汪曾祺《多年父子成兄弟》.ppt
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汪曾祺《多年父子成兄弟》 8
2018/3/31
另有一些京剧剧本。
短篇《受戒》和《大淖记事》是 他的获奖小说。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
9
他的作品被译成多种文字介绍到国外。
他以散文笔调写小说，写出了家乡五行八 作的见闻和风物人情、习俗民风，富于 地方特色。 作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇 崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀丽。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
13
词语解释
笔管条直：笔直。这里指循规蹈矩。
疾言厉色：说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒 说话时的神情。 人人自危：每个人都感到自己不安全，有危险。 自顾不暇：暇，空闲。光顾自己还来不及。指没 有力量再照顾别人。 心神不定：心里烦躁，精神不安。 干系：牵涉到责任的关系。 庸俗：平庸粗俗。
绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业 。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
23
“我”做父亲的时候，“我” 又是个怎样的人？
第五节中作者冒着危 险让孩子的同学在家 躲避。 第七节中两次写到 “没大没小”，第一 处的意思是无教养， 不分辈分，第二处的 意思是平等民主。
“我”做父亲： 尊重孩子，恪守道 德，平等民主
2018/3/31
情境创设
情感体验
大多数人在儿时都经历了父母身边的生活，父母 是我们的第一任老师，母爱父爱的主题在同学们 的作文中成了永恒。 的确，父爱是山，母爱是水，父母是海，而我们 是海里的鱼儿。当更多的传统的中国人都认为家 庭教育应该是“慈母严父”时，我们能否想象， 一个在家中和儿子成为“兄弟”的父亲，究竟是 什么样的？那我们今天就来看看汪曾祺笔下的 “父亲”。 同学们事先已经预习了课文，现在大家有感情地 朗读它。
面上是写“吃”，实际上这里所写的“吃”，已经
脱离了为生存而“吃”的功利层面，进入了纯粹审
美的层面，即欣赏、品尝一切生活的美好的馈赠：
首先，借写“吃”表达一种忧患意识；
其次，借写“吃”表达一种审美的人生态度。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 35
古代的不少散文家亦是如此。
应该说汪曾祺在借写“吃”而“王
汪曾祺《多年父子成兄弟》 12
2018/3/31
生字词
狐肷（qiǎn） 冥衣（mí ng） 衙役（yá yì ） 瓜瓤（rá ng） 忻县（xīn） 分歧（qí ） 花卉（huì ） 庸俗（yōng sú） 雕镂（lò u） 敬畏（wè i） 笙箫（shēng xiāo） 强求（qiǎng） 圭峰 塔（guī） 郡坞县（wù ）
作者的父亲是个画家，会制作图章，会摆弄各种 乐器，会做冥衣，会制作各种各样的孩子玩品— —风筝、玩灯、镂空玻璃的能养小小昆虫的精致 的小桥小亭八角水晶球、草扎的纺织娘、重瓣荷 花灯、小西瓜做的烛灯等。
爱好极为广泛，趣味极为高雅，情调极为浪 漫，生活极富诗意，心手极为灵巧，极富 艺术的禀赋和才情。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 18
对于孩子们，他亲近、友善、理解、包容和友 善，让自己真正地走进孩子的内心，真正的融 入到孩子们的世界。他总是用自己智慧灵巧的 双手和热切呵护的爱心，为孩子们营造出神异 快乐的童话世界，他给孩子们带来的永远是水 晶一样灵动明净的琉璃世界。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 22
归纳我的父亲：
4．认真品昧，第（ 8）段中“而且，可恶！”一句中的逗号不 有逗号可以起到加强语气、强化效果的作用（或：更突出了对那 种想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲的谴责）。 能去掉，原因是_________________ 。 5．从文章选材的角度看，第（4）段中父亲给孩子递烟点烟， 为孩子写情书出主意的情节选取似乎有损于“父亲”的完美， 突出“多年父子成兄弟”这一中心；也体现了文章 作者为什么还要写这些内容？谈谈你的理解。 写真实、说真话、抒真情的特点。 25 汪曾祺《多年父子成兄弟》 2018/3/31 答：_____________________________ 。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
16
锁定父亲
重点研读“我”的父亲部分和“我”
做父亲部分。
文章从哪几个方面表现了“父亲”可爱而可敬的 性格特征的？ 写了父亲的哪些事？ 从这些字词中你读到了一个怎样的父亲？
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
17
“我”的父亲是个怎样的人？
1950年后在北京文联、中国民间文学研究会工作， 编辑《北京文艺》和《民间文学》等刊物。
1962年调北京京剧团（后改北京京剧院）任编剧。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
7
主要作品
小说集：《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、
《汪曾祺短篇小说选》、《晚饭花集》、 《寂寞与温暖》、《茱萸集》 散文集：《蒲桥集》、《塔上随笔》 文学评论集：《晚翠文谈》 《汪曾祺自选集》
汪曾祺《多年父子成兄弟》 33
所谓相似之处，主要指汪曾祺 所写的“吃”与此前的作家一样， 在很大程度上并不是为写“吃” 而 写“吃” ，即并不停留于主体对食 品的口腹之欲的描写，而是更多地 借写“吃” 表达主体的某种价值选
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 34
作者的足迹遍及全国，品味了四方的美食，表
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 10
《汪曾祺作品自选集自序》
我觉得散文的感情要适当克制。感情 过于洋溢，就像老年人写情书一样，自己 有点不好意思。我读了一些散文，觉得有 点感伤主义。我的散文大概继承了一点明 清散文和五四散文的传统。有些篇可以看 出张岱和龚定庵的痕迹。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 11
汪曾祺《多年父子成兄弟》 14
2018/3/31
整体感知
文章写了几对“父子”？ 他们之间是什么关系？
“我”父亲——“我” “我”——“我”儿子 关系：父子——“我们是多年父子成兄 弟”——“兄弟”
汪曾祺《多年父子成兄弟》 15
2018/3/31
理清结构
第一部分（1—4段）：写“我”的父亲。 第二部分（5—7段）：写“我”做父亲。 第三部分（8段）：写我们应该怎样做父亲。
重点赏析：
从文章选材的角度看，第（4）段中父亲 给孩子递烟点烟，为孩子写情书出主意的 情节选取似乎有损于“父亲”的完美，作 者为什么还要写这些内容？谈谈你的理解。 答：升华主题，点明中心。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
26
文章的前几节，写的只是作者父亲的事情， 并未涉及父与子两方面。这是否与文题相悖， 是否与其它内容没有关联？
汪曾祺《多年父子成兄弟》 29
2018/3/31
归纳主题思想
本文记述了“两对父子”——父亲与自己， 自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等的 关系，提出了许多颇具教益的观点，对于 人们如何“做父亲”，如何处理好家庭父 子关系，提供了良好的借鉴。做父亲的能 尽量保持一点童心，与儿女处成兄弟一般 的关系，或许是父子人伦一种较高的境界。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 30
2018/3/31
1. 文后“思考与练习”
2.《学习指导用书》练习
3.《综合拓展教程》练习
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
31
延伸阅读
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
32
2018/3/31
中国源远流长的散文传统里， 写饮食的作品委实不少，明清之际 的李渔、袁枚，现代的周作人、叶 圣陶等都写过相当经典的有关“吃” 的文字。汪曾祺写“吃”与前人有 相似之处，也有《多年父子成兄弟》
3
作者简介
汪曾祺（1920— 1997） 现、当代著名小 说家、散文家、 戏剧家，资深文 化界名人。 江苏高邮人。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 4
其幼年正值五四新文化运动的高潮时 期，不可避免地受到这种文化的熏陶。 后来在与父亲到乡下躲避战火时读到 了屠格涅夫的《猎人笔记》和《沈从 文小说选》，引起了他对文学的兴趣。
语 文
2
第一单元 生活的滋味
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
1
汪曾祺 与《多年父子成兄弟》
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 2
1. 了解汪曾祺文学创作的概况。
2.了解本文所写的两代父子关系， 理解“多年父子成兄弟”的涵义。 3.学习作者捕捉生活典型事例，细 处落笔，小中见大刻画人物的手法。 4.体会本文散淡朴实的语言风格。
【明确】
1.正因为父亲敬畏所有的生命，才不会苛求自己的孩 子，才会平等的对待孩子，才会理解尊重包容孩子， 才会顺应孩子的天性，给他们健康自由的发展以无限 的空间，给他们铺开一条阳光之路，让他们从容走向 健康，走向成熟。
2.只有这样的父亲才会跟孩子建立亲密无间的感情， 才能被孩子认同和接受，才会为孩子们所喜欢。
他喜欢养花，也喜欢养小昆虫， 也喜欢和孩子们一起玩。
热爱自然、热爱生活、热爱
生命。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 19
为病逝的妻子制作冥衣，做得十分精巧， 可以分得出小麦穗、羊羔，灰鼠、狐肷 （qiǎn)，品种繁多，四季皆有。
不难看出，制作冥衣时他有多虔诚有多用心，他 对妻子那种经历了时间洗涤沉淀下来的最为质朴 也最为动人的情感。他完全按着妻子生前的喜好 来制作冥衣，不难看出他对妻子的宠爱、娇惯， 那里面凝聚着他对妻子的深沉的爱恋、无尽的思 念、细心的呵护和至真的疼惜。他希望妻子在另 一个世界里，也仍然温暖、幸福和如意。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 20
2018/3/31
他永远开朗乐观地面对生活，拿出很多 的时间来陪孩子，带着他们一起找寻生 命的种种乐趣。
心态平和，富有童心。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
21
儿子作文好，他总是将孩子的作文到处拿给人看，引为自豪。 儿子数学不好，他也不责怪，只要及格就行，并不苛求。儿 子十几岁学会了抽烟喝酒，他也不以为是沾染了恶习。自己 喝酒时，还总是给儿子倒上一杯，抽烟时，又总是先递给儿 子一根，还先为儿子点火。儿子十七岁开始了早恋，在家写 情书，他做父亲的没有大惊小怪，相反，却在旁边为他瞎出 主意。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
24
“我”是怎样做父亲的呢？阅读4——7段，解答下面的问题。 两 件事，详写了_______ 一 1.文章第（5）段中略写了_______ 件事； 怕担干系（或：“人人自危， 该段中“使我们非常为难”的原因是___________________ 自顾无暇”） 。 （末一空用文中词语回答） 2．第（7）段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是 无教养，不 平等民主 _______ ，第二处的意思是 _______ 。 分辈分 议论 3．第（8）段主要用了_________________________的表达方 升华主题，点明中心 式，从全文看，它的作用是_____________。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
5
1939年考入昆明西南联合大学中文系， 深受当时教写作课的沈从文的喜爱。 1940年开始发表小说。 1943年大学毕业后在昆明、上海任中 学国文教员和历史博物馆职员。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 6
1946年起在《文学杂志》、《文艺复兴》和《文艺 春秋》上发表《戴车匠》、《复仇》、《绿猫》、 《鸡鸭名家》等短篇小说，引起文坛注目。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 27
最后一段主要用了议论的表达方式， 从全文看，它的作用是什么？作者事 实上在呼吁什么？
它的作用是突出“多年父子成兄弟” 这一中心；也体现了文章写真实、说 真话、抒真情的特点。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 28
2018/3/31
文章中处处选用典型事例围绕中心来阐述“多年 父子成兄弟”，这是否给予我们作文中的写人文 一些启发？大家发现文章是如何围绕中心来阐述 “多年父子成兄弟” （1）题目是中心，开篇点题。 （2）通过第一个“父亲”的典型事例推出 “多年父子成兄弟”的中心，然后通过第二个 “父亲”的系列事例证明这一论断的合理性和可 行性。 （3）通过议论深化了中心，旗帜鲜明地批评 了一些现状，并提出了建议。
2018/3/31
另有一些京剧剧本。
短篇《受戒》和《大淖记事》是 他的获奖小说。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
9
他的作品被译成多种文字介绍到国外。
他以散文笔调写小说，写出了家乡五行八 作的见闻和风物人情、习俗民风，富于 地方特色。 作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇 崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀丽。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
13
词语解释
笔管条直：笔直。这里指循规蹈矩。
疾言厉色：说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒 说话时的神情。 人人自危：每个人都感到自己不安全，有危险。 自顾不暇：暇，空闲。光顾自己还来不及。指没 有力量再照顾别人。 心神不定：心里烦躁，精神不安。 干系：牵涉到责任的关系。 庸俗：平庸粗俗。
绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业 。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
23
“我”做父亲的时候，“我” 又是个怎样的人？
第五节中作者冒着危 险让孩子的同学在家 躲避。 第七节中两次写到 “没大没小”，第一 处的意思是无教养， 不分辈分，第二处的 意思是平等民主。
“我”做父亲： 尊重孩子，恪守道 德，平等民主
2018/3/31
情境创设
情感体验
大多数人在儿时都经历了父母身边的生活，父母 是我们的第一任老师，母爱父爱的主题在同学们 的作文中成了永恒。 的确，父爱是山，母爱是水，父母是海，而我们 是海里的鱼儿。当更多的传统的中国人都认为家 庭教育应该是“慈母严父”时，我们能否想象， 一个在家中和儿子成为“兄弟”的父亲，究竟是 什么样的？那我们今天就来看看汪曾祺笔下的 “父亲”。 同学们事先已经预习了课文，现在大家有感情地 朗读它。
面上是写“吃”，实际上这里所写的“吃”，已经
脱离了为生存而“吃”的功利层面，进入了纯粹审
美的层面，即欣赏、品尝一切生活的美好的馈赠：
首先，借写“吃”表达一种忧患意识；
其次，借写“吃”表达一种审美的人生态度。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 35
古代的不少散文家亦是如此。
应该说汪曾祺在借写“吃”而“王
汪曾祺《多年父子成兄弟》 12
2018/3/31
生字词
狐肷（qiǎn） 冥衣（mí ng） 衙役（yá yì ） 瓜瓤（rá ng） 忻县（xīn） 分歧（qí ） 花卉（huì ） 庸俗（yōng sú） 雕镂（lò u） 敬畏（wè i） 笙箫（shēng xiāo） 强求（qiǎng） 圭峰 塔（guī） 郡坞县（wù ）
作者的父亲是个画家，会制作图章，会摆弄各种 乐器，会做冥衣，会制作各种各样的孩子玩品— —风筝、玩灯、镂空玻璃的能养小小昆虫的精致 的小桥小亭八角水晶球、草扎的纺织娘、重瓣荷 花灯、小西瓜做的烛灯等。
爱好极为广泛，趣味极为高雅，情调极为浪 漫，生活极富诗意，心手极为灵巧，极富 艺术的禀赋和才情。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 18
对于孩子们，他亲近、友善、理解、包容和友 善，让自己真正地走进孩子的内心，真正的融 入到孩子们的世界。他总是用自己智慧灵巧的 双手和热切呵护的爱心，为孩子们营造出神异 快乐的童话世界，他给孩子们带来的永远是水 晶一样灵动明净的琉璃世界。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 22
归纳我的父亲：
4．认真品昧，第（ 8）段中“而且，可恶！”一句中的逗号不 有逗号可以起到加强语气、强化效果的作用（或：更突出了对那 种想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲的谴责）。 能去掉，原因是_________________ 。 5．从文章选材的角度看，第（4）段中父亲给孩子递烟点烟， 为孩子写情书出主意的情节选取似乎有损于“父亲”的完美， 突出“多年父子成兄弟”这一中心；也体现了文章 作者为什么还要写这些内容？谈谈你的理解。 写真实、说真话、抒真情的特点。 25 汪曾祺《多年父子成兄弟》 2018/3/31 答：_____________________________ 。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
16
锁定父亲
重点研读“我”的父亲部分和“我”
做父亲部分。
文章从哪几个方面表现了“父亲”可爱而可敬的 性格特征的？ 写了父亲的哪些事？ 从这些字词中你读到了一个怎样的父亲？
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
17
“我”的父亲是个怎样的人？
1950年后在北京文联、中国民间文学研究会工作， 编辑《北京文艺》和《民间文学》等刊物。
1962年调北京京剧团（后改北京京剧院）任编剧。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
7
主要作品
小说集：《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、
《汪曾祺短篇小说选》、《晚饭花集》、 《寂寞与温暖》、《茱萸集》 散文集：《蒲桥集》、《塔上随笔》 文学评论集：《晚翠文谈》 《汪曾祺自选集》
汪曾祺《多年父子成兄弟》 33
所谓相似之处，主要指汪曾祺 所写的“吃”与此前的作家一样， 在很大程度上并不是为写“吃” 而 写“吃” ，即并不停留于主体对食 品的口腹之欲的描写，而是更多地 借写“吃” 表达主体的某种价值选
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 34
作者的足迹遍及全国，品味了四方的美食，表
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 10
《汪曾祺作品自选集自序》
我觉得散文的感情要适当克制。感情 过于洋溢，就像老年人写情书一样，自己 有点不好意思。我读了一些散文，觉得有 点感伤主义。我的散文大概继承了一点明 清散文和五四散文的传统。有些篇可以看 出张岱和龚定庵的痕迹。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 11
汪曾祺《多年父子成兄弟》 14
2018/3/31
整体感知
文章写了几对“父子”？ 他们之间是什么关系？
“我”父亲——“我” “我”——“我”儿子 关系：父子——“我们是多年父子成兄 弟”——“兄弟”
汪曾祺《多年父子成兄弟》 15
2018/3/31
理清结构
第一部分（1—4段）：写“我”的父亲。 第二部分（5—7段）：写“我”做父亲。 第三部分（8段）：写我们应该怎样做父亲。
重点赏析：
从文章选材的角度看，第（4）段中父亲 给孩子递烟点烟，为孩子写情书出主意的 情节选取似乎有损于“父亲”的完美，作 者为什么还要写这些内容？谈谈你的理解。 答：升华主题，点明中心。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
26
文章的前几节，写的只是作者父亲的事情， 并未涉及父与子两方面。这是否与文题相悖， 是否与其它内容没有关联？
汪曾祺《多年父子成兄弟》 29
2018/3/31
归纳主题思想
本文记述了“两对父子”——父亲与自己， 自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等的 关系，提出了许多颇具教益的观点，对于 人们如何“做父亲”，如何处理好家庭父 子关系，提供了良好的借鉴。做父亲的能 尽量保持一点童心，与儿女处成兄弟一般 的关系，或许是父子人伦一种较高的境界。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 30
2018/3/31
1. 文后“思考与练习”
2.《学习指导用书》练习
3.《综合拓展教程》练习
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
31
延伸阅读
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
32
2018/3/31
中国源远流长的散文传统里， 写饮食的作品委实不少，明清之际 的李渔、袁枚，现代的周作人、叶 圣陶等都写过相当经典的有关“吃” 的文字。汪曾祺写“吃”与前人有 相似之处，也有《多年父子成兄弟》
3
作者简介
汪曾祺（1920— 1997） 现、当代著名小 说家、散文家、 戏剧家，资深文 化界名人。 江苏高邮人。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 4
其幼年正值五四新文化运动的高潮时 期，不可避免地受到这种文化的熏陶。 后来在与父亲到乡下躲避战火时读到 了屠格涅夫的《猎人笔记》和《沈从 文小说选》，引起了他对文学的兴趣。
语 文
2
第一单元 生活的滋味
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
1
汪曾祺 与《多年父子成兄弟》
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 2
1. 了解汪曾祺文学创作的概况。
2.了解本文所写的两代父子关系， 理解“多年父子成兄弟”的涵义。 3.学习作者捕捉生活典型事例，细 处落笔，小中见大刻画人物的手法。 4.体会本文散淡朴实的语言风格。
【明确】
1.正因为父亲敬畏所有的生命，才不会苛求自己的孩 子，才会平等的对待孩子，才会理解尊重包容孩子， 才会顺应孩子的天性，给他们健康自由的发展以无限 的空间，给他们铺开一条阳光之路，让他们从容走向 健康，走向成熟。
2.只有这样的父亲才会跟孩子建立亲密无间的感情， 才能被孩子认同和接受，才会为孩子们所喜欢。
他喜欢养花，也喜欢养小昆虫， 也喜欢和孩子们一起玩。
热爱自然、热爱生活、热爱
生命。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 19
为病逝的妻子制作冥衣，做得十分精巧， 可以分得出小麦穗、羊羔，灰鼠、狐肷 （qiǎn)，品种繁多，四季皆有。
不难看出，制作冥衣时他有多虔诚有多用心，他 对妻子那种经历了时间洗涤沉淀下来的最为质朴 也最为动人的情感。他完全按着妻子生前的喜好 来制作冥衣，不难看出他对妻子的宠爱、娇惯， 那里面凝聚着他对妻子的深沉的爱恋、无尽的思 念、细心的呵护和至真的疼惜。他希望妻子在另 一个世界里，也仍然温暖、幸福和如意。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 20
2018/3/31
他永远开朗乐观地面对生活，拿出很多 的时间来陪孩子，带着他们一起找寻生 命的种种乐趣。
心态平和，富有童心。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
21
儿子作文好，他总是将孩子的作文到处拿给人看，引为自豪。 儿子数学不好，他也不责怪，只要及格就行，并不苛求。儿 子十几岁学会了抽烟喝酒，他也不以为是沾染了恶习。自己 喝酒时，还总是给儿子倒上一杯，抽烟时，又总是先递给儿 子一根，还先为儿子点火。儿子十七岁开始了早恋，在家写 情书，他做父亲的没有大惊小怪，相反，却在旁边为他瞎出 主意。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
24
“我”是怎样做父亲的呢？阅读4——7段，解答下面的问题。 两 件事，详写了_______ 一 1.文章第（5）段中略写了_______ 件事； 怕担干系（或：“人人自危， 该段中“使我们非常为难”的原因是___________________ 自顾无暇”） 。 （末一空用文中词语回答） 2．第（7）段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是 无教养，不 平等民主 _______ ，第二处的意思是 _______ 。 分辈分 议论 3．第（8）段主要用了_________________________的表达方 升华主题，点明中心 式，从全文看，它的作用是_____________。
2018/3/31
汪曾祺《多年父子成兄弟》
5
1939年考入昆明西南联合大学中文系， 深受当时教写作课的沈从文的喜爱。 1940年开始发表小说。 1943年大学毕业后在昆明、上海任中 学国文教员和历史博物馆职员。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 6
1946年起在《文学杂志》、《文艺复兴》和《文艺 春秋》上发表《戴车匠》、《复仇》、《绿猫》、 《鸡鸭名家》等短篇小说，引起文坛注目。
2018/3/31 汪曾祺《多年父子成兄弟》 27
最后一段主要用了议论的表达方式， 从全文看，它的作用是什么？作者事 实上在呼吁什么？
它的作用是突出“多年父子成兄弟” 这一中心；也体现了文章写真实、说 真话、抒真情的特点。
汪曾祺《多年父子成兄弟》 28
2018/3/31
文章中处处选用典型事例围绕中心来阐述“多年 父子成兄弟”，这是否给予我们作文中的写人文 一些启发？大家发现文章是如何围绕中心来阐述 “多年父子成兄弟” （1）题目是中心，开篇点题。 （2）通过第一个“父亲”的典型事例推出 “多年父子成兄弟”的中心，然后通过第二个 “父亲”的系列事例证明这一论断的合理性和可 行性。 （3）通过议论深化了中心，旗帜鲜明地批评 了一些现状，并提出了建议。