TTT企业培训师课程开发与设计七项修炼

TTT企业培训师课程开发与设计七项修炼

【学习目标】

1.运用需求访谈技术，提炼出课程的学习需求

2.分解并撰写出本课程的标准学习目标

3.提取学习目标背后的课程知识点并做级别划分

4.运用结构化技术梳理课程内容逻辑和构建相关理论模型

5.根据不同的学习内容匹配最佳的教学活动

6.运用自然教学法设计出课程完整的教学传递流程

7.设计与开发出一门基于本课程教学理论的标准课程，并制作出四大实物产品《学员手册》、《课程PPT》、《讲师手册》、《挂图／散页附件册》的标准模版

【特别赠送】现场赠送至少30G培训师素材资料，包括讲师必备的故事库、案例库、视频库、音乐库、模版库、名师课件库、小软件等

【授课方式】

由浅入深，循序渐进

讲授分析、总结提高

互动研讨、实做实练

案例呈现、引导发现

层次推进，精致点评

自我观摩、有效提升

【课程安排】

时间主题内容

第1天课程导论■揭秘“课程设计与开发”

1.设计＝内容＋形式

2.开发＝课程工具包

活动1：课程必备的六大要素

■课程必备的六大要素

1.学习对象

2.培训目标

3.课程大纲

4.学习策略

5.课程内容

6.评估工具

■课程选题三大要素

1.有专家

2.学员多

3.符热点

活动2：小组课题选题与基本命名■本课程学习目标说明

第1天 1.培训需求分析活动3：“客户”需求访谈小组情景模拟■需求访谈：业务需求

1.区分培训目的与培训目标

2.三类需求：利益、成本、法规

活动4：业务需求（培训目的）撰写

■需求访谈：绩效需求

1.绩效现状行为分析

2.绩效期望现状分析

3.员工成长的“721”法则

活动5：绩效需求撰写练习

■需求访谈：学习需求

1.知识类学习需求

2.技能类学习需求

3.态度类学习需求

活动6：学习需求撰写练习

■需求访谈：学员需求

1.进一步确认培训需求

2.考虑学员因素对课程设计和开发的影响

3.确认培训课程的难易程度

4.为水平不同的学员科学地设计培训课程活动7：学习需求（学员分析）撰写

活动8：漫步画廊：互助ASK

第1天 2.学习目标撰写■影片观摩《康熙帝的宏大目标》

活动9：猜一猜，这些学习目标有问题吗？

■培训目标的价值

1.决定内容取舍

2.牵引教学活动

3.指导讲师授课

4.课程评估依据

■简易培训目标公式

1.行为动词＋宾语＝培训目标

2.基于认知结构的行为动词

■布鲁姆认知结果六层级

1.记忆

2.理解

3.应用

4.分析

5.评价

6.创造

活动9：小组课程学习目标撰写与点评

■学习目标撰写关键

1.确保连接内容

2.安排独立页面

■学习目标达成与活动测试

1.记忆类培训常见活动与测试

2.理解类培训常见活动与测试

3.应用类培训常见活动与测试

4.分析类培训常见活动与测试

5.评价类培训常见活动与测试

6.创造类培训常见活动与测试

活动10：培训目标达成与活动测试

第1天 3.培训要点分解■内容萃取两大技术

1.内部标杆萃取

2.外部标杆萃取

■三大课程内容内部标杆萃取法

1.工作任务分析法

2.主题分析法

3.关键事件分析■要点分解三大工具

1.思维导图：手绘／电脑

2.图表＋即时贴

3.大白纸＋即时贴

活动11：小组学习要点分解与撰写

■影片观摩《课程设计的why why why》

■学习要点取舍：鲍勃派克的ABCDE法

1.所有列出的内容:A

2.必须知道的内容:B

3.最好了解的内容:C

4.参考资料的内容:D

5.不需要知道内容:E

活动12：学习要点现场分类

第1天 4.要点逻辑排序活动13：测测您的智商

■课程逻辑分类：四级目录

1.根目录

2.干目录

3.支目录

4.叶目录

■干目录标准

1.数量标准：七加减二

2.时间标准：大于20，小于90

3.基本原则：以上统下，相互独立

■逻辑排序七大经典

1.流程式

2.要素式

3.PRM式

4.3W式

5.矩阵式

6.空间式

7.时间式

活动14：课程干目录（学习模块）撰写与点评■支目录标准

1.相互独立：一张PPT,解决一个问题

2.完全穷尽：一个支，一个效果

3.做聚宝盆：课程深度不可忽略

4.撰写达标：概念与观点排列组合

活动15：课程支目录（内容要点）撰写与点评

■叶目录标准

1.层级标准：达四级

2.撰写标准：用句子

3.关键要求：配素材

第2天 5.知识点理论建模活动16：吃小龙灌汤包，菜鸟到大师

■理论建模的价值

1.便于记忆

2.取舍得当

3.高效授课

4.自圆其说

■从菜鸟到大师

1.提概念

2.编口诀

3.建模型

■高手级：概念化技术

1.词或词组

2.四字以内

3.高度浓缩

活动17：概念提炼练习与点评

■专家级：口诀化技术

1.三字经

2.四成语

3.五绝句

4.六六顺

5.七律诗

6.玩组合

活动18：口诀提炼练习与点评

■大师级：模型化技术

1.二分矩阵法建模

2.流程步骤法建模

3.关键要素法建模

4.形象比喻建模法

■课程理论模型的规则

1.一个好名

2.两个关键

3.三个要素

活动19：理论建模练习与点评

■内容存放五大载体

1.学员讲义

2.课程板书

3.随堂讲义

4.课堂PPT

5.翻转课程

活动20：课程PPT制作速成训练