冀教版二年级下数学教案：用不同方式表示数
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课题：用不同方式表示数
教学内容：冀教版小学数学二年级下册第60、61页。
教学目标：
1．经历自主尝试读数、写数、用图形表示数的过程。
2．能够正确读、写1000以内的数，能够用不同方式表示1000以内的数。3．积极参与数学活动，感受用不同方式表示数的奥秘。
课前准备：写有四个数位的计数器、数位表、
教学方案：
表中画出
个一，一个
教学随笔：
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