。此外,公民还可以通过投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。
人民选举产生人民代表
代表们在现场听取汇报
人民代表对人民负责,代表人民行使管理国家的权力。
一、国家权力属于人民
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
1.我国宪法的基本原则是什么?
2.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的?
宪 法
1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
2)规定的社会主义经济制度 奠定了国家权力属于人民的经济基础。
在中共十九大即将召开之际,恰逢10月17日第25个国际消除贫困日(同时也是中国第4个国家扶贫日)到来。很多国际机构、国际组织纷纷对中国减贫事业所作的贡献给予高度评价。 “我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界极端贫困人口从40%下降至现在的10%,大多数贡献来自中国,因此我们一直在努力学习中国减贫的经验。中国的减贫努力具有历史意义。”在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间,世界银行行长金墉如是说。
部编版道德与法治八年级下册公民权利的保障书1课件(54张ppt)
宪法确认我国的国家性质,明确人民当 家作主的地位。
思考
➢ 我国国徽是由哪些图案组成 的?
➢ 这些图案有什么象征意义?
中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和 标志。国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗 和齿轮。五角星代表中国共产党领导下的中国人民大 团结,天安门象征着我们的民族精神,齿轮、谷穗象 征着工人阶级与农民阶级。
心:心、过{.一、
、嘈....
... 沁·、•-I(:-;_.歹·;,-_·•;一.!、-.......:'·.t•,-'..•,...:;.,,.,
rf ·》A 44 `7 』
、 . 、
村民参加村务公开会
参加听证会
监督权力运行
建言献策
宪法明确了人民行使国家权力的基本 途径和形式,将一切权力属于人民的原则 贯彻于国家生活的各个方面。
宪法规定国家武装力量属于人民
宪法第二条 人民行使国家权力的机关是全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定,通过各种途径和 形式,管理国家事务,管理经济和文 化事业,管理社会事务。
上图中,人民通过什么途径行使国家权力?
思考
人民除了可以通过选举代表组成人民代表 大会行使国家权力外,还可以通过哪些途径和 形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、 管理社会事务?
宪法规定实现公民基本权利的保障措施
科学研究、文学艺术创作的自由 国家对于从事教育、科学、技术、文 学、艺术和其他文化事业的公民的有益 于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
国家武装力量
宪法第二十九条
中华人民共和国的武装力量属于人民。 它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保 卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加 国家建设事业,努力为人民服务。
相关主题
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②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于 人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家 权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基 本权利的保障措施。
◆知识拓展
公民和人民的区别
第一,公民是法律概念,人民是政治概念; 第二,公民比人民范围大,公民包括全体社会成员, 人民不包括全体社会成员,依法被剥夺政治权利的人 和敌对分子不属于人民。
◆典例精析 【例】我国宪法规定:“我国是工人阶级领导的,以工农联 盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
这句话说明( C )
①我国人民是国家的主人 ②宪法明确人民当家作主的地位 ③公民所有权利都是由宪法规定的 ④中华人民共和国的一切权力属于人民 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3. 宪法规定的公民基本权利包括 哪些方面?
(2)悬挂国徽象征人民民主专政的国家政权,代表中华 人民共和国的尊严。
(3)象征我国是人民民主专政的国家性质。
1. 我国宪法是如何体现和保障“国家一切权力属 于人民”这一宪法基本原则的?
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一 切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地 位;
◆教材解读:“小眉的周记”:
(1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂 国徽? (2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? (3)为什么我国很多国家机关名称里有“人民”二字?
(1)《国徽法》第五条的规定,下列场所应当悬挂国徽:① 北京天安门城楼,人民大会堂;②县级以上各级人民政府、 人民代表大会及其常务委员会会议厅;③各级人民法院和专 门人民法院的审判庭;④ 出境入境口岸的适当场所。
①平等权 ②政治权利和自由 ③宗教信仰自由 ④人身自由 ⑤社会经济权利 ⑥文化教育权利和自由
4. 怎样行使当家作主的权利?
一切权力属于人民的宪法原则,启示 我们要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。
1.我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。这表明, 国家的一切权力属于( )
公民
人民
2. 我国宪法规定的国家性质、我国经济制度 的基础及人民行使国家权力的途径是什么?
• 国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以 工农联盟为基础的 人民民主专政的 社会主义国家。
• 经济制度的基础:我国经济制度的基础是生产资料 的社会主义公有制。
• 人民行使国家权力的途径:广大人民通过人民代表 大会行使国家权力。
A.人民 B.公民 C.人民政府 D.人民法院
2.我国的国徽图案庄严大方、内涵深刻,鲜明地体现了我国是 _____领导的、以_____为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ()
A.工人阶级 工农联盟 B.工人阶级 知识分子
C.农民阶级 工农联盟 D.知识分子 工农联盟
3.广大人民通过___行使国家权力,管理国家事务。( ) A.人民代表大会 B.国务院 C.人民政府 D.公安机关
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
第一课 维护宪法权威
公民权利的保障书
学习目标
• 理解我国是人民民主专政的社会主义国家, 国家权力属于人民
• 知道宪法的基本原则、我国的国家性质、 我国经济制度的基国宪法是如何体现和保障“国家一切权力属于 人民”这一宪法基本原则的? 2、我国宪法规定的国家性质、我国经济制度的基础 及人民行使国家权力的途径是什么? 3、宪法规定的公民基本权利包括哪些方面? 4、我们应怎样行使当家作主的权利?
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家 权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基 本权利的保障措施。
◆知识拓展
公民和人民的区别
第一,公民是法律概念,人民是政治概念; 第二,公民比人民范围大,公民包括全体社会成员, 人民不包括全体社会成员,依法被剥夺政治权利的人 和敌对分子不属于人民。
◆典例精析 【例】我国宪法规定:“我国是工人阶级领导的,以工农联 盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
这句话说明( C )
①我国人民是国家的主人 ②宪法明确人民当家作主的地位 ③公民所有权利都是由宪法规定的 ④中华人民共和国的一切权力属于人民 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3. 宪法规定的公民基本权利包括 哪些方面?
(2)悬挂国徽象征人民民主专政的国家政权,代表中华 人民共和国的尊严。
(3)象征我国是人民民主专政的国家性质。
1. 我国宪法是如何体现和保障“国家一切权力属 于人民”这一宪法基本原则的?
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一 切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地 位;
◆教材解读:“小眉的周记”:
(1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂 国徽? (2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? (3)为什么我国很多国家机关名称里有“人民”二字?
(1)《国徽法》第五条的规定,下列场所应当悬挂国徽:① 北京天安门城楼,人民大会堂;②县级以上各级人民政府、 人民代表大会及其常务委员会会议厅;③各级人民法院和专 门人民法院的审判庭;④ 出境入境口岸的适当场所。
①平等权 ②政治权利和自由 ③宗教信仰自由 ④人身自由 ⑤社会经济权利 ⑥文化教育权利和自由
4. 怎样行使当家作主的权利?
一切权力属于人民的宪法原则,启示 我们要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。
1.我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。这表明, 国家的一切权力属于( )
公民
人民
2. 我国宪法规定的国家性质、我国经济制度 的基础及人民行使国家权力的途径是什么?
• 国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以 工农联盟为基础的 人民民主专政的 社会主义国家。
• 经济制度的基础:我国经济制度的基础是生产资料 的社会主义公有制。
• 人民行使国家权力的途径:广大人民通过人民代表 大会行使国家权力。
A.人民 B.公民 C.人民政府 D.人民法院
2.我国的国徽图案庄严大方、内涵深刻,鲜明地体现了我国是 _____领导的、以_____为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ()
A.工人阶级 工农联盟 B.工人阶级 知识分子
C.农民阶级 工农联盟 D.知识分子 工农联盟
3.广大人民通过___行使国家权力,管理国家事务。( ) A.人民代表大会 B.国务院 C.人民政府 D.公安机关
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
第一课 维护宪法权威
公民权利的保障书
学习目标
• 理解我国是人民民主专政的社会主义国家, 国家权力属于人民
• 知道宪法的基本原则、我国的国家性质、 我国经济制度的基国宪法是如何体现和保障“国家一切权力属于 人民”这一宪法基本原则的? 2、我国宪法规定的国家性质、我国经济制度的基础 及人民行使国家权力的途径是什么? 3、宪法规定的公民基本权利包括哪些方面? 4、我们应怎样行使当家作主的权利?