青岛版小学五年级科学下册单课件-3人的一生.pptx

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五年级下册科学人的一生青岛版 (2)

五年级下册科学人的一生青岛版 (2)

温馨提示:
1、组长进行合理分工,哪个同学搜集资料, 哪个同学整理资料,哪个同学画图,都要明确 分配。 2、讨论时,4人一组,不要随便下位,走动。
3、图表画完后,马上回到自己的座位上坐好。
4、每组推荐一名同学展示小组研究的成果。
十十七六 八十二四岁岁岁岁
青 春 期
青春期:是由儿童期发育到
成人的过渡时期,一般女孩比 男孩早两年,是人身心发展的 关键阶段。
想一想,赏一赏。
同学们,你能想象一下, 20年后自己中年期的样子吗?
温馨小提示:
珍惜时间, 珍惜幸福生活。
.拓展活动:
1、继续收集资料,了解不同国 家和不同种族的人的外形特征。
2、可以出一期专题研究在全 班交流。
我们该如何度过青 春期?
我的青春期是这样度过的:
(1)保证睡眠:要养成早起早睡的好习惯,不 熬夜,也不要睡懒觉。 (2)加强锻炼:要注意锻炼身体,这样才能加 快新陈代谢,促进骨骼增长。 (3)合理饮食:要做到不挑食不厌食,这样才 能全方位获得营养,身体得到各种营养才能够发 育成长,才不会得病。 (4)心理咨询:遇到问题要和师长及时沟通, 不要压抑自己,及时排解内心的压力。
你有什么想说的?
第三课:
, 经历了哪几个阶 段?
婴儿期
幼儿期
婴儿期
童年期
青春期
中年期
老年期
人人的的生生命命周周期期
生长、发育、 衰老、死亡, 是人一生必然
经历。
人的一生中,每个 阶段的身体特征都有 哪些?
小组讨论:
从上学到现在,你 的身体发生了哪些变 化?

青岛版五制小学科学五年级下册第一单元《人的一生》课件

青岛版五制小学科学五年级下册第一单元《人的一生》课件
......
• 了解不同国家,不同种族人的体貌特征。 • (提示:可以分为白种人,黄种人,黑种人 三种考虑)
幼年
成年
老年
活动二:探究从小学到现在,我们的身体发生了哪些变化。
1.从自己小学以来的体检表,你会从中发现什么?
2.很多方面都说明同学们上学以来身体发生了变化。利用这些数据绘制成 表格或图形,研究起来会更明显,更方便。那么你想用什么方式来研究呢?
青少年在10~20岁时,身高、体重增长较快,这个阶段为青春期。青春期开始 的年龄因人而异,一般女孩比男孩早两年。青春期是由儿童发育到成人的过渡时 期,是人身心发展的关键阶段。
青年期
• 身体各部分发育成熟,体力耐力进入高峰。是一 生中创造性劳动的高峰。
壮年期
• 各项身体素质稳定,但已出现由盛转衰的转折。身 体素质已在下降。
老年期>60
• 出现衰老现象,感知觉退化,身体各个器 官的功能退化。
活动三:如何健康地度过青春期?
如何做好青春期的卫生保健呢? (1)青春期是长身体的关键时期,是身体健康的定型阶段。正在生长发育中的青少 年,应多吃含蛋白质、钙、磷和维生素比较丰富的食物,不要偏食。 (2)讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。 (3)讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不干净的食物;不暴饮暴食,不吸烟, 不喝酒;饭后半小时内不做剧烈运动;不用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。 (4)注意保护眼睛和用眼卫生,做到看书、写字脊椎不弯曲;不躺着看书;不在强 烈的阳光下或光线暗淡的地方学习;不在行驶的车船上或行走时看书;用眼时间不宜 过长。 (5)男生要保护嗓子,不要大喊大叫;女生不要紧腰束胸,否则会影响身体的发育 。 (6)积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。

【新版】青岛版五年级下学期科学《人的一生》【创新课件】

【新版】青岛版五年级下学期科学《人的一生》【创新课件】

体重变化图
6 7 8 9 10 11 年龄(岁)
认识青春期
青少年在10~20岁时,身高、体 重增长较快,这个阶段称为青春期。
青春期该如何搞好卫生保健?
















身高的 预测
推测未来的我
成人后身高=13岁时的足长×7
你还能预测 到什么?
课外拓展
调查了解不同国家、不同种族人 的体貌特征。
人的一生
看一看
人的一生身体会发生哪些变化?
发育期 0~20岁
成熟期 20~40岁
渐衰期 衰老期 40~60岁 60岁以后
从上学到现在我们的身体发生了哪些变化?
条形图
曲线图
200
身 高
150
( 100
厘 50
米0 )
身高变化图
6 7 8 9 10 11 年龄(岁)
40 体 重 30 ( 20 公 斤 10 )0

五年级下册科学课件-第3课 人的一生 1_青岛版(五年制) (共17张PPT)

五年级下册科学课件-第3课 人的一生 1_青岛版(五年制) (共17张PPT)

交流总结
• 人的一生可发划分为几个阶段: • 婴儿 幼儿 少年 • 青年 壮年 老年 • 什么叫做青春期?
年龄 身高(厘米) 体重(千克)
调查表
6
7
8
9
10
11
拓展活动
我们如何健康渡过青春期?
首先,要养成早起早睡的良好习惯,不要熬夜, 也不要睡懒觉; 第二,要注意锻炼身体,每天的早锻炼是不能缺 席的,这样才能加快新陈代谢,促进骨骼增长。 第三,合理饮食,要做到不挑食不厌食,这样才 能全方位获得营养,身体得到各种营养才能够发 育成长,才不会得病。
创设情境
• 神话故事
交流资料
阅读课本,查阅资料!了 解人的一生的各个阶段
小婴儿
小婴儿
三年后
小孩
小婴儿
3年后
小孩
4年后 小学生
3年后 小婴儿
小孩
4年后
8年后
小学生
大学生
3年后 小婴儿
小孩
4年后
8年后
小学生
大学生 7 年 后
结婚
3年后 小婴儿
小孩
4年后
8年后
小学生
大学生 7 年 后
怀孕
2年后 结婚

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月7日星期 六2021/8/72021/8/72021/8/7

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021

新版六年级科学下册优质课件3.人的一生青岛版(共17张)

新版六年级科学下册优质课件3.人的一生青岛版(共17张)

步入这人头涌涌的招聘会,你有何感想?你选择什么?
资 本 不 足 , 怎 么 选 择 ?
我选择了它, 它选择我吗?
此 景 此 情 ?
寻寻觅觅,只怨当初不努力。
茫茫人海,我在哪里?
谢谢
3. 人的一生
青春期是青少年生长发育过程中一个重要的 特殊阶段。处于这个阶段的青少年经历着身心 各方面的急剧变化,这种变化既有形态的,也有 机能素质的。同时,由于某些内分泌激素的分 泌,加上生殖系统迅速发育,使得身心发生了 突出的变化,以至于行为、智力、创造力等心 理社会发育也在迅速地改变。
青春期的卫生保健与成人期的健康状况以 及疾病的发生密切相关,如果在这一特殊重要 时期,不注意加强卫生保健,很容易导致各种 疾病。









里刺ຫໍສະໝຸດ 知识的营养,我要不断吸取!
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太困了。睡一会儿再继续。
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今天选择了,明天会怎样?
高考快来了,你准备好了吗?
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五年级下册科学课件-第一单元 人的一生 复习课件|青岛版(五四制) (共21张PPT)

五年级下册科学课件-第一单元 人的一生  复习课件|青岛版(五四制) (共21张PPT)
单位。 • 草履虫是由单细胞构成的。
重点知识回 顾
2.不同生物的细胞 不同生物体细胞形状、大小是不一样的; 洋葱表皮就是由一个个小格子组成的 同一个生物体不同部位的细胞结构也是不一样的; 生物体的生长发育过程就是细胞不断生长、繁殖、 衰老、死亡的过程。
重点知识回 顾
3.胎儿的发选一选
• 4.下列说法错误的是(C)
• A、青春期指的是青少年在10-20岁的时候 • B、青春期身高、体重增长较快 • C、青春期开始的年龄女孩比男孩晚2年 • D、青春期开始的年龄不是每个人都相同
二、写一写
• 5.人一生中通常可以划分哪几个阶段
答案:人一生中通常可以划分为4个阶段:发育期,成 熟期,渐衰期,衰老期
健康渡过青春期的注意要点:
加强锻炼,合理饮食,保证睡眠,心里咨询
重点知识回 顾
7.相似与不同
和父母,兄弟姐妹之间在耳朵,鼻子,眼睛,舌头,手指等 方面有相同点,也有不同点。
小狗的毛色和狗妈妈的一样。
同一棵树上的果实也不相同。
自然界的这些现象,说明了遗传与变异的存在。
重点知识回 顾
8.了解遗传与变异 生物的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
二、写一写
• 6.写出你对克隆利弊的看法。
答案:克隆技术可能给人类带来灾难 克隆技术可以挽救很多生命,治愈某些绝症
二、写一写
• 7.简述多利羊的克隆过程。
答案:首先需要确认供体细胞和受体细胞,然后再培养胚胎 细胞、最后将胚胎移植到母体子宫中进行发育。
谢谢!
生物亲代与子代之间以及子代与子代的个体之间在形态特征 或生理特性上的差异,叫做变异。
重点知识回 顾
9.动物的克隆
人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆 技术 多利羊的克隆过程:
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幼年
成年
老年
(二)探究从小学到现在,我们的身体发生了哪些变化。
1.从自己小学以来的体检表,你会从中发现什么?
2.很多方面都说明同学们上学以来身体发生了变化。利用这些数据绘制成 表格或图形,研究起来会更明显,更方便。那么你想用什么方式来研究呢?
青少年在10~20岁时,身高、体重增长较快,这个阶段为青春期。青 春期开始的年龄因人而异,一般女孩比男孩早两年。青春期是由儿童发育 到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段。
人的一生之开始
(1) 开始:从受精卵开始分化 (2) 胎儿期:9月怀胎
组织及器官的迅速生长和功能渐趋成熟为特点。
可爱的BaBy
婴儿期:指生后至1周岁。
婴儿期的特点是生长特别快。1年内体重是出生 时的3倍,身长可达到出生时的2倍。
幼儿前期:1-3岁。
此期体格生长速度比婴儿期渐变缓慢,但语言、 行动与表达能力明显发育。
青年期
身体各部分发育成熟,体力耐力进入高峰。是一 生中创造性劳动的高峰。
壮年期
各项身体素质稳定,但已出现由盛转衰的转 折。身体素质已在下降。
老年期>60
出现衰老现象,感知觉退化,身体各个器 官的功能退化。
生长、发育、衰老、死亡是 人必然经历的过程。
青春期:
青少年在10---20岁时,身高、体重 增长较快,这个阶段称为青春期。
课后拓展
了解不同国家,不同种族人的体貌特 征。
(提示:可以分为白种人,黄种人, 黑种人三种考虑)
练习设计
1.__生__长_、___发_育__、_衰__老___和__死_亡__是人必然经历的连续过程。 2.人的一生可以分_发__育_期__、_成__熟_期_、__渐_衰__期_和__衰_老__期为四个时期。 3.10~20岁,身高和体重增长较快,这个年龄阶段被称为__青_春__期_。 4.判断题。 (1)青春期开始的年龄阶段,一般男孩比女孩早两年。 ( ×) (2)在青春期发育阶段,我们要合理饮食,加强体育锻炼。 ( √) 5.关于青春期开始的说法,以下正确的是( B ) A.一般男孩比女孩早B.一般情况下,女孩比男孩早













脚走路;
到了老年,临到生命的迟暮,他需要
(一)交流人的一生身体变化状况
问题1.比较自己从小到大在身体、心理、语 言、行为等方面发生了什么样的变化?
问题2.你知道其他人的身体有什么特点吗? 请结合自己身边的亲人或朋友发表自己的看法。
小结
生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。人 出生后,身体逐渐长大,直到长成健壮的成年人, 然后人的身体又会逐渐地衰老,直到死亡,这是一 个客观规律。一般来说,人的一生要经历发育期 (从出生到20岁)、成熟期(2出生到死亡是人的一生必然经历的过程。人的身 体特征发展变化比较缓慢,相邻的两个阶段身体特
(6)幼儿期:3-6岁。即"幼儿园"阶段。
此期的特点是生长发育变慢,动作及语言能力逐 步提高,能跳跃、登楼梯、唱歌、画图,开始识 字认字。往往好奇、多问。
(7) 少年期之小学期:6、7-11、12岁。亦称小学年龄期。
此期特点是脑的形态结构基本完成,智能发育进展 较快
少年期之青春期:约10-20岁(女性较早,男性较晚, 约相差2年).这是童年过渡到成年的发育阶段.是人 身心发展的关键时期。
青岛版五年级科学下册
“斯芬克斯”之谜的故事
斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽。坐 在忒拜城附近的悬崖上,向过路人出一个谜语:“什么东西早晨用四 条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”如果路人猜不 出,就被害死。俄狄浦斯猜中了谜底是什么,斯芬克斯羞惭跳崖而死。
在生命的早晨,人是软弱无助的孩子, 他用两手两脚爬行;


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青春期如何才能健康成长
(1)树立远大理想,集中精力搞好自己的学习,学好科学文化知识,发展 自己的特长。 (2)塑造良好的心灵,陶冶自己的情操;学会正确的审美观点,锻炼自己 的审美能力。 (3)积极参加各种文体活动和社会实践活动,多参与群体性的文体活动。 (4)多与同学讨论学习问题,交流学习经验和学习方法,多与家长和老师 谈心,增强自己的人际交往能力。
青春期开始的年龄因人而异,一般女孩比男孩早两年。
青春期是由儿童发育到成人
青春期也是继婴儿期后,人生第二 个生长发育的高峰。这一期间,不 论男孩或是女孩,在身体内外都发 生许多巨大而奇妙的变化。
如何健康地度过青春期?
加强锻炼、合理饮食、 保证睡眠、心理咨询
如何做好青春期的卫生保健呢? (1)青春期是长身体的关键时期,是身体健康的定型阶段。正在 生长发育中的青少年,应多吃含蛋白质、钙、磷和维生素比较丰富 的食物,不要偏食。 (2)讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗 被褥。 (3)讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不干净的食物;不暴 饮暴食,不吸烟,不喝酒;饭后半小时内不做剧烈运动;不用他人 的碗、筷、茶杯和毛巾。 (4)注意保护眼睛和用眼卫生,做到看书、写字脊椎不弯曲;不 躺着看书;不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习;不在行驶的 车船上或行走时看书;用眼时间不宜过长。
PPT素材:../sucai/ PPT图表:../tubiao/ PPT教程: ../powerpoint/ 范文下载:../fanwen/ 教案下载:../jiaoan/
PPT课件:../kejian/ 数学课件:../kejian/shuxue/ 美术课件:../kejian/meishu/ 物理课件:../kejian/wuli/ 生物课件:../kejian/shengwu/ 历史课件:../kejian/lishi/
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