哲学和人生第四课普遍联系和人际和谐
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二单元
第四课 普遍联系与人际和谐
一、用普遍联系的观点看待人际关系 二、在复杂多样的联系中营造和谐的人际关系
动作类游戏
时 间 都 去 哪了 作文1800字 时 间 缓 缓的 把时针 转动， 细碎的 脚步， 碾碎了 年 华 。 沙 漏 默默的 流转， 飘扬的 风沙， 埋没了 昭华。 ——题 记 在 太 阳 收 起最
是世界上重播次数最多的电视剧。
梦幻西游，中国最多人玩的网络游戏。拥 有2.2亿注册用户，最高260万玩家同时在线， 每周都有新服开放。
第四课
一、用普遍联系的观点看待人际关系
1、人不能孤立封闭地生存和发展 2、联系的普遍性、客观性 3、以积极态度正确看待人际关系和社会交往
1、人不能孤立封闭地生存和发展
世界是普遍联系的
2．联系的多样性和复杂性
世界是普遍联系的
外部联系
内部联系
直接联系 联系具有多样性
间接联系
本质联系
非本质联系
偶然联系 必然联系
世界是普遍联系的
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
城门失火啦！
城门失火， 殃及池鱼呀
世界是普遍联系的
城门失火，殃及池鱼
间接联系
一枚铆钉与一个帝国的命运
1485年，英王理查三世与亨利伯爵在波斯沃斯 展开决战。此役将决定锁定英国王位新的得主。 战前，马夫为国王备马掌钉。铁匠因近日来一直 忙于为国王军队的军马掌钉，铁片已用尽。请求 去找。马夫不耐烦地催促道：“国王要打头阵， 等不及了!”铁匠只好将一根铁条截为四份加工成 马掌。当钉完第三个马掌时，铁匠又发现钉子不 够了。请求去找钉子。马夫道：“上帝，我已经 听见军号了，我等不及了。”铁匠说：“缺少一 根钉，也会不牢固的。”“那就将就吧，不然， 国王会降罪于我的。”结果，国王战马的第四个 马掌就少了颗钉子。
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
种瓜得瓜，种豆得豆
必然联系
世界是普遍联系的
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
师傅领进门
修行在个人
外部联系与内部联系
世界是普遍联系的
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
苹果落地
议一议
猪八戒该不该”下岗“？
整个取经源自文库队当中， 猪八戒既没有孙悟空的 神通广大、也没有沙僧 的勤勤恳恳，看起来好 吃懒做，贪财好色，动 不动就闹着要散伙，是 不是一个多余的人物呢？
猪八戒的“闪光点”
容易满足，随遇而安； 大是大非上，立场比较坚定；
旅途的开心果，团队的“润滑剂”；
用联对系唐的僧非观常点的看尊待敬，人从际某关种程系度和上社增会交往
世界是普遍联系的
• (1)儒家的“以和为贵、推己及人”
儒家文化尤其注重人与人、人与集体、人与社会之间的 和谐，倡导和追求“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之 幼”、“以睦兄弟、以和夫妇”、“和衷共济”的和谐关系。
• (2)道家的“和为贵”
道家倡导和谐的人际关系，主张无为而治，最希望实现 社会和谐。
世界是普遍联系的
加了唐僧作为领导的权威。
人际关系的特点：
人际关系是无处不在的 人际关系是复杂多样的
孙悟空
观音
太上 老君
弥勒 佛
连一连
金角、 银角大王
黄眉 大王
红孩儿
白骨精
小结：
即使是神通广大的孙悟空，仅靠 一己之力也常有解决不了的问题，需 要得到他人的帮助。可见，人际关系 是每个人所必须重视的问题。
“有后台的妖怪都被救走了，没后 台的妖怪都被打死了。”——某网友
• 阅读P46下面的案例，回答： • 人际关系重要吗？我们应该如何正确看待？
3、以积极态度正确看待人际关系和社会交 往
（1）从社会普遍联系中考察人和认识人是唯物辩 证法的一个重要方法
（2）在人生发展过程中不能只看到自我，看不到 个人与社会的联系
（3）要看到人际关系对个人的不同影响
故事：《请帮按一下九层》
2、联系的普遍性、客观性
（1）联系的含义：
外部联系
内部联系
联系是事物之间以及事物内部各 要素之间的相互作用、相互影响和相 互制约的关系。
外部联系
内部联系：
联系的分 类有哪些？
人与人之间的联系
思考：能不能找到一个事物，它与周围的任何事 物都没有联系？
联系的普遍性 ➢ 世界上一切事物都处在与周围事物的相互联系之中。
下午在楼道里又碰到那个人力资源总监。“还记得 早上电梯里那个要去九层的小伙子吗？”她问我。 “记得呀，是来应聘的吧？”九层，人力资源部所在 地。 “没错。挺好的小伙子，可我没他。” “为什么？” “缺少合作精神。”她露出一副专 业HR的神情：“开口请求正当的帮助对他是很困难的 事情，得到帮助也不懂得感激。这种人让别人很难与 他合作。” 我点头称是。追求独立是好事，但太 过了，就成了缺乏合作精神，独立的意志就不再受到 尊重。追求自身的利益是应该的，但太过了，就成了 无法与人合作的局面，于是自身的利益也追求不到。 如果那个小伙子坦然而自信地说一句：“请帮按一下 九层”，结果会怎么样呢？大家不会反感他的打扰， 帮忙他的人还会心生助人的快乐，最后他还会得到想 要的工作。
这是全市最忙的一部电梯，上下班高峰时， 和公共汽车差不多，人挨着人。 上电梯前 和公司的人力资源总监相遇，说笑间，电梯来 了，我们被人群一拥而进。每个人转转身子， 做一小小的微调，找到了一种相对融洽的关系。 电梯往上走。 这时，一只胳膊从人缝中穿 过来，出现在我的鼻子前头。我扭头望去，一 个小伙子隔着好几个人，伸手企图按电钮。他 够的很辛苦，好几个人刚刚站踏实的身子不得 不前挺后蹶，发生了一个小小的骚动。 那 个人力资源总监问道：“你要去哪一 层？”“九层”。有人抬起一个手指头立刻帮 他按好了。没有谢谢。
后 一 丝 余 晖 前，强 终于站 在了自 家的门 外。发 黑的门 楣上贴 着已经 被风雨 冲洗得 发 白 的 对 联 ，破碎 的纸屑 ，在晚 风中簌 簌作响 。劳作 归来的 村民扛 着农具 ，带着 一 身浓浓 的汗水 味，从 强的身 边经过 ，不时 顿足笑 着和强 打招呼 。强靠 旧门板 上， 面 对 乡 亲 善 意的问 候，只 是低着 脑袋闷 闷的“ 嗯”一 声，身 后的门 板也应 和似的 发 出 低 沉 的 吱吱声 。最后 回来的 乡亲拖 着泥鞋 ，笑着 跟强打 了声招 呼，吆 喝了一 声 身 后 不 停 吐舌的 大黄狗 ，哼着 小调， 向冒着 袅袅炊 烟的家 走去。 强 把 目 光 从 鞋 面 上 收 了回来 ，抬眼 望了望 自家的 屋顶。 屋顶上 的杂草 随着风 的音律 翩翩起 舞 。 强 叹 了 口气， 沉思片 刻，又 忽的抬 起头向 村外那 棵佝偻 的老树 望去， 不知过 了 多 久 ， 老 树下终 于有了 两个黑 色的影 子慢慢 的向这 边移动 ，强把 双眼睁 大，踮 起 脚 ， 伸 长 了脖子 朝着老 树张望 。强期 盼着。 那 两 个 的 影子终 于快到 了强的 面 前 了 。 在 清冷的 月光中 他们佝 偻着腰 ，扛着 农具， 携着疲 惫，一 步步的 向前挪 动 ， 凌 乱 的 头发被 晚风吹 起，宽 大的衣 服被风 吹得鼓 鼓的， 他们像 一叶小 舟在大
世界是普遍联系的
微笑的力量
一名独居的小姐听到敲门声后打开门，发现一个 持刀的男人正恶狠狠地盯着自己。她灵机一动，微笑 着说:“朋友，你真会开玩笑!是推销菜刀吧?我喜欢,我 要一把……”边说边让男人进屋，接着说：“你真像我 过去认识的一位好心的邻居，看到你非常高兴，你要 喝咖啡还是茶……”本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆 起来。他有点结巴地说:“谢谢，哦，谢谢！”
最后，她真的买下了那把明晃晃的菜刀，陌生男 人拿着钱迟疑了一下走了，在转身离去的时候，他 说:“小姐,你将改变我的一生!”
主人公依靠什么使自己化险为夷？
这个故事给我们的启示是什么？
世界是普遍联系的
人际和谐对人生发展的重要作用： (1)人际和谐是个人心理健康发展的需要。
(2)人际和谐有利于人的自我实现。
这是西方一个寓言故事的大意。它包含的主要哲 理是，事物是一个普遍联系的整体，联系是具体 的、有条件的。人们若不认识或忽视客观事物的 联系，就会受到客观联系的奴役、摆布、捉弄和 惩罚。
联联系的普遍性、客观性要求我们:
(1)要用普遍联系的观点看问题，防止孤立地、片 面地看问题。 (2)要从整体上把握事物的联系，处理好局部与整 体的关系。 (3)要把握事物的客观联系，反对主观臆造的胡乱 联系。
万有引力
本质联系与非本质联系
世界是普遍联系的
猜一猜：
阅读毛利奇.蒙泰尔——“洞穴生存”
人能离开社会而生活吗？
1、人不能孤立封闭地生存和发展
（1）任何人都无法脱离社会群体而独立存在
（2）人际交往是个人身心健康的需要 通过交往，可以获得友谊、支持、和理解，
增强自我价值和力量，减少孤独和失落感等等 （3）人际交往是实现自身发展的条件和必经之路 提问：你自身发展的条件有哪些？
（外部） ➢ 每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的
。（内部） ➢ 整个世界互相联系的有机整体。（整体）
“事事有联系，时时有联系”，世界上不存在彼此孤立 的事物。
你知道哪些自然灾害？
联系是客观的:联系事物本身所固有的，是不 以人的意志为转移的。
对于这些现象，应该如何对待？ 9·18——就要发 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 左眼跳财，右眼跳灾 手相决定人的命运
以上联系都是主观臆造的，违背了联系 的客观性原理。
现实中的“乱砍滥伐”、“掠夺式 开发”、“无节制浪费”、“无计划 生育”等都是无视联系客观性的表现， 其结果必然要受到客观规律的无情惩 罚。
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个帝国。
• 讨论： 这个小故事给你的启示？
启示：
凡事不求人不是最好的人际交往策略，必 要的求助胜于自己独立的面对。求助也是一 种人际交往的能力。
练一练 故事：吉祥数
一位少妇来到拍卖行，要求拍她丈夫的电 话号码和汽车牌照。“夫人，这可是上上的吉 祥数哇！”拍卖行经理看过号码，对少妇说“ 你瞧，电话号码是发发发发我要发（88885918 ），汽车牌照是要发一路发发发（1816888） 。夫联人系，是您客丈观夫，真不的以同人意的把意它志们为卖转掉移吗的？，”不“ 我能不把知幻道想。的”联少系妇主抽观泣的起加来给。某“一那客就观是事…物…。”
讨论：
有人认为“和谐就是没有差别和分歧”，你赞同 这种观点吗？请你谈谈对人际和谐的认识。
世界是普遍联系的
现场采访： 你认为受欢迎的人具有哪些品质？ 要求：学生在课堂上现场采访， 对象是老师和同学。
世界是普遍联系的
人际和谐及其特征
• (1)平等相处 • (2)宽松的人际环境 • (3)相互真诚信任 • (4)友善与关爱
“他因为破产，昨天跳楼自杀了。”
故事中体现的哲学道理是什么？
结束！！
二、在复杂多样的联系中营造和谐 的人际关系
世界是普遍联系的
小调查：
你熟悉你们家的邻居们吗？你期待怎样的邻里关系？
世界是普遍联系的
1.人生发展不能没有人际和谐
人际和谐是中国的宝贵文化传统
“和”是中国文化中最重 要的概念之一，“和” 即矛盾的协调和谐统一， 包括宇宙自然的和谐、 人与自然的和谐、人自 身的和谐以及人与人之 间、人与社会之间的和 谐。 请列举出包含有“和”的思想的俗语、成语。
战斗开始，国王率军冲锋陷阵。战斗中，意外 的不幸发生了，他的坐骑因突然掉了一只马掌 而“马失前蹄”，国王栽倒在地，惊恐的战马 脱缰而去。国王的不幸使士兵士气大衰，纷纷 调头逃窜，溃不成军。伯爵的军队围住了国王 。绝望中，国王挥剑长叹：“上帝，我的国家 就毁在了这匹马上!” 战后，民间传出一首歌 谣：少了一枚铁钉，掉了一只马掌。掉了一只 马掌，失去一匹战马。失去一匹战马，失去一 场战役。败了一场战役，毁了一个王朝。)
海上无助的飘
《西游记》
——中国四大名 著之一
吴承恩
想一想
《西游记》仅仅 是一部小说么？
《铁扇公主》 （1941）剧照
由《西游记》中“三 借芭蕉扇”的故事改编 的《铁扇公主》是中国 最早的有声动画长片。
由原著改编的《西游记》可以说是中 国电视剧史上的经典之作，自1988年2月
播出以来，已经累计播放超过2000多次，
第四课 普遍联系与人际和谐
一、用普遍联系的观点看待人际关系 二、在复杂多样的联系中营造和谐的人际关系
动作类游戏
时 间 都 去 哪了 作文1800字 时 间 缓 缓的 把时针 转动， 细碎的 脚步， 碾碎了 年 华 。 沙 漏 默默的 流转， 飘扬的 风沙， 埋没了 昭华。 ——题 记 在 太 阳 收 起最
是世界上重播次数最多的电视剧。
梦幻西游，中国最多人玩的网络游戏。拥 有2.2亿注册用户，最高260万玩家同时在线， 每周都有新服开放。
第四课
一、用普遍联系的观点看待人际关系
1、人不能孤立封闭地生存和发展 2、联系的普遍性、客观性 3、以积极态度正确看待人际关系和社会交往
1、人不能孤立封闭地生存和发展
世界是普遍联系的
2．联系的多样性和复杂性
世界是普遍联系的
外部联系
内部联系
直接联系 联系具有多样性
间接联系
本质联系
非本质联系
偶然联系 必然联系
世界是普遍联系的
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
城门失火啦！
城门失火， 殃及池鱼呀
世界是普遍联系的
城门失火，殃及池鱼
间接联系
一枚铆钉与一个帝国的命运
1485年，英王理查三世与亨利伯爵在波斯沃斯 展开决战。此役将决定锁定英国王位新的得主。 战前，马夫为国王备马掌钉。铁匠因近日来一直 忙于为国王军队的军马掌钉，铁片已用尽。请求 去找。马夫不耐烦地催促道：“国王要打头阵， 等不及了!”铁匠只好将一根铁条截为四份加工成 马掌。当钉完第三个马掌时，铁匠又发现钉子不 够了。请求去找钉子。马夫道：“上帝，我已经 听见军号了，我等不及了。”铁匠说：“缺少一 根钉，也会不牢固的。”“那就将就吧，不然， 国王会降罪于我的。”结果，国王战马的第四个 马掌就少了颗钉子。
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
种瓜得瓜，种豆得豆
必然联系
世界是普遍联系的
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
师傅领进门
修行在个人
外部联系与内部联系
世界是普遍联系的
联系具有多样性
看图说话
• 观看以下图片，试判断其中蕴含哪一种联系
苹果落地
议一议
猪八戒该不该”下岗“？
整个取经源自文库队当中， 猪八戒既没有孙悟空的 神通广大、也没有沙僧 的勤勤恳恳，看起来好 吃懒做，贪财好色，动 不动就闹着要散伙，是 不是一个多余的人物呢？
猪八戒的“闪光点”
容易满足，随遇而安； 大是大非上，立场比较坚定；
旅途的开心果，团队的“润滑剂”；
用联对系唐的僧非观常点的看尊待敬，人从际某关种程系度和上社增会交往
世界是普遍联系的
• (1)儒家的“以和为贵、推己及人”
儒家文化尤其注重人与人、人与集体、人与社会之间的 和谐，倡导和追求“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之 幼”、“以睦兄弟、以和夫妇”、“和衷共济”的和谐关系。
• (2)道家的“和为贵”
道家倡导和谐的人际关系，主张无为而治，最希望实现 社会和谐。
世界是普遍联系的
加了唐僧作为领导的权威。
人际关系的特点：
人际关系是无处不在的 人际关系是复杂多样的
孙悟空
观音
太上 老君
弥勒 佛
连一连
金角、 银角大王
黄眉 大王
红孩儿
白骨精
小结：
即使是神通广大的孙悟空，仅靠 一己之力也常有解决不了的问题，需 要得到他人的帮助。可见，人际关系 是每个人所必须重视的问题。
“有后台的妖怪都被救走了，没后 台的妖怪都被打死了。”——某网友
• 阅读P46下面的案例，回答： • 人际关系重要吗？我们应该如何正确看待？
3、以积极态度正确看待人际关系和社会交 往
（1）从社会普遍联系中考察人和认识人是唯物辩 证法的一个重要方法
（2）在人生发展过程中不能只看到自我，看不到 个人与社会的联系
（3）要看到人际关系对个人的不同影响
故事：《请帮按一下九层》
2、联系的普遍性、客观性
（1）联系的含义：
外部联系
内部联系
联系是事物之间以及事物内部各 要素之间的相互作用、相互影响和相 互制约的关系。
外部联系
内部联系：
联系的分 类有哪些？
人与人之间的联系
思考：能不能找到一个事物，它与周围的任何事 物都没有联系？
联系的普遍性 ➢ 世界上一切事物都处在与周围事物的相互联系之中。
下午在楼道里又碰到那个人力资源总监。“还记得 早上电梯里那个要去九层的小伙子吗？”她问我。 “记得呀，是来应聘的吧？”九层，人力资源部所在 地。 “没错。挺好的小伙子，可我没他。” “为什么？” “缺少合作精神。”她露出一副专 业HR的神情：“开口请求正当的帮助对他是很困难的 事情，得到帮助也不懂得感激。这种人让别人很难与 他合作。” 我点头称是。追求独立是好事，但太 过了，就成了缺乏合作精神，独立的意志就不再受到 尊重。追求自身的利益是应该的，但太过了，就成了 无法与人合作的局面，于是自身的利益也追求不到。 如果那个小伙子坦然而自信地说一句：“请帮按一下 九层”，结果会怎么样呢？大家不会反感他的打扰， 帮忙他的人还会心生助人的快乐，最后他还会得到想 要的工作。
这是全市最忙的一部电梯，上下班高峰时， 和公共汽车差不多，人挨着人。 上电梯前 和公司的人力资源总监相遇，说笑间，电梯来 了，我们被人群一拥而进。每个人转转身子， 做一小小的微调，找到了一种相对融洽的关系。 电梯往上走。 这时，一只胳膊从人缝中穿 过来，出现在我的鼻子前头。我扭头望去，一 个小伙子隔着好几个人，伸手企图按电钮。他 够的很辛苦，好几个人刚刚站踏实的身子不得 不前挺后蹶，发生了一个小小的骚动。 那 个人力资源总监问道：“你要去哪一 层？”“九层”。有人抬起一个手指头立刻帮 他按好了。没有谢谢。
后 一 丝 余 晖 前，强 终于站 在了自 家的门 外。发 黑的门 楣上贴 着已经 被风雨 冲洗得 发 白 的 对 联 ，破碎 的纸屑 ，在晚 风中簌 簌作响 。劳作 归来的 村民扛 着农具 ，带着 一 身浓浓 的汗水 味，从 强的身 边经过 ，不时 顿足笑 着和强 打招呼 。强靠 旧门板 上， 面 对 乡 亲 善 意的问 候，只 是低着 脑袋闷 闷的“ 嗯”一 声，身 后的门 板也应 和似的 发 出 低 沉 的 吱吱声 。最后 回来的 乡亲拖 着泥鞋 ，笑着 跟强打 了声招 呼，吆 喝了一 声 身 后 不 停 吐舌的 大黄狗 ，哼着 小调， 向冒着 袅袅炊 烟的家 走去。 强 把 目 光 从 鞋 面 上 收 了回来 ，抬眼 望了望 自家的 屋顶。 屋顶上 的杂草 随着风 的音律 翩翩起 舞 。 强 叹 了 口气， 沉思片 刻，又 忽的抬 起头向 村外那 棵佝偻 的老树 望去， 不知过 了 多 久 ， 老 树下终 于有了 两个黑 色的影 子慢慢 的向这 边移动 ，强把 双眼睁 大，踮 起 脚 ， 伸 长 了脖子 朝着老 树张望 。强期 盼着。 那 两 个 的 影子终 于快到 了强的 面 前 了 。 在 清冷的 月光中 他们佝 偻着腰 ，扛着 农具， 携着疲 惫，一 步步的 向前挪 动 ， 凌 乱 的 头发被 晚风吹 起，宽 大的衣 服被风 吹得鼓 鼓的， 他们像 一叶小 舟在大
世界是普遍联系的
微笑的力量
一名独居的小姐听到敲门声后打开门，发现一个 持刀的男人正恶狠狠地盯着自己。她灵机一动，微笑 着说:“朋友，你真会开玩笑!是推销菜刀吧?我喜欢,我 要一把……”边说边让男人进屋，接着说：“你真像我 过去认识的一位好心的邻居，看到你非常高兴，你要 喝咖啡还是茶……”本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆 起来。他有点结巴地说:“谢谢，哦，谢谢！”
最后，她真的买下了那把明晃晃的菜刀，陌生男 人拿着钱迟疑了一下走了，在转身离去的时候，他 说:“小姐,你将改变我的一生!”
主人公依靠什么使自己化险为夷？
这个故事给我们的启示是什么？
世界是普遍联系的
人际和谐对人生发展的重要作用： (1)人际和谐是个人心理健康发展的需要。
(2)人际和谐有利于人的自我实现。
这是西方一个寓言故事的大意。它包含的主要哲 理是，事物是一个普遍联系的整体，联系是具体 的、有条件的。人们若不认识或忽视客观事物的 联系，就会受到客观联系的奴役、摆布、捉弄和 惩罚。
联联系的普遍性、客观性要求我们:
(1)要用普遍联系的观点看问题，防止孤立地、片 面地看问题。 (2)要从整体上把握事物的联系，处理好局部与整 体的关系。 (3)要把握事物的客观联系，反对主观臆造的胡乱 联系。
万有引力
本质联系与非本质联系
世界是普遍联系的
猜一猜：
阅读毛利奇.蒙泰尔——“洞穴生存”
人能离开社会而生活吗？
1、人不能孤立封闭地生存和发展
（1）任何人都无法脱离社会群体而独立存在
（2）人际交往是个人身心健康的需要 通过交往，可以获得友谊、支持、和理解，
增强自我价值和力量，减少孤独和失落感等等 （3）人际交往是实现自身发展的条件和必经之路 提问：你自身发展的条件有哪些？
（外部） ➢ 每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的
。（内部） ➢ 整个世界互相联系的有机整体。（整体）
“事事有联系，时时有联系”，世界上不存在彼此孤立 的事物。
你知道哪些自然灾害？
联系是客观的:联系事物本身所固有的，是不 以人的意志为转移的。
对于这些现象，应该如何对待？ 9·18——就要发 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 左眼跳财，右眼跳灾 手相决定人的命运
以上联系都是主观臆造的，违背了联系 的客观性原理。
现实中的“乱砍滥伐”、“掠夺式 开发”、“无节制浪费”、“无计划 生育”等都是无视联系客观性的表现， 其结果必然要受到客观规律的无情惩 罚。
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个帝国。
• 讨论： 这个小故事给你的启示？
启示：
凡事不求人不是最好的人际交往策略，必 要的求助胜于自己独立的面对。求助也是一 种人际交往的能力。
练一练 故事：吉祥数
一位少妇来到拍卖行，要求拍她丈夫的电 话号码和汽车牌照。“夫人，这可是上上的吉 祥数哇！”拍卖行经理看过号码，对少妇说“ 你瞧，电话号码是发发发发我要发（88885918 ），汽车牌照是要发一路发发发（1816888） 。夫联人系，是您客丈观夫，真不的以同人意的把意它志们为卖转掉移吗的？，”不“ 我能不把知幻道想。的”联少系妇主抽观泣的起加来给。某“一那客就观是事…物…。”
讨论：
有人认为“和谐就是没有差别和分歧”，你赞同 这种观点吗？请你谈谈对人际和谐的认识。
世界是普遍联系的
现场采访： 你认为受欢迎的人具有哪些品质？ 要求：学生在课堂上现场采访， 对象是老师和同学。
世界是普遍联系的
人际和谐及其特征
• (1)平等相处 • (2)宽松的人际环境 • (3)相互真诚信任 • (4)友善与关爱
“他因为破产，昨天跳楼自杀了。”
故事中体现的哲学道理是什么？
结束！！
二、在复杂多样的联系中营造和谐 的人际关系
世界是普遍联系的
小调查：
你熟悉你们家的邻居们吗？你期待怎样的邻里关系？
世界是普遍联系的
1.人生发展不能没有人际和谐
人际和谐是中国的宝贵文化传统
“和”是中国文化中最重 要的概念之一，“和” 即矛盾的协调和谐统一， 包括宇宙自然的和谐、 人与自然的和谐、人自 身的和谐以及人与人之 间、人与社会之间的和 谐。 请列举出包含有“和”的思想的俗语、成语。
战斗开始，国王率军冲锋陷阵。战斗中，意外 的不幸发生了，他的坐骑因突然掉了一只马掌 而“马失前蹄”，国王栽倒在地，惊恐的战马 脱缰而去。国王的不幸使士兵士气大衰，纷纷 调头逃窜，溃不成军。伯爵的军队围住了国王 。绝望中，国王挥剑长叹：“上帝，我的国家 就毁在了这匹马上!” 战后，民间传出一首歌 谣：少了一枚铁钉，掉了一只马掌。掉了一只 马掌，失去一匹战马。失去一匹战马，失去一 场战役。败了一场战役，毁了一个王朝。)
海上无助的飘
《西游记》
——中国四大名 著之一
吴承恩
想一想
《西游记》仅仅 是一部小说么？
《铁扇公主》 （1941）剧照
由《西游记》中“三 借芭蕉扇”的故事改编 的《铁扇公主》是中国 最早的有声动画长片。
由原著改编的《西游记》可以说是中 国电视剧史上的经典之作，自1988年2月
播出以来，已经累计播放超过2000多次，