中职教育-《交通调查与分析》课件:第一章 绪论(马超群 主编 人民交通出版社).ppt
交通调查与分析

交通调查与分析第一章1、交通调查:是一种用客观的手段,测定道路交通流以及与其有关现象的片断,并进行分析,从而了解与掌握交通流的规律。
2、交通调查与目的:为了向交通,城市建设规划和环境保护以及公安交通管理部门提供优化,改善道路交通的实际参考资料和数据。
主要对象是交通流现象。
第二章1、交通量调查目的在于通过长期连续性,短期间隙性和临时性观测,搜集交通量资料,了解掌握交通量在时间和空间上的分布规律,为交通规划,道路建设,交通管理和控制,工程经济性分析提供必要的数据。
2、交通量是指单位时间内通过路面某一断面的车辆数。
3、平均交通量:某一时间段内的交通量平均值。
4、日平均交通量ADT:任意期间的累计交通量之和除以该期间的总天数所得的交通量5、年平均日交通量AADT:一年内连续交通量累计值和除以一年的总天数365(或366)所得的交通量6、月平均日交通量MADT:一月内连续交通量累计值之和除以该月的总天数所得的交通量。
7、周平均日交通量WADT:一周之内连续交通量累计值之和除以一周天数7所得的交通量。
8、年平均月交通量AMDT:一年内连续交通量累计值和除以一年的月份数12所得的交通量。
9、最高小时交通量:以1h为计时单位连续观测若干小时所得结果中最高的小时交通量。
10、高峰小时交通量:一天24小时内交通量最高的某一小时的交通量。
11、年最高小时交通量:一年8760个小时内交通量最高的某一小时的交通量。
12、第30位年最高小时交通量:又称为第30小时交通量,是一年内8760个小时交通量按从大到小的顺序排列位于第30位的小时交通量。
13、道路分布系数:是指用分数表示的道路主要行车方向交通量占双向行车方向总交通量的比值。
14、第30位交通量系数:第30位小时交通量与年平均日交通量的比值。
15、月(周)交通量变化系数:月平均日交通量与年平均日交通量的比值。
16、高峰小时流量比:高峰小时交通量与该天的日平均交通量的比值。
交通量调查与分析共79页

26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己ห้องสมุดไป่ตู้饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
交通调查与分析PPT课件

2.7 各种主题的交通量调查
公路交通量调查
调查目的
了解全年交通量 掌握交通量的时空变化规律 计算有关参数 阻塞与拥挤路段调查 汽车起讫点调查 城市间交通流的辐射区调查 路段大(重)型与中型汽车拖挂比重调查 各类道路交通量比重调查
2.7 各种主题的交通量调查
公路交通量调查
调查方法
通
通
流
状
发
设
环
安
况
展
施
境
全
第一章 绪论
交通调查对象
交通流现象:
交通量、车速、密度等
与交通流有关的:
人、车、路 设施设备 环境(交通环境、地形、气象、气候) 城乡规划 运输状况 经济状况
第一章 绪论
交通调查类别
• 全国性或全省(市、地区)性交通调查 • 道路新建(改建)项目交通调查 • 城市建设项目交通调查 • 为改善局部不良路段进行的交通调查 • 为改善交叉口性能进行的交通调查 • 为交通工程学研究进行的交通调查 • 公路网规划交通调查 • 城市道路规划交通调查 • 制定道路收费标准和经济效益分析交通调查
间隙式调查
▪ 观测点的设置 ▪ 观测次数及时间(每月1~3次;各周日;小时计数) ▪ 观测内容(11种车型;折算为中型载货汽车;不分方向)
连续式观测
▪ 观测点的设置(国道穿越的各省不少于2个固定站) ▪ 观测时间(连续1年,每天24h,小时计数) ▪ 观测内容(同间隙式)
优点:
现场人员少 资料可长期反复使用 信息量大,较直观
2.5 交通量计数方法
录像法
缺点:
费用较高 整理资料花费人工多
适用范围:
适合于交叉口交通调查 多用于研究工作的交通调查 短期交通量调查
《交通调查》PPT课件

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2.6.6 货运调查
货运调查的目的在于取得出行生成规律以及土 地使用特征和社会经济条件的资料。
货运调查常采用抽样发调查表或深入单位访问 的方法。
通过分析可以研究货运出行生成的形态,取得 货运交通生成指标,货运出行与土地使用特征、 社会经济条件之间的关系,得到全市不同货物 运输量、货流及货运车辆的(道路)空间和时 间分布规律。
社会经济资源调查的内容包括劳动力、科学技术、工业经济、 农业经济、基础设施存量等。
5
相关政策及法规调查
区域经济发展规划、区域社会经济建设方针政策、 国土开发利用规划。
区域人口、资源开发、环境保护等方面的政策。 综合运输发展规划,尤其是道路运输发展规划。 道路工程技术标准、规范、定额、指标和基本建
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2.6.5 居民出行调查
居民出行(OD)调查的目的是为了取得客流 的出行生成规律以及土地使用特征、社会经济 条件等。
家庭是居民出行的主要来源,所以一般都采用 家访的方法进行调查。
调查的内容包括家庭地址(交通区)、用地性 质、家庭成员情况、经济收入、出行目的、每 日出行次数、出行时间、出行路线、出行方式 等。
交通调查与分析(新)

• 引言 • 交通现状调查 • 交通问题分析 • 交通改善措施研究 • 案例分析:某城市交通调查与改善
实践 • 结论与展望
01
引言
目的和背景
了解交通状况
通过调查和分析,掌握当前交通系统的运行状况, 包括交通流量、速度、延误等方面的情况。
评估交通政策效果
分析交通政策实施前后的变化,评估政策的实施 效果,为政策制定者提供决策依据。
道路狭窄、车道数不足,无法 满足日益增长的交通需求。
交通管理不善
交通信号控制不合理、交通违 法行为频发等。
停车难问题加剧
停车设施不足,导致大量车辆 占用道路资源。
停车难问题剖析
停车设施供给不足
城市规划中未充分考虑停车需求,停车设施 建设滞后。
停车空间利用不充分
部分建筑配建停车场被挪用或闲置,加剧了 停车难问题。
停车管理不规范
停车收费不合理、停车秩序混乱,导致停车 资源利用效率低下。
停车政策不完善
缺乏有效的停车政策引导和调控,市场调节 机制失灵。
04
交通改善措施研究
道路交通安全改善措施
道路设计优化
改善道路线形、增加视距、设置合理的路肩宽度和中央分隔带等, 提高道路通行安全性。
交通标志标线完善
设置明确的交通标志、标线和警示设施,提供明确的交通指示和引 导,降低交通事故风险。
THANKS
感谢观看
停车技术创新
03
推广智能停车技术和管理模式,提高停车设施的利用率和管理
效率,优化城市停车环境。
05
案例分析:某城市交通调查与改 善实践
案例背景介绍
城市交通拥堵问题
随着城市快速发展,交通拥堵问 题日益严重,影响居民出行效率 和城市经济发展。
中职教育-《交通调查与分析》课件:第六章 行车延误调查(马超群 主编 人民交通出版社).ppt

评价道路交通阻塞程度
概述
路段行车延误的调查方法
跟车法——调查方法
(1) 人员和设备 调查时有人工和自动记录两种收集资料的方式。若采用人工记录法,则需要2名观测员和两
块秒表,其中1人两手各持1块秒表,另1人记录。若采用自动记录装置,则只需要1名观测员, 操纵自动记录装置上标明行程时间和延误信息的各种控制按钮,自动记录装置通过一套编码系 统便将行程距离、行程时间和延误及其发生地点等记录并打印出来。 (2) 样本容量
当发生n次停车时:
n
n
n
排队延误= 第i次停车延误 第i次减速延误 第i次加速延误=排队时间-自由行驶时间
i 1
i 1
i 1
行车延误调查常用术语和定义
9. 引道延误
引道延误为引道实际耗时与引道自由行驶时间之 差。其中引道实际耗时为车辆通过引道延误段实际所 用的时间;引道自由行驶时间为不受干扰车辆通过引 道延误段所用的时间。引道延误段指的是引起全部或 大部分引道延误的引道路段,其长度随引道上的排队 车辆数而变化。排队车辆越多引道延误段就越长。
车辆通过瓶颈路段的总车分钟数,记为Da(辆·min)。 当车辆不受阻塞通过瓶
第六章 行车延误调查
➢ 6.1 概述 ➢ 6.2 路段行车延误的调查方法 ➢ 6.3 交叉口延误的调查方法
行车延误调查
【教学目标】 本章的教学内容主要包括:
基本内容:行车时间与延误的含义及延误产生的原因,区间行车时间 和延误的调查方法,交叉口延误的调查方法,调查资料的应用; 重点:区间行车时间和延误的调查方法,交叉口延误的调查方法; 难点:交叉口延误的调查方法。 通过本章内容学习希望能够达到以下几个目标: 掌握:区间行车时间和延误的调查方法、交叉口延误的调查方法、调 查资料的应用; 理解:行车时间与延误的含义及行车延误产生的原因; 了解:延误调查的目的、意义和必要性。
交通量调查与分析教材(PPT77页)

交通量调查与分析教材(PPT77页)
二 交通量的基本概念
最高小时交通量
高峰小时交通量(PHT或VPH):一天24h内交通 量最高的某一小时的交通量。一般还分为上午高 峰(早高峰)和下午高峰(晚高峰)小时交通量。其 时间的区划一般从n点到n十1点整数区划。为研 究分析目的亦可寻找连续60min最高交通量(非 整点到非整点)。
交通量调查与分析教材(PPT77页)
三 交通量的变化特性
交通量调查与分析教材(PPT77页)
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三 交通量的变化特性
(3)交通量在一周内的逐日变化 (周变化或日变化) 指一年中各周日交通量的变化。可以使用日变图来衡
量,横坐标为各周日(即周一到周七),纵坐标为各 周日的平均日交通量与年平均日交通量的比值 (ADT/AADT) 某周日的平均日交通量ADT=全年所有该周日的交通量 之和/全年所有该周日的天数(多为52天) 周变系数(日变系数) D=AADT/ADT 例题3-2
交通量调查与分析教材(PPT77页)
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三 交通量的变化特性
交通量调查与分析教材(PPT77页)
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三 交通量的变化特性
根据某地区交通量的月变系数和日变系数,以 在观测到某月某日的实际交通量后,大致可以 预测当年的年平均日交通量。 预测公式 AADT=Qij M I Dj
常常把第30位小时 交通量作为设计小时交通量
交通量调查与分析教材(PPT77页)
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三 交通量的变化特性
1.交通量的时间分布特性 (1)年变化
交通量的逐年变化,简称作年变。交通量的年变化可 以用年变图来反应。
交通调查与分析

交通调查与分析1.什么是交通调查,交通调查有什么重要意义和作用?答:交通调查是一种用客观的手段,测定道路交通流以及与其有关现象的片段,并进行分析,从而了解与掌握交通流的规律。
意思作用:交通工程学的发展一定程度上依靠交通调查工作的开展和数据资料的积累与运用。
向相关部门提供准确的数据信息,为交通规划、交通设施建设、交通控制与管理、交通安全、交通环境保护和交通流研究理论等各方面服务。
对发展我国道路交通事业有重大意义。
第二章1.为什么要进行车种换算?换算的原则和方法是什么?答:我国道路中,除了高速公路、一级公路和原修建的二级汽车专用路是汽车专用的道路,其余大部分道路是汽车与其他各种车辆混合行驶。
因此就存在一个以什么车辆为标准和各种车辆如何换算成标准车的问题。
换算原则:根据各种不同车辆在行驶时占用道路净空的程度,可以分别确定他们对标准车的换算系数。
方法:城市道路交通量调查时,根据标准车的不同,可分为以小汽车为标准的换算系数和以载货汽车为标准的换算系数。
其中缺乏自行车的换算系数,各地的自行车采用数值的大小不一。
2.浮动车法可测何数据?如何组织浮动车法进行观测和数据分析?答:浮动车法可同时测得某一路段的交通量、行驶时间和行驶车速。
观测:选择一辆没有特殊标志的测试车,座位足够容纳调查人员为宜。
除开车者,需一人记录与测试车对向开来的车辆数;一人记录与测试车同向行驶的的车辆中,被测试车超越的车辆数和超越测5试车的车辆数;另一人报告和记录时间及停驶时间。
如此沿调查路线往返12~16次,总行驶时间主要道路每英里30分,次要道路20分。
3.简述交通量人工计数法的调查方法及其优缺点?答:调查方法:调查人员在指定路段或交叉口引道一侧。
用计时器卡一段时间,用手动计数器数出需要测的车辆数据,记录在调查记录表上。
优点:人工计数法适用于任何地点、任何情况的交通量调查,机动灵活,易于掌握,精度高,资料整理也很方便。
适用于短期的交通量调查缺点:需要大量的人力,劳动强度大,冬夏季室外工作辛苦,对工作人员要事先进行业务培训,在现场要进行预演调查和巡回指导、检查,不适用于长期连续的交通量调查4.对大型环形交叉口,应如何组织人员进行流量流向调查及数据分析?答:在各相交道路入口引道上设置断面统计入环车辆总数及右转车辆数,交通量小,1人负责,交通量大,则可3人负责。
中职教育-《交通调查与分析》课件:第三章 车速调查(马超群 主编 人民交通出版社).ppt

产生的停车时间)的比值。行驶车速是衡量道路服务质量、估算路段通行能力及延误的主要参数。
4. 运营车速
车辆在运输路线上的周转速度即车辆行驶距离与运营时间的比值。
5. 临界车速
又称最佳速度,指通行能力最大时的车速。从理论上考虑通行能力时采用。
6. 设计车速
在道路几何设计要素具有控制性的特定路段上,具有平均驾驶技术水平的驾驶人在天气良好、
③ 车速分布中有代表性的几个速度值 累计频率分布曲线表明了每组地点车速与累计频率之间的关系,当地点车速为正态分布时,
累计频率曲线上有2处突变点,这些点的相应车速常以百分位车速来表示。 85%位车速:在样本中有85%的车辆未达到的车速。此值正是曲线的转折点,转折点以上曲
线坡度甚缓,说明样本中高速车辆的频率很少,因此交通管理中常以此车速作为观测路段的最 大限制车速。
(2) 样本的各个单元,相互必须完全独立,如路段上车辆列队行驶时,可以将排头车作为独 立行驶车辆。
(3) 选取数据的地区间应无根本的差别,构成样本所有项目的条件必须一致。 2.样本容量
要确定样本量的大小,必须讨论两个问题,一是样本量与精度的关系,二是置信水平与精 度的关系。
车速抽样——样本容量
地点车速调查
第三章 车速调查
➢ 3.1 概述 ➢ 3.2 地点车速调查 ➢ 3.3 区间车速和平均车速
车速调查
【教学目标】 本章的教学内容主要包括:
基本内容:车速的分类,地点车速调查方法,区间车速和平均车速的调 查方法,调查数据的整理和分析;
重点:地点车速的人工测速法,区间车速的汽车牌照法,试验车跟车法; 难点:样本容量计算,时间平均车速和空间平均车速的理解。 通过本章内容学习希望能够达到以下几个目标: 掌握:人工测速法的调查方法和方案设计,车速抽样设计的原理和方法, 区间车速调查的汽车牌照号码登记法,试验车跟车测速法,浮动车法等方法, 地点车速和区间车速调查数据的整理和分析方法; 理解:车速的各种定义和相应的应用场合,时间平均车速和空间平均车 速的概念、区别和联系; 了解:车速调查的目的和意义,雷达测速法的原理和局限。
交通调查与分析(新)

超声波检测器
仪 原理
器
检测器发射一个连续的超声波射向驶近车辆,由
自
于多普勒效应引起来车反射能频率的变化,从而 检测到所通过的车辆。
动
计
测
法
2019/6/16
超声波检测图示
交通调查分析
又称浮动车观测法,其特点是可以同时获得某一路段的 交通量、行驶时间和行驶车速。
流 调查方法
动 调查员3人(除驾驶员),测试车1辆
将 (月某变种车系型数、交周通变量系乘上数该、高车 型 峰相小对时系于数标准等车)的当量换算 系数 绘制交通量变化图 (小时、日、月变化、历年 变化图)
2019/6/16
交通调查分析
【视频车辆检测器】
视频检测,又称为图片处理或人工视觉,是一种结合 视频图像和电脑化模式识别的技术。视频车辆检测器一般 由摄像头、图像采集和图像处理几个单元组成。视频车辆 检测器可分为三种:点式检测器、线式检测器、面式检测 器。
居民 特性
运行 参数
流量
出行者特性 速度 驾驶员特性 密度
交通调查分析延误
其他
交通事故 停车 行人 货运流向
3-1-4 交通调查的分类
按照组织部门分
全国统一组织规划的调查 按项目需要组织的调查
按项目全需国要统组一织组的织调规查划的调查
由项目由需交要通部部门、组建织设,部以、指公定安范部围组和指织定,路各省段、的工市程相建关设部和门交
特定地点的交通量调查图示
观测断面
2019/6/16
交通调查分析
3-2-4 交通量采集方法及技术
人工观测法
流动车 观测法
调查
仪器自动
方法
计测法
录像观测法
交通调查与分析课程教学大纲

交通调查与分析课程教学大纲课程名称:交通调查与分析英文名称:Traffic Investigation and Analysis课程编码:X4070681学时数:32其中实践学时数:8课外学时数:0学分数:2.0适用专业:道路桥梁与渡河工程一'课程简介《交通调查与分析》课程为道路桥梁与渡河工程专业本科生的专业选修课。
内容包括交通量、车速、密度、通行能力、行车延误、起讫点、车辆停放、行人和公共交通调查,阐述各种交通调查目的、原理和意义的基础上详细地介绍调查方法、调查内容、记录格式、资料的整理与分析,以及各种调查资料的应用。
通过本门课程的学习使学生掌握常用的各种交通调查方法,并能对交通调查资料进行分析,为以后的学习和工作奠定基础。
二、课程目标与毕业要求关系表三、课程教学内容、基本要求、重点和难点(一) 绪论1.教学内容交通调查概况;交通调查的类别、定义和对象。
2.基本要求(1)了解局部:本课程的意义和要求及交通调查概况;(2)理解局部:交通调查的定义;(3)掌握局部:交通调查的类别;(4)熟练掌握:交通调查的对象。
3.重点和难点(1)重点:交通调查的类别划分;(2)难点:交通调查的定义和对象。
(二)交通量调查1.教学内容交通量调查的开展历史和交通量记数方法;交通量调查的目的和意义;交通量调查方法; 交通量资料的分析与计算。
2.基本要求了解局部:交通量调查的开展历史和交通量记数方法;(2)理解局部:交通量调查的目的和意义;(3)掌握局部:交通量调查方法;(4)熟练掌握:交通量资料的分析与计算。
3.重点和难点(1)重点:交通量资料的分析与计算;(2)难点:交通量记数方法及原理。
(三)车速调查1.教学内容地点车速、区间车速和平均车速的调查与分析。
2.基本要求了解局部:车速调查的目的和意义;(2)理解局部:区间车速和平均车速的调查与分析;(3)掌握局部:地点车速调查的方法;(4)熟练掌握:数据整理与分析。
交通调查与分析新ppt课件

自 动
原理
计
依靠车轮挤压一条充气的或充液体的软管,
测
通过气体或液体传递的压力触发开关计数。
法
2024/2/26
交通工程
➢ 感应线圈式检测器
仪 原理
器
依靠埋入路面面层内的一个或一组感应线圈产生
自
生电感,车辆通过时导致该电感变化从而检测通
动
过的车辆。
计
测
法
2024/2/26
各式感应线圈图示
交通工程
➢ 超声波检测器
仪 原理
器
检测器发射一个连续的超声波射向驶近车辆,由
自
于多普勒效应引起来车反射能频率的变化,从而 检测到所通过的车辆。
动
计
测
法
2024/2/26
超声波检测图示
交通工程
又称浮动车观测法,其特点是可以同时获得某一路段的 交通量、行驶时间和行驶车速。
流 调查方法
动 调查员3人(除驾驶员),测试车1辆
2024/2/26
交通工程
标准车型:
根据当量换算目的、车型可 比性及要求达到的可认性等 多 将 绘方 制调面 小查数因 时据素 交确通换定量算排为序相应曲的线图 小时交通量、日交通量、
换月 计交 算算通 交方量 通法和 量:年变交化通特量征参数
将 (某月种变系车数型交、通周量变乘系数上、该车高 型 峰相 小对 时于 系标 数准等车)的当量换算 系数 绘制交通量变化图 (小时、日、月变化、历年 变化图)
管理需责要为实目施的,以掌握大区域的交通需求和交通状况为目的
(1)地区出入交通量调查
(5)公共交通调查
(2)(路1段)瞬全时国车干速线和公区路间调车查速调查 (6)综合交通运输调查
交通调查和分析教材(PPT 45页)

四、调查时间
1、常用调查时间
24h(周一~周五任一天,周二~周四最佳) 16h(6:00~22:00) 12h(7:00~19:00) 高峰交通量 周末
四、调查时间
2、注意事项
应避开特殊活动和节日 异常气候条件 特殊交通管制
五、调查方案
1、调查方案设计
确定调查内容
确定调查时间、时段、地点
选择计数方式、设计调查表格 确定数据处理方法 实施
二、交通量调查的种类
1.区域交通量调查
——以掌握某一区域的交通量的大小及变化为目的,在区域内各不同 路段及不同交叉口处进行的交通调查。
2.小区边界线交通量调查
——对客货业务繁忙地区,如特定经济区、城市及城市圈等汽车交通 量的调查。
3. 查核线调查
——调查是以河流丘陵铁道及地物边界线或其他人为设立的检查线 为分界线,两侧区域互相来往穿过检查线的交通量。
4.特定地点或专项交通量调查
——为满足交通管理与信号控制的需要而在特定地点进行的交通量 调查,为城市出交通量调查、公共交通调查、综合交通调查、事故 调查等。
三、交通量调查方法
1.确定调查地点 2.选择调查时间 3.选用调查方法——
1)人工观测法 2)试验车移动调查法 3)车辆感应器测定法 4)仪器自动计测法:(l)气压式(2)地磁式(3)电磁式, (4)超声波式(5)红
外线式
5)摄影法
1)人工计数法
适用进行难以用机械技术或其他自动化手段调查的资料
返回总节
2)机械记录法
气/液压管 电接触 光电检测器 雷达检测器 磁性检测器 感应线圈 超声波 红外 电容式 其他
返回总节
3)浮动车法
驾驶实验车在测试区间内与区间大部分车辆均衡的速 度反复行驶测定,实验车内坐调查人员3~4人,在试验 车行驶过程中分别记测如下数据:
交通调查与数据分析课件

道路网络规划
根据交通流量和需求,规划城市 道路网络布局,提高道路通行效
率和缓解交通拥堵。
道路交通安全
安全事故调查
对交通事故进行调查,分析事故原因和规律,为交通安全管理和 预防提供依据。
安全风险评估
评估道路安全风险,确定高风险路段和事故多发点,制定相应的 安全改善措施。
安全宣传教育
通过宣传教育提高驾驶员和行人的交通安全意识,减少交通事故 的发生。
精细化
针对不同交通方式和不同区域,开展更为精细化的交通调查与数据 分析,以满足日益增长的交通需求。
实时 化
加强实时数据的采集和处理,提高交通管理和调度水平,保障城市交 通的顺畅运行。
技术创新与应用
数据挖掘技 术
利用数据挖掘技术对海 量数据进行处理和分析, 提取有价值的信息,为 交通管理和决策提供支 持。
数据采集方法
问卷调查法
通过发放问卷,收集交通参与者的意 见和看法。
优点
缺点
受访者主观性强,数据质量难以保证。
获取大量数据,适用于大范围调查。
数据采集方法
传感器监测法
利用传感器设备监测交通流、车速等数据。
优点
实时监测,数据量大。
缺点
设备成本高,需要专业维护。
数据采集流程
设计调查方案
根据调查目的和范围,制定调 查方案,包括调查方法、时间、 地点等。
D3.js
D3.js是一款基于JavaScript 的数据可视化库,可以创建 高度定制化的数据可视化效 果。
数据可视化案例
1 2 3
交通流量可视化 通过地图和图表的方式展示不同地区和时间的交 通流量,帮助分析交通拥堵和规划路线。
乘客出行调查可视化 将乘客出行调查数据以表格和图表的方式呈现, 便于分析乘客出行规律和优化公共交通服务。
《交通调查与数据分析》课程教学大纲(本科)

交通调查与数据分析(Traffic Investigation and Data Analysis)课程代码:04410014学分:2学时:32 (其中:课堂教学学时:26 实验学时:6上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:交通工程导论,高等数学,概率统计;适用专业:交通工程教材:《交通调查与分析》,马超群,王建军主编人民交通出版社,2016年6月一、课程性质与课程目标(-)课程性质《交通调查与分析》是一门以实践和理论并重的综合性工程技术专业课。
在各章内结合,通过本课程的课堂学习和交通调查实习,使学生了解和掌握交通工程中最常用的调查方法、观测设备,掌握交通调查数据的抽样原理和方法、样本量选取、数据精度要求、误差计算及检验等内容,熟悉对资料的整理方法,学会对所得结果的理论分析和表达,为今后在工作中参加交通调查打下坚实基础。
(二)课程目标1.知识方面1.1掌握不同交通要素的调查方法和实践步骤;1.2掌握常见调查设备的工作原理,操作方法;1.3掌握调查数据的分析处理方法。
2.能力与素质方面2.1培养学生交通调查方案的设计能力,能独立设计调查方案并撰写交通调查任务书;2.2培养学生的数据调查能力,能单独或组队进行不同交通项目的调查,能熟练操作相关的调查设备;2.3具备数据的分析处理及表达能力,能对调查获取的数据进行整理、分析、加工,并以适当的形式表达出来。
(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点如下:毕业要求1-4:能够运用专业知识解决交通系统中涉及的复杂工程问题。
毕业要求2-1:能够将数学、自然科学基本原理运用于交通复杂工程问题的建模、表达和分析。
毕业要求4-1:能够对相应问题进行研究方案设计。
第一章绪论(一)课程内容(1)交通调查的定义和对象(2)交通调查的类别(3)交通调查概况。
(4)学习本课程的意义和要求。
(二)教学要求了解交通调查的定义和对象;(2)掌握交通调查的基本过程及其分类了解我国交通调查的概况及其所包含的内容,能看到尚存在的一些问题;(3)了解学习本课程的意义和要求。
《交通调查与分析》PPT课件

• 4 用于交通事故分析时,应选择交通事故发生地 点。
(2)调查时间的选择 一般不选择休息日及交通有异常的日子和时间
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车速抽样
(1)样本的选择: 数理统计要求样本具有相对随机性、独立性、数
据观测条件具有相近的观测条件;
—减去被测试车超过数,加上超过测试车的车 辆数;QaXaTC abb aTbD aba60 —交通流的行程时间:无超车与被超车时,等 于测试车的行程时间,否则,应加以修正;
TTbaCbQ aa/6Db0a (min)
—行程车速:由距离/行程时间获得;VL60(km/h) T
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浮动车观测法(续)
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交通量的时间变化特性
交通量的时间变化指的是某一道路断面或交叉 口,交通量在不同时间的变化情况。
1、城市交通流的变化规律: (1)道路交通量时变图中,早晚均有高峰时段 (2)机动车和非机动车的早高峰时间是错开的 (3)不同性质道路的时变规律有差异 (4)不同规模的城市,交通量时变规律有差异:
自动识别系统观测法精选ppt22同济大学开发的流量自动检测软件精选ppt23同济大学开发的流量自动检测软件精选ppt241控制测站资料的整理与分析1绘制小时交通量排序曲线图用于确定道路设计小时交通量p40图2交通流量变化特征参数及其分析图计算年平均日交通量画出交通量的历年变化图计算月平均日交通量及月变系数绘制一年中各月交通量变化图p34图p33图计算一周中各日的平均交通量及周变系数绘制交通量周变图整理一天中各小时的交通量绘制流量时变图计算高峰小时交通量高峰小时流量比及昼间流量比高峰小时系数等计算路段方向不均匀系数潮汐现象3交通量车辆组成分析精选ppt252城市道路网交通量资料整理与成果分析1不同性质道路的流量变化规律及其特征参数2不同性质交叉口的流量变化规律及流量分布图3路网高峰小时流量分布图p35图精选ppt26精选ppt27速度是交通参与者车辆及道路条件互相作用表现出的重要状态量因此速度的大小及其变化是确定交通设施的设计要素管理手段与水平交通质量评价安全度评价的极其重要的指标
交通量调查与分析课件

三 交通量的变化特性
选择第30位最高小时交通量作设计小时交通量的理由
第30位最高小时交通量较稳定,且30HV/AADT稳定在 0.11—0.15之间。 第30位最高小时交通量处的点很密集。交通量超过第30位最高 小时交通量的数量为29个,即一年中仅有29个小时满足不了交 通的需求,仅占到29/8760=0.33%,比例很少。若选择向左移动, 那么交通量急剧增大,即道路建设的规模加大,但交通拥挤的时 间却减少不多;若选择向左移动,那么交通量减少不多,即道路 建设的规模减少不多,但交通拥挤的时间却大大增加了。
AADT——年平均日交通量 DDHV——设计小时交通量 N——车道数 W1——单车道的宽度(公路3.75m,城市道路3.5m) W——车道的宽度 C单——单车道的通行能力
三 交通量的变化特性
设计小时交通量的应用
②对于多车道公路,考虑方向不均匀系数 DDHV=AADT×K×KD N1=DDHV/C单 N=2×N1 W=W1×N
高峰小时系数PHF——指高峰小时交通量与高峰 小时内交通量最大的某一时段的交通量扩大为高峰 小时后的交通量之比。
高峰小时交通量
PHFt
(高峰小时内t时段的交通量)
60
t
一般 t=5min或t=6min或 t=10min,最常用t=15min
三 交通量的变化特性
PHF<1, PHF越接近于1,说明变化越平缓,越小, 说明峰值越明显。
交通量的逐年变化,简称作年变。交通量的年变化可 以用年变图来反应。
年变图:横坐标为年份,纵坐标为各年的AADT值。 ★注意:由于交通量的发展变化与区域经济的发展变化
息息相关,如果我们作一个区域交通量的逐年调查, 可以发现在几年间的交通量发展迅猛,这是由于该时 期国家经济的增长很快导致的。
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绪论
➢ 1.1 交通调查的定义和对象
➢ 1.2 交通调查的类别
➢ 1.3 交通调查发展情况
➢ 1.4 学习本课程的意义和要求
【教学目标】 本章的教学内容主要包括:
基本内容:交通调查的定义、对象、类别以及我国交通调查发展概况; 重点:交通调查的定义,交通调查的类别。 通过本章内容学习希望能够达到以下几个目标: 掌握:交通调查的定义和类别; 了解:交通调查的发展历史和趋势。
其他的交通调查
交通调查的类别
1.以查明区域性大范围的交通需求和交通状况为目的的交通调查 这类调查是根据中央有关部、委提出的规划或计划,由省(市、地、县)的
交通、建设、公安和环保等机构承担。如为大城市,则也可由城市主管部门组织 实施。该项调查的主要内容有:
(1) 国家干线公路(国道)交通量和车速调查; (2) 物资运输流通调查; (3) 城市客流调查与货运调查; (4) 公路和城市道路车辆(汽车、自行车等)起讫点调查; (5) 主要交叉口的交通量调查; (6) 交通阻塞路段(交叉口、交通设施)的阻塞程度及阻塞频率的调查等。
在城市建设部门,大中城市进行了规模越来越大的居民出行调查、汽车起讫点调查、自 行车调查,并取得了大量数据,为城市总体规划、交通规划、道路网规划、停车规划、公交 地铁规划等提供了大量资料,为治理城市交通、了解交通现状和提出对策提供了依据。城市 建设系统在仪具研制、计算机应用、调查人员培训和各种软件开发等方面都取得了很大的成 绩。
(1) 交通量调查; (2) 车速调查; (3) 密度调查; (4) 影响交通流的主要因素(横穿道路的行人、混入汽车流中的其他车 辆、停放车辆、路面标线和交通标志、信号机配时等)调查。
交通调查发展情况
在公路交通部门,除了进行大规模的长期连续的国道交通量调查和干线公路交通量调查 以外,已陆续开展了各种交通调查,积累了大量资料,基本掌握了国、省道干线公路的交通 状况,了解了交通量的各种分布规律,为公路网规划、公路项目可行性研究、收费道路收费 标准和经济效益等提供了可靠的数据。
学习本课程的意义和要求
课程安排: 总教学时数为80学时,其中讲课60学时,实习20学时。具体教学的授课内容、重 点和实习安排,以及总的学时数等,各院校可根据具体情况作相应的变更。
课程任务: 结合我国交通工程和交通的特点以及面临的问题,在阐述各种交通调查目的、原 理和意义的基础上,详细地介绍调查方法、调查内容、记录格式、资料的整理和 分析,以及各种调查资料的应用。在各章内结合介绍精度要求、允许误差、误差 计算及检验、抽样原理和方法、样本量大小等内容,使学生通过本课程的课堂学 习和交通调查实习,能初步了解和掌握交通工程中最常用的调查方法、观测设备, 熟悉对资料的整理方法,学会对所得结果的理论分析,为今后在工作中参加交通 调查打下一个良好的基础。
各种交通运输状况,城乡规划、道路等交通设施,交通环境、汽车的行驶特性, 地形、气候、气象及其他安全设施和措施等等,在进行交通调查和分析时,均 应该考虑诸因素对交通流的影响。
交通调查的类别
以查明区域性大范围的交通需求和交通状况为目的的交通调查 以相当具体的道路新建、改建项目、城市建设项目和综合的交通管制 等交通工程措施为目的,以较大范围的地区和道路路线为对象的交通调查 为改善局部不良路段和个别交叉口的交通状况而进行的交通实况调查
交通调查的定义和对象
交通调查 定义:利用客观的手段测定道路交通流及有关的交通现象的片段,并进行分
析与判断,从而了解掌握交通状态及有关的交通现象规律的工作过程。 目的:向交通、城市建设规划和环境保护以及公安交通管理等部门提供用于
改善、优化道路交通的实际参考资料和数据。 对象:主要是交通流现象。而与交通流有关的诸如国民经济发展、经济结构,
公安交通管理部门,在城乡道路交通管理和控制、交通安全保障和事故预防等方面都开 展了大量的交通调查,并配合城市规划部门进行了城市停车调查。不少地方已应用计算机对 事故调查资料建立数据库,交通调查用仪器设备的开发研制也取得了很大成绩。
我国其他部门如电子工业部门、航空航天工业部门、机械工业部门等都开发研制了许多 交通调查用的仪具,如测速雷达仪、交通量计数检测器、传感器,驾驶人心理、生理测试仪 等,为交通调查提供了越来越多的计测手段。
交通调查的类别
3. 为改善局部不良路段和个别交叉口的交通状况而进行的交通实况调查 这类调查可由道路和公安交通管理部门实施。其目的是为了改善交通阻塞 或事故多发的交叉口和路段的交通、安全设施(或措施)和信号配时、高 速公路(快速干道、汽车专用路等)合流处等发生交通阻塞地点的道路几 何线形和渠化、标志标线等设施和措施。主要内容有:
(1) 在路旁直接询问或发放调查明信片,调查汽车的起讫点和行经路线等; (2) 在主要交叉口进行分车型、分流向的交通量调查; (3) 地区出入交通量调查; (4) 地点车速调查; (5) 行驶时间调查(区间、行驶车速调查); (6) 地区车辆拥有量调查(或统计、汇总); (7) 路上、路外停车调查; (8) 通行能力调查; (9) 阻塞程度及其发生的频率调查(延误调查); (10) 公共交通运输系统及其利用状况的调查; (11) 在阻塞或事故多发地点,为弄清主要原因的专门调查等。
课后习题
1.交通调查有何目的? 2.交通调查的对象一般有哪些? 3.交通调查主要包括哪些种类?各自的调查内容是什么?
交通调查发展情况
成绩,同时也应该看到尚 存在的一些问题:
(1) 各有关部门要重视交通调查工作,进一步提高对交通调查重要性的认识,真正把交通调 查看成是必不可少的工作,看作是发展我国交通建设事业和加强交通管理的最基础性的工作。
(2) 加强对交通调查人员的技术培训,提高他们的政治素质和技术业务水平,重视对他们的 职业道德的教育。
交通调查的类别
2. 以相当具体的道路新建、改建项目、城市建设项目和综合的交通管制等交通工程措施为目的, 以较大范围的地区和道路路线为对象的交通调查
这类调查通常要求对交通的组成和随时间的变化作较详细的记录,一般由省(自治区、直辖 市)、市、县的交通、城建、规划和公安交通管理等部门来实施。主要内容有:
(3) 全国交通、城建、规划和公安交通管理等部门要通力合作,开展对全国交通调查网点的 规划研究,认真学习国外先进的交通调查方法,研究适合我国国情的调查方法、手段和精度, 制定统一的交通调查方法、交通观测记录表格和各种汇总图表。
(4) 要重视已有的交通调查资料数据的保管、开发、利用、分析和研究。 (5) 积极引进、开发、研制生产和推广各种交通调查仪具和设备,在一切能使用机械检测的 地方使用机械检测,减轻工作人员劳动强度,提高工作效率。 (6) 扩大计算机和高新科技在交通调查领域的应用。 (7) 交通资料数据信息,要为今后智能运输系统(ITS)的发展创造基础平台。