品味人生：宽容是一种无声的教育

品味人生：宽容是一种无声的教育

品味人生：宽容是一种无声的教育宽容就是一种无声的教育。宽容是一种理解，是一种体谅。疾风暴雨容易使草木夭折，和风细雨倒容易渗透筋脉。强硬往往带来的是更大的背叛，理解和尊重才是走进心灵的唯一途径。教育应该是无痕的，q 我看过这样一则故事：古代有一位老禅师，一天晚上在禅院里散步，看见墙角有一张椅子，他一看便知有人违规翻墙出去了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一个小和尚，黑暗中踩着老和尚的脊背跳进了院子。当他双脚着地时才感觉到自己踩在了师傅的背上。小和尚惊慌失措，张口结舌。但是出乎小和尚的意料，师傅并没有责备他，只是以平静的语气说：这么冷的天气，赶快回禅房吧。老禅师宽容了徒弟，他知道，宽容是一种无声的教育。懂得宽容的人是心中有爱的人。成长过程中就是矫正自己不良行为的过程，没有谁一生下来就知道该做什么？不该做什么？！也有的时候知道不该做，控制力弱做了，而且还要做的隐蔽一点。尚存侥幸心里的人大有人在，但是他们不是坏人。他们知道是与非，善与丑，只是还没有成熟起来，意志力还不坚定。所以面对错误行为，我们无须歇斯底里，无须大惊小怪，只要看看行为原因是什么？就像小和尚，明知道随便出寺院是违规的，之所以选择翻墙头，说明他心里有寺规，但是青灯冷院让他寂寞，所以出去溜达溜达。而这点可怜的行为还是让老禅师发现了，于是他害怕惊慌。

还有比这种心灵的惩戒更有效的吗？同样我们的大学里，也在些大学生不遵守校规，不干寂寞，晚上不好好自学，有的偷偷遛出大门，有的甚至翻墙头遛出去混混。学校有这种无声的教育吗？！苏霍姆林斯基说过：“教育是人与人心灵的

最微妙的相互接触”。试想一下，如果这位老禅师不是以一颗宽容的心对待这个小和尚，而是厉声斥责，或变相予以惩罚的话，教育的效果可能会适得其反，南辕北辙。所以说宽容是一种无声的教育。责人不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心，一错再错。惟有宽容的人，其信赖才更真实，更让人感动。其实宽容就是一种智慧。以一种博大的胸怀和真诚的态度宽容别人，就等于送给了自己一份神奇的礼物。

宽容不是迁就，也不是软弱，而是一种充满智慧的处世之道。中国人用宽容宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境，这种化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹。宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，裹挟着你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。宽容待人，能够交结到长久的友谊，因为你的宽容行为对看到它和听到它的人都能产生影响。“献出你自己，学会宽容，乐于赏识和称誉他人，并时刻保持能够使自己得到成长和增加学识的灵活性一一

这一切便产生了幸福、和谐、美满和事业有成。这就是一个人丰富多彩的生活应有的特征。”惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难

得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别

人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，但是美好的品

质总会在最后显露它的价值，更让人感动。责人不如帮人，倘若对

别人的错处一味挑剔，呵责，只能更加令人反感，而且可能激起逆

反心理一错再错。被誉为美国国父的乔治•华盛顿，小时候也是一位很顽皮的孩子。有一天，他与一群小孩一起玩耍时，把他父亲心爱

的樱桃树给砍倒了，这可闯大祸了！但是，他的父亲是一位以理服人的长辈，他把玩耍着孩子们叫到跟前，和蔼地问：“是谁砍倒了我的樱桃树？”没人应答。这时，只见华盛顿怯生生地站了出来，承认是自己闯的祸。他的父亲没有斥责他，反而非常高兴

地说：“我失去的只是几棵樱桃树，得到的可是一位诚实的孩子啊！”父亲宽容的态度使华盛顿终身收益，以至他在晚年还常常提起这段难忘的旧事，说是父亲给了他诚实做人的勇气。教育家杜威

先生说过：“我们所需要的是

儿童以整个身体、整个心灵来到学校，以更加圆满发展的心理和甚

至更加健全的身体离开学校。”让我们学会宽容，当然这决不是迁

就放纵，而是给孩子一种宽松、自由的空间，让他们拥有自己的天

空和领地，能够更加快乐地生活和健康成长。有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可

能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响。确实如此，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些

千强人意，但他可能就是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是……谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？还有这样一则故事，某法师有一天去某一处所，正要开门出来，不料迎面撞进一位年青彪形大汉，说时迟，那时快，只听得“碰”的一声刚巧撞在法师的眼镜上，眼镜碰青了他的眼皮，镜片跌在地上摔得粉碎。此时那满脸方刚撞人的年青彪形大汉，毫无愧疚之色，反而理直气壮道：“谁叫你戴眼镜？”法师心想：世间事多由因缘合和而生，有善缘，解决恶缘之道，唯以慈悲待之，因此便以欢喜豁达的心胸来接受这项事实。年青彪形大汉见法师以微笑慈容回报他的无理，颇觉讶异地反问：“喂！和尚，你

为什么不生气？”法师随机开示说：“为什么一定要生气呢？生气

既不能使用破碎的眼镜重新复原，又不能使脸上的淤青立刻消失，

苦痛解除。再说，生气只会扩大事情，如果我生气，对您破口大

骂，或是打斗动粗，必定造成更多恶缘，甚至伤害了身体，仍不能

把事情化解。以世间因缘果报来看，这件事情，我早一分钟，或迟

一分钟开门，都可以避免相撞，而我们却撞在一起，或许这么一撞

化解了我们过去的一段恶缘，因此，我不但不生气，反而还要感谢

您助我消除恶缘

呢！”年青彪形大汉听后十分感动，他问了许多佛法及法号，

然后若有所悟地离去。这件事过了很久，有一天法师接到一封挂号信，内中附有五千元，原来正是那年青彪形大汉寄来的，信中写

道：“师父慈鉴：非常感谢您，那天我撞了您，却救下三条活

命”，事情是这样的，我撞了您的时候，是我年轻，本来不知用功进取，毕业之后，在事业上高不成低不就，十分苦恼，常常自怨自哎，结婚之后，也不知善待妻子，常常拿妻子出气。曾经有一天，我外出上班，忘了拿公事包，中途又返家提取，没想到却发觉妻与一名男子在家中谈笑，我极度生气，冲动地跑进厨房，拿了一把菜刀，想杀了他俩，然后自杀，以求了断，不料，那男子惊慌回头脸上的眼镜落地下，一时，我忆起慈悲的师父的一句：”生气不能解决问题”，使我冷静下来，我想：妻子要是越轨，我必须负完全责任。因为是我实在不该冷落她，经过这件事，我悟到许多为人处世的道理，再也不会暴躁及莽撞了。目前，我们一家和乐相处，在工作上更能得心应手了。师父宽容起示教育我，改变了我的人生观，一生受用不尽，为了感谢师父的恩德，我汇上五千元，两千元作为我赔偿师父的眼镜，三千元信为我、为妻子、及那个男人做功德，我惭愧以往不知修福，反而造下不少恶缘，还请师父为我们祈福化解、消除恶缘…… 法师以欢喜之心接爱横逆，不但化解了一段恶缘，并且点醒了年青彪形莽撞汉，令他不但知道忏悔，还能做功德。宽容就是这样一种无声的教育，一颗宽容的心，可以改变一个人的一生。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，似想每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候，宽容可以超越一切，因为宽容包含着人的心灵，因为宽容需要一颗博大的心。也可以教育、感化一个人的心。宽容是一种无声的教育。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落为比平凡还不如。宽容不受约束，它像天上的细